我們?cè)诨顒?dòng)方案里需要把活動(dòng)的具體流程寫清楚，我們?cè)趯懟顒?dòng)方案的時(shí)候需要考慮到很多的方面，下面是范文社小編為您分享的說題比賽活動(dòng)方案模板7篇，感謝您的參閱。
說題比賽活動(dòng)方案篇1
按照市計(jì)生局、市計(jì)生協(xié)會(huì)和鎮(zhèn)黨委政府要求，研究決定于5。29計(jì)生會(huì)員活動(dòng)日舉行全鎮(zhèn)演講比賽活動(dòng)，促進(jìn)全鎮(zhèn)計(jì)生工作氛圍的濃厚，根據(jù)我鎮(zhèn)計(jì)生活動(dòng)實(shí)際情況，特制定該方案。
一、活動(dòng)主題：
**鎮(zhèn)計(jì)生演講比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)：
由鎮(zhèn)計(jì)生協(xié)會(huì)、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭組織演講比賽組織機(jī)構(gòu)，人員構(gòu)成如下：
顧問：*
組長：*
副組長：*
成員由鎮(zhèn)計(jì)生辦、鎮(zhèn)團(tuán)委和鎮(zhèn)婦聯(lián)全體人員組成。下設(shè)辦公室主任，由李宗利任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)大賽組織。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月29日
四、參加人員：
全體計(jì)生骨干會(huì)員、各村會(huì)長、秘書長、協(xié)會(huì)理事、組指導(dǎo)員、鎮(zhèn)計(jì)生辦全體工作人員。邀請(qǐng)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)出席指導(dǎo)。
五、每個(gè)村推薦三名同志參加演講比賽
寫好演講稿1500字左右，談?dòng)?jì)生工作生育關(guān)懷經(jīng)驗(yàn)感受，和對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)，將演講稿打印8份，要求無錯(cuò)別字語句流暢，交7份給鎮(zhèn)計(jì)生辦。
六、由評(píng)委評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金500元，二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)金400元，三等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金300元，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金200元，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)共6700元
1、獎(jiǎng)金3200元；
2、中餐伙食350*10=3500元。
說題比賽活動(dòng)方案篇2
一、指導(dǎo)思想
我校是農(nóng)村小學(xué)學(xué)，學(xué)生在校的口語交際能力與口語表達(dá)能力相對(duì)差一點(diǎn)。為“營造書香校園”“培養(yǎng)卓越口才”，提高學(xué)生的閱讀和表達(dá)能力，使學(xué)生愿說、敢說、會(huì)說，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、溝通能力和表達(dá)能力，練就流利漢語口才，以課前訓(xùn)練為主。經(jīng)過教師指導(dǎo)，活動(dòng)交流，促進(jìn)學(xué)生讀、說、寫綜合素質(zhì)的提高。根據(jù)學(xué)校總體實(shí)施方案和學(xué)生發(fā)展需要，制定本方案。
二、實(shí)施目標(biāo)
利用好課堂環(huán)境和外部環(huán)境，多角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行語言訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)卓越口才，打造自信人生的目的；營造自由交流的和諧氛圍，整體提升師生的精神狀態(tài)；培養(yǎng)孩子愿說、樂說、敢說、會(huì)說的精神，使“口才”成為學(xué)校一項(xiàng)特色。因此，我校特舉辦“培養(yǎng)卓越口才”主題演講比賽活動(dòng)。
（一）參加對(duì)象：
（二）比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年4月12日下午
地點(diǎn)：學(xué)校多功能大廳
（三）活動(dòng)評(píng)委：
三、演講內(nèi)容及要求
1、活動(dòng)主題：“我閱讀我快樂，我讀書我成長”。結(jié)合各班開展“營造書香校園”、“培養(yǎng)卓越口才”行動(dòng)以來，學(xué)生在讀書活動(dòng)中的收獲、感悟、心得體會(huì)及讀書給自己帶來的改變等方面進(jìn)行具體的闡述，題目自擬。
2、活動(dòng)要求：演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。
四、參賽報(bào)名
1、在各班選拔的基礎(chǔ)上，每班派出3名選手參賽學(xué)校比賽。
2、各班將參賽選手名單和演講題目于4月9日前報(bào)送到語文教研室黃老師。
3、演講者需交演講稿一份（規(guī)格：a4紙、宋體、班級(jí)姓名寫在標(biāo)題下方，標(biāo)題三號(hào)，正文小四號(hào)。）
五、參賽要求
1、演講內(nèi)容：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
六、比賽方法
1、選手比賽前一天抽簽決定順序。
2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)。
七、評(píng)分辦法
比賽評(píng)分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：比賽分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、精神風(fēng)貌、時(shí)限四部分對(duì)演講選進(jìn)行評(píng)分。滿分為10分。評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
八、具體標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容（3分）
內(nèi)容主題鮮明，思想積極向上，語言自然流暢，聯(lián)系實(shí)際，富有真情實(shí)感。
2、語言、技巧（4分）
表達(dá)脫稿演講，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，情感豐富。
3、形象（2分）
著裝整潔美觀，佩戴紅領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊大方，舉止自然得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場(chǎng)致意，答謝。
4、時(shí)間限制2——5分鐘（1分）
九、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次演講比賽、各評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名、其他為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
xx縣xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年3月
說題比賽活動(dòng)方案篇3
一、參賽須知
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場(chǎng)簽到，點(diǎn)名時(shí)候不在場(chǎng)，則視作棄權(quán)處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對(duì)每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵(lì)。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、本次比賽中主題演講采用10分制進(jìn)行評(píng)判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。
（1）思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實(shí)際1.5分、材料典型有力2分。
（2）表達(dá)形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢(shì)語言2分、全場(chǎng)效果0.5分、風(fēng)度儀表0.5分。
2、評(píng)委評(píng)分當(dāng)場(chǎng)計(jì)分，第4位選手演講完畢后，評(píng)委離席分析，把握評(píng)分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當(dāng)場(chǎng)亮分。
3、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位）。
4、當(dāng)場(chǎng)確定得獎(jiǎng)的名次。
三、演講要求
1、比賽采取命題演講方式進(jìn)行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場(chǎng)遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、每位選手比賽時(shí)間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時(shí)限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時(shí)間不足6分鐘一律扣0.1分。
四、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名。
五、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。
說題比賽活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
二、可行性分析
1。學(xué)校角度
（1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺(tái)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會(huì)，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場(chǎng)合下的英語演說能力。
（2）豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長。
（3）通過該活動(dòng)來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。
（4）通過這次活動(dòng)來積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。
2。選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會(huì)，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會(huì)，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會(huì)，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會(huì)。
（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。
3。觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場(chǎng)激烈，精彩的英語演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵(lì)其學(xué)習(xí)興趣。
（2）豐富課余生活，增長見識(shí)，開拓視野。
三、活動(dòng)參與對(duì)象和地點(diǎn)：中學(xué)部全體學(xué)生 會(huì)議室
四、活動(dòng)簡述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)?；顒?dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺(tái)、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復(fù)賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現(xiàn)個(gè)性。語言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人限時(shí)三分鐘。
（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
a。比賽開始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。b。選手依次登臺(tái)演講。
（3）、比賽規(guī)則：
a。 成績計(jì)算：評(píng)委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)打分（評(píng)分保留兩位小數(shù)），評(píng)委成績中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b。 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
7—9年級(jí)分a、b組設(shè)獎(jiǎng)：a組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)1名
b組：一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名
七、工作安排和人員分配
總調(diào)度：（姚乾文）
1宣傳組 組長：（姚乾文）負(fù)責(zé)制作和打印評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分表、總分表。
2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置，觀眾席安排及入場(chǎng)引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎(jiǎng)品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3計(jì)分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負(fù)責(zé)計(jì)分、計(jì)時(shí)。
4評(píng)委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進(jìn)財(cái) 郭金貴）
八、注意事項(xiàng)
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對(duì)待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負(fù)責(zé)人及評(píng)委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級(jí)為單位就坐。
6、評(píng)分要嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評(píng)分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級(jí)選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
說題比賽活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想：
為牢固樹立健康第一的思想，切實(shí)有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高學(xué)生廣播操質(zhì)量，確保學(xué)生每天1小時(shí)課外體育活動(dòng)的'落實(shí)和習(xí)慣的養(yǎng)成。將舉行一年級(jí)廣播操《七彩陽光》的展示評(píng)比活動(dòng)。
二、比賽辦法：
1．參加班級(jí)為一年級(jí)各班，參評(píng)者為全班人數(shù)的95%（包括傷病等特殊人員在內(nèi)）
2．比賽時(shí)間：20xx年6月（具體時(shí)間另定）
3．地點(diǎn)：勝利校區(qū)操場(chǎng)或龍洲校區(qū)田徑場(chǎng)
三、廣播操展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．隊(duì)列、進(jìn)退場(chǎng)秩序：：隊(duì)列是否整齊，精神飽滿，進(jìn)退場(chǎng)是否有序。（1分）
2．領(lǐng)操員：看領(lǐng)操員的動(dòng)作是否動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范、大方美觀。(2分)
3．學(xué)生們的表現(xiàn)力、感染力、激情。整體效果好（2分）
4．準(zhǔn)確做操，看動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)，看是否與音樂節(jié)奏合拍。動(dòng)作的力度、幅度、準(zhǔn)確性、熟練性、一致性。（5分）
四、注意事項(xiàng)：
1．裁判員由外聘專家與個(gè)別教師擔(dān)任。
2．各班參賽分組、順序抽簽決定。
3．如遇下雨，則另行通知。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1．以評(píng)分裁判的分?jǐn)?shù)，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級(jí)最后比賽成績。
2．本次廣播操展示評(píng)比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)（班級(jí)體育星加分參照單項(xiàng)前三名），勝利校區(qū)各獎(jiǎng)次分別為2個(gè)、4個(gè)、6個(gè)（龍洲校區(qū)分別為1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)）。
望各班級(jí)精心組織，周密安排，活躍班級(jí)文體生活，以此作為契機(jī)，進(jìn)一步提升學(xué)校廣播操整體水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）
北海小學(xué)教育集團(tuán)體育組
20*年5月2日
說題比賽活動(dòng)方案篇6
一、 指導(dǎo)思想：
中華文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典詩文內(nèi)容廣泛，語言精辟，思想深邃。經(jīng)典古詩文凝聚著中華民族的文化精髄，是中華無數(shù)古圣先賢智慧結(jié)晶的文化寶典。一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。為扎實(shí)有效地開展古詩文誦讀活動(dòng)，傳承中華文化，誦讀經(jīng)典詩文，開發(fā)少年各種潛能，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，享受閱讀的樂趣，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、 弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。
2、 以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
4、通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，營造和諧、人文的校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:
報(bào)名：12月24日至12月27日
抽簽：12月28日下午第三節(jié)課
比賽：20xx年1月3日下午第三節(jié)課
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
小禮堂
五、參加人員：
7、8年級(jí)各班選一名選手，9年級(jí)自愿參加。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
古詩詞、近現(xiàn)代詩文等的朗誦
七、參賽選手要求：
1.選手必須提前準(zhǔn)備好比賽稿,時(shí)間為4~6分鐘2.選手上場(chǎng)必須遵守順序3.參賽詩文自選。
八、評(píng)分細(xì)則
滿分100分
1、印象分（20%）①儀表端莊，衣著整潔②表情自然，動(dòng)作大方得體
2、朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典”
3、朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)②表達(dá)流暢、生動(dòng)，飽含感情③感染力強(qiáng)，整體效果良好 ④節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵
4、時(shí)間掌握（10%）朗誦時(shí)間3-5分鐘，以四分鐘為佳，超過或不足酌情扣分。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)若干。
西陽中學(xué)團(tuán)委
20xx年12月22日
說題比賽活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)主題：
老師您好我的好老師
二、活動(dòng)對(duì)象：
3—5年級(jí)各班，以班為單位自愿報(bào)名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級(jí)演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級(jí)有這方面特長的學(xué)生也可以參加）
三、比賽時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間截止于4月8日（報(bào)名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室（全校直播）。
五、評(píng)委成員：
六、活動(dòng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場(chǎng)感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
符：“老師您好 我的好老師”演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)價(jià)項(xiàng)目
評(píng) 價(jià) 要 點(diǎn)
演講內(nèi)容（30分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
語言表達(dá)（30分）
演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
儀表風(fēng)貌（20分）
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間要求（10分）
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
綜合印象（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情整合融合在一起，營造良好的演講效果。
