讀后感是對文學作品中人物之間錯綜復(fù)雜的關(guān)系以及情感變化的深刻洞察，每本書都是一次心靈的沉浸體驗，讀后感是這份體驗的結(jié)晶，下面是范文社小編為您分享的《金色的腳印》讀后感優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
《金色的腳印》讀后感篇1
我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章后改變了我以前對狐貍的壞印象，原先我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義，在動物里我最不喜歡的就是狐貍了。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。讓我明白了原先狐貍也是有感情的動物！
?金色的腳印》這篇文章主要講一只小狐貍被正太郎的爸爸捉到了家里，但是它整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。有一次深夜，正太郎看見母狐貍晚上偷偷跑到了正太郎家里來給小狐貍喂奶，而且公狐貍就在門口放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在他家的地板上做了個窩，住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼里，他它們的親情所感動，便立刻把小狐貍放了，這樣小狐貍和父母又團聚在一齊，過上了幸福的生活。
讀完文章后，我不由地想起我們社會，也有好多做父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切，甚至不惜犧牲自己的生命！在我們身邊，處處都有愛正在包圍著：所以我們大家就應(yīng)珍惜這份愛，因為它來之不易。但是此刻有的人為了錢還在獵殺動物，我想大聲向他們說一句：“動物和人一樣，都有感情和生命，不要再獵殺動物了，讓我們大家和睦相處，做個朋友把！”讓它們也像人類一樣感受的愛吧！
《金色的腳印》讀后感篇2
以前我對狐貍的印象非常不好，覺得它狡猾、殘忍、無情。我討厭這樣的人到了極點。
但是自從看了文章《金色的腳印》，我就從恨變成了愛，變成了尊重狐貍。原來狐貍也是感情動物！
?金色的腳印》主要講的是一只小狐貍抓到了正太郎家。他整天不吃不睡，眼睛里總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷喂小狐貍，公狐貍就守在一旁看著。更讓他驚訝的是，狐貍爸爸和媽媽在他家的地板上做了一個窩來照顧小狐貍。這些都被正太郎看到了。他很感動，放了狐貍。?？怂购退母改赣謭F聚了。
讀到這里我驚呆了！狡猾的`狐貍對孩子的感情像椰子油一樣深厚，可以和人類一樣有感情。?？怂棺屛腋惺艿搅烁改钢異鄣膫ゴ?！
父母可以為孩子付出一切，甚至可以犧牲自己的生命！在我們身邊，到處都有愛：在我們難過的時候，“愛”安慰我們；當我們氣餒時，“愛”鼓勵我們；當我們犯錯的時候，“愛”就變成了善意的批評……所以我們要珍惜這份愛，因為它來之不易。
但是現(xiàn)在人們?nèi)匀粸榱隋X而獵殺動物。我的家鄉(xiāng)對他們說：“動物和人一樣，有感情，有生命。停止獵殺動物。讓我們大家和睦相處，做朋友！”
《金色的腳印》讀后感篇3
我們學了《金色的腳印》這課，讓我明白了父母對子女的愛是多么的偉大。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情，以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動故事，說明人類只要愛護動物，動物也會通人性，能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動，它們?yōu)榫刃『?，去給小狐貍喂奶、送食，之后冒著生命危險在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩，它們還在想辦法救小狐貍。開始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈，發(fā)現(xiàn)不行，之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用，就趁沒有人的時候，從地板下鉆出來咬木樁，因為老狐貍想：只要我天天努力的咬木樁，就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動，他發(fā)現(xiàn)了狐貍，卻不說出去，還給老狐貍送吃的。當他得知小狐貍被別人拿走了，他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了，我原先以為狐貍十分狡猾，可讀了這課我改變了我的看法。
?金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴，狐貍雖然是動物，但它們也像人一樣，生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征，這腳印飽含著人類對其它生命的珍重于愛護，體現(xiàn)了人類完美的感情，在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善，因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的贊美。
《金色的腳印》讀后感篇4
大家好！我是二（5）班的陸李瑄，寒假里我讀了《金色的腳印》這本書，今天很高興和大家一起分享。
以前我一直覺得狐貍非常壞，所以十分討厭這種動物。但自從讀了《金色的腳印》這本書后，我感覺狐貍也是一種有愛心的動物呀！
?金色的腳印》講了一只小狐貍被捉到了正太郎家中，它天天不吃不喝不動，眼里總是流眼淚。有一次，正太郎見老狐貍偷偷來給小狐貍喝奶，還讓公狐貍放哨。讓他驚奇的是，小狐貍的爸爸媽媽為了照顧小狐貍，竟然在正太郎的地板上做了窩，住了下來。
讀到這，我被感動了：兇殘的狐貍也有這樣的護犢情意。其實在我們大家的身旁，也處處有愛在包圍著：在我們心灰的時候，有“愛”在鼓勵我們；在我們傷心的時候，有“愛”在安慰我們……我想說：“動物和人一樣，有生命和感情，讓我們大家一起做朋友吧！”
《金色的腳印》讀后感篇5
昨天，我讀了一篇文章，叫做《金色的腳印》。
?金色的腳印》主要寫：正太郎家的男傭人從上捉來了一只小狐貍。老狐貍很想救小狐貍，正太郎就幫助老狐貍救小狐貍。一次，正太郎去安田先生那里要回小狐貍的時候遇難了，老狐貍們救了正太郎，后來正太郎就把小狐貍放了。
這篇文章讓我感動的地方是：狐貍救正太郎的時候和狐貍?cè)找谷ゾ刃『偟那榫?。狐貍本來是一種狡猾的動物，可是這篇文章里狐貍竟能去救正太郎，而且態(tài)度非常親切，這樣的場面讓我無法相信也讓我感到后悔。因為我覺得狐貍都可以做到的事我也能做到，可是我卻不去做，這讓我非常后悔。老狐貍?cè)ゾ刃『偟那榫耙沧屛液芨袆?。老狐貍不顧自己的生命危險去救小狐貍，為了小狐貍它們還在正太郎家地板下做了窩。小狐貍很健康，可是老狐貍為了小狐貍而變得很瘦，很明顯是營養(yǎng)不良。這讓我感覺到了親情是很偉大的。
讀了《金色的腳印》后，我感受很深。以前，我很懶惰，看到別人有什么困難都不愿意去幫助別人，覺得太麻煩了，讀了這篇文章后，我才懂得：其實幫助別人很簡單，你幫助了別人，收獲的一定是快樂和贊揚，你自己也會變得快樂起來。有時，父母教育我時，我會覺得很煩，因為我覺得我已經(jīng)長大了，不需要父母這么嘮叨?，F(xiàn)在我終于覺得父母對我們做這么多事都是為了我們好，我們應(yīng)該接受，盡量不要讓他們擔心。從此以后，我要改正我的缺點，做一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生!
《金色的腳印》讀后感篇6
迎著耀眼的朝陽，狐貍的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到密林深處。
兩只大狐貍帶著小狐貍走進了森林，森林深處有一條幽徑，幽徑盡頭有一座小房子，狐貍媽媽，狐貍爸爸和小狐貍走進了小房子。狐貍媽媽拿起已經(jīng)生銹的鐵鍋洗了又洗。狐貍爸爸拿著籃子來到一棵參天大樹前，樹下是一大片蘑菇，采完了小傘兵似的蘑菇，狐貍爸爸又來到一棵野果樹前，蹦著跳著摘果子，不一會兒狐貍爸爸就拿著盛滿蘑菇和果子的籃子回來了。狐貍媽媽把鍋洗的“冒金光”，小狐貍把它過生日時爸爸、媽媽給它買的巧克力、棒棒糖以及好多好多好吃的拿了出來，看來他們在準備一頓豐盛的晚餐。狐貍媽媽把他們剩下的以前儲存的食物拿了出來，還有一塊羊肉，它做起了手抓羊肉，狐貍媽媽把羊肉燉得十里飄香，狐貍爸爸把摘來的果子和蘑菇拿到泉水里洗了又洗，洗完后把水果放在了水果盤里，狐貍媽媽把蘑菇倒在鍋里炒了起來。小狐貍急急忙忙向山坡上跑去，他來到一戶人家，這正是慈祥的、有善良心懷的正太郎家。聽到狐貍夫婦設(shè)宴請他，于是他穿上過年才穿的新衣服，受寵若驚的向森林的幽徑跑去。
狐貍媽媽已經(jīng)把手抓羊肉做好了，狐貍爸爸又拌了幾個涼菜。這時狐貍媽媽看見了正太郎，高興地迎了出去。晚餐開始了，狐貍一家和正太郎吃著、說著、笑著，其樂融融。
看到這和諧的一幕，我想“保護動物”不僅是一句口號、也不僅是一種號召，而是一種每個人都有的責任。我還要告訴大家：人與人之間有愛，動物與動物之間有愛，動物與人之間也有愛，讓我們保護動物，讓動物別失去自己的“親人”，讓我們共同度過這美好的時光吧！
