冰心的寄小讀者讀后感6篇

時(shí)間:2024-02-20 作者:Iraqis 讀后感

通過(guò)寫讀后感,我們可以感受到不同作家的風(fēng)格和文學(xué)傳統(tǒng),通過(guò)寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長(zhǎng)和變化,見(jiàn)證閱讀的力量,范文社小編今天就為您帶來(lái)了冰心的寄小讀者讀后感6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

冰心的寄小讀者讀后感6篇

冰心的寄小讀者讀后感篇1

經(jīng)典好書會(huì)深深地影響一個(gè)人的一生。每個(gè)人的求知求學(xué)的道路上,會(huì)有老師的幫助,也會(huì)有同學(xué)的幫助,還會(huì)有書籍的陪伴。我很喜歡看書,在我的書柜里有許多的名著圖書。今連暑假,我看了著名作家?!さ隆ぐ⒚诅魉沟淖髌贰稅?ài)的教育》這本書,這是一本啟迪心智,教會(huì)我們?cè)趺醋灾鲗W(xué)習(xí)、激發(fā)求知興趣的一本書,里面的內(nèi)容像磁鐵一樣深深地吸引了我。

這么多的故事中,給我印象最深的是《純真的孝行》這個(gè)故事。當(dāng)我看到主人公潘克西的作文本背他的那位嗜酒如命的父親,把桌上的洋燈打翻燒去了一半,然而面對(duì)老師的疑問(wèn),他卻用戰(zhàn)栗的聲音回答:“是,是我自己不小心,把它掉到火里去了……時(shí),我想起了自己與父親的事。因?yàn)槲疫€小不大懂事,經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事而我總是覺(jué)得自己做的是對(duì)的。于是激怒了父親,讓父親以為我沒(méi)有知錯(cuò)就改的心,有時(shí)父親會(huì)打我。而我呢?不會(huì)站在父親的角度去想,也不會(huì)處處為父親”隱瞞”而是對(duì)同學(xué)說(shuō)我的父親怎么怎么樣打我,怎么怎么樣壞,我怎么怎么狠父親。至今我都覺(jué)得自己這樣做是對(duì)的。因此,我覺(jué)得潘克西就不應(yīng)該忍受他的父親無(wú)緣無(wú)故對(duì)他的踢他、打他、亂摔他的書本。

故事還在繼續(xù),而我的心開(kāi)始感到不安。因?yàn)榕丝宋骷磳⒂衷獾桨职值拇蛄R。果然第二天,他的臉上帶著手指印兒,而且眼睛也腫了。“你又挨父親打了?“大家到操場(chǎng)玩的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他。當(dāng)時(shí)旁邊并沒(méi)有別的同學(xué)。潘克西跳著腳,紅著臉,氣呼呼的說(shuō):”沒(méi)有的事!我的父親哪會(huì)是那樣的人!他從不打我,父親非常愛(ài)我!”后來(lái)潘克西用孝心挽回了父親對(duì)他的愛(ài)。

潘克西的話像像烙印一樣永遠(yuǎn)烙在我的心里。當(dāng)我再次回憶以往那件事,那天我做錯(cuò)了事,父親情急之下打了我,當(dāng)時(shí)我很生氣,不理解父親的一片苦心,我對(duì)父親回了嘴,怒氣沖沖地責(zé)怪了他,現(xiàn)在回想起來(lái),如果現(xiàn)在在遇到這類事情,就決不會(huì)像以前那樣。而是,為自己的行為感到無(wú)地自容。我的舉動(dòng)不是在父親的傷口上撒鹽嗎?孝行之心蕩然無(wú)存,這不正是我缺少的愛(ài)的表現(xiàn)嗎?

謝謝你《愛(ài)的教育》你讓我懂得了反省我的過(guò)錯(cuò),你讓我懂得了應(yīng)該孝行對(duì)待身邊所有的長(zhǎng)輩,你讓我懂得了孝行可以感化。

冰心的寄小讀者讀后感篇2

冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。下面是小編為大家整理的冰心寄小讀者讀后感,希望大家喜歡!冰心寄小讀者讀后感篇一說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對(duì)面的椅子上坐下?!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。

在旅途??康能囌旧希切包S衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸?!弊尡哪棠虝?huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。

讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)……時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景。

冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書,都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。

在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇十分有名的書。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>

是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了。

所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。

我只想跟大家說(shuō):心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

冰心的寄小讀者讀后感篇3

冰心寄小讀者讀后感_讀后感_模板

冰心寄小讀者讀后感(一)

?寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時(shí)刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的技巧。其中,《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千,也是最受益匪淺的了。

冰心奶奶十分喜歡大海,海的蔚藍(lán),海的空闊,海的活潑,海的動(dòng)與靜,都讓冰心奶奶流連忘返,所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后,最想去的第一站就是大海。山和海,冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海,與四圍是亂山,兩者相較,是如何滋味,看古詩(shī)便可知道?!蹦仙饺斓?,日月石上升”、”海上生明月,天涯共此時(shí)”兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟,同樣是月出,光景卻如何等嫵媚,遙遠(yuǎn),璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的,從天邊波光粼粼的直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然的濺躍了起來(lái),開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花!我覺(jué)得這句話描寫得真是精妙絕倫!大海的一生都在奔跑,從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石,欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的奔跑,欣賞更美麗的浪花······永不停息。看著書,我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦,那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者,笑傲群雄。

我想,冰心奶奶之所以能寫出這樣的佳句詩(shī)篇,是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛(ài)生活,善于觀察,勤于思考的良好習(xí)慣,我一定向她老人家學(xué)習(xí),力求多觀察自然界、多欣賞生活,做生活與世界的主人!

冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng),玩海成了我一直的心愿。去年暑假,很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺,就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏,使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了,十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì),我一定還要去看海。

?寄小讀者》,看似簡(jiǎn)單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會(huì)吧,讓書香伴你成長(zhǎng)!讓大海伴你海闊天空!

冰心寄小讀者讀后感(二)

讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅文章寫得生動(dòng)、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信,她真的時(shí)時(shí)刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時(shí),我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界。”

是啊,心是冷的,淚卻是熱的,淚,是愛(ài)的流露,是真心的付出。

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。()冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了。

所以,只要我一看到小動(dòng)物受傷,就會(huì)心痛,就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。

我只想跟大家說(shuō):心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。

冰心寄小讀者讀后感(三)

在寒假里,我讀了一本叫《寄小讀者》的書。相信大家對(duì)這本書應(yīng)該不陌生,對(duì)了!其實(shí)這就是冰心寫的一篇10分有名的書。

書中的內(nèi)容只要看一下書名就可以知道了,就是把冰心從小到大的生活用寫信的格式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發(fā)生的種種事情,如走在意大利的京城——羅馬、意大利西海岸的那坡里城、冰心那慈祥的母親去世等等。

然而,就是這么多的事情,讓我明白了一些人生的哲理。我們親愛(ài)的祖國(guó),在短短幾十年的時(shí)間里發(fā)生了巨大的變化,這變化是翻天覆地的從一開(kāi)始的腐敗到現(xiàn)在的國(guó)泰民安,都是用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來(lái)的!我們是幸福的,有多少美好的日子等著我們來(lái)過(guò),更有多少偉大的事業(yè)等著我們?nèi)プ霭。?/p>

外面的世界是廣闊的,哪兒有美麗的鮮花、挺拔的大樹(shù)、強(qiáng)大的部隊(duì)所以,我們不能做井底之蛙!應(yīng)該勇敢得去面對(duì)每一個(gè)困難,心中還得有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地一步一步地走。我們一定要堅(jiān)持不懈,長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,讓我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大!

最后希望大家也能買一本《寄小讀者》,細(xì)細(xì)地品味一下這本書的內(nèi)容。

冰心寄小讀者讀后感(四)

說(shuō)起冰心奶奶的文章,我從沒(méi)有讀過(guò),但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中,貼近了冰心奶奶的心。

冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩,她觀察很仔細(xì),舉個(gè)例子,在通訊三中,奶奶寫到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí),看到弟弟冰季在書的的空白處寫著“別忘了小小”著幾個(gè)字,“我的心忽然一酸,連忙拋了書,走到對(duì)面的椅子上坐下?!边@短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。

在旅途??康能囌旧?,那些“黃衣灰衣的兵丁,皮靴拖沓、刀槍相觸?!弊尡哪棠虝?huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。

讀《寄小讀者》里面的風(fēng)景描寫讓我眼前浮現(xiàn)出了那海上夕陽(yáng)的美景,那江南水鄉(xiāng)的幽靜,那風(fēng)雨綿綿的季節(jié)…… 時(shí)不時(shí)讓我贊嘆不已。在冰心奶奶筆下把在我眼里很平凡的景色描寫的栩栩如生,我仿佛就站在她的邊上和她一同欣賞這美景

冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到,但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書,都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景,讓讀書伴隨我成長(zhǎng),讓我的心靈去貼近每一位作者,每一個(gè)故事。《這個(gè)世界無(wú)須仰視》讀后感

李夢(mèng)樂(lè)

人生如一條漫長(zhǎng)而艱難的道路,路不可能平坦卻是蜿蜒崎嶇的。在路上你總會(huì)遇到許多礙眼的障礙物,你會(huì)一次次的跌倒,而放棄與爬起的選擇取決于自己。所以說(shuō)這個(gè)世界根本不存在命運(yùn),人生的道路是由自己開(kāi)辟的,生命的偉大與卑微也是由自己決定的。

上個(gè)月,媽媽帶回一本書,書名《這個(gè)世界無(wú)須仰視》。我覺(jué)得挺有意思便一把搶了過(guò)來(lái)。這個(gè)月的目標(biāo)再次明確,我將利用這本書spendtime【消磨時(shí)光】,去細(xì)細(xì)感悟人生,體會(huì)本書作者王庭德的人生故事——一個(gè)侏儒青年的奮斗之路!

僅用了半個(gè)月的時(shí)間我便讀完了這本書,不知是哪里來(lái)的毅力,我竟頭一次為了讀書廢寢忘食。也許是因?yàn)闀械墓适绿?;也許是因?yàn)橹魅斯珗?jiān)強(qiáng);也許是因?yàn)闉?zāi)難一次次降臨;也許是因?yàn)橥跬サ陆舆B不段的用信念戰(zhàn)勝困難;也許是因?yàn)樗B強(qiáng)拼搏、自食其力的感人事跡;也許是因?yàn)樗穆飞虾眯娜颂唷偠灾@段時(shí)間我愛(ài)上了這本書,甚至忘了自我。從心底里由衷的敬佩王庭德!

王庭德出生于1981年,是患有先天性侏儒癥、身高只有米的殘疾青年。他曾在童年時(shí)受盡凌辱;他曾無(wú)錢上學(xué),天天趴在中小學(xué)教室的窗臺(tái)下偷聽(tīng)老師講課;他為了籌集學(xué)費(fèi)曾課余時(shí)間在山坡上挖黃姜、刨構(gòu)樹(shù)皮、砍青竹、砍柴,常常由于體力不支不是摔到溝里就是昏倒在山坡上;他曾為了生計(jì),當(dāng)過(guò)洗碗工,賣報(bào)郎,當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)村報(bào)道員,攝影師,也做過(guò)打字員和網(wǎng)管;他曾為了自己的文學(xué)夢(mèng)想被人嘲笑過(guò)、拒絕過(guò),日子極度艱難時(shí)他也自殺過(guò)。但他從未自暴自棄,一直都是跌倒后不但不氣餒還以最快的速度爬起沖向自己的夢(mèng)想。他最終還是親手為自己插上了翅膀,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)!

至今,他在國(guó)內(nèi)多家報(bào)刊雜志上發(fā)表文學(xué)作品100多篇13萬(wàn)多字,新聞、通訊類稿件700多篇,2010年加入省作協(xié),并獲得陜西省殘疾人優(yōu)秀作家獎(jiǎng)。2011年加入中國(guó)鄉(xiāng)土詩(shī)人協(xié)會(huì),2012年當(dāng)選陜西省殘疾人作協(xié)副秘書長(zhǎng),《文化藝術(shù)報(bào)》特約記者,安康市作協(xié)代表,旬陽(yáng)縣殘疾人自強(qiáng)模范。是的,他做到了!他如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這就使勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!即便如此,他還是一如既往的熱心腸,從不驕傲清高:她激勵(lì)一位在車站乞討的女孩找到了自尊和方向。()2006年,他曾帶頭捐款和走訪調(diào)研,采寫了《13歲女孩患腎炎,渴望援助獻(xiàn)愛(ài)心》的通訊稿,在《安康日?qǐng)?bào)·科教周刊》的幫助下,呼吁社會(huì)各界人士救助了陜西省安康市漢濱區(qū)茨溝鎮(zhèn)青巖小學(xué)五年級(jí)的腎炎患者龍崗林。他支持無(wú)腿青年徐禮根安裝假肢。為汶川、玉樹(shù)地震以及安康“7·18”洪災(zāi)捐款,為茨溝鎮(zhèn)燙傷兒童張文俊獻(xiàn)愛(ài)心……這就是他,低調(diào)善良而偉大。

陶鑄曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)精神生活很充實(shí)的人,一定是頤和園很有理想的人,一定是一個(gè)很高尚的人,一定是一個(gè)只做物質(zhì)的主人而不做物質(zhì)的奴隸的人。”而我恰恰認(rèn)為王庭德就是這樣的人,值得我們?nèi)バ蕾p,去敬佩,去學(xué)習(xí)!

我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去贊頌他,卻從心底里冒出這樣幾個(gè)字:“我為王庭德我縣人而感到驕傲與自豪!”我相信僅憑這樣一句話就可以表達(dá)我對(duì)他發(fā)自內(nèi)心的敬意。

篇1:讀鋼鐵是怎樣煉成的有感600字

書乃是人類進(jìn)步的階梯,從古至今,書一直是人們的充電機(jī),我也是一個(gè)喜歡讀書的小女孩,在我讀過(guò)的書中《鋼鐵是怎樣煉成的》是我的最愛(ài)。

?鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯洛夫基根據(jù)自己親生經(jīng)歷寫的不朽名作,文中的保爾,柯察金苦從小受到神父的侮辱和老板的壓迫,嚴(yán)酷的底層生活使他具有一種自發(fā)的反抗精神,后來(lái)在布爾什維克克黨的栽培下,逐漸成長(zhǎng)起來(lái),從一個(gè)貧困廚娘的孩子成為一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士,無(wú)論是在殘酷的革命戰(zhàn)爭(zhēng)中,還是在極端困難的建設(shè)環(huán)境里,保爾克服了無(wú)數(shù)艱難困苦,表現(xiàn)了極大的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志,在無(wú)情病魔的打擊下,他仍能從癱瘓和雙目失明的痛苦中開(kāi)始戰(zhàn)斗,在文學(xué)創(chuàng)作中找到光明和目標(biāo)。

當(dāng)我讀過(guò)這本書時(shí),我不禁被保爾這種鋼鐵般的意志和崇高品德的無(wú)產(chǎn)階級(jí)精神打動(dòng)了,小說(shuō)中,作者沒(méi)有對(duì)保爾,柯察金做片面的拔高,而是從斗爭(zhēng)、勞動(dòng)、友誼、愛(ài)情和日常生活各方面描寫保爾的性格成長(zhǎng)過(guò)程,給人無(wú)窮的動(dòng)力,保爾對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念和對(duì)生活積級(jí)樂(lè)觀的態(tài)度深深地鼓舞了我,使我在困境中對(duì)晚起理想的風(fēng)帆,也告訴我要為人類事業(yè)而奮斗。

“人生最寶貴的是生命,生命屬于我們只有一個(gè)次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。人的一生是短暫的,猶如一場(chǎng)夢(mèng),而保爾,柯察金卻不同,他的一生雖短暫,但卻為人類進(jìn)步事業(yè)出了貢獻(xiàn),那作為我們又應(yīng)該又何做呢?

篇2:讀鋼鐵是怎樣煉成的有感600字

說(shuō)到鐵,大家并不陌生,可是,說(shuō)到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,有些同學(xué)就抓耳撓腮了,作者出身于一個(gè)貧困的家庭,飽嘗人間疾苦,二十歲參加了共產(chǎn)黨員,因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓,后雙目失明,輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年,然而臥病期間,在令人難以想象的困境中,他并沒(méi)有心灰意冷,而是把筆作為武器,把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位,開(kāi)始新的奮斗,并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。

?鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾柯察金經(jīng)歷第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期的嚴(yán)峻生活。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時(shí),母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役,受盡了凌辱。

十月革命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關(guān)于革命、工人階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)的許多道理。朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保爾被投進(jìn)了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來(lái)后,保爾跳進(jìn)冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產(chǎn)生了愛(ài)情。

在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院后,他參加恢復(fù)和建設(shè)國(guó)家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來(lái)越大,便分道揚(yáng)鑣。在筑路工程快要結(jié)束時(shí),保爾得了傷寒,體質(zhì)越來(lái)越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達(dá)雅進(jìn)步;另一方面決定開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作工作。這樣,”保爾又拿起了新的武器,開(kāi)始了新的生活?!?/p>

同冬尼婭的愛(ài)情糾葛,同麗達(dá)磊落的友誼,以及對(duì)達(dá)雅誠(chéng)摯的感情表現(xiàn)了保爾精神世界的純潔。

篇3:讀鋼鐵是怎樣煉成的有感600字

人的一生就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有喜怒哀樂(lè),有悲歡離合,有酸甜苦辣,但正因?yàn)檫@樣,才會(huì)使得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。

在我讀完《鋼鐵時(shí)怎樣煉成》后,有一個(gè)人深深地刻在了我的腦海里,他有著常人沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng),每當(dāng)他遇到挫折后,他從不退縮,從不懦弱,他就是保爾他的人生道路上一路都是坎坎坷坷,他雖然身體殘疾,但他任然選擇堅(jiān)持走下去,不放棄。殘疾后的他更加對(duì)文學(xué)充滿了熱愛(ài),他比前更加刻苦學(xué)習(xí),不管遇到多大困難,他仍能堅(jiān)持下去。但是不幸卻又一次降臨在了他的頭上,雙目失明對(duì)于這樣一個(gè)癱瘓的人來(lái)講,是一個(gè)痛哭的折磨,但是在悲痛過(guò)后,他毅然決定拿起筆,再次描寫他那坎坷的人生,他每寫一個(gè)字,都蘊(yùn)含著他那無(wú)盡的汗水和奮斗,但他從沒(méi)想過(guò)要退縮,他毅然堅(jiān)強(qiáng)地走了下去,他做出了常人所做不出舉動(dòng),有了一個(gè)又一個(gè)驚人的奇跡。這樣頑強(qiáng)的精神,又有誰(shuí)能做到呢?此刻我的眼淚已經(jīng)溢滿了眼眶,我為這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人而感到敬佩,我想對(duì)保爾說(shuō):你真棒!

再回頭想想現(xiàn)在,卻又是另外一個(gè)鮮明的對(duì)比,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也不斷在提高,一些孩子也漸漸地成為家中的”小皇帝“”小公主“了,他們從小衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)都曾未體驗(yàn)過(guò)艱辛,以致于長(zhǎng)大后還需要父母的依靠,他們只知道怎樣去輕松地花錢,卻不知道父母賺錢的艱辛,他們只會(huì)在困難面前退縮,從來(lái)都不去體會(huì)那珍貴的第一次。一點(diǎn)點(diǎn)的小事在他們眼中就足以讓他們倒下,一次次地退縮,一次次地畏懼,以致于讓他們不能在社會(huì)中立足。相對(duì)于保爾,可謂真是”一個(gè)天上一個(gè)地下“了,如果人人都能像保爾那樣堅(jiān)強(qiáng),我們何愁自己生活不下去呢!只要我們肯堅(jiān)持,勇敢去拼搏,我想每個(gè)人都能創(chuàng)出自己的一片天!

篇4:讀鋼鐵是怎樣煉成的有感600字

沿著這條路,一直走,哪怕途中艱難險(xiǎn)阻;沿著這條路,不停歇,即使終點(diǎn)遙不可及。

在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,保爾·柯察金正是如此追求一種”回首往事,不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧“的人生,他用自己的理想和追求詮釋人生的意義。十月革命爆發(fā)后,保爾參加了紅軍,在戰(zhàn)斗中浴血拼殺。雖然命運(yùn)的天平?jīng)]有傾向他那邊,無(wú)數(shù)次的輕傷、重傷將他的健康體質(zhì)吞噬,最后他墜入了癱瘓、雙目失明的人生低谷中,但他并沒(méi)有被病魔束縛,他懷抱著一顆炙熱的心開(kāi)始了一波三折的創(chuàng)作之旅,使原本已經(jīng)歸零的希望又加上了省略號(hào)。一次次受挫,一次次失敗,一次次奮起,保爾終成夢(mèng)想。

選擇了一條路,就應(yīng)該執(zhí)著地走下去,即使它是荒草萋萋,荊棘滿路,也不要猶豫不決。正如弗羅斯特所說(shuō)的:”我選了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路“。保爾在他的人生道路上選擇了一條充滿坎坷的路途。正是因?yàn)樗麚碛心欠輬?zhí)著的堅(jiān)持,才能在烈火與驟冷中煉就”鋼鐵“般的意志。越過(guò)千年的距離,穿過(guò)歷史的煙塵,我們仿佛還能看到蘇武為漢出使匈奴,被單于扣下,又被流放牧羊19年之久,至須發(fā)皓白卻依舊手持節(jié)杖,心系長(zhǎng)安的執(zhí)著;我們仿佛還能聽(tīng)到玄奘負(fù)笈遠(yuǎn)游,立下”若不到天竺,絕不東歸一步“的誓言……不管是在”忠心“這條道路上的執(zhí)著,還是在”信念“這條道路上的堅(jiān)定,難道這不都是”保爾“式的堅(jiān)持嗎?

心中既然選擇了奮斗的歷程,哪怕是戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折、病痛的折磨,”保爾“都以頑強(qiáng)的毅力,以另一種方式實(shí)踐著他生命的誓言,沿著這一條路堅(jiān)持走下去!

朗費(fèi)羅說(shuō)過(guò):”要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來(lái)?!暗珰v史長(zhǎng)河中未能堅(jiān)持的人也屢見(jiàn)不鮮,道光帝為了修正地方政策,改革漕運(yùn)和鹽政,卻因各種勢(shì)力的反對(duì),阻力重重,半途而廢了。

關(guān)上歷史那扇窗,我茅塞頓開(kāi),終止了那首因考試失利而聽(tīng)了百遍的歌曲,摘下早將耳朵箍得發(fā)疼的耳機(jī),揉了揉發(fā)脹的太陽(yáng)穴。只是一次考試而已啊,我沒(méi)有保爾那般”鐵“的毅力,難道就這樣被打敗了嗎?

有些希望,本不該破碎;有些夢(mèng),本不該放棄;有些旅程,本不該折回。假設(shè)成功是一條路,那么堅(jiān)持就是這條道路上的動(dòng)力!

也許斑駁的歲月中的刻痕只是未來(lái)生命中小小的痕跡,曾經(jīng)面臨的不可逾越的鴻溝也只是季節(jié)里淺淺的倒影。保爾黑暗中的堅(jiān)持,成功后深刻的笑容也讓我更加堅(jiān)定:要沿著選定的路,一直走下去。鋼鐵是怎樣煉成的讀后感300字鋼鐵是怎樣煉成的讀后感200字鋼鐵是怎樣煉成的讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感600字作文(一)

在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。

小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)??墒?,寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

在這之后,王保發(fā)憤圖強(qiáng),竟然取得不俗的成績(jī),就算是沒(méi)有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

?寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻?,這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng),我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛。讓自己成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng),不貪得無(wú)厭的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感600字作文(二)

今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

故事講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……

可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果,要勤奮,要有毅力,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。

冰心的寄小讀者讀后感篇4

我從前總覺(jué)得,只有小孩才有天真、可愛(ài),而大人卻從不會(huì)有這些東西。直到我閱讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,才對(duì)此有了不同的看法。

這本書是冰心奶奶在國(guó)外養(yǎng)病時(shí),給小朋友寫的零零星星的信件和愛(ài)的箴言。冰心奶奶在國(guó)外度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)新年,她將不能當(dāng)面與之傾吐的話寫在信上,寄給我們,我們將與她共同分憂;當(dāng)冰心奶奶身體好轉(zhuǎn),在各地游山玩水時(shí),她給我們寫信,讓我們與她共同在文字中欣賞美景,共同享受那一份快樂(lè)。我總覺(jué)得,冰心奶奶的年紀(jì)與我們相仿,她就在我們身邊,我們共有那份天真,童趣,共有那銀鈴般的笑聲,做著在大人看來(lái)幼稚的游戲,肆無(wú)忌憚地玩耍。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),想到了冰心奶奶,她在信中寫到,自己就是生病,也全然不顧護(hù)士的反對(duì),每天堅(jiān)持看書,寫作,這種熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神,使我慚愧,使我不禁拿起筆,捧起書,更努力地學(xué)習(xí);當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,不敢承認(rèn)時(shí),就想到了冰心奶奶一直都在信中教育我們一定要誠(chéng)實(shí),要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,身體就不由控制地走到媽媽面前,主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤……

記得冰心奶奶曾在信中說(shuō)過(guò):“有一件事,是我一直用以自傲的:就是我從前曾是一個(gè)小孩子,現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子?!北哪棠痰倪@句話不僅僅希望我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),還無(wú)時(shí)無(wú)刻地鞭策我們要努力汲取知識(shí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁。

冰心奶奶,您是我們永遠(yuǎn)的朋友,我們都是那個(gè)天真的小孩子!

冰心的寄小讀者讀后感篇5

暑假期間,閑來(lái)無(wú)事,從桌上隨手拿來(lái)一本《冰心散文》,翻開(kāi)書,不經(jīng)意讀起了《寄小讀者》。讀著讀著,心中油然而生一絲絲酸楚。冰心奶奶在火車上遇見(jiàn)一對(duì)母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親不厭其煩,和顏悅色。和她談話的態(tài)度,似愛(ài)憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚?;貞浧鹋R行時(shí),姨母問(wèn)她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)?!笨善鋵?shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對(duì)自己的愛(ài)。

讀著讀著,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。是呀,有誰(shuí)能扯斷這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛(ài),這種愛(ài)是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛(ài)時(shí)刻圍繞著我們,又是太細(xì)小了,使我們并不珍惜,有時(shí)甚至感到厭煩,那時(shí)我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛(ài)。

記得暑假的一天,我在家里覺(jué)得太無(wú)聊了,便要去外婆家玩幾天,出發(fā)前的一天晚上,媽媽千叮萬(wàn)囑:“到了那兒先打個(gè)電話過(guò)來(lái),千萬(wàn)別在馬路上亂跑,不要去山上玩,更不要喝生水……”我不在意的聽(tīng)著聽(tīng)著,竟迷迷糊糊地睡著了。臨行時(shí),媽媽追到門外,又把昨晚的話重復(fù)了一遍,我邊聽(tīng)邊說(shuō):“嗯。到了姥姥家,我便進(jìn)入了“快樂(lè)自由天堂”。要玩就玩,要吃就吃,要是渴了就對(duì)著水龍頭一頓“猛飲”,早把媽媽的話拋之腦后,真爽!一到晚上,我的肚子疼了起來(lái),抬頭看看外婆已經(jīng)睡熟了,哎,忍吧!可不爭(zhēng)氣的肚子越來(lái)越疼,好像一把刀子在我的肚子亂捅,痛得我?guī)缀踅谐隽寺?。這時(shí),我想起了媽媽,要是她在身邊多好??!又想起了媽媽的叮囑,對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要啊,母愛(ài)是多么珍貴??!

現(xiàn)在的家庭大部分只有一個(gè)孩子,都是“小皇帝”、“小公主”都把自己當(dāng)作中心,不管母親的感受。我們是“生在福中不知?!保囅胍幌?,如果有個(gè)孤兒流浪在社會(huì),有誰(shuí)會(huì)對(duì)他問(wèn)寒問(wèn)暖,又有誰(shuí)會(huì)關(guān)心他呢?

地球也是我們的“母親”,我們?cè)谒膽驯е猩?,它為我們提供源源不斷的資源和食物,可人們卻不珍惜眼前的一切,不珍惜“母親”對(duì)我們的愛(ài)。為了自己的利益,破壞大自然,使以前的樹(shù)林變成了高樓大廈;以前的綠洲變成了大片沙漠;以前清澈見(jiàn)底的小河變成了臭氣熏天的“黑河”;以前空氣中的花香變成了刺鼻有害的氣體;以前的聲聲鳥(niǎo)語(yǔ)變成了嗓音……使我們的“母親”身上遍體鱗傷。我們應(yīng)該珍惜地球母親對(duì)我們的愛(ài),否則后果不堪設(shè)想。

祖國(guó)更是我們的“母親”,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,侵略者想侵占我們的土地,多少熱血兒女為保衛(wèi)祖國(guó),不惜在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱,灑熱血,最終不使祖國(guó)被人侵占。而今,仍有許多海外“游子”不能回到“母親”的懷抱,香港、澳門已陸續(xù)與“母親”重逢,但臺(tái)灣寶島至今流浪在外。著名詩(shī)人余光中在詩(shī)中寫到:“老之后,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭”祖國(guó)母親已張開(kāi)懷抱,迎接“游子臺(tái)灣”的歸來(lái)!

母愛(ài)猶如濤濤大海,母愛(ài)猶如一片天空,母愛(ài)猶如一個(gè)“避風(fēng)港”,母愛(ài)猶如一洼溫泉,讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),珍惜母愛(ài),回報(bào)母愛(ài),贊美母愛(ài)!做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!

冰心的寄小讀者讀后感篇6

最近,我讀了一本名叫寄小讀者的書,這本書是冰心奶奶寫的一本著名

冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動(dòng)物,同樣,也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候,曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣。

忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是,就走了過(guò)去,原來(lái)鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來(lái)了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。

心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。