我發(fā)現(xiàn)寫(xiě)讀后感能夠幫助我更深刻地理解書(shū)中的含義,將其內(nèi)化為自己的體驗(yàn),讀完這篇文章后,我們對(duì)作者的觀(guān)點(diǎn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的讀后感,下面是范文社小編為您分享的海母親的讀后感5篇,感謝您的參閱。
海母親的讀后感篇1
今日我讀了《懷念母親》這篇文章,讀完后,卻發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,眼睛里早已熱淚盈眶。課文以回憶的形式,介紹了作者對(duì)親生母親與祖國(guó)母親懷著同樣崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕,并充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的'悔恨。
當(dāng)我讀到第二自然段時(shí),我的眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。作者六歲就離開(kāi)了生母,到城里去住。中間僅僅回故鄉(xiāng)兩次,并且都是奔喪,才陪了母親幾天。當(dāng)他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。季羨林得知這個(gè)消息時(shí),整天食不下咽,寢不安席。是啊,母親在臨終前也未見(jiàn)上自我最親愛(ài)的兒子一面。這時(shí),我明白了:什么金錢(qián)、榮譽(yù)、地位……都沒(méi)有這難能可貴的親情重要。作者季老為此悔恨終生。
再看看生活中的我吧。別說(shuō)是做家務(wù),就連幫父母洗腳、按摩這樣的小事都不做。父母辛辛苦苦做好的飯菜,只要是稍有一點(diǎn)不合我的口味,我就挑三揀四。沒(méi)辦法,父母只好為我重做。有一次,媽媽讓我掃地,我撅著嘴拿起掃把在地上隨便畫(huà)了幾下,就算完工了。媽媽數(shù)落了我兩句,可我卻與媽媽頂起嘴來(lái)。唉,此刻想起來(lái),真后悔!
同學(xué)們,千萬(wàn)不要等到自我后悔時(shí)……此刻哪怕是在父母下班后給他們遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,給父母捶捶背、捏捏腰……這些微不足道的小事,卻能給他們極大的安慰。
從此刻開(kāi)始,我們要孝敬父母!
海母親的讀后感篇2
?回憶我的母親》是一篇回憶性散文,正是作者朱德筆下那個(gè)不停勞碌著的母親吸引了我。
文中,作者不僅愛(ài)母親,更是敬佩母親的性格。母親一生都沒(méi)有脫離勞動(dòng),特別勤勞。她身形高大,力氣也不輸于一般男人,她可以做許多男人做的事。在朱德眼中,母親是萬(wàn)能的,仿佛有了母親,就不會(huì)懼怕一切困難。
文中的母親能把看似一般的東西變得不一般。比如,她可以在嚴(yán)重缺乏糧食的年代,做出豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,使全家人吃得滋滋有味。作者把這些小事都深深地記在心里,通過(guò)這一些的描寫(xiě),我能感受到那時(shí)農(nóng)民生活的滿(mǎn)足感與幸福感,更多的是暖心。
這位母親還擁有很多母親都有的特點(diǎn)——節(jié)儉,由于她的聰明能干,在家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的情況下也能讓全家人吃飽穿暖,自己種田種菜,自己紡紗織布,一件衣服往往要幾個(gè)人都穿過(guò)了才舍得扔。盡管生活那么艱苦,也不對(duì)生活有過(guò)任何抱怨。
母親對(duì)待兒女們也十分和藹,但又很有原則,不允許她的孩子染上一點(diǎn)不好的習(xí)慣。
更難能可貴的是,這么貧窮的母親保持著一顆樂(lè)善好施的心,經(jīng)常周濟(jì)比他們更窮的親戚。
戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們一家人被迫分離,而母親依然堅(jiān)強(qiáng)。戰(zhàn)爭(zhēng)激發(fā)了作者的愛(ài)國(guó)之心,母親總是在全力支持著,為了革命,朱德多年離開(kāi)家鄉(xiāng),甚至沒(méi)有音信,母親給了兒子很多理解和慰勉。這樣的母親是多么地深明大義!我為作者能夠擁有這樣的母親而深感到幸福。
母親的精神深深地鐫刻在作者心里,作者在文章結(jié)尾從小我上升到大我,從愛(ài)母親推廣到愛(ài)勞動(dòng)人民、民族和黨。這樣的偉大母親于是培養(yǎng)了一個(gè)偉大的兒子——我們的革命領(lǐng)袖朱德。
文章中的母親那能干、仁慈、堅(jiān)強(qiáng)、節(jié)儉、大義深深地吸引到了我,所以我最喜歡這篇課文。
海母親的讀后感篇3
讀完《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》,我不禁為那位母親對(duì)那位媽媽對(duì)孩子的愛(ài)感到溫暖。
其實(shí),不就是簡(jiǎn)單的參加家長(zhǎng)會(huì)嗎然而,卻表達(dá)了媽媽深深的愛(ài)。文中講一位母親三次參加家長(zhǎng)會(huì),都遭到教師的批評(píng),可他的媽媽回家后并沒(méi)有責(zé)罵自己的孩子,而是用善意的謊言去安慰自己的孩子,最終使孩子取得了成功。
無(wú)論是那位書(shū)法家的媽媽也好,文中那位媽媽也罷,她們對(duì)孩子的愛(ài)是一樣的。讓我悟出一個(gè)道理:母愛(ài)是偉大的,比如那位媽媽?zhuān)词箘e人怎樣數(shù)落她的孩子,怎樣看不起她的孩子,她都會(huì)用善良的謊言去鼓勵(lì)她的孩子,那位書(shū)法家的媽媽也一樣,即使他寫(xiě)的再不好。
她的媽媽也會(huì)為了讓他有信心,說(shuō)他寫(xiě)的很好,是她們的媽媽讓他們?nèi)〉昧顺晒Γ瑫r(shí)也讓我明白了:以前,我們總是認(rèn)為,媽媽對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的,此刻,我才懂得了,世界上每一位母親,都是最偉大的,她們?cè)诒澈蟮呐?,是我們看不到的,她們是我們成功背后的英雄,或許,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的今日,所以,我們也需要懷著一顆感恩的心去對(duì)對(duì)待她們。
為方便家長(zhǎng)了解孩子在幼兒的表現(xiàn)情景,我們的班級(jí)qq也會(huì)定期更新,及時(shí)上傳孩子的教學(xué)資料以及幼兒活動(dòng)照片,
母親的一段話(huà)我覺(jué)得很有道理:“我們是窮??墒歉F有什么錯(cuò)富也罷,窮也罷,都是日子的一種過(guò)法。窮人不見(jiàn)的可憐,富人也不必須高貴。再窮,也要看得自己。要是看不起自己,心就窮了,那可就真窮了!”學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做“窮人”!
海母親的讀后感篇4
這今天我懷著激動(dòng)的心情讀了老舍的作品《我的母親》。
對(duì)于“母親”這一詞,我想,應(yīng)該眾人皆知吧,你的母親也是百般的疼愛(ài)你,呵護(hù)你,對(duì)于你又做了什么讓母親高興的事?好好的為你的母親“服務(wù)”一會(huì)吧!
老舍的母親生于農(nóng)家,所以勤儉誠(chéng)實(shí),身體也好。由于家境貧困,他的母親每天都要洗兩大綠瓦盆的衣服,還得給人家縫補(bǔ)或裁縫衣裳,一個(gè)家全靠母親一人支撐……
讀到這里時(shí),我的心似乎也顫抖了一下,我們的母親也是這樣。我們的要求母親都會(huì)盡力完成。母親一直都是勞累的。一天有干不完的家務(wù)活,還有我們的衣食,她都獨(dú)自承包,只有晚上睡覺(jué)時(shí)能休息下,早上還得起早為我們做飯。我們和母親要錢(qián)是,母親不給的話(huà),我們還氣她,起的母親頭疼,這是讓我想起來(lái)感覺(jué)真后悔,我也和老舍一樣用一個(gè)詞來(lái)形容——“心痛”!
其實(shí)我的母親沒(méi)什么文化,他給我的教育確實(shí)生命的教育。
讀完文章,讓我感受到了母親如此幸苦,母愛(ài)如此偉大。母親的辛苦都是為了我們,而我們卻不會(huì)抓緊這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),大家應(yīng)該好好想想了。趁母親還在世上,好好的孝敬她吧!不要像作者一樣留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾!
海母親的讀后感篇5
從小受老師和家長(zhǎng)的教育都說(shuō)人要誠(chéng)實(shí),但是不是所有的時(shí)候都要誠(chéng)實(shí)才好?
暑假期間,經(jīng)過(guò)老師推薦,我看了一篇文章,題目叫《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》 這篇文章敘述了一位母親三次參加孩子的家長(zhǎng)會(huì)的故事,一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感。第一次母親去參加孩子幼兒園的家長(zhǎng)會(huì),老師說(shuō)懷疑她的孩子有多動(dòng)癥,讓她帶去看看。當(dāng)兒子問(wèn)她時(shí),她卻說(shuō)老師表?yè)P(yáng)孩子有進(jìn)步了,原來(lái)坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了,兒子破天荒地吃了兩碗飯而且沒(méi)有要人喂。第二次是去參加兒子小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),兒子考了全班的倒數(shù)第二名(全班5 0人),老師又批評(píng)了兒子,說(shuō)孩子的智力有問(wèn)題,讓帶去醫(yī)院檢查,讀后感《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)讀后感》。兒子問(wèn)母親,母親對(duì)兒子說(shuō)老師只要細(xì)心一些,就能超過(guò)同桌,因?yàn)橥揽剂?1名。
第三次母親參加孩子的中學(xué)的家長(zhǎng)會(huì),雖然沒(méi)有聽(tīng)到老師對(duì)兒子的指責(zé),但卻得到的是兒子考重點(diǎn)高中有危險(xiǎn)。母親鼓勵(lì)兒子,老師說(shuō)只要他努力就很有希望考取重點(diǎn)。在母親一次次得鼓勵(lì)下,兒子考上了清華大學(xué)。這位母親幾次去參加完孩子的家長(zhǎng)會(huì)都對(duì)孩子撒了謊,然而正是因?yàn)楹⒆拥哪赣H撒了謊,才使孩子走向成功。我不得不佩服這位母親的教學(xué)方法,一般家長(zhǎng)聽(tīng)到孩子在校不聽(tīng)話(huà)都會(huì)控制不住 。是什么導(dǎo)致了 母親這樣做呢?我想這一定是那位母親對(duì)孩子的愛(ài)。我敢肯定,這位母親除了說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了孩子,在家她對(duì)孩子的`付出一定不少,比如對(duì)孩子的輔導(dǎo)。但我不是說(shuō)聽(tīng)到老師評(píng)價(jià)孩子在校不聽(tīng)話(huà)就動(dòng)手動(dòng)腳的家長(zhǎng)不愛(ài)自己的孩子,他們也非常愛(ài)自己的孩子,只是方法沒(méi)有找對(duì)而已。我也不是說(shuō)要讓家長(zhǎng)在孩子的目前就撒謊,我覺(jué)得如果是對(duì)孩子的成長(zhǎng)有好處的事,即使是善意的謊言也沒(méi)有什么不好。