世界讀書日策劃活動(dòng)方案6篇

時(shí)間:2023-02-28 作者:Trick 策劃書

為了保障活動(dòng)可以圓滿進(jìn)行,大家需要提前準(zhǔn)備詳細(xì)的活動(dòng)方案,為了使我們在活動(dòng)中獲取經(jīng)驗(yàn),我們一定要將活動(dòng)方案制定完善,下面是范文社小編為您分享的世界讀書日策劃活動(dòng)方案6篇,感謝您的參閱。

世界讀書日策劃活動(dòng)方案6篇

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇1

古人有“書中自有黃金屋”之說。朱熹也曾經(jīng)指出,“讀書百遍,其義自見”。杜甫所提倡的“讀書破萬卷,下筆如有神”等,無不強(qiáng)調(diào)了多讀書廣集益的好處。因此,為了提升公司管理者的綜合素質(zhì),豐富業(yè)余文化生活,營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。根據(jù)公司企業(yè)文化建設(shè)的統(tǒng)一安排,在公司內(nèi)部將開展9至11月讀書活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)公司管理者愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣,拓展管理知識面,提高內(nèi)在素養(yǎng)與修養(yǎng),豐富自身的精神世界,形成正確的人生觀,價(jià)值觀。以讀書活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體公司從管理層到職工層都養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。博覽群書,開拓視野,豐富知識儲(chǔ)備,不斷提自身整體素質(zhì),不斷的使自身潛能得以充分地發(fā)掘,以淵博的知識去適應(yīng)和面對未來社會(huì)的需要和挑戰(zhàn)。最后達(dá)到濃郁的讀書氛圍,構(gòu)建有博潤特色的書香企業(yè)文化,提升企業(yè)的品位。

1.活動(dòng)對象

第一階段:公司管理層

第二階段:公司全體員工

2.活動(dòng)時(shí)間

xx年5月1日—8月31日(第一階段)

xx年9月1日—12月1日(第二階段)

3.活動(dòng)內(nèi)容和要求

根據(jù)推薦圖書寫出讀后感、心得體會(huì)并展開討論,心得體會(huì)不拘泥于全書,可以來自書中的某一章節(jié)、片段,要求內(nèi)容富于建設(shè)性、讀后感覺對公司對團(tuán)隊(duì)以啟迪。

活動(dòng)期間,每人根據(jù)推薦圖書寫出不少于3篇讀書心得體會(huì),每月30日提交讀書心得并交還圖書。

人力資源部對所有文章予以評比,優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

推薦圖書在閱讀的過程中不得隨意外借、涂抹或損壞,否則一律按原價(jià)賠償。

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇2

為促進(jìn)我?!皶愎こ獭钡纳钊腴_展,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,努力提高學(xué)生的文化素養(yǎng),學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評比活動(dòng),具體評比方案如下:

一、評比內(nèi)容:

書香少年、書香示范少年、書香十佳少年

二、評比條件:

(一)“書香少年”評比條件:

(1)愛惜圖書、熱愛讀書,節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書,有良好的閱讀習(xí)慣。

(2)喜歡與別人交流自己的讀書感受,能夠把自己讀到的好書推薦給其他人共同分享。

(3)每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,善于積累,養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的良好習(xí)慣。每半年(1—6月;7—12月,下同)能認(rèn)真完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目,閱讀書籍達(dá)10本。

評選名額:凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書香少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

(二)“書香示范少年”評比條件:

(1)在閱讀完成學(xué)校和班級推薦的閱讀篇目外,能進(jìn)行自主閱讀,每半年閱讀書籍達(dá)15本及以上。

(2)能主動(dòng)寫讀后感或好書推薦,每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推薦發(fā)表在班級主頁上。

(3)能積極參加班級、年級組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書活動(dòng),在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀,能在全班起模范帶頭作用。

(符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”)

評選名額:凡符合以上要求的學(xué)生都可評為校級“書香示范少年”,將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。

(三)“書香十佳少年”評比條件:

每半年閱讀數(shù)量在年級組前十名的學(xué)生。

評選名額:每個(gè)年級組十名,將在迎元旦、迎六一大型慶?;顒?dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。

三、評比要求:

1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評定,符合“書香少年”“書香示范少年”評比要求的學(xué)生先由班級申報(bào),再德育處核實(shí),最后學(xué)校審批。

2、“書香十佳少年”由德育處根據(jù)年級閱讀實(shí)際情況進(jìn)行評比。最終評選為“書香十佳少年”的學(xué)生須上交介紹其特色的材料一份(200字左右,可讓學(xué)生自我介紹讀書簡況,包括:學(xué)生讀書照片,讀書格言及感受、各種讀書活動(dòng)的參與情況與結(jié)果等。校園網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)目的

通過災(zāi)后教育設(shè)備重置和更新,我校圖書室已有圖書2萬余冊,目前又進(jìn)行了班級流動(dòng)圖書庫的建設(shè),目的就是要大家習(xí)慣讀書,并從“4·23”世界讀書日這一天起,讓師生們捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌,不斷成長。

二、主辦單位

讀書活動(dòng)由新中學(xué)校教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)總支部、圖書室、少先隊(duì)、工會(huì)聯(lián)合主辦。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)教師活動(dòng)

1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對象:45周歲以下教師。

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評選階段:20xx年5月上旬組織人員進(jìn)行審查初評。

公示階段:20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在新浪博客進(jìn)行注冊,在注冊時(shí)請寫明“注冊原因”為“參加學(xué)校博文賽”,注冊通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請?jiān)跇?biāo)題前注明【博文賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的qq群(群號:70443363)之共享空間,并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對象:45周歲以下教師必寫。

(2)作品上交時(shí)間:即日起至5月30日止。

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評獎(jiǎng)方式:請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至新中學(xué)校的新浪郵箱—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1、“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

充分利用好學(xué)校和班級的流動(dòng)圖書,讀書和寫作。

(1)作品上交時(shí)間:即日起至5月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級:不限。

(4)評獎(jiǎng)方式:請有意參加的小朋友將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書室負(fù)責(zé)人。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,校長親自頒獎(jiǎng),并有精美紀(jì)念品送上,請大家踴躍參加。

2、4月19日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(三)好書推介

具體由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)安排,推介資料可以張貼到公開欄或圖書閱覽室、班級流動(dòng)圖書架等處,推介的書目置于顯眼的位置。

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

一張紙獻(xiàn)愛心

二、活動(dòng)主旨

“一張紙獻(xiàn)愛心”工程是通過建設(shè)覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號召全國各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌?,從而把捐?zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報(bào)》,贈(zèng)給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學(xué)生。

三、活動(dòng)目的

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書香校園

四、組織形式

1、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)承辦。

2、讀書協(xié)會(huì)、愛心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)

五、活動(dòng)時(shí)間安排

1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。

2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊,將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。

3、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

5、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),自己造足夠的校園影響。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位。

3、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

七、活動(dòng)倡議書

“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)倡議書

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇5

1、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月23日7點(diǎn)

2、活動(dòng)地點(diǎn):

圖書館二樓b區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

3、活動(dòng)對象:

"書評大賽"參賽同學(xué)

活動(dòng)簡述:

前期準(zhǔn)備:

1.由秘書處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購買;

2.由外聯(lián)部邀請圖書館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場的布置。

活動(dòng)流程:

1.主持人致辭,介紹嘉賓,然后播放ppt,簡單介紹圖書館讀書俱樂部以及本次書評大賽活動(dòng)的開展情況;

2.圖書館老師致辭,社團(tuán)代表致辭;

3.由圖書館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語句在ppt上播放讓同學(xué)們欣賞;

4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問有關(guān)"4月23日——世界讀書日"、圖書館、圖書館讀書俱樂部的相關(guān)問題,并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品,讓大家更加了解世界讀書日,了解圖書館);

5.主持人致辭結(jié)束

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其保溫杯一個(gè);

二等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆袋一個(gè);

三等獎(jiǎng)三名,獎(jiǎng)品:讀書卡及其筆記本一個(gè);

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,筆記本一本;

觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問題獲得中性筆一只。

世界讀書日策劃活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題

閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園

二、活動(dòng)內(nèi)容及安排

(一)推薦館藏優(yōu)秀書目

向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目,通過校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁、微信等方式進(jìn)行宣傳。

(二)優(yōu)秀讀者評選

根據(jù)以下條件,從學(xué)院的在校生中評選出優(yōu)秀讀者10名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

評選條件

1.學(xué)習(xí)勤奮,自覺遵守圖書館規(guī)章制度,無損壞圖書等違章記錄,具有良好的道德品質(zhì)。

2.充分利用圖書館的館藏資源,借閱圖書量大,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書館綜合、藝術(shù)社科、專業(yè)書庫均借閱過圖書)。

圖書借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計(jì)時(shí)間:20xx年11月1日至2017年4月30日

(三)“優(yōu)秀閱讀班級”評選

根據(jù)2017年3月份、4月份班級讀者到館率(讀者到館率=借書人數(shù)/班級總?cè)藬?shù))和各班級人均借閱圖書冊數(shù)(人均冊數(shù)=班級借閱總冊數(shù)/班級總?cè)藬?shù),2個(gè)月人均借閱8冊為上限),評選出10個(gè)優(yōu)秀閱讀班級進(jìn)行表彰。其中,3月份班級人均借閱冊數(shù)占30%,4月份占70%。

(四)讀書征文

本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫自己關(guān)于一本書的讀書體會(huì)或自己的讀書故事。

征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語言生動(dòng),字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級、真實(shí)姓名。

圖書館將組織教師對征文進(jìn)行評審,評出一等獎(jiǎng)二個(gè);二等獎(jiǎng)三個(gè);三等獎(jiǎng)五個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)參觀淄博市圖書館(博物館)

組織部分熱心讀者參觀圖書館(博物館)。

(六)與學(xué)院社團(tuán)“大學(xué)生馬克思主義理論研究社” 聯(lián)合舉辦讀書沙龍活動(dòng)。