閱讀讓我們產生了豐富的情感和深刻的讀后感，讀后感是心靈的感悟，是我們與書中世界互動的結果，以下是范文社小編精心為您推薦的陌上開花的讀后感最新6篇，供大家參考。
陌上開花的讀后感篇1
不知道什么時候，我迷上了那本《顧城的詩》，并且一發(fā)不可收拾。
這是朦朧詩人顧城的作品，也是我最喜歡的詩集，收錄了顧城近一百首詩歌，在這些作品中，詩人用他那雙清澈的眼睛看世界，用孩子般的口吻訴說著他最原始的想法。
“黑夜給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”我感受最深的《一代人》中的這詩句，已經成了中國新詩的經典名句，這是顧城最想表達的主題，也是我理解這本詩集的鑰匙。詩人從小好發(fā)高燒，孤僻成性，可固執(zhí)的詩人，不安于現狀，他對這個世界的復雜、黑暗與殘暴有清楚的認識，正如他自己說的，自己就像一個任性的孩子，固執(zhí)堅毅卻也純潔。我想，黑夜給了他黑色的眼睛，同時也給了他一支黑色的筆，他用樸實無華的語言和孩子般天真的口吻描繪這個世界。在文字的背后，在那個哀傷幽怨的文~時期，命運對他如此不公，他不免彷徨，卻也斗爭，卻也吶喊。他注定要用這支筆寫破他人生的黑暗，去寫破所有令他不滿的黑暗，同時他用那雙眼尋找光明，一作文步步發(fā)現光明，讓陽光與光明充斥身旁，讓正義和美好回到身邊。雖然顧城僅僅活了37年，但他卻一直認真用眼睛去發(fā)現美好與光明。
我不免想到我們自己，生活中難免有痛苦和不快，心里彷徨也正常，難過也正常，但我們總是要學著去面對，用我們自己的眼睛，去超越，去看透陰云，用自己的心，試著撥開陰霾。像顧城那樣，即使再不如意，也要用積極樂觀的心態(tài)去面對，仍然保留著心中的那一份快樂和對生活的信心?！安唤洑v風雨，怎么見彩虹”，這句話通俗易懂人人皆知，其實就是需要一顆勇于面對困難的心，在失敗后，在挫折后，鼓起勇氣，收拾行囊，繼續(xù)前行。
顧城早已逝去，但他那份積極和樂觀，仍留存于那一首首簡短精煉的詩句中。我也向往，也迷戀顧城詩中的快樂世界，所以我也要讓我的眼睛，變得積極樂觀，去發(fā)現，去看破一切的繁雜之事，撥開陰云，去發(fā)現一個更加美好的世界。
因為喜歡《顧城的詩》，我也要像顧城那樣，用清澈的眼睛看世界，讓生活變得簡單快樂。
陌上開花的讀后感篇2
美好的春天即將來臨，在這春暖花開之際，春風伴著撲鼻的花香味迎面而來，令人感到神清氣爽，但四季交替，花開花又謝，春去春又來，凡來塵往，風是否會記得一朵花的香？
在茶余飯后之時，無意間翻到了修車人這篇文章引起了我的注意。文章講述了在一個寒冷的夜晚，我和女友出去喝咖啡。你急著想回家的我們卻發(fā)現電瓶車的輪胎破了，叫天不應叫地地不靈的我們在無助之時，抱著試一試的希望向路人要到了修車人蔣大的電話。我和女友躊躇了許久，生怕打擾到別人休息。沒想到蔣大卻司空見慣的迅速趕到一絲不茍的為車補好漏洞。在他修車之余我們得知他干這行已經30年，至今依然堅守在自己的崗位上，風雨無阻。
文中贊美了一位中年男子蔣大為市民勤懇肯肯地提供服務，自己卻整日東奔西跑，早出晚歸。文中的情景不禁讓我聯想到我們的現實生活，大多數人的生活是平淡的，尤其是生活在社會底層的人們。他們每天為生活奔波勞作，為社會貢獻著自己的微薄之力。他們實在是太普通，太渺小了，有時甚至是卑微的。除了他們自己有誰會在意他們的生活？但他們把愛傳遞到每個人的身上，使感動布滿人間。
本書中的每一篇都記錄一下作者丁立梅生活中的點點滴滴，字里行間也流露出了她對生活的熱愛。她文中的生活，均是一些凡俗的小事，。但是，在她的文章中，很少看到對生活、對人生的仇恨和報怨。因為我們知道，人的一生不可能永遠一帆風順，都充滿著挫折和坎坷。讀了這本書后才知道：原來這些都是因為那些小歡喜啊。它們在我的生命里，唱著歌，跳著舞?；钪?，也就成了一件特別讓人不舍得事情。
我們雖然不能拒絕磨難，卻可以用愛、用善良、用寬容，在灰暗中，播種出一片光明的種子，使我們在寒冷孤寂里，也能感受到微微的暖意。作者用她獨特的語言，溫暖動人的文字，讓這些看似平常無華的一草一木，一人一事都以帶有正能量的語言展現在讀者眼前，讓我們可以跟她一起去感受生活的美好，萬物的生機勃勃，生命的可貴。
風會記得一朵花的香，是啊！人的一生能記得幾個人，又會被忘記幾回呢？其實這就是生命的輪回。無論遭受多大的風吹雨打，太陽總有一天會再次升起，不斷流逝的歲月能給你最好的答復。這世上總會有人記得你，就像風會記得一朵花的香。凡來塵往，莫不如此。
陌上開花的讀后感篇3
最近，我學習了《難忘的一課》這篇課文后，感到非常激動，心久久不能平靜。
課文講述了抗日戰(zhàn)爭后，作者在中國臺灣的一所鄉(xiāng)村小學，見到一位年輕的中國臺灣教師認真地教孩子們學習祖國漢字的動人情景，以及在學校禮堂里參觀了中國歷代偉人像的深切感受。
中國臺灣“光復”不久，中國臺灣教師為了讓孩子們認識祖國漢字，認真地一遍又一遍地教孩子們;而且還在禮堂里看到中國歷代偉人像，這使我感受到了中國臺灣人民對祖國的濃厚情誼，對民族的強烈精神，這一顆顆火熱而真摯的心也使我融入到了他們那種認真學習的氣氛中。
這篇課文讓我想起了我們學習時的情況：生活在鄉(xiāng)村里的孩子們上課時認真地聽講，而我們上課時卻東張西望、開小差、搞小動作，不僅使其它同學聽不了課，還影響老師講課。鄉(xiāng)村里的孩子們在讀書時，是認真而高聲地朗讀，而我們卻無精打彩地朗讀書。在鄉(xiāng)村里的孩子們只有簡陋的小教室，而我們卻在一間明亮、寬敞的教室里學習，而且我們的老師還利用電腦，使我們能加強對課文的了解。同樣是學習，雖然我們擁有更好的教材，但為什么鄉(xiāng)村里的孩子們卻對學習怎么認真、積極呢?難道我們不能像他們一樣嗎?不是，只要同學們對學習有一種新看法，認為它是一樣能使我們快樂、富有情感的事物，那我們也會像鄉(xiāng)村里的孩子們一樣，和學習結為好朋友。作文
課文中的中國臺灣教師和孩子們的那種對祖國語言文字的情感和強烈的民族精神使我非常感動，更值得我們去學習的是他們那種學習精神。
陌上開花的讀后感篇4
最近我看了丁立梅的書《風會記得一朵花的香》，我立刻被書中的文章所吸引，如饑似渴地讀起來。
一個人的存在， 到底對誰很重要？這世上，總有一些人會記得一朵花的香，凡來塵往，莫不如此。書中有一個個精美的小故事，每個故事都有自己的名字，每個故事都源于生活卻蘊含著深刻的哲理，每個故事都有著自己的美好。就像作家說的那樣：用智慧的眼睛，發(fā)現生活中的瞬間感動。
翻到《風會記得一朵花的`香》這篇文章，它與書同名。讀第一遍時，便為他優(yōu)美的語句而感到愜意，文章的意境讓我流連忘返，許多句子使我情不自禁地摘錄下來。又讀了幾遍后，令我感嘆和深思的就是其中蘊含的哲理了。一個是“我”忘不掉桂花糕的香：一個是“我“留意房前磚堆上的拖蛙，更讓人不忘 卻的是，賣雜糧餅的女人見到我時驚喜地樣子。
合上書本，我沉思著……是啊，一個人的在在，到底對誰很重要？父母的眼中，子女是最主要的。在子女的心里，父母也同樣占有絕對位置。但那些人生中的過客呢？或許是同學，或許是領居街坊和朋友，也可能是偶然相遇的陌生人。這些因緣分而與我相識相遇的人們，在我的心里，有多重要呢？相見時歡喜萬分，分別時心神不寧，點點滴滴，我們的心中留下永遠美好的回憶……
人的生命就如一朵花，你看見它時，它開著花，你看不見它時，它依然開著花。那美麗的花，永遠住在自己的美好里。
生命中，總有那么幾人，美好的如花兒一般，令我們難以忘懷。就像風會記得一朵花的香，而我，會永遠記得你的好。凡來塵往，莫不如此……
陌上開花的讀后感篇5
今天，我們學習了《花的勇氣》這篇課文。它主要講了作者馮驥才游維也納的故事。
從作者看不到一朵花的失望起，再到作者扒開草葉，看到下面隱藏的小花時的驚喜，到離開維也納時看不到花叢開放的遺憾，到看到花兒開放時驚奇的心情，再到花兒在冷風冷雨的拍打下傲然挺立引起作者心頭的怦然一震，我們一直與作者看花、尋花、盼花、觀花。這篇課文告訴我們：有一種勇氣叫做沉默，有一種勝利叫做撤退。
課文學完后，想想我自己第一次打針不也是這樣嗎？那一次，我去打預防針，來到醫(yī)院，我萎萎縮縮把正在發(fā)抖的胳膊伸了過去，怕別人笑話我流眼淚，我把頭轉了過去。我咬著牙，等待刺痛到來。啊，好疼！我拼命堅持著┅┅幾秒鐘時間，像幾天那么漫長。終于，打完了，我想：只要堅持加勇氣，什么困難都可以克服！
還有一次，我上臺演講，那是我第一次參加圖書館的演講比賽。我走上臺，看著下面的聽眾和評委，我的心是緊張的，還很害怕，腳在發(fā)軟，腿在發(fā)抖，我可是個要面子的人，生怕一不小心鬧出笑話?？墒且幌?，背后的準備工作不能白做了，于是我鼓起勇氣，講了起來。緊張的.、度時如年的演講終于結束了。
正如亞米契斯所言：要堅強、要勇敢、不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你，要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。
陌上開花的讀后感篇6
從拿到這本書到現在大概有3個月了，最初得到這本書時，我被封面的淡雅風格吸引住了，幾片紛飛的花瓣仿佛凝固在空中，又仿佛在飄舞?？赡茏x散文讀得少了，最初都沒有聽過作者的名字，但與她優(yōu)美的文字接觸了這么長的時間，我好像懂她，好像了解了她，我想，丁立梅應該是一位大方，溫柔的女子。所以說，看懂了她的文字，也就看懂了她的心，也就知道了她的所思所想。
丁立梅的散文大多數都是敘述幾個故事，從而不知不覺地深入到大道理中，我很喜歡她的這種寫作風格，簡單易懂，層次分明，但其中蕰含豐富的哲理。
大多數都是講述親情的，看多了，也就發(fā)現千遍一律，無非就是那個理，現在，還是讓我來講一講令我感觸最多的《讓夢想拐個彎》，散文講敘了2個小故事，分別是一個同學堅持小時的夢想最后很窮酸，事事不如人意，另一個故事是一個朋友放棄小時候的夢想，做她感興趣的，最后在那個領域很出名。就是短短的兩個故事，卻讓人產生了許許多多的思考，這是兩個截然不同的人，在追逐夢想的道路上走了不同的方向，當然，結果也是不同的。小時候，媽媽就經常問我，你的夢想是什么，我搖搖頭，現在，媽媽又問我這個問題，我依舊是搖搖頭。有時候，堅持你想做的，你的夢才會實現，或許成年了，你也不會實現最初的夢想，因為最初的夢想是你喜歡的，以后想做的，崇拜的，而不是你所擅長的，有時候，聽到某個媽媽會當別的人的面夸贊孩子，以后想當科學家，太空員，但有多少可以真正的實現，當你發(fā)現你實現自己夢想的過程，結果都不盡如人意，又何必堅守，何不拐個彎，回到起點，找尋你所擅長的，這時，你可能又會說，堅持，努力，夢想就一定會實現，不能輕易放棄。但是盲目的執(zhí)著，不考慮后果的堅持，只會浪費你的生命，執(zhí)著固然是一個可貴的品質，但盲目的執(zhí)著卻是一種傷害。因此，那些追逐夢想的少年，想一想你是否擅長，是否感興趣你的夢想，放棄你所擁有的，或許會得到更多，所以，那些曾在夢想中迷失自我的，想一想是否要讓夢想轉個彎，不要執(zhí)著于現在，想一想未來，不要浪費你過多的青春。
我很喜歡那篇文章中的一句話：當夢想飄渺如天上的云彩，任我們再踮起腳尖，也無法與它相握，這時，我們要學會認識自我，懂得放手讓夢想拐個彎。
