推廣普通話主題活動方案6篇

時間:2022-10-09 作者:pUssy 策劃書

教學(xué)計劃寫的時候,要比方案更加的簡明、集中,為了保證活動可以順利進行,我們需要提前準備明確的活動方案,下面是范文社小編為您分享的推廣普通話主題活動方案6篇,感謝您的參閱。

推廣普通話主題活動方案6篇

推廣普通話主題活動方案篇1

活動目標 :

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

活動過程:

一、 創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

在歡快的音樂中主持講故事。

南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。

同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?

為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

三 大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

說好普通話,方便你我他

說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

我是中國娃,愛說普通話

四、順口溜朗誦

1、 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細席,就打誰四十

2、 板凳寬,扁擔長, 板凳比扁擔寬,

扁擔比板凳長, 扁擔要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔綁在板凳上,

扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.

五、小組討論:怎樣推廣普通話?

七、我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

推廣普通話主題活動方案篇2

活動意圖:

我們?nèi)粘I钪?,普通話?yīng)該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣非常重要。

活動目標:

1、認識到說好普通話的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。

活動過程:

1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

5、學(xué)說繞口令。

四和十

四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;

誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

認真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。

活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點,只是引導(dǎo)他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

推廣普通話主題活動方案篇3

一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題(嚴倬、汪思龍)在歡快的音樂中主持講故事。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機會。同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?為了大家都能聽懂對方講什么,我們都要講普通話。

二、普通話的意義(劉德英、米光昕)我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行、因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的'一項基礎(chǔ)性工程、如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!

三、散文:(楊沁薇、張嘉怡)

四、詩歌:胡清漪、邵欣怡(互動類)花朵開放的聲音(作者:金波)我堅信花朵開放的時候,有聲音。它們唱歌,演奏音樂,甚至歡呼、喊叫。蜜蜂能聽見,蝴蝶能聽見,那只七星瓢蟲也能聽見。為什么我卻聽不見?我摘下的鮮花,已停止了開放。

五、繞口令:閔藝婷、曾薇(互動類)

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

誰說十四是四十,就打誰十四,

誰說四十是細席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,

扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,

板凳不讓扁擔綁在板凳上,

扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上、

六、互動:推普廣告語

嘿,說了普通話,還真對得起咱這張嘴!牙好,胃口好,吃嘛嘛香!

學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。做普通人,講普通話。

出門兒要講普通話!地球人都知道。普通話,語言中的戰(zhàn)斗機。國家免檢產(chǎn)品———普通話!普通話———國家宇航員指定語言!普通話,咱老百姓自己的話。普通話,我好,你好,她也好!

七、小結(jié):

我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。大家齊讀推廣普通話宣傳口號:

說好普通話,方便你我他說普通話,從我做起

說好普通話,朋友遍天下

推廣普通話主題活動方案篇4

一、主題班會名稱:

推廣普通話

二、班會目的:

普通話是現(xiàn)代漢語的標準語,是我國各族人民的共同語言,是我國廣大人民交流的工具。為讓我們大學(xué)生學(xué)好普通話,推廣普通話,形成說普通話的良好風氣!

三、活動意義:

語言是最重要的交際工具和信息載體。而普通話更是我們國家公民用來交際的共同語言,是我國的主要標志之一。同時我國還是多民族、多語言、多方言的人口大國,推廣普及普通話大力推廣、積極普及的普通話,有利于消除語言隔閡,促進同學(xué)們之間的交往,增進各民族各地區(qū)同學(xué)之間的交流,促進學(xué)院的和諧。因此促進普通話的推廣有著深遠的意義。

四、班會時間:

20xx年10月17日下午七八節(jié)課。

五、班會地點:

xxx

六、參與者:

x班全體學(xué)生。

七、班會流程:

第一環(huán)節(jié):主持人以一個講不好普通話 的笑話故事開場,調(diào)動會場氣氛。

第二環(huán)節(jié):主持人給大家講了普通話的起源,以及講普通話的重要性。

第三環(huán)節(jié):由各地學(xué)生用各自方言讀一段話。

第四環(huán)節(jié):由主持人提問,大家論述說普通話有哪些好處。

第五環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié)—普通話大考驗,獲勝者將獲得小禮品一份。

第六環(huán)節(jié):由輔導(dǎo)員上臺講話總結(jié),宣布班會結(jié)束。

八、班會總結(jié):

于次日班會結(jié)束后擬定。

九、資金預(yù)算

1、游戲環(huán)節(jié)禮品約四十元

2、回答獎勵糖果十元

推廣普通話主題活動方案篇5

一、指導(dǎo)思想

為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。

二、活動主題

“依法推廣普通話,提升國家軟實力”

三、活動時間

20xx年9月14日至20日

四、內(nèi)容要求

“推普活動”的各項活動應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點。

五、活動具體安排

組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。

1、承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動

2、比賽形式:

朗誦比賽:各班班主任組織比賽。

校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。

3、時間安排:9月14——20日

六、活動目的

1、在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進學(xué)生普通話水平的提高

2、通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。

3、通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。

推廣普通話主題活動方案篇6

一、主題

內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,說好普通話

二、背景

國務(wù)院在1998年規(guī)定:每年9月的第三周開展全國推廣普通話宣傳周活動。今年1月1日起實施的《中華人民共和國國家通用語言文字法》首次以法律的形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,這對我們這樣一個民族多、語言多、方言多的人口大國來說意義十分重大,表明推廣普通話從此走上了法治軌道。

三、目的和意義

為了提高酒店服務(wù)質(zhì)量,豐富員工文化生活,更好地調(diào)動大家學(xué)習(xí)普通話、應(yīng)用普通話的積極性,特舉辦此次普通話大賽。希望通過本次比賽,能提高大家對普通話的興趣,了解普通話的重要性,形成了積極學(xué)習(xí)普通話,人人學(xué)說普通話的氛圍。

四、主辦:

五、參賽對象

酒店所有員工、餐飲部、旅行社、商場、各兄弟公司

六、報名方法

以部門為單位報名,各部門要有三個以上的節(jié)目,并于9月10日前將節(jié)目單和預(yù)計的經(jīng)費報交綜合辦公室。各部門的節(jié)目組織和安排由部門經(jīng)理負責。

七、競賽日程安排

1、9月20日至9月23日期間,各部門將準備好的節(jié)目上報并分別進行審核,將不合格的節(jié)目刪除。

2、9月25日進行匯總彩排。

3、9月26日或9月28日正式表演。(具體時間待定)

八、節(jié)目內(nèi)容

朗誦、相聲、小品、唱歌、舞蹈、樂器演奏

九、節(jié)目要求

1.由于比賽的主題是推廣普通話,各部門必須在朗誦、相聲、小品這三個表演項目中選擇其中一種進行表演。而另外兩個節(jié)目可自選。

2、節(jié)目內(nèi)容要健康向上,具有時代氣息。最好取材于實際生活和工作,并與“技術(shù)比武,崗位練兵”活動相結(jié)合。

3、部門也可以將“迎十一,慶國慶”做為題材,編排節(jié)目。

4、表演節(jié)目期間,穿插有獎問答、觀眾互動游戲等小環(huán)節(jié)。

5、每個節(jié)目的時間控制在5分鐘內(nèi)。

十、比賽規(guī)則

請公司領(lǐng)導(dǎo)作為裁判,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,其余為鼓勵獎。所有獲獎選手均頒發(fā)獎品。節(jié)目單一經(jīng)確定不予擅自更改。

以上僅為普通話競賽簡單說明,希望各部門踴躍參加,積極配合,共同做好普通話的推廣工作。