優(yōu)秀的觀后感是對作品的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行深入解讀的體現(xiàn)，觀后感的記錄，我們可以隨時(shí)翻閱和回味自己對電影的深刻感受和思考，下面是范文社小編為您分享的教育電影觀后感5篇，感謝您的參閱。
教育電影觀后感篇1
她們都是老師，也是柔弱的女子，但是在貧困山區(qū)孩子們的心中，她們高大的形象是那么堅(jiān)不可摧，不可磨滅，因?yàn)樗齻優(yōu)榱藵M足孩子們讀書的欲望，是那樣的堅(jiān)強(qiáng)！她們就是《美麗的大腳》中的主人公張美麗老師和夏雨老師。
?美麗的大腳》講述了在貧困山區(qū)，沒有水喝只有芋艿吃的惡劣環(huán)境下，一位當(dāng)?shù)氐纳酱鍕D女張美麗老師為了讓山村里的孩子讀書，創(chuàng)建了一所小學(xué)，并和一個(gè)北京志愿者夏雨老師一起幫助孩子們完成了上學(xué)夢。
看完了這部電影，各種各樣復(fù)雜的感覺交織在我心頭，只覺的眼角有些濕潤。張老師為了讓孩子們擁有一臺電腦使學(xué)習(xí)更加方便，甘愿喝下一整瓶烈酒說服一位老板捐錢買電腦，這震撼了我；夏老師為了讓孩子們受到更加良好的教育，放棄了繁華都市優(yōu)質(zhì)的.生活環(huán)境，與自己的親人分離，來到缺衣少食的貧困山區(qū)，還打掉了自己的孩子，這使我感動；張老師為了讓夏老師更加適應(yīng)山區(qū)的生活，帶著孩子們連夜趕往縣城，去搶橘子皮給夏老師泡茶，這使我感動；張老師還交給了那些孩子們使他們終生難忘的教誨：人不分貴賤，不分高低，人再窮，也不能沒了尊嚴(yán)，沒了骨氣，這使我震撼······
這許許多多的感動和震撼匯聚在一起，使我對兩位老師產(chǎn)生了無比崇敬的情感。
這部電影中的張老師和夏老師是那樣為學(xué)生著想，可天下所有的老師又何嘗不是如此？他們愿意寫盡天下最美妙的詩句，只為了能讓孩子們擁有一顆最美好的心靈；他們愿意解盡天下最難的習(xí)題，只為了讓孩子們能獲得最精妙的解題技巧；他們愿意畫盡天下最美的畫面，只為了讓孩子們能具有最犀利的審美視覺；他們愿意唱盡天下最動聽的歌曲，只為了讓孩子們能擁有最文明的聆聽?wèi)B(tài)度······
就像平時(shí)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，老師總會耐心地講解；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師也會仔仔細(xì)細(xì)地詢問原因，再指出錯(cuò)誤，以理服人，還會親切地說：“下次可不能這樣了！”是啊，蠟燭為了光明，寧愿燃燒自己的身軀；綠葉為了襯托花兒的美麗，甘愿默默地等待命運(yùn)的安排；而老師，為了千千萬萬少年的前程，把自己的青春獻(xiàn)給了三尺講臺，嘔心瀝血，把知識毫無保留的傳授給了我們。正如一句詩句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；雄鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；而我們要感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_了知識的大門，讓我們在知識的海洋中遨游！桃熟流丹，李熟枝殘，正是有了老師孜孜不倦的教誨和嘔心瀝血，才有了今天這么多棟梁之才，才有了今天祖國的繁榮昌盛！在這里我要由衷地說一聲：“感謝天下所有的老師！”
教育電影觀后感篇2
無論走到哪里，安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。
今晚，學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻，活動結(jié)速后，我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火，防盜，防騙，防搶以及注意交通安全等方面對我們進(jìn)行安全教育，這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們在視頻看到的例子一樣，上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi)，最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情，就發(fā)生在我們宿舍樓對面的一個(gè)寢室，也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生，萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著，看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此，我也向大家呼吁，樹立校園安全防護(hù)意識，平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活。
再談防盜問題，這也是我親身經(jīng)歷的一件事情，就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午，所有的學(xué)生都已下課，大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然，小偷這時(shí)也不閑著，他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的最好時(shí)機(jī)，于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。(.)就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候，小偷已經(jīng)下手，拿走了朋友的手機(jī)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上，可見這些小偷是有目的性，同伙作案的。于是我們得出結(jié)論，學(xué)校內(nèi)也不是一定安全的。所以我們務(wù)必要注意在校園內(nèi)防盜的保護(hù)措施，保管好自己身邊的東西。
當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會感到恐懼與同情，不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情，都讓我們體會到了安全的重要性。
教育電影觀后感篇3
俗話說："水火無情。"如果不小心，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的火花也有可能釀成一場火災(zāi)。星星之火，可以燎原，也可以毀滅一切。專家對如何預(yù)防火災(zāi)、發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何安全逃離、怎樣采取有效的應(yīng)急措施等知識進(jìn)行了詳細(xì)的講解，還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節(jié)目中，活生生的案例讓我們觸目驚心：上海某地高樓著火，造成大量人員死傷;浙江一個(gè)價(jià)值千萬元的倉庫因一把火化為烏有......可見，火災(zāi)是一件多么可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例，我不禁深思：為什么慘案屢屢發(fā)生?是什么原因使人們?nèi)绱溯p視生命?那是因?yàn)樵S多人缺乏最起碼的安全知識，安全意識極其淡薄!所以我們必須加強(qiáng)安全知識宣傳教育，做到"人人懂安全，事事講安全。"上星期五，我們學(xué)校又進(jìn)行了一次"火災(zāi)安全緊急疏散演練"，同學(xué)們都能緊張、有序、安全地進(jìn)行練習(xí)，這是一次很有意義的、很具體、很實(shí)在的安全知識指導(dǎo)活動，我們都確確實(shí)實(shí)地提高了安全意識和應(yīng)急能力。
常言道："安全兩字大于天，小心駛得萬年船"。只要我們時(shí)時(shí)處處都有安全意識和自我保護(hù)的技能，積極防患于未然，就能避免許多事故發(fā)生，使我們遠(yuǎn)離痛苦和災(zāi)難，真正平安、健康、快樂地生活、成長，讓世界變得更加美好。
教育電影觀后感篇4
和爸爸通電話，爸爸給我說的最多的一句話就是好好學(xué)習(xí)，可是上了十幾年學(xué)，尤其是我這種厭學(xué)的孩子，最煩的就是學(xué)習(xí)了。開始爸爸只是在結(jié)尾要掛電話的時(shí)候說上一句，后來打一次電話就能說好多遍，我就覺得給爸爸打電話我總是在重復(fù)著知道了知道了，很多時(shí)候，我只是很難過，抑或煩惱生活，抑或?qū)W習(xí)學(xué)到瓶頸了，給爸爸打電話是希望可以有家的感覺，展示脫離學(xué)生這個(gè)身份，和爸爸當(dāng)好朋友。但是只要我一說起不想看書之類的話，爸爸總是很緊張的說，你一定要好好學(xué)習(xí)，然后考研，然后怎么怎么地。我只好草草說知道了，然后掛掉電話，爸爸總是那么不了解我。
那天晚上，看過成長教育之后，學(xué)習(xí)的煩躁頓然消失，心里只有一個(gè)念頭，我一定要好好學(xué)習(xí)。原來一切都是沒有捷徑的的，幸福也是一樣。父母只是希望我們過得更幸福，而他們認(rèn)為的最可靠的辦法便是通過學(xué)習(xí)出人頭地。
其實(shí)我們每個(gè)人心中都有一個(gè)叛逆的.珍妮，對生活充滿期盼，卻又被學(xué)習(xí)所煩。我們一直在和心里的他戰(zhàn)斗，當(dāng)有一天我們累了，就會成為下一個(gè)珍妮。
個(gè)人認(rèn)為這是一部非常具有影響力的片子，也可以說是一部勵(lì)志片。尤其是對我們這種還處在學(xué)習(xí)與生活的選擇中的人。這部片子告訴了我很多。父母的做法有時(shí)候會讓你生氣，但是要相信他們一直都是愛你的；社會并不像我們想象的一樣單純，不要隨便一利益或者其他東西輕易的被蒙蔽；男人是最大的謊言家；成功沒有真溫馨?！边@份溫馨的感覺對珍妮來說久違了，大衛(wèi)帶她出入了那么多高檔場所，看到老師簡樸的房間后仍覺得溫馨，說明珍妮真的回來了。經(jīng)歷了這些事之后的珍妮變得更加成熟，也明白了很多，理想是無可取代的。在失去一切之后，她沒有氣餒決心回到學(xué)校，堅(jiān)持最初的夢想。不能說他與大衛(wèi)的這段經(jīng)歷是她人生的污點(diǎn)，我覺得這段經(jīng)歷然珍妮學(xué)到很多也明白很多，畢竟需要一次傷痛才能給我們教育與成長。
看完這部片子之后，我最深的感受就是如何在這浮躁而又充滿誘惑的社會中保持自我，無論是對高中生還是大學(xué)生而言都是一個(gè)需要處理好的問題，把握不好這個(gè)度就會誤入歧途甚至招致毀滅，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能像珍妮那樣理智對待。許多大學(xué)生或高中生都不滿足于自己的現(xiàn)狀，厭惡了學(xué)校千篇一律的學(xué)習(xí)生活并且覺得離自己理想的生活狀態(tài)遙不可及。于是，我們傾向于通過提前進(jìn)入社會這條“捷徑”來實(shí)現(xiàn)。然而等到進(jìn)入社會才發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感?！卞X沒有想象中的那么好掙，離開學(xué)校后的日子也沒有想象的那么逍遙。每個(gè)人身邊不乏這樣的人，偶爾他們會在你面前說真羨慕你還在讀書，還是做學(xué)生好諸如此類的話?？赡苣阌X得不解，他們都掙錢養(yǎng)家了，而自己卻還在大把大把的花家里的錢，也許你覺得這是件很丟臉的事。但是你沒發(fā)現(xiàn)他們背后不為人知的心酸和苦楚。
有理想的人總比丟失理想的人要幸福，經(jīng)歷挫折和失敗之后才明白人生要有理想的指引才能到達(dá)成功的彼岸，通往成功的路沒有捷徑，只有通過自己腳踏實(shí)地的不懈努力獲得的成功才是最真實(shí)，最美的。
教育電影觀后感篇5
?成長教育》這部電影也可以看做是一個(gè)高中女生與成年男人的奇特歷險(xiǎn)，珍妮和大衛(wèi)是電影中的男女主角，兩人在一場大雨中首次邂逅。珍妮抱著她的大提琴，這時(shí)大衛(wèi)開車從她旁邊經(jīng)過，他并不直接邀請珍妮上車，只說為大提琴考慮，不能讓樂器淋雨。面對這種高水平選手，珍妮只能放松警惕，她無法不中招。還有一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出大衛(wèi)在人情世故上的嫻熟。一次見到珍妮的媽媽瑪喬麗，大衛(wèi)說自己不知道珍妮有個(gè)姐姐。這句看似不經(jīng)意的話，足以讓瑪喬麗心曠神怡，從而對大衛(wèi)介入女兒的生活大開綠燈。珍妮的父親杰克相對保守，一心指望著女兒上牛津，但他也不反對珍妮和大衛(wèi)相處。大衛(wèi)這樣的成功人士沒準(zhǔn)可以給女兒提供一條捷徑，為什么要橫加阻擾？
兩個(gè)監(jiān)護(hù)人偶爾才半推半就，更多的時(shí)候是默許。就在這種無阻尼的環(huán)境中，大衛(wèi)一步步讓小女孩脫離高中女生正常的生活軌道。由課余時(shí)間參加音樂會開始，到周五缺課參加油畫拍賣，接著離開家跟大衛(wèi)一起度周末，下一步干脆去了巴黎。兩人跟熱戀中的情侶無異。珍妮夢想中的美好生活由文學(xué)、美食、音樂、繪畫、法國電影和旅游構(gòu)成，在極短的時(shí)間內(nèi)，大衛(wèi)讓她的人生愿望一一得到滿足。
珍妮是個(gè)比較早熟的女孩子，所以對學(xué)校里的同齡男生的追求并不在意，也沒有特殊的激動。反而對30歲的大衛(wèi)產(chǎn)生好感，因?yàn)樵谒砩纤梢哉业剿龎粝氲挠白?，有很多新奇的事物，跟她之前枯燥的生活相比簡直是天壤之別。正是這些太過華麗的東西，才使得她一步步深陷其中。值得慶幸的是最后她有重新回到了原來的生活軌道，進(jìn)入了牛津大學(xué)。
看了《成長教育》這部電影之后，我感觸最深的就是：不要太過急躁，要會忍耐。我現(xiàn)在是學(xué)生，外面世界的繽紛無異會對我有一定的吸引，但是，時(shí)機(jī)未到，就算現(xiàn)在進(jìn)入了外面的世界，也不可能給自己的未來很大的希望。要等到年齡、學(xué)識、修養(yǎng)、能力都適合的'時(shí)候，這樣就可以減少面對社會的壓力。那個(gè)時(shí)候，自己才算是真正的成熟，也避免了女主角這種類似的經(jīng)歷。女主角跟大衛(wèi)在一起過著天堂般享受的生活。但是，天下沒有免費(fèi)的午餐，不要隨便相信輕易的來的奢侈，沒有付出是不可能輕易收獲的。端正自己的態(tài)度，立足當(dāng)下，做好自己現(xiàn)在該做的事，而不是成天想著不可能的事情。
