通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以將書(shū)中的人物和情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái)，更好地理解世界，寫(xiě)讀后感可以幫助我們提高文學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)批判性思維，提升自己的寫(xiě)作能力，下面是范文社小編為您分享的母親的海讀后感5篇，感謝您的參閱。
母親的海讀后感篇1
母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。最近我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《荷葉母親》這篇文章，使我感觸更深。文章描述了父親的朋友送給“我們”一缸紅蓮，一缸白蓮。第二天早上，白蓮謝了，紅蓮卻開(kāi)滿(mǎn)了。一會(huì)兒下起了雨，愈下愈大，紅蓮被打得東倒西歪。正當(dāng)“我”站在屋檐下，擔(dān)心那一朵紅蓮時(shí)，紅蓮旁邊的荷葉傾斜了，正好覆蓋在紅蓮上，守護(hù)著紅蓮。一會(huì)兒紅蓮就不動(dòng)了，荷葉上卻布滿(mǎn)了水珠，東搖西晃。
作者心中深深地受到了感動(dòng)——??！母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。是啊，荷葉就像母親，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，我們就像紅蓮，在母親的'呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。我們的母親不論自己受多大的傷，多大的苦，甚至犧牲自己的生命，都會(huì)在我們遇到挫折時(shí)或需要幫助時(shí)盡自己最大的全力來(lái)幫助我們?！皼](méi)有無(wú)私的，自我犧牲的母愛(ài)的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>
在人生的過(guò)程中，不管有多少灰塵雨點(diǎn)，母親總是為我們遮風(fēng)擋雨，為我們遮擋住前進(jìn)中的挫折，不惜一切代價(jià)。就像暴雨中的荷葉默默地彎下腰來(lái)保護(hù)紅蓮。母親是天底下最偉大的人，母愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。母親，請(qǐng)您相信，“紅蓮”總有一天會(huì)綻放，會(huì)給您最好的回報(bào)
母親的海讀后感篇2
讀完《第一次抱母親》這篇文章時(shí)，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一位含辛茹苦的母親，她的雙鬢漸漸沾滿(mǎn)霜花，她的身軀倦得不再挺拔。絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。這樣的母親不就是因我們做兒女的而病倒的嗎？這樣的母親又怎能不令人敬佩？我的心在為之震撼，我不由得感嘆母愛(ài)的偉大。
文中的母親用80多斤的身體去承受那么重的擔(dān)子，這是多么沉重的擔(dān)子啊?？墒悄赣H卻承受住了，這就是母親，這就是偉大的母愛(ài)，為了子女的健康成長(zhǎng)，無(wú)論多重的擔(dān)子她都能承受。
文中的我為了回報(bào)母親。
“坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時(shí)候母親無(wú)數(shù)次抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地?fù)u動(dòng)。”我第一次抱母親，同母親無(wú)數(shù)次地抱形成鮮明的對(duì)比，文中的母親默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的愛(ài)，卻無(wú)怨無(wú)悔。
回想自己小時(shí)候體質(zhì)很差，經(jīng)常生病，媽媽您就寸步不離地陪伴在我身邊有時(shí)甚至徹夜難眠，為我擔(dān)驚受怕……當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校門(mén)檻時(shí)，您時(shí)常叮囑我：“上課認(rèn)真聽(tīng)講，要聽(tīng)老師的話(huà)，與同學(xué)要友好相處！”回到家，您又不辭辛勞，天天都為我檢查作業(yè)。每當(dāng)我的成績(jī)進(jìn)步時(shí)，您的臉上總會(huì)露出開(kāi)心的微笑；當(dāng)我的成績(jī)退步時(shí)，您就鼓勵(lì)我，安慰我。記得有一次，我考試失利了，心里很難過(guò)極了，不住地掉眼淚！這時(shí)您來(lái)了，拍拍我的肩膀，摸著我的頭笑著說(shuō)：“孩子，失敗不可怕，可怕的是自己把自己打敗了，只要你盡力了就問(wèn)心無(wú)愧了，再說(shuō)了，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)呢？每個(gè)人的成長(zhǎng)都不是一帆風(fēng)順的，今后努力學(xué)習(xí)就可以了。”聽(tīng)了母親的這番話(huà)，我恢復(fù)了自信，我努力學(xué)習(xí)，分析失敗的原因，總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，終于取得了好成績(jī)。
母親的愛(ài)何止這些，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是母親對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，都將給我們留下深刻的印象。母親的愛(ài)是無(wú)私的她只求付出不求回報(bào)，而我只有好好學(xué)習(xí)，用自己的優(yōu)異表現(xiàn)來(lái)回報(bào)母親的關(guān)愛(ài)。
母親的海讀后感篇3
母親把我們帶到這個(gè)世界上，給我們愛(ài)和關(guān)懷；在遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，是母親幫我們解決；從嗷嗷待哺到學(xué)會(huì)走路，都是母親一手教的。母親給予了我們太多太多，不是嗎？如果沒(méi)有了母親就等于是一個(gè)靈魂不全的人，小時(shí)候和母親在草地玩耍的畫(huà)面，都將成為永久的回憶。母親為了自己的孩子，可以犧牲一切拋棄一切，母親也是孩子的良師益友。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)人一心求佛，佛祖告訴他：“你看見(jiàn)的第一個(gè)光腳為你開(kāi)門(mén)的人將是你的圣人?！鼻嗄瓯惆ぜ野?hù)的敲門(mén)，可令他大吃一驚的是，第一個(gè)赤腳為他開(kāi)門(mén)的人竟是他的母親！母親為我們付出了很多，可是我們往往看不到這種付出！
祖國(guó)母親把自己的血液變成滾滾河水，把自己的肌肉變成一塊塊農(nóng)田，把自己的眼睛變成了郁郁蔥蔥的樹(shù)木。而人們呢？卻在肆無(wú)忌憚的亂砍亂伐，把污水排入清澈的河水中。祖國(guó)母親為人類(lèi)付出了一切，可是人們有為他做過(guò)什么呢？
等人們失去一件東西時(shí)才后悔莫及，但擁有他的時(shí)候卻不珍惜，祖國(guó)母親和親生母親為我們付出了這么多，我們也要知恩圖報(bào)才行！
動(dòng)物等父母老了也會(huì)照顧他們，更何況是我們?nèi)四兀课覀円卸魃业哪赣H和祖國(guó)母親，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們！
母親的海讀后感篇4
去年圣誕節(jié)，班中一位家長(zhǎng)朋友送給我一本書(shū)《發(fā)現(xiàn)母親》其實(shí)對(duì)于這本書(shū)我并不陌生，因?yàn)槌鯙槿四负笪掖譁\的看了一遍，但家長(zhǎng)送我一本書(shū)我特別詫異，這位家長(zhǎng)朋友告訴我，因?yàn)橹牢乙彩且恢弊约簬Ш⒆?，假期快?lái)了有時(shí)間讀一讀吧，這本書(shū)她看過(guò)了，感覺(jué)不錯(cuò)，我心中很是溫暖。這本書(shū)是由教育學(xué)家、社會(huì)心理學(xué)家王東華所寫(xiě)，再讀這本書(shū)它深深地打動(dòng)了我，引起了我的沉思。
“你可以不是天才但你可以是天才的母親”，“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。這兩句話(huà)貫穿了全書(shū)的中心，是作者最有價(jià)值的發(fā)現(xiàn)。讀罷這本書(shū)，這兩句話(huà)久久在我心中回響，作為教師同時(shí)又作為一個(gè)母親，我深深地感到自己身上肩負(fù)的責(zé)任。
我們常說(shuō)：“孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的花朵，是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)！”可是這個(gè)未來(lái)跟我們的母親是分不開(kāi)的，這個(gè)花朵的開(kāi)放離不開(kāi)母親的澆灌，早晨的太陽(yáng)仍然需要母親來(lái)托起！教育的藝術(shù)便是風(fēng)箏線(xiàn)的藝術(shù)，即使遠(yuǎn)在天邊，那風(fēng)箏線(xiàn)還緊緊地握在母親和教師的手里。只要稍微注意我們所熟悉的偉人和名人的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們不難發(fā)現(xiàn)母親對(duì)孩子的影響有多重要。母親最重要的責(zé)任是讓自己成為一個(gè)教育家教育好孩子，如果每一位母親都能做到不但把孩子養(yǎng)大，而且還能教育成材，那將是對(duì)社會(huì)做出的最偉大的貢獻(xiàn)。如果母親送給社會(huì)的是一個(gè)不合格的人那就會(huì)成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。面對(duì)這樣的結(jié)果做為母親就不僅僅是對(duì)不起孩子了。
母親的海讀后感篇5
老師發(fā)下了的試卷中，我讀到了《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》的故事，讀了這篇故事我有很深的感觸。
在《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)》這則小故事里講的是一位母親在三次家長(zhǎng)會(huì)上，前兩次她聽(tīng)到的是老師對(duì)她兒子的表現(xiàn)很不滿(mǎn)，第三次是說(shuō)她的兒子考上重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)，她很高興。其實(shí)，三次家長(zhǎng)會(huì)后，她都沒(méi)對(duì)兒子說(shuō)真話(huà)，她一直告訴兒子，老師對(duì)她很滿(mǎn)意，并且對(duì)他充滿(mǎn)信心，因?yàn)槟赣H不想讓她兒子傷心，覺(jué)的自己很笨，盡管她很傷心。后來(lái)，兒子終于被清華大學(xué)錄取了，兒子這時(shí)也明白了，明白了其實(shí)母親一直都知道他不聰明，明白了母親是在安慰他，他哭了起來(lái)，母親也再按捺不住十幾年來(lái)凝聚在心中的淚水，母親也哭了。
作者描寫(xiě)了一位偉大的母親用她博大的愛(ài)鼓勵(lì)與支持著自己兒子的故事。故事平淡而又耐人尋味，文章把這位母親如何包涵自己的兒子，而兒子又是如何用自己無(wú)言的努力，扭轉(zhuǎn)順理成章的事，到故事的結(jié)尾更是令人感動(dòng)與出乎意料。我們常說(shuō)：沒(méi)有學(xué)不好的學(xué)生，只有教不好的老師。故事中的幾位老師與母親形成了截然不同的對(duì)比：老師的話(huà)讓人感到這個(gè)小男孩什么希望也沒(méi)有，而母親卻用偉大的母愛(ài)呵護(hù)著孩子這幼小的'心靈，不讓兒子放棄自己。兒子也從母親話(huà)語(yǔ)中得到激勵(lì)，以這股動(dòng)力推動(dòng)著他把老師眼中的不可能變成可能，最后考上清華大學(xué)，我覺(jué)得這是對(duì)母親付出的愛(ài)的最好回報(bào)。
每個(gè)母親都愛(ài)自己的子女，都想自己的孩子比別人聰明?！巴映升?，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿，也是他們一生唯一的愿望。
記得有一次，我數(shù)學(xué)考試，考得不理想，我十分沮喪。這是爸爸看見(jiàn)了，他安慰我說(shuō)：“別放棄，你的表現(xiàn)已經(jīng)很好了，你只要再努力一下，下次考試一定會(huì)考好的。爸爸相信你。下次老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，發(fā)奮下次考試我一定會(huì)比這次要好。結(jié)果我得到爸爸的鼓勵(lì)后第二次考試真的比上次有進(jìn)步，受到了老師的表?yè)P(yáng)。
