在開展每場活動之前我們肯定要編寫活動策劃,你懂得活動策劃在整理的時(shí)候有哪些肯定要注意的地方嗎,范文社小編今天就為您帶來了創(chuàng)意文化活動策劃8篇,相信一定會對你有所幫助。
創(chuàng)意文化活動策劃篇1
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀為根本,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好的主旋律,以豐富多彩的節(jié)日活動,展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著力營造友善和諧的社會氛圍。
二、活動時(shí)間
中秋節(jié)當(dāng)天
三、活動內(nèi)容
1、開展一次中秋繪畫比賽
以“團(tuán)圓、和諧”為主題,深入挖掘中秋內(nèi)涵,進(jìn)行一次繪畫比賽。
要求:
(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為a4紙豎版;
(2)作品主題鮮明、題材新穎,作品表現(xiàn)手法不限,畫面要保持整潔。
(3)9月9日每班上交10份參展評比。
2、記錄我們的中秋節(jié)
號召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動,如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競猜、中秋賞月等一系列活動。
要求:9月9日每班上交活動日記2篇、活動照片電子版2張。
3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩文朗誦會
為提升情感境界,開展經(jīng)典詩文朗誦會,精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。
要求:
(1)每班經(jīng)過初選,確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦;
(2)有感情的朗誦,建議只做好ppt;
4、開展一次網(wǎng)上寄語活動
中秋節(jié)期間,鼓勵學(xué)生利用qq、郵箱、手機(jī)等平臺向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候,在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中,鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。
要求:9月9日每班上交3份截圖。
各班級要把組織開展中秋節(jié)主題活動作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體,周密部署,精心組織,營造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍,推動活動有效開展。
創(chuàng)意文化活動策劃篇2
一、活動前言:有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;
有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;
有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹……
我們志愿者們秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的優(yōu)良傳統(tǒng),拉開了我國志愿者文化節(jié)的序幕?!案视诜瞰I(xiàn),團(tuán)結(jié)互助;展現(xiàn)才華,提高素養(yǎng)”在這一絢爛口號的渲染下,我們將攜手并進(jìn),釋放熱情,傳遞愛心,回報(bào)社會,抒寫溫情篇章,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動宗旨:以推動大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)志愿者精神、倡導(dǎo)志愿者文化、開展服務(wù)實(shí)踐、塑造服務(wù)形象,學(xué)習(xí)先進(jìn)模范為宗旨,策劃開展志愿者公益活動。
三、活動目的:為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我院欲策劃第二次青年志愿者文化節(jié),使全院同學(xué)都能參與到這次志愿者文化節(jié)活動中來;為了加深我們當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解:志愿服務(wù)是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮,擴(kuò)大我院在學(xué)校和社會上影響力。
四、活動意義:通過大學(xué)生與志愿文化相結(jié)合,突出實(shí)效性、人文性公德性、服務(wù)性,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,從而營造科學(xué)、高雅的校園氛圍。大學(xué)生參加志愿服務(wù),在服務(wù)他人、服務(wù)校園的同時(shí),自身也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足。大學(xué)生參與志愿服務(wù),既是在幫助他人,服務(wù)社會,同時(shí)也是在傳遞愛心與傳播文明,在為他人送去玫瑰的同時(shí)自己也收獲到了芬芳。
五、活動主題:迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)——青年志愿者在行動
六、活動時(shí)間:3月9日——28日(視具體情況而定)
七、活動內(nèi)容:
1、思想教育:放映教育片。
2、實(shí)踐活動:
①、清掃教學(xué)樓,美化學(xué)習(xí)環(huán)境;
②、關(guān)愛老人,與愛同行;
③、保護(hù)環(huán)境,愛我校園;
④、緬懷英烈傳承革命精神;
3、精神升華:主題征文比賽。
八、活動流程:
(一)、前期宣傳:
1、時(shí)間:3月11日——3月13日(視具體情況而定)
2、地點(diǎn):琴湖、金翰林、南苑、北苑
3、形式:海報(bào)宣傳
4、內(nèi)容:緊扣活動主題
5、準(zhǔn)備:①、準(zhǔn)備卡紙并手繪海報(bào)宣傳;
②、制作活動宣傳標(biāo)志(胸前標(biāo)志)。
(二)、思想教育:放映教育片
1、時(shí) 間:3月27日下午2:00-——5:00(視具體情況而定)
2、地 點(diǎn):經(jīng)管樓202
3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報(bào)名參加者
4、影片名稱:《志愿者》
5、紀(jì)律秩序:團(tuán)委學(xué)生會青志隊(duì)和各班班長維持現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生
6、準(zhǔn)備工作:1首先找到所播放的電影資源并下載存儲;
2借教室。
(三)、實(shí)踐活動:
a、清掃教學(xué)樓,美化學(xué)習(xí)環(huán)境
1、時(shí) 間:3月9日下午2:00——5:00
2、地 點(diǎn):藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓
3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體人員、團(tuán)校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報(bào)名參加者
4、準(zhǔn)備工作:1準(zhǔn)備好抹布拖把等衛(wèi)生工具;
2青志隊(duì)隊(duì)員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊(duì)旗,各班有班旗的均可帶上。
5、注意事項(xiàng):活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,以免毀壞公物。
b、關(guān)愛老人,與愛同行
1、時(shí) 間:3月13日下午2:00——5:00(視具體情況而定)
2、地 點(diǎn):湘大老年活動中心
3、參與人員:青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報(bào)名參加者
4、準(zhǔn)備工作:①首先由隊(duì)長、副隊(duì)長等人和湘大老年活動中心負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務(wù)的活動;
②以寢室為單位各自備一套清潔工具,其中包括水桶、抹布、
刷子、小刀、掃帚、撮箕。
5、注意事項(xiàng):①活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,以免毀壞了老年活動中心公物;
②在與老人的交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現(xiàn)我院志愿者懂禮貌有愛心的形象;
3青志隊(duì)隊(duì)員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊(duì)旗。
c、保護(hù)環(huán)境,愛我校園
1、時(shí) 間:3月16日下午2:00——5:00(視具體情況而定)
2、地 點(diǎn):湘大校門口到圖書館主干道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉
3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體人員、團(tuán)校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報(bào)名參加者
4.準(zhǔn)備工作:1以寢室為單位各自備一套清潔工具,其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕;
2任務(wù)安排:辦公樓附近的草坪(09級設(shè)計(jì)一班)
圖書館前的的草坪、廣場和噴泉(09級設(shè)計(jì)二班) 主干道兩旁的衛(wèi)生清理(09級動畫二班)
辦公樓附近廣場(09級動畫一班)
3青志隊(duì)隊(duì)員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊(duì)旗,各班有班旗的均可帶上。
d、緬懷英烈傳承革命精神:
1、時(shí) 間:3月28日下午2:00——5:00(視具體情況而定)
2、地 點(diǎn):湘潭市烈士陵園
3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)全體人員、黨校、團(tuán)校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者
4、準(zhǔn)備工作:首先與組織部聯(lián)系,一起尋找路線并與烈士陵園負(fù)責(zé)人進(jìn)行
協(xié)商,征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務(wù)的活動;
5、注意事項(xiàng):1在烈士陵園這種神圣的地方必須注意大學(xué)生應(yīng)有高等素質(zhì);
2青志隊(duì)隊(duì)員須佩戴青年志愿者胸牌,并拿上院旗和隊(duì)旗;
③來回路上務(wù)必聽從組織者的安排,注意安全。
(四)、精神升華:
1、征文意義:在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化?!袄卒h”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心,他的英雄事跡傳唱萬家。我們已經(jīng)通過實(shí)際行動來志愿服務(wù),我們還要更深層次的去認(rèn)識去感悟志愿服務(wù),從而更好的實(shí)現(xiàn)人人為我,我為人人這一和諧畫面。
2、參賽主題:“迎世博迎亞運(yùn)講文明樹新風(fēng)——青年志愿者在行動”
3、參賽時(shí)間:3月12日——3月20日,3月20日截稿。
4、參賽對象:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
5、參賽要求:體裁不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
6、投稿方式:以班為單位,由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集,交致青志隊(duì)隊(duì)長潘玉礦(聯(lián)系電話:15173240179),由宣傳部初選,老師復(fù)選。
(五)、頒獎典禮:
1、時(shí) 間:3月27日下午2:00-——5:00(視具體情況而定)
2、地 點(diǎn):經(jīng)管樓202
3、參與人員:院領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團(tuán)及參與活動的全體人員
4、紀(jì)律秩序:團(tuán)委學(xué)生會青志隊(duì)和各班班長維持現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生
5、準(zhǔn)備工作:1證書的購買和打印;
2借教室及會場的布置。
6、合影留念
(六)、后期工作:
1、宣傳:宣傳部在網(wǎng)上實(shí)時(shí)發(fā)布活動信息;
2、交流:qq群、召開部門會議;
3、總結(jié):把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來為以后活動提供借鑒。
九、活動負(fù)責(zé)單位:
主 辦:湘潭大學(xué)藝術(shù)學(xué)院
承 辦:藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)
協(xié) 辦:藝術(shù)學(xué)院宣傳部、組織部、廣告部
十、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、“先進(jìn)志愿班級”1個,榮譽(yù)證書+獎金50元;
2、“優(yōu)秀志愿者”15名,榮譽(yù)證書+獎金10元;
3、征文比賽:一等獎1名,榮譽(yù)證書+獎金30元;
二等獎2名,榮譽(yù)證書+獎金20元;
三等獎3名,榮譽(yù)證書+獎金10元;
優(yōu)秀獎4名,榮譽(yù)證書+精美禮品;
4、頒獎形式:舉行頒獎典禮,頒發(fā)榮譽(yù)證書
十一、財(cái)務(wù)預(yù)算:
創(chuàng)意文化活動策劃篇3
主要活動:
一、黨員服務(wù)站成立儀式暨公寓文化節(jié)開幕式
二、系列比賽(公寓生活dv、寫真大賽、生活物品diy大賽、包餃子大賽
三、公寓文化節(jié)閉幕式暨頒獎晚會
雅室設(shè)計(jì)大賽
一、活動介紹:
加強(qiáng)同宿舍同學(xué)的相互了解和提高彼此間的合作精神,增加同學(xué)們對公寓生活得熱愛和美化我們的公寓環(huán)境,使大家在提高動手能力的同時(shí)得到美的享受。
活動主題:我的家我來美化
二、時(shí)間:
10月下旬
三、地點(diǎn):
參賽宿舍內(nèi)部
四、比賽形式:
由報(bào)名參加的宿舍成員自己裝飾自己的宿舍,最基本條件是每個參賽宿舍必須干凈,整潔,格調(diào)以溫馨為主,同時(shí)可以適當(dāng)加一些自己的小創(chuàng)意裝飾。最后由評審團(tuán)選出優(yōu)勝的宿舍選送到院里參加院級評比。
五、獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,洗衣粉加香皂,宿舍每人一份。
二等獎1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書,洗衣粉,宿舍每人一份。
三等獎1名,頒發(fā)榮譽(yù)證書。
六、 評委:
黨委副書記:陸金芳(陸書記)分團(tuán)委書記:施恩莊(施老師)分團(tuán)委老師:吳進(jìn)華(吳老師)貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支書記:桑蓉蓉貿(mào)經(jīng)系公寓團(tuán)總支活動部部長:李敏
七、 宣傳方案:
(1)、宣傳方式宣傳部進(jìn)行海報(bào)宣傳;
(2)、活動部人員做好宿舍上門宣傳活動;
八,經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
獎品:洗衣粉、香皂 :50元
創(chuàng)意文化活動策劃篇4
一、活動主題:
大學(xué)生寢室文化節(jié)
二、活動時(shí)間:
__年3月下旬——__年4月上旬
三、主辦單位:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院
四、策劃承辦單位:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心、辦公室
五、活動對象:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院全體學(xué)生
六、活動背景:
一個人的生活習(xí)慣和他的生活環(huán)境息息相關(guān),獨(dú)特的寢室文化氛圍能讓我們的學(xué)習(xí)生活更加高效,一個良好的生活環(huán)境才能夠進(jìn)行優(yōu)良的心理健康教育。為了營造舒適的學(xué)習(xí)生活氛圍,創(chuàng)造和諧、健康的寢室環(huán)境,進(jìn)一步推進(jìn)校園內(nèi)的精神文明建設(shè),展現(xiàn)豐富多彩的寢室文化生活,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,倡導(dǎo)綠色心理健康教育的開展。特此舉辦本屆寢室文化節(jié)。
七、活動目的:
讓學(xué)院的學(xué)生體會到寢室的重要性,創(chuàng)造一個美好、舒適的環(huán)境,營造團(tuán)結(jié)氛圍,培養(yǎng)同學(xué)協(xié)作能力,增強(qiáng)寢室凝聚力。旨在增強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。
八、活動宗旨:
強(qiáng)化寢室日常管理,增強(qiáng)寢室團(tuán)隊(duì)意識,豐富寢室文化生活,促進(jìn)寢室同學(xué)友誼,加強(qiáng)心理健康教育。
九、活動流程:
(一).前期工作:
1.前期準(zhǔn)備工作:由生活部具體制定各項(xiàng)活動的評分細(xì)則,安排工作人員,準(zhǔn)備道具,尋找場地等;
2.前期宣傳工作:
1).口頭宣傳:以口頭的方式在團(tuán)學(xué)內(nèi)部和班級內(nèi)部進(jìn)行宣傳;
2).宣講宣傳:利用晚自修的時(shí)間在大一各班以小型宣講會的方式宣傳;
3).海報(bào)宣傳:以海報(bào)、展板、橫幅等方式進(jìn)行戶外宣傳;
4).網(wǎng)絡(luò)宣傳:以微博、人人主頁等方式進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;
(二).具體活動:
1).開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的簽名活動;
2).開展以“全民運(yùn)動”為主題的小型文體運(yùn)動;
3).開展以“爭分奪秒”為主題的闖關(guān)活動;
4).開展以“快樂到家”為主題的大型戶外活動;
5).開展以“我是百科王”為主題的知識競賽活動;
6).開展以“關(guān)注心理健康,共創(chuàng)和諧寢室”為主題的征文比賽;
7).開展以“秀一下”為主題的照片展;
8).開展以“會聲會影”為主題的電影展示;
9).開展以“擁抱健康心靈”為主題的心理情景劇比賽;
十、報(bào)名方式:
以寢室為單位進(jìn)行報(bào)名,可以由班長統(tǒng)一收集后報(bào)到實(shí)踐管理中心處,也可以直接報(bào)名。聯(lián)系人實(shí)踐管理中心王琳,聯(lián)系電話:(18257346303/686303)
十一、工作人員:
嘉興學(xué)院文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心、辦公室全體成員
十二、活動預(yù)算:
道具費(fèi)用:簽字筆、氣球、乒乓球、紙杯、編織袋、卡片、白紙
宣傳費(fèi)用:橫幅
場地布置:氣球
總計(jì):300元
十三、活動后期:
由參加此次活動的所有工作人員寫這次活動的感悟,由實(shí)踐管理中心作出工作總結(jié),為以后活動提供經(jīng)驗(yàn)。
具體活動按當(dāng)日比賽的具體規(guī)則為準(zhǔn),最終解釋權(quán)歸文法學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會實(shí)踐管理中心所有。
__年3月20日
活動細(xì)則:
項(xiàng)目一:
開展以“寢室是我家,安全靠大家”為主題的簽名活動。
1、活動目的:增強(qiáng)同學(xué)們寢室安全的意識,防微杜漸,從身邊做起,從小事做起,消除安全隱患,營造一個安全、和諧的寢室氛圍。
2、活動時(shí)間:3月下旬
3、活動地點(diǎn):老食堂門前
4、活動形式:以拉橫幅的方式吸引大家主動簽名,最后將橫幅懸掛在女生寢室樓前
5、活動準(zhǔn)備:橫幅一條、若干簽字筆(50元)
項(xiàng)目二:
開展以“全民參與”為主題的小型運(yùn)動會,春天是一個美好的季節(jié),最適合戶外運(yùn)動。讓春光一掃心中的陰霾,擁抱美麗的心情。
1.活動目的:鼓勵同學(xué)們多參加運(yùn)動,加強(qiáng)身體鍛煉,創(chuàng)造一種積極健康的大學(xué)生活。有一個健康的身體,才會擁有一個美好的心情。
2.活動宣言:你是三分高手么?你是乒乓高手么?你是否知道,乒乓球不僅僅是推擋~,你能推得過去就不錯了!誰說技術(shù)好就行?運(yùn)氣才是王道~!
3.活動時(shí)間:3月下旬
4.活動地點(diǎn):籃球場、風(fēng)雨操場乒乓球房
5.活動內(nèi)容:
(1)、罰球線投籃:(男生組)
男生以寢室為單位,寢室成員為一組,自由選擇罰球線以外的任意一個地方進(jìn)行投籃,每人有十次機(jī)會,最終將所有寢室成員的所得分相加并除以寢室人數(shù)得平均分為最后成績。
(2)、乒!乓!游記:(女生組)
1)雙人式:選手分組,各自抽簽選取工具打比賽,各種坑爹的道具,你能撐到第幾輪?
2)單人式:正常道具比賽,特殊規(guī)則(一旦站定,比賽中便不可移動,“怎么站”,是制勝的關(guān)鍵)
3)規(guī)則:每場比賽采取11球3局制,每局11球先勝兩局者獲勝
4)道具:羽毛球拍、書本、手等
6.活動準(zhǔn)備:籃球2—3個 ,羽毛球拍、書本等若干,若干乒乓球(20元)
項(xiàng)目三:快樂到家
快樂到家,開展以“默契你我,快樂到家”為主題的活動。
1.活動目的:放松身心,豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的熟悉感與默契感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,使同學(xué)們擁有健康快樂的心境。
2.活動宣言:你快樂嗎?快樂的、不快樂的,都來我們快樂驛站吧,在這里讓你瞬間忘記煩惱,享受春天。讓自己快樂,擁有一個美好的心情吧。
3.活動時(shí)間:3月下旬
4.活動地點(diǎn):1號樓;1號樓前的草坪處
5.活動準(zhǔn)備:氣球、檸檬、卡片、編織袋、白紙等
6.活動內(nèi)容:
(1)、闖關(guān)活動:
第一關(guān):要求隊(duì)員吹起五個氣球,使氣球足夠大。工作人員將會提供切好一半的檸檬,隊(duì)員要順利將檸檬皮切下來,通過擠壓檸檬水使氣球最終爆掉(不可以通過手捏等其它方式,若犯規(guī)則需重新吹氣球,重新來過)。通過第一關(guān)才可以進(jìn)入下一關(guān)。
(小知識:檸檬皮中含有酯類物質(zhì)和其他有機(jī)物,會溶解橡膠及部分塑料。)
第二關(guān):將十個紙杯里面盛滿水,在第一個被子里面放入一個乒乓球,要求參賽人員利用嘴吹,使得乒乓球順利通過十個杯子,落入到最后一個杯子中,比賽為順利完成。
第三關(guān):主持人給出題目,隊(duì)員要將正確答案挑選出來,并且隊(duì)員要將正確答案貼到5米之外的黑板上,每次只能去一個隊(duì)員,該隊(duì)員返回后,另外一名隊(duì)員才可以出發(fā)。貼錯后要重新返回來繼續(xù)尋找,直到將所有正確答案貼到黑板上,此關(guān)算通過。
第四關(guān):隊(duì)員依次將兩只腳放進(jìn)編織袋,拉起編織袋的邊緣,以最快的速度依次跳過障礙物到達(dá)終點(diǎn),此關(guān)通過
第五關(guān):神秘關(guān)卡
結(jié)果統(tǒng)計(jì):以通關(guān)所需時(shí)間長短來計(jì)算最終的結(jié)果,按比賽人數(shù)的多少來設(shè)計(jì)獎項(xiàng)。
道具準(zhǔn)備:氣球若干、檸檬若干、紙杯若干、乒乓球、移動黑板、編織袋若干、紙片若干。(30元)
注意事項(xiàng):工作人員要事前將前四關(guān)的比賽規(guī)則告訴參賽的寢室成員,而第五關(guān)為神秘關(guān)卡,只有當(dāng)隊(duì)員上了第5樓之后才可以說明情況。
(2)快樂到家:
a.誰是臥底
游戲規(guī)則:兩個寢室為一組,一個寢室4個人,在場8個人中7個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同胞以暗示。
每輪描述完畢,8人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局,倆個人一樣多的話,待定(就是保留)。
若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底所在的那個寢室獲勝;反之,則是被淘汰掉人數(shù)最少的那一個寢室獲勝。
b.愛的抱抱:
游戲規(guī)則:兩個寢室為一組,一個寢室4個人,大家圍成一個圈,繞著圈走,前后順序自由選擇;
當(dāng)主持人喊開始后,大家圍著圈走,當(dāng)主持人喊出數(shù)字后,大家要按數(shù)字抱在一起,例如,當(dāng)主持人喊出“3”時(shí),大家三人抱在一起,剩下的兩人將淘汰出局;
最終,被淘汰最少的那一個寢室獲勝。
c.心有靈犀:
游戲規(guī)則:每個寢室選出兩個代表,一個同學(xué)按照主持人給出的題目進(jìn)行繪畫,繪畫的內(nèi)容中不可以有文字出現(xiàn),另一個同學(xué)要對隊(duì)友的畫進(jìn)行猜測,(觀眾不可提示,否則作廢)時(shí)間規(guī)定為5分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜出最多的寢室獲勝。
項(xiàng)目四:知識競賽
這是一個小型知識的競賽,其中包含各種類型的題目,有心理類、文化類、常識類、衛(wèi)生類等等。
1.活動目的:拓展同學(xué)們的課外知識,通過競賽的方式讓同學(xué)們更好地了解我們學(xué)校以及生活部的運(yùn)作;深入了解大學(xué)生的心理狀況。
2.活動宣言:你是“學(xué)霸”嗎?你了解各種知識嗎?想要上“一站到底”的預(yù)科班嗎?那就來加入我們吧。
3.活動時(shí)間:3月31日晚上6:30
4.活動地點(diǎn):1號樓(待定)
5.活動內(nèi)容:游戲規(guī)則:
1).以寢室為單位,四人一組,每個教室共有三組參加比賽。
2).三組選手選出一名隊(duì)友抽簽決定自己的場地序號,即①、②、③選定,進(jìn)入指定位置。
3).待所有人員進(jìn)入場地之后,主持人將多媒體打開,顯示題目類型,比賽開始。
4). 由抽到①號組的選手首先開始(以此類推),選擇屏幕上方的題型以及題號,該組同學(xué)可以選擇自己作答,也可以選擇讓其他組的同學(xué)作答,計(jì)分則按答題者來計(jì)分。
5).答對者在該組同學(xué)前面的紅色盒子里放進(jìn)一截紅色的粉筆,答錯者則在白色的盒子里放入一截白色的粉筆。
6).結(jié)果的計(jì)算方法為:將白色、紅色粉筆抵消后,剩下紅色粉筆最多的那一組獲勝。
6.活動準(zhǔn)備:每個場地六個盒子,三個紅色的、三個白色的;若干白色和紅色的粉筆。(10元)
項(xiàng)目五:心理健康征文比賽
1.活動目的:為了豐富我校大學(xué)生的業(yè)余生活,讓同學(xué)們學(xué)會品味生活,體會生活,在各方面完善自我。同時(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的心里素質(zhì),更好地普及心里衛(wèi)生知識,促進(jìn)學(xué)生心里健康,營造關(guān)注自我、重視心理的良好氛圍,創(chuàng)造更良好的校園環(huán)境。
2.活動主題:關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園
3.活動要求:
1).文章必須切合主題,題目自擬,文體不限,要求在1000字以上;
2).要求文字表達(dá)流暢,敘述新穎、生動活潑。文章內(nèi)容要求積極、健康、向上,最好切實(shí)反映大學(xué)生人際和心里健康的重要性,倡導(dǎo)優(yōu)秀的心理素質(zhì)調(diào)節(jié)能力。
3).文章不得抄襲,否則取消參賽資格;
4).每班的入黨積極分子必須上交一篇征文稿;
5).稿件為電子稿,文章發(fā)送到郵箱:;格式要求:標(biāo)題三號黑體居中,征文四號宋體,文章末尾右下角寫上投稿人姓名、班級、聯(lián)系方式;
4.截稿時(shí)間:待定
5.獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
6.活動后期:
1).自在截稿之日后,由工作人員將參賽作品收集整理;
2).組織評委進(jìn)行選拔,選出獲獎作品。
項(xiàng)目六:心理電影
通過荒誕離奇的故事,向?qū)W生們展現(xiàn)了一個值得思考的人生,展現(xiàn)一種意想不到的潛意識的心理活動。
1.活動目的:引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會放松自己,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不應(yīng)沉迷于苦悶而單調(diào)的生活,讓大學(xué)生真正做到調(diào)整好每日的心情,擁有積極向上的心態(tài)。
2.活動宣言:你思考過人生嗎?現(xiàn)在換一種思考方式吧。
3.活動內(nèi)容:組織大家觀看一部有關(guān)心理的電影,并且以此寫出自己的觀后感
4.活動時(shí)間:3月下旬
5.活動地點(diǎn):1號樓124教室
項(xiàng)目七:照片展示
通過照片展覽的形式向大家再現(xiàn)大學(xué)生日常心理情境、展現(xiàn)真實(shí)的心理畫面,包括學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活等一系列照片,讓大家從視覺上直觀的感受心理健康的魅力。引導(dǎo)一種積極健康向上的學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。
1.活動要求:
1) 參賽者可以寢室為單位,展示寢室風(fēng)貌。
2) 參賽作品形式為照片,所拍攝的作品必須是發(fā)生在自己寢室的人,物,事。參賽者至少上交一組(2張)照片,發(fā)送至寢室文化節(jié)組委會郵箱,并同時(shí)配有文字說明,題材不限。
3) 參賽作品應(yīng)體現(xiàn)大學(xué)生積極向上、健康的心理,并生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
4) 作品請注明作品代表姓名、性別、年齡、院別、班級、寢室和聯(lián)系方式(手機(jī))。
2.活動時(shí)間:4月上旬
3.活動要求:電子檔由各寢室長發(fā)送至郵箱。
4.獎勵設(shè)置:在所有上交作品中,將會評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
5.活動后期:由工作人員將獲獎?wù)掌瑳_洗出來(尺寸為七寸),并進(jìn)行照片展示,成果展示將會公布在文法學(xué)院的海報(bào)上。
項(xiàng)目八:心理情景劇
心理情景劇表演濃縮了部分大學(xué)生在日常交往過程中的恐懼、自卑、焦慮等現(xiàn)象。大學(xué)生可以共同討論一些關(guān)系到學(xué)生切身利益的問題,從而引出各方不同的立場。通過情景劇表演有助于大學(xué)生個體增強(qiáng)對角色的理解力,提高學(xué)生的能力。也可以使某個團(tuán)體成員個人獨(dú)特的問題情境得到反映并且他人協(xié)助表演。
1.活動目的: 心理情景劇為同學(xué)們提供了這樣一個平臺,通過這樣的方式使同學(xué)們可以在這里重現(xiàn)生活情景、展現(xiàn)心理現(xiàn)象、討論新異觀點(diǎn)。
2.活動宣言:想要展示自己嗎?
3.活動內(nèi)容:圍繞大學(xué)生生活,作品內(nèi)容與心理有關(guān),以情景劇的方式呈現(xiàn)出來。所選題材不限。
4.比賽細(xì)則:
1) 參賽者需將每個情景劇控制在20分鐘以內(nèi);
2) 要求參賽的情景劇作品需符合心理健康這一主題;
3) 要求參賽作品內(nèi)容積極向上,展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌;
5.活動要求:
1) 主題明確,內(nèi)容積極、健康,并且要求反映一定的心理活動;
2) 文法學(xué)院大一每個班積極參加,每班至少有一個情景劇參加比賽;其他年級積極參加。
6.活動方式:情景劇比賽將采取抽簽的方式。根據(jù)參賽的隊(duì)伍進(jìn)行編號,并且隨機(jī)抽取,來決定出場次序
創(chuàng)意文化活動策劃篇5
一、 活動目的:
大學(xué)生宿舍是校園文化的窗口,宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念,形成獨(dú)特的寢室文化。為了進(jìn)一步推動宿舍文明建設(shè),營造溫馨舒適的生活環(huán)境,開展此次宿舍文化活動。
二、 主辦單位:文史學(xué)院學(xué)生會生活部
三、 活動時(shí)間:__年3月17日—3月30日
四、 活動對象: __級、__級全體學(xué)生,__級、__級自愿參加。
五、 活動內(nèi)容:
(一)寢室形象設(shè)計(jì),彰顯宿舍文化。
1、以宿舍為單位,進(jìn)行裝飾,要求突出特色和宿舍個性。
2、要求宿舍整潔,同時(shí)遵循《邯鄲學(xué)院宿舍管理規(guī)定》,進(jìn)行生活diy,要求環(huán)保材料環(huán)保,耐用。
3、在不磨損墻壁及柜門的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)張貼書法,繪畫,擺設(shè)裝飾品,如盆栽植物,名人字畫等。
(二)宿舍手工品大賽
每個宿舍可上交一個自制diy小掛件,或者宿舍成員集體完成的書法,繪畫作品。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、宿舍裝飾設(shè)計(jì)合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,有寢室感情,名人名言或?qū)嬍夜s,積極向上,健康活潑,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣,能體現(xiàn)寢室成員的共同理想和追求。20分
2、宿舍整體氛圍融洽,室內(nèi)有獨(dú)特文化,體現(xiàn)個性。15
2、桌面整潔,衣柜整潔安靜,擺放有條理。床上用品擺放整齊,有序,干凈。15
3、地板干凈,無污漬,光亮。15
4、墻面潔白,無涂鴉。15
5、陽臺干凈,雜物擺放整齊,圍欄干凈,無污塵。15
6、倡導(dǎo)節(jié)儉自制,不鋪張浪費(fèi)。15
七、評委組成:學(xué)工辦老師,團(tuán)委,學(xué)生會主席團(tuán)及各別干部。
八、獎勵方式:
1、宿舍裝飾及手工品大賽一等獎各三名,頒發(fā)獎狀,獎品待定。
2、二等獎五個,頒發(fā)獎狀,獎品待定。。
3、三等獎六個,頒發(fā)獎狀,獎品待定。
九、備注:
1、宿舍文化創(chuàng)建過程中應(yīng)注意寢室安全隱患,有問題及時(shí)匯報(bào)。
2、上交手工品必須著名班級和宿舍號。
策劃書:文史學(xué)院生活部
創(chuàng)意文化活動策劃篇6
(一)、活動目的:
1.優(yōu)化宿舍環(huán)境,營造溫馨家園
2.促使同學(xué)們養(yǎng)成熱愛生活、文明、自律的習(xí)慣
3.展示同學(xué)們對美的追求和積極樂觀的精神
4.通過活動,讓同學(xué)們真正的領(lǐng)悟溫馨家園的意義
(二)、活動主題:評估進(jìn)校園,我們在行動
(三)、時(shí)間安排:
第一階段:內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和文化展示評比(_月_日-_月_日);
第二階段:宿舍文化展示、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比獎項(xiàng)評定與總結(jié)。(_月_日-_月_日);
(四)、具體活動安排:
1、報(bào)名
報(bào)名方式:1.由本系推薦2.樓內(nèi)報(bào)名(注明參加文化展示還是內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比)
2、評比流程
首輪選拔,各個系里自行推薦;樓里推薦,每個系參賽宿舍數(shù)為3到8間。
次輪選拔,由公寓管理中心組成聯(lián)合評定小組
(五)、評定方法
每次采取一百分制評定方式,去掉一個分,去掉一個最低分,然后取平均分,評定結(jié)束后每次平均成績的平均分為最終成績。
(六)、評定標(biāo)準(zhǔn):
1)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評定標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、宿舍內(nèi)務(wù)整理方面90分。宿舍內(nèi)務(wù)整理的各項(xiàng)要求參見附表2。
2、宿舍精神面貌方面5分。
3、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面5分。
2)文化展示評比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)
1、宿舍設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上,體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣、活力,能體現(xiàn)出宿舍成員的共同理想與追求。占10分。
2、創(chuàng)意:設(shè)計(jì)內(nèi)容新穎,大方。占10分。
3、美觀:顏色鮮明,搭配適中,整體融洽。占10分。
4、手工:設(shè)計(jì)內(nèi)容中的裝飾品應(yīng)以手制品為主倡導(dǎo)自制,不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。占10分。
5、室內(nèi)環(huán)境:按照室內(nèi)要求評分細(xì)則。占15分。
6、提倡綠色節(jié)能,有低碳意識。占15分。
7、寢室設(shè)計(jì)主題(評比階段,派寢室一人口頭簡單介紹設(shè)計(jì)主題和說明,以便評分)。占10分。
8、評定小組的主觀整體認(rèn)同方面。占10分。
大學(xué)20__年宿舍文化節(jié)活動策劃書策劃書策劃方案9、室徽:設(shè)計(jì)名稱別致,能體現(xiàn)室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)容。占10分(額外獎勵)。
(七)、活動獎勵辦法:
為了加強(qiáng)同學(xué)們對宿舍文化、衛(wèi)生建設(shè)的積極性,我們決定對在本次活動中的優(yōu)秀宿舍進(jìn)行獎勵,獎勵的內(nèi)容如下:
1)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比
1、一等獎5名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2、二等獎10名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
3、三等獎15名,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
4、優(yōu)秀獎20個,頒發(fā)集體獎狀一張及精美禮品;
2)、文化展示評比
創(chuàng)意獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
儉樸環(huán)保獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
團(tuán)結(jié)友愛獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
人文氣質(zhì)獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
學(xué)習(xí)氛圍獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
溫馨環(huán)境獎1個,頒發(fā)榮譽(yù)證書一個;精美紀(jì)念品一份;
(八)、活動意義:
通過這次活動將有助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護(hù)本宿舍良好的的衛(wèi)生狀況。把學(xué)生公寓建成高校精神文明建設(shè)的重要陣地。
創(chuàng)意文化活動策劃篇7
一、冠名:石嘴山市第十七中學(xué)20__校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題:青春流韻,繽紛校園
三、口號:我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌,匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果,增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚(yáng)師生個性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽(yù)感,全面構(gòu)建和諧校園,達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主 任:張淑梅
副主任:劉忠 馬萬福 楊國富
委 員:劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥
(二)組織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案,聯(lián)系各部門報(bào)送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作,各項(xiàng)活動評分表,講座安排等;
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位,各種臨時(shí)性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序,確?;顒拥恼_M(jìn)行;
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計(jì),包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志,舞臺的設(shè)計(jì),各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì);開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
(三)活動要求:
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20__年校園文化藝術(shù)節(jié)?;顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性;要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。
2.各相關(guān)部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項(xiàng)工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備,分工明確,責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查,評價(jià)。
4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時(shí)間:6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績,還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
?各子活動方案】(附后)
校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。
二、參賽對象
七、八年級學(xué)生參與,按照年級設(shè)獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。
三、比賽形式
畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術(shù))
四、作品要求
1.內(nèi)容
根據(jù)自己的觀察和想象,認(rèn)真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。
2.規(guī)格
繪畫作品不超過40×60厘米(四開大小),使用材料和表現(xiàn)形式不限。
五、評選原則
根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。
獎項(xiàng)分布:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)手抄報(bào)比賽方案
一、比賽主題
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題
二、參賽對象
七、八年級以班級為單位,每班選三張。
三、比賽形式
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
四、作品要求
1、版面設(shè)計(jì)新穎,風(fēng)格獨(dú)特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎項(xiàng)分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。
校園藝術(shù)節(jié)板報(bào)設(shè)計(jì)比賽方案
指導(dǎo)思想:
激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí),在活動過程中,加強(qiáng)班級的凝聚力、親和力,促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活
評比標(biāo)準(zhǔn):
主題鮮明(30分)
具有科學(xué)含量(30分)
版面設(shè)計(jì)美觀、合理(30分)
富有班級特色(10分)
獎項(xiàng)分布:七——九年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。
校園藝術(shù)節(jié)英語演講比賽方案
一、演講主題:生命與責(zé)任
二、活動目的:強(qiáng)化生命教育和責(zé)任感教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生深刻理解生命的意義,懂得對自己、家庭和社會負(fù)責(zé),珍惜生命和美好的青春年華,樹立堅(jiān)定、正確的理想信念,立志成人成才。
三、賽程安排:七——九年級
四、評分標(biāo)準(zhǔn)與比賽要求:(一)評分標(biāo)準(zhǔn):1、觀點(diǎn)正確,主題鮮明,立意較高,論述充分 (50分);2、表達(dá)條理清晰,語言生動、流暢和有文采,語音語調(diào)張弛有度,富有激情(40分);3、著裝整潔,儀表大方,舉止得體,有一定肢體語言(10分);4、評分采取百分制,比賽起評分為90分;給每位選手評分時(shí),去掉一個最高分,去掉一個最低分,選手最后得分取平均分。
(二)比賽要求:1、參賽選手必須脫稿演講,否則取消評獎資格。2、每位選手演講時(shí)間必須在6分鐘以內(nèi),每超時(shí)30秒,在綜合評定的分?jǐn)?shù)內(nèi)扣2分。3、選手參賽時(shí),每班推薦1名選手演講。
五、評委組成:英語教研組
六、職責(zé)分工:教導(dǎo)處負(fù)責(zé)比賽組織協(xié)調(diào)工作,落實(shí)比賽場地、活動經(jīng)費(fèi)和部分評委工作,負(fù)責(zé)節(jié)目的錄像和制作。
英語教研組:組織和策劃,物色和確定主持人, 承擔(dān)部分評委工作,制作獲獎證書和獎杯,對主持詞的演講稿進(jìn)行把關(guān);負(fù)責(zé)比賽場地尤其是主席臺布置(場內(nèi)會標(biāo)、主席臺背景屏幕、評委席卡等。
校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演比賽方案
一、以豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生情操,展示學(xué)生在實(shí)施素質(zhì)教育中積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)我挑戰(zhàn),我參與,我成功。
二、參賽對象:七、八年級學(xué)生(畢業(yè)班學(xué)生自愿參加)
三、節(jié)目內(nèi)容:內(nèi)容健康,積極向上,能體現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果,充分展現(xiàn)我校師生個性特點(diǎn),可以是詩歌朗誦、舞蹈、相聲、小品、演奏、獨(dú)唱、合唱、音樂劇、課本劇作品等。
四、參賽要求:
1、表演作品思想健康,能反應(yīng)現(xiàn)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌
2、表演形式不限,倡導(dǎo)節(jié)目創(chuàng)新。人數(shù)最少5人以上(器樂、相聲、三獨(dú)、曲藝小品除外)。
3、 節(jié)目要精致,構(gòu)思與編排要精美,能夠體現(xiàn)十七中學(xué)的班級藝術(shù)水平。
4、各個節(jié)目時(shí)間不能超過6分鐘,有特殊要求的需報(bào)組委會批準(zhǔn)。
5、各班主任與年級組長盡全力地積極組織排練,每班不少于2個節(jié)目。
五、申報(bào)時(shí)間:
1、各班節(jié)目申報(bào)截止日期為5月29日。
2、5月30日組委會對各班申報(bào)的節(jié)目進(jìn)行初選。
六、獎勵辦法:
該項(xiàng)活動關(guān)系到校園文化建設(shè),提升學(xué)校形象問題,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將其納入班級量化考評。
展示類包括:??l(fā)行、籃球比賽(學(xué)?;@球隊(duì)與其它學(xué)生臨時(shí)組隊(duì))、排球比賽(學(xué)校排球隊(duì)與教師)展示。
創(chuàng)意文化活動策劃篇8
一、活動背景
中秋節(jié)到來,由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計(jì)093班,還有一個同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團(tuán)圓的渴望,所以特地舉行這個中秋晚會。
二、活動時(shí)間
20__年_月_日(中秋節(jié))18:00~20:30
三、活動地點(diǎn)
__建筑大學(xué)新體育場北側(cè)
四、活動主題
我在山建有個家
主題闡釋:抓住中秋這一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以“家”為主題,增強(qiáng)同學(xué)們對班級對學(xué)校的熱愛。
五、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力,為下一步班級工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六、活動負(fù)責(zé)人
特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。
負(fù)責(zé)人:信計(jì)093班班委。
特邀嘉賓:學(xué)生會各部部長及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù):32人。
人員分工:擊鼓手一名,主持人一名,表演者三十二名。
七、活動前期準(zhǔn)備
1、借用學(xué)校的啦啦棒,加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會。
3、班委統(tǒng)一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊(duì),沒隊(duì)至少出6個節(jié)目,制定節(jié)目單,規(guī)范流程。
八、活動開展
六點(diǎn)鐘晚會正式開始,按照節(jié)目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。
節(jié)目單:
1、一人一句開場白——晚會開始
2、松一511宿舍合唱:我的中國心
3、松一506宿舍節(jié)目:趙巖獨(dú)唱
4、松一506宿舍節(jié)目:孔偉才、盧帥街舞
5、松一506宿舍節(jié)目:武丹獨(dú)唱