讀后感是我對(duì)書(shū)中情節(jié)發(fā)展和結(jié)局的思考和猜想,優(yōu)秀的讀后感可以讓讀者對(duì)書(shū)籍的內(nèi)容和故事產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣,從而主動(dòng)去閱讀,以下是范文社小編精心為您推薦的關(guān)于《》的讀后感優(yōu)秀6篇,供大家參考。
關(guān)于《》的讀后感篇1
?愛(ài)的教育》讓人深受感動(dòng),里面的所有日記都體現(xiàn)出對(duì)老師、父母、同學(xué)的愛(ài),讓人倍加感動(dòng)。
?愛(ài)的教育》全文采用了日記的形式,講述一個(gè)叫恩利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見(jiàn)所聞和他家人的信和老師講的動(dòng)人的每月故事。
愛(ài)就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經(jīng)常被我們忽略?!稅?ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè),可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
?愛(ài)的教育》里到處都體現(xiàn)了愛(ài)。最讓我感動(dòng)的就是每月故事——萬(wàn)里尋母記,講述了主人公馬爾可的媽媽為了讓家里付起債務(wù),便遠(yuǎn)渡重洋,孤身一人來(lái)到了阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯的一個(gè)富人家去做女傭,后來(lái)斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險(xiǎn)毅然向他爸爸提出了一人去美洲找母親的請(qǐng)求。這件事一開(kāi)始雖沒(méi)成功,可兩天后他父親的一個(gè)船長(zhǎng)朋友聽(tīng)說(shuō)了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費(fèi)帶馬克爾去美洲。于是,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……
掩卷沉思,馬爾克是這樣的愛(ài)媽媽,為了媽媽,他甚至不顧一切危險(xiǎn),遠(yuǎn)渡重洋,從熱那亞來(lái)到阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯,真另人佩服。
愛(ài)的教育真是一本經(jīng)典的書(shū)籍。
關(guān)于《》的讀后感篇2
一八四七年十月,英國(guó)出版了一本署名為夏洛蒂。勃朗特的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《簡(jiǎn)愛(ài)》引起了轟動(dòng),成為了傳世之作。今年暑假,我一口氣就把它看完了。
在我的心目中,《簡(jiǎn)。愛(ài)》是一部完美而偉大的著作,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱?,學(xué)會(huì)了怎樣做人,而書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)就是我學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn),是最令人敬佩的。簡(jiǎn)愛(ài)的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,能夠說(shuō)是不幸的,但是她卻從不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都會(huì)感到恐懼。簡(jiǎn)愛(ài)從小父母早亡,她被送到舅舅家,但是舅舅不久也去世了,她只好跟著舅媽生活,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰里德還是一個(gè)又胖又大、蠻橫無(wú)理、豬狗不如的禽獸。他經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地打罵簡(jiǎn)愛(ài),但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡(jiǎn)愛(ài)是一各頑強(qiáng)的、決不向惡勢(shì)力低頭的人。她再也忍受不了了,她對(duì)約翰的恨壓倒了對(duì)他的畏懼,不顧一切地跟他對(duì)打起來(lái)。當(dāng)然,結(jié)果可想而知,簡(jiǎn)愛(ài)受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動(dòng)足以令約翰膽顫心驚。舅媽越來(lái)越厭惡她,便把她送到了勞渥德教會(huì)學(xué)校。那里的孩子們受凍挨餓,伙食惡劣,還要遭到很多懲罰。那里生活環(huán)境不衛(wèi)生,結(jié)果斑疹傷寒奪去了好些孤兒的生命。簡(jiǎn)愛(ài)痛恨那里。8年之后,她毅然決然地離開(kāi)了那里,去了桑菲爾德,到羅切斯特先生家里給他的女兒做家庭教師。
在桑菲爾德,她追求自尊自愛(ài),堅(jiān)強(qiáng)勇敢。應(yīng)對(duì)羅切斯特的輕視,她說(shuō)出了那句“你以為因?yàn)槲腋F,低微,矮小,不美,我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎?”她雖然愛(ài)羅切斯特,但當(dāng)她以為羅切斯特先生要娶英格拉姆,又要把她留下的時(shí)候,她惱火地說(shuō):“你以為我會(huì)留下來(lái),成為你無(wú)足輕重的人嗎?你以為我是一架自動(dòng)機(jī)器嗎?一架沒(méi)有感情的機(jī)器碼?我們是平等的!”簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,也是一個(gè)靠個(gè)人奮斗的人,她想的只是自己怎樣在社會(huì)獲得一個(gè)平等地位。她有尊嚴(yán),并且努力維護(hù)著自己的尊嚴(yán)。
懷抱著《簡(jiǎn)愛(ài)》,我深深地明白:我就應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地活著,努力地活著。
關(guān)于《》的讀后感篇3
?青鳥(niǎo)》單聽(tīng)名字大家一定會(huì)理解為是一種鳥(niǎo),但是,書(shū)中的青鳥(niǎo)卻是善良、幸福、勇敢的化身。
故事中的主人公狄狄和美狄是兩個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,在睡夢(mèng)中,他們夢(mèng)見(jiàn)仙女貝里呂娜要他們尋找象征著幸福的青鳥(niǎo),在光神的指導(dǎo)下他們和胖胖的面包、糖、高傲的水和脾氣暴躁的火、忠實(shí)的小狗狄洛和令人討厭的小貓狄萊特一起經(jīng)歷了許多有趣又驚險(xiǎn)刺激又令人懷念的事:他們被光送到森林里,來(lái)到了思念之鄉(xiāng),見(jiàn)到了已經(jīng)過(guò)世的爺爺奶奶和弟弟妹妹,他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩耍,聽(tīng)爺爺奶奶講有趣的.故事;來(lái)到了夜神的宮殿,無(wú)論夜怎樣阻止他們進(jìn)入大門(mén)尋找青鳥(niǎo),他們依然不放棄,勇敢的闖過(guò)一道又一道的難關(guān),雖然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo),但在夜的宮殿里,他們依舊體會(huì)到了快樂(lè);他們到未來(lái)之國(guó)玩耍,見(jiàn)到了他們還沒(méi)出生的弟弟,還有成千上萬(wàn)的青衣嬰孩;在墓地里,他們見(jiàn)到了墳?zāi)购涂膳碌氖w……狄狄和美狄在大家的陪伴下,度過(guò)了一次又一次難以忘懷的旅程,最終他們醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng),在這次尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他們變得更慷慨,更善良。
故事就到這里,看到這里,我不禁感慨萬(wàn)千:我們每個(gè)人的幸福,都只能靠自己去尋找。我們必須忍受到無(wú)盡的痛苦,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)令人心碎的失望,最終才會(huì)明白,欣賞我們的思想心靈周圍的那些簡(jiǎn)單完美的快樂(lè),才是幸福的真諦。
關(guān)于《》的讀后感篇4
自從我看完《福爾摩斯探案集》后,這個(gè)有著鷹鉤鼻、頭戴獵帽、身材消瘦、肩披風(fēng)衣、口銜煙斗的人就永遠(yuǎn)活在了我的心中。他遇事冷靜,思維敏捷,還有他那敏銳的觀察力和合理的推理分析是破案的關(guān)鍵。
作者柯南道爾,在寫(xiě)文章的時(shí)候,有大量的心理活動(dòng)、神態(tài)變化、對(duì)話、動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě),使讀者看得津津有味,不會(huì)感到枯燥無(wú)味。在心理活動(dòng)方面,作者把自己的一切想法都全部寫(xiě)出來(lái),不做一點(diǎn)保留,讓人情不自禁地跟著作者一塊兒推測(cè)判斷;而神態(tài)變化的描寫(xiě)則引人入勝,那一個(gè)人的表情仿佛就在你眼前上演一樣;動(dòng)作細(xì)節(jié)非常細(xì)致,每一個(gè)人的每一個(gè)動(dòng)作都被作者捕捉到了,沒(méi)有一個(gè)遺漏。這讓我知道,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的文章,是少不了細(xì)節(jié)描寫(xiě)的。
在小說(shuō)的任何一個(gè)案件中,幾乎每一件案子的發(fā)生都是不可思議,在案件的發(fā)展中,又有許多變化,令人目不暇接。 但是隨著福爾摩斯的分析,這個(gè)故事就慢慢地清晰。所有的事都在情理之中,卻又在意料之外。每一條線索都來(lái)地自然,流暢,我根本無(wú)法找出絲毫破綻。于是我驚嘆于福爾摩斯驚人的推理能力。
雖然福爾摩斯在英國(guó)已成了名偵探,但是他還是在不斷地刻苦學(xué)習(xí),一直研究偵探方面的科學(xué)和經(jīng)驗(yàn),他的這種不屈不撓的精神,值得我們少年學(xué)習(xí)。夏洛克·福爾摩斯就是這么的有魅力,相信你看完《福爾摩斯探案集》時(shí)也會(huì)被他深深地吸引住!
關(guān)于《》的讀后感篇5
我看完《大王書(shū)》,有了很大的啟發(fā),書(shū)中的熄是從地獄逃出來(lái)的,有一個(gè)壞心腸。他一心想稱霸天下,茫是一個(gè)很好的王,也是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的放養(yǎng)娃,柯是一個(gè)執(zhí)著的人,他的.狗也很忠誠(chéng),瑤她很可憐,巫師團(tuán)們應(yīng)該幫助茫,這一篇書(shū)描繪了,風(fēng)煙瑟瑟,撲朔迷離的陌生世界,演繹出千軍萬(wàn)馬攻城。追擊。迎戰(zhàn)的宏大戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,刻畫(huà)了一個(gè)少年王波瀾起伏的成長(zhǎng)歷程。在血流成河的殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)中,心靈的呼吸,生命的搏動(dòng)永無(wú)停息。大王書(shū)是作者八年精心構(gòu)思而成,作品幻想大膽奇特。書(shū)中把茫描寫(xiě)的生動(dòng),寫(xiě)法也很特別,咱們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的寫(xiě)法。我覺(jué)得瑤是一個(gè)很好的女孩,她幫了很多忙。
咱們應(yīng)該好好的讀這本書(shū),好好的體會(huì)書(shū)中的意思。
大王書(shū)——黃琉璃》小說(shuō)中的主人公在地獄與人間游走,顯示出了這部幻想新作充滿了神秘與魔彩。書(shū)中描述幻色了茫和熄這兩位帝王,一位手持《大王書(shū)》,一位手持充滿魔力的黑傘,一白一黑,一方正義一方邪惡,他們之間展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)斗。自從我看完大王書(shū)之后,有很多的感觸,書(shū)中的王是很好的,我也幻想當(dāng)一個(gè)王可以統(tǒng)治世界,把人民管好,不會(huì)做一個(gè)只想自己榮華富貴的王,我還想:我是王,弟弟是負(fù)責(zé)窮困人的食物和物品,讓他們吃得飽,睡得香。而爸爸媽媽在家享受,我好好的伺候他們,還有就是把自己的親人都呼吁起來(lái),讓他們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)一份力,讓他們呼吁其他人,為祖國(guó)獻(xiàn)一份力,可以像書(shū)中的茫一樣,要做,就做好王。
關(guān)于《》的讀后感篇6
?愛(ài)的教育》是一部流傳世界的名著,它陪伴著一代又一代的孩子成長(zhǎng),它的每一個(gè)故事都那么感人肺腑,充分展現(xiàn)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。
這本書(shū)中,有一個(gè)叫施泰基的小男駭給我留下了深刻的印象。開(kāi)學(xué)的那一天,施泰基的父親帶他來(lái)學(xué)校,當(dāng)著同學(xué)們的面,他對(duì)老師說(shuō):“請(qǐng)老師費(fèi)心,多關(guān)照這個(gè)孩子,因?yàn)樗悬c(diǎn)笨?!笨山裉?,老師宣布了他的成績(jī),他在班里從最后一名到了全班第二名,這個(gè)成績(jī)真是突飛猛進(jìn),一下子提高了好幾倍。以前,剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)的時(shí)候,大家常常嘲笑他,都在背后叫他“呆子”、“石頭”,但是施泰基不管別人怎么數(shù)落他,他依然刻苦學(xué)習(xí),今天,同學(xué)們都對(duì)他刮目相看。說(shuō)到這兒,我突然想到了一句話:有志者,事竟成。是啊,俗話說(shuō)得好“笨鳥(niǎo)先飛”嘛,只要你堅(jiān)持,有恒心和毅力,哪怕是再笨的鳥(niǎo)兒,也不會(huì)掉隊(duì)的。人們往往在一帆風(fēng)順的時(shí)候干得很有勁,而一遇到困難、挫折,就沮喪,就悲觀,喪失了前進(jìn)的勇氣。但是施泰基不管有多困難,他也要挺身而出、堅(jiān)持到底,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志?。∵@讓我想到了一名弱智的指揮家——舟舟。他雖然是一名弱智的人,但他并沒(méi)有因?yàn)樽约菏侨踔嵌蛎\(yùn)低頭,而是靠著對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特感覺(jué),靠者老師的教導(dǎo)和自己的努力,克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,成了殘疾人藝術(shù)團(tuán)的一名著名指揮家。同學(xué)們,我們要以施泰基和舟舟為榜樣,努力學(xué)習(xí),用成就來(lái)回報(bào)栽培你的父母、老師。
我從《愛(ài)的教育》這本書(shū)中還明白了:愛(ài)有很多種,有親人之愛(ài),有朋友之愛(ài),有師生之愛(ài);有萍水相逢之愛(ài),有天長(zhǎng)地久之愛(ài)……愛(ài)別人就是在自己,我們要讓世界充滿更多的愛(ài)。愛(ài)要從小事做起的,讓愛(ài)時(shí)刻永駐人間。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧,共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界。