游戲親子活動方案參考8篇

時間:2024-09-23 作者:Gourmand 策劃書

活動方案進行細致的策劃,為我們提供了清晰的執(zhí)行路徑,寫活動方案是活動開展的核心,確保參與者能夠明確各自的任務,以下是范文社小編精心為您推薦的游戲親子活動方案參考8篇,供大家參考。

游戲親子活動方案參考8篇

游戲親子活動方案篇1

《可愛的圣誕老人》

活動準備:塑料平衡木、圣誕帽子、小馬道具 2把椅子

活動玩法:幼兒和家長同一方向站好,孩子從起點出發(fā),走過小橋,跑到椅子處取一帽子帶好,再沿路返回,把帽子交給家長帶在頭上,家長騎著小馬跑紙至椅子處把帽子摘下放在椅子上,騎馬返回。哪組先結束,哪組獲勝。

《我是小能手》

活動準備:圍裙2個、薯片桶若干、紙棒

活動玩法:孩子和家長對面站好,孩子穿著圍裙從起點出發(fā),然后跨過“小河”跑向家長后,家長往孩子的圍裙里裝一個薯片桶,幼兒再跑回到自己的“家”。把署片筒放到小筐內,反復進行,聽老師口令后,計數(shù)哪組最后裝的薯片桶多,哪組獲勝。

游戲規(guī)則:署片筒不能掉到地上。小腳不能

《運西瓜》

活動準備:小推車2輛、皮球2個

活動玩法:比賽分成二組進行,孩子和大人站在同一地方準備,活動開始孩子們從起點出發(fā)跑到每組對面,從球筐里抱一個球跑回來,并把球送到媽媽推好的小推車內,媽媽再迅速地把球運回球筐,推車回來的快的一組為第一名。

《小烏龜運蛋》

活動準備:小烏龜?shù)腵衣服、紙蛋、地墊,拱形門,墊子、

活動玩法:2人一組。孩子雙手雙膝著地爬過墊子、鉆過拱形門,跑到對面,拿起一個蛋放在地墊上,端著把它運回放到小簽里。速度快者為勝。

游戲規(guī)則:蛋如果掉到地上,返回再揀一個。誰先到達為勝。

《趕小豬》

活動準備:二個用報紙團成的紙球、二根小棒。

活動玩法:孩子分成二組,聽到哨聲活動開始,每組的第一名小朋友拿著小棒,趕報紙球繞跑到起始的地方,哪個幼兒回來的最快,誰就能第一名。

《穿項鏈》

活動準備:椅子兩把、繩子一根、小筐兩個、穿鏈玩具每人五個

游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時幼兒先快跑到小椅子跟前,然后把事先小筐里準備好的玩具項鏈逐一穿到繩子上,再跑回到原來的地方,以先到終點的幼兒為勝者。

《小白兔拔蘿卜 》

活動準備:小兔頭飾若干、障礙物八個、蘿卜若干

游戲玩法:把幼兒分成兩組,游戲開始時小兔雙腳向前跳繞過障礙物后,來到蘿卜地里拔下一個蘿卜再按原路返回,以先到終點者為勝。

《小貓曬魚 》

活動準備:小貓頭飾 小椅子2把 小魚若干 小樹林4個

游戲玩法:小貓從起點跑到小筐里取一條小魚繞過樹林跑到椅子處,將小魚放到椅子上,直線跑回,哪組速度快者為勝。

游戲親子活動方案篇2

一、活動目的:

與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié),中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的`順利進行,特制定安全應急預案。

二、春游時間:

xx年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。

三、活動地點:

農耕年華

四、活動準備:

1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

五、安全應急具體措施 :

(一)安全保障措施

1、加強管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結等等)

2、在出發(fā)前對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

(二) 幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預案:

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領導,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

(三)幼兒走失處理:

1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。

(四)對幼兒的要求:

抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。

六、活動流程:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

2、各班清點人數(shù),8:00準時從幼兒園出發(fā) 。提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。

3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數(shù)。)

4、草坪上做親子游戲。

5、游園完后清點物品及人數(shù)準備返回幼兒園。

6、回到教室討論交流,教師總結活動。

游戲親子活動方案篇3

一、問候家長,介紹班級教師及幼兒情況

二、幼兒匯報演出

三、親子游戲

四、親子水果拼盤

附親子游戲:一搶陣地

目標:培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺

玩法:"搶陣地"。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手,在大圓上準備,聽到音樂聲,沿著大圓走,聽到音樂停止,家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈;家長必須抱著孩子占圈。

三、小袋鼠

目標:訓練孩子對身體的控制能力。

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

四.揪尾巴

一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

游戲一:小熊小熊沒椅子

目標:學會遵守游戲規(guī)則

準備:小椅子五張

玩法:游戲前,先教孩子學會念兒歌。五人一組進行游戲,五張椅子背靠背一圈擺好。游戲者站在椅子旁。游戲開始,游戲者邊念兒歌邊繞椅子走,當說到"他"時,趕緊找椅子坐下,沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家長進行此游戲找出大熊。再由幼兒組進行找出小熊。最后由家長跟幼兒一起混合進行這個游戲。

附兒歌:"一個娃娃一個家,小熊小熊沒有家,小熊小熊是誰呀?小熊小熊就是他。"

游戲二:小魚游來了

目標:發(fā)展手腳協(xié)調能力,培養(yǎng)躲閃能力

玩法:事先學會游戲歌曲。父母手拉收做"網"狀。幼兒邊唱邊做魚游狀(手一前一后擺動,小碎步走)穿過"漁網"。"一群小魚游來了,游來了,游來了。一群小魚游來了,快快抓住。"當唱到抓住這最后兩個字時"收網",那條"小魚"被抓住就要被紅燒或清蒸.(請一位家長做廚師)。最后勝下的那條小魚為勝利者。

游戲四:兔子跳圈

目標:練習雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習彈跳力的方法之一。

準備:呼啦圈,事先畫好起點和終點

玩法:

帶兔子的胸飾或者豎起兩個手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點。

幼兒與家長合作,每組兩個呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點。給予貼紙獎勵。

游戲親子活動方案篇4

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼兒園預備的材料:桌子6張

活動時間:

20xx年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現(xiàn)幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝??

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節(jié)目,并頒發(fā)獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規(guī)則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

游戲親子活動方案篇5

一、活動目標:

1、讓孩子熟悉班級的環(huán)境、熟悉自己的老師和小朋友,緩解孩子將入園的焦慮。

2、使孩子體驗集體生活的快樂,在與老師做游戲的過程中愿意親近老師,愿意和同伴一起玩。

二、活動時間:

8月28日上午8:30——10:30

三、活動地點:

小三班教室。

四、活動準備:

1、“五個寶”手工紙人手一份。

2、《小動物模仿操》音樂、錄音機。

3、點心、杯子、毛巾人手一份。

4、姓名牌每人一個。

5、活動簽到表、筆。

6、五角星等小獎品。

五、活動流程:

(一)接待、準備:(8:15——8:45)

親切接待幼兒和家長,進行簡短交流,提醒家長簽到,帶孩子熟悉班級新環(huán)境。

家長指導語:寶貝們,早上好!歡迎來到小三班,也歡迎爸爸媽媽能抽出時間來參加屬于我們的第一次親子活動。我是小三班的班主任王老師,這位是小胡老師,這位是樂阿姨。今天,我們能相聚在一起,都是以孩子這條線貫穿到一起來的,是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。希望我們能相處愉快!

(二)問候時光(8:45——8:55)

采用問答的'形式認識每個孩子,并引導孩子積極回應老師,或在家長的幫助下回答老師,并到老師地方拿姓名牌貼在胸前(鼓勵孩子自己來拿,可以跟老師抱一抱)。

家長指導語:

這個活動的主要目標是讓孩子能聽老師的提問來回答問題,初步學習與老師的交流,能在集體面前大膽地說話,同時也認識幾個小伙伴。家長可以根據(jù)孩子的不同情況給與幫助,膽大的讓孩子獨立完成,膽小的可以拉著孩子的手一起回答。

(三)律動時光(8:55——9:05)

跟隨音樂學做《小動物模仿操》。

家長指導語:

這個活動主要是讓孩子跟著老師學習模仿動作,家長要以自身的熱情來感染孩子,和孩子一起共同做操。

(四)智慧時光:(9:10——9:20)

學念兒歌《小手拍拍》,并大膽做動作。

小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)

手指伸出來,(伸出你的食指)

眼睛在哪里?(用一種夸張的語氣問)

眼睛在這里,(指你的眼睛)

用手指出來。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子)

靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個身體部位,比如鼻子嘴巴等等。

家長指導語:這個游戲能讓孩子在輕松、愉快的游戲情境中認識自己的五官和身體的部位,讓他們增強自己的身體意識。

教師另再準備手指游戲:《五個手指頭》

(五)生活活動(9:20——9:35)

1、在爸爸媽媽的帶領下入廁、洗手。

2、吃點心:能夠獨立吃完自己的一份點心。

家長指導語:這個環(huán)節(jié)中盡量鼓勵孩子自己的事情自己來完成,知道用水杯接水喝,便后要洗手,盡量不要包辦。

(六)動手時光《五個寶》(9:35——9:50)

家長指導語:此活動主要是讓孩子認識各種表情,與自己的表情聯(lián)系起來。通過撕紙來發(fā)展孩子的小手的精細動作和手眼協(xié)調的能力。激發(fā)對手工活動的興趣。家長要積極引導,及時鼓勵,盡量讓孩子獨立完成,但不要代做。

(七)游戲時光“小腳踩大腳”(9:50——10:10)

規(guī)則:孩子的腳踩在家長的腳背上,幾個家長一組進行比賽,看誰最快到達終點,讓孩子體驗集體游戲的快樂。

家長指導語:活動主要是讓孩子感受集體活動的樂趣,輸贏只是次要的,家長一定要遵守游戲的規(guī)則,為孩子做出好的榜樣。

(八)再見時光(10:10——10:15)

1、教師小結活動情況,提出要求。

2、開學相關工作介紹:班況簡析、教師簡介、教師電話、學費回執(zhí)單、學號、照片、健康本、預防接種卡、開學時間(3號)、接送時間、保險單。

3、唱《再見歌》

(九)環(huán)境參觀(10:15——10:30)

家長指導語:引導孩子跟著小朋友和老師有序地參觀幼兒園的環(huán)境,并積極與教師互動、回應。

游戲親子活動方案篇6

大班室內親子游戲1、羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。游戲開始后,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然后將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

大班室內親子游戲2、我是小姚明

玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的'沙包最多為獲勝者。

大班室內親子游戲3、斗雞樂

玩法:每個家庭由一名幼兒和一名家長組成,編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內,用雙手抓住自己的一只腳,用單腳跳著去碰撞他人,腳先著地即淘汰,余下的人繼續(xù),堅持到最后者獲勝。

大班室內親子游戲4、接力跑

玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。

大班室內親子游戲5、袋鼠接力

人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

大班室內親子游戲6、我給爸爸媽媽穿衣服

玩法:一名家長在終點,幼兒在起點,哨聲響起時,幼兒拿起衣服跑向終點,給其家長穿上衣服,拉上拉鏈后,家長背起孩子迅速跑向起點,先到者為勝。

大班室內親子游戲7、托球跑

玩法:幼兒與家長面對面站立;幼兒拿球送給對面的家長,家長隨即將球用乒乓球拍托著走到終點。在規(guī)定時間球不掉下來即為勝。

大班室內親子游戲8、運氣球

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數(shù)量多者為勝。

規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。

大班室內親子游戲9、套圈

玩法:每人手里拿一個圈,站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰套得多誰就獲勝。

大班室內親子游戲10、二人三足跑

目標:學習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子情感的交流。

規(guī)則:爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請幾對父子站在起跑線上,媽媽用一根長帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開帶子。

游戲親子活動方案篇7

一、活動準備:

1、各班教師提供親子活動的想法,設計親子活動的相關資料。 2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。

3、做好開展活動的準備工作,策劃相關的流程、安排。

4、幼兒園誠邀市教育局領導參加本次活動。

二、活動地點:

1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。

2、本次親子活動開幕式設在本園戶外場地。

3、本次親子活動閉幕式設在庫爾勒市廣場。

三、活動目的:

我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸,形成互相關愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎。

四、活動類型及規(guī)則;

1、小班組游戲:

游戲1:《戴帽子》

游戲材料:大帽子若干

游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向對面的媽媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。

游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》

游戲材料:小床單 水果模型 水果筐

游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內,水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》

游戲材料:小呼啦圈

游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。

游戲規(guī)則:孩子必須從圈內跳到終點。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的`兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

2、中班組游戲:

游戲1:《抬花轎》

游戲材料:無

游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指

定的位子,孩子自己原路跑回。

游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。

游戲2:《投籃》

游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

游戲3:《運氣球》

游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干

游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運,在規(guī)定的時間內多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

3、大班、學前班組游戲:

游戲1:《投沙包》

游戲材料:沙包若干 小桶人手一個

游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子

游戲2:《踩氣球》

游戲材料:氣球若干

游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內氣球沒有被踩爆的家庭取勝。

游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。

游戲3:《推小車》

游戲材料:無

游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達終點者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。

游戲4:《小螞蟻》

游戲材料:地毯

游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。

4、托班組游戲:(不參加比賽)

游戲一:愚公移山

游戲材料:小竹棒(兩把)

游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時間內誰的小竹棒多就為勝利者。

游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。

游戲二:螞蟻運糧

游戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干 游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前

2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前

3、幼兒和家長中間放個小碟

4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內積木多者為勝。

游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中

游戲親子活動方案篇8

一、趣味接力賽(20分鐘)游戲規(guī)則:

1、游戲分為四隊進行接力

2、每組家庭站在不同的100米處準備接力

3、每組家庭孩子在腰間綁兩個裝水的氣球,家長要保護氣球不在跑的過程中震破,如果氣球震破一個,則隊伍增加3秒

3、當哨子響后開始計時,以拍手的方式進行接力傳遞

4、到達終點,計時結束,加上氣球震破的情況統(tǒng)計秒數(shù),秒數(shù)最短的隊伍獲勝5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

1、裝水的`氣球40個2、哨子一個

3、秒表計時器1個

4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點5、比賽記錄表及簽到板需要人員:

1、標記跑道100米節(jié)點

2、各節(jié)點一個老師負責監(jiān)督家長是否以拍手的方式接力(一個節(jié)點一個帶隊老師)

3、總計時員1名,吹哨子,統(tǒng)計各隊秒數(shù),各帶隊老師將結果填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

二、雙人跳繩(25分鐘)游戲規(guī)則:

1、每隊家庭10分鐘的練習時間2、每隊派一組家庭,四隊同時比賽

3、家長和孩子一起跳繩,統(tǒng)計一分鐘跳繩個數(shù),各隊成員進行累加。4、被絆倒后,繼續(xù)跳繩,綁倒的個數(shù)不納入總數(shù)的統(tǒng)計

6、跳繩總數(shù)最多的隊伍獲勝,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

游戲準備:1、跳繩4根2、計時器1個需要人員:

帶隊老師統(tǒng)計每組的跳繩個數(shù),并統(tǒng)計整隊的跳繩個數(shù),填入比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

三、八人九足(20分鐘)游戲規(guī)則:

1、每隊有10分鐘的練習時間

2、每隊的家庭,4名家長與4名孩子的兩腳綁在一起

3、各隊單獨比賽,哨子響起,從100米起點處跑到終點,用時最短的小組獲勝4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戲準備:

1、綁在腳上的彩帶32條

2、秒表計時器1個,計時器1個3、哨子1個需要人員:

1、起點處1名老師吹哨子,終點處1名老師計時

2、各帶隊老師在終點處等候,將秒數(shù)記錄至比賽記錄表,后將表格匯總給總記錄員

四、拔河(30分鐘)游戲規(guī)則:

1、以抽簽方式決定比賽對手

2、兩隊進行比賽,三局兩勝淘汰制

3、勝利的兩支隊伍角逐出第1、2名,淘汰的兩支小組在進行比賽,角逐出第3、4名游戲準備:1、哨子一個2、紅繩

3、大透明膠:貼紅繩4、拔河大繩需要人員:

吹哨子,記錄名次

五、頒獎(播放運動員進行曲)(10分鐘)

游戲準備明細:

1、裝水的氣球40個

2、哨子一個

3、秒表計時器1個、計時器1個

4、紅繩:標記跑道100米節(jié)點

5、比賽記錄表及簽到板

6、跳繩4根

7、綁在腳上的彩帶32條

8、大透明膠:貼紅繩

9、拔河大繩。