6月活動(dòng)策劃7篇

時(shí)間:2022-09-26 作者:Kris 策劃書

上班族在梳理活動(dòng)策劃的時(shí)候,務(wù)必要注意內(nèi)容完整,你知道活動(dòng)策劃在梳理的過程中有哪些必然要強(qiáng)調(diào)的事項(xiàng)嗎,范文社小編今天就為您帶來了6月活動(dòng)策劃7篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

6月活動(dòng)策劃7篇

6月活動(dòng)策劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的有關(guān)精神,我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展豐富多彩的課余活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),使同學(xué)們懂得互相幫助的道理,體驗(yàn)幫助別人的快樂。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神,以自己的言行響應(yīng)我縣 “學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展志愿服務(wù)”的號(hào)召。

3、加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的'認(rèn)識(shí)和理解,促使學(xué)生自覺主動(dòng)地在學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神,長(zhǎng)期形成學(xué)雷鋒的氛圍,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營(yíng)造和諧校園。

三、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明學(xué)生,構(gòu)建和諧校園

四、活動(dòng)安排

第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)

(1)學(xué)校利用周一國(guó)旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)”動(dòng)員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào),學(xué)校組織評(píng)比。

(3)各班利用周會(huì)舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。

(4)有效利用課余時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。

(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。

(6)制作一幅校外標(biāo)語,主題是“雷鋒就是你我他”。

第二階段:行動(dòng)(3月12日至6月30日)

(1)立足校園,開展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場(chǎng)和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(3)結(jié)合植樹節(jié),積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動(dòng),要求每班種樹5棵以上。

(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動(dòng)。

(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。

(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。

第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)

(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。

(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。

第四階段:總結(jié)(12月1日至12月30日)

(1)各班上報(bào)學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)相關(guān)材料。

(2)學(xué)校表彰在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中的先進(jìn)典型,每班3人。

(3)總結(jié)學(xué)校學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)情況,收集相關(guān)材料上報(bào)教育局。

6月活動(dòng)策劃篇2

一、活動(dòng)主題:

“情系雷鋒月,愛灑三月天”

二、活動(dòng)宗旨:

體現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視;讓同學(xué)們感受、體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時(shí),讓同學(xué)們?cè)诤献髦懈惺芗w合作的可貴,建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

四:活動(dòng)地點(diǎn):

柳州市雀山公園

五、活動(dòng)成員:

交土091班同學(xué)

六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

班費(fèi)支付(另付詳細(xì)清單)

七、活動(dòng)流程:

2.3月24日安排相應(yīng)責(zé)任,分工到各小組,并落實(shí)。

(2)活動(dòng)進(jìn)程:

1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點(diǎn),前往目的地。

2.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),分發(fā)活動(dòng)用具,各小組成員于組長(zhǎng)帶領(lǐng)下,撿拾沿途垃圾,各小組長(zhǎng)與總負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系。

3.午餐時(shí)間,同學(xué)們交流活動(dòng)心得。

4.收拾活動(dòng)場(chǎng)所,結(jié)束活動(dòng),做好人員清點(diǎn)。

人員安排:

(1)聯(lián)系校車:1人負(fù)責(zé)(星期日前)

(2)午餐準(zhǔn)備:6人負(fù)責(zé),小組分工,以自助燒烤形式。

注: 做好安全防火防燙措施,若出現(xiàn)特殊情況應(yīng)及時(shí)處理,并告知鋪導(dǎo)員。

廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院 交土091團(tuán)支部

6月活動(dòng)策劃篇3

活動(dòng)意義:

3月3日,是全國(guó)“愛耳日”。在今年的“愛耳日”來臨之際,一休起跑線幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的宣傳教育活動(dòng),在向幼兒宣傳愛耳護(hù)耳的有關(guān)知識(shí)?;顒?dòng)中,老師首先向孩子們介紹愛耳日的意義,并講解耳朵的構(gòu)造,同時(shí)形象地觀看耳朵解圖,讓大家知道耳朵對(duì)于我們的重要性。傷害耳朵,會(huì)對(duì)我們的生活、學(xué)習(xí)帶來不便。而后,通過自己自由繪畫的形式畫出保護(hù)耳朵圖告訴家人讓他們也來了解愛護(hù)耳朵的各種方法。

活動(dòng)的開展培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣,使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí),增強(qiáng)孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。

活動(dòng)名稱:小耳朵大本領(lǐng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、在說說、聽聽、玩玩、畫畫中了解耳朵的功能,學(xué)習(xí)保護(hù)耳朵的方法。

2、知道“愛耳日”的涵義,學(xué)做愛耳宣傳員。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

請(qǐng)老師進(jìn)課堂,音樂,繪畫材料。

活動(dòng)過程:

一、談活導(dǎo)入:

1、小朋友你們知道今天是什么日子嗎?

2、為什么要把保護(hù)耳朵特別設(shè)立一天呢?

3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵聽不見我們會(huì)怎么辦?

4、小結(jié):耳朵是我們身體重要的器官,我們身邊的所有聲音都是依靠耳朵的聽覺來完成的。

二、耳朵的秘密:

1、聽老師介紹耳朵的構(gòu)造。

2、討論:我們?cè)趺礃觼肀Wo(hù)耳朵?

3、小結(jié):我們不能把臟東西塞入耳朵,也不能大聲吵鬧,很大的聲音耳朵聽了會(huì)不舒服的。

4、設(shè)疑:什么時(shí)候耳朵會(huì)聽不到聲音?

三、游戲體驗(yàn):

1、游戲1:這是誰的聲音?

請(qǐng)全部幼兒蒙上眼睛,然后請(qǐng)其中一個(gè)幼兒說一句話,其他幼兒猜猜剛才說話的是誰?

2、游戲2:好聽的聲音:

播放各種動(dòng)物物叫聲,幼兒說說,學(xué)學(xué)動(dòng)物的聲音。

3,游戲3:我說你聽

兩個(gè)幼兒距離一米遠(yuǎn),其中一個(gè)幼兒拿起紙質(zhì)的:“話筒”輕輕的講一句話,另外一個(gè)用小耳朵聽出同伴講的內(nèi)容。

4、小結(jié):生活中有各種聲音,我們只要安靜地傾聽就能發(fā)現(xiàn)和感受。

四、表達(dá)表現(xiàn)

1、保護(hù)耳朵很重要,我們把保護(hù)耳朵的方法畫下來,告訴家人。

2、幼兒自由繪畫,保護(hù)耳朵。

3、把保護(hù)耳朵圖畫送給家人,并介紹保護(hù)耳朵的方法。

6月活動(dòng)策劃篇4

一、活動(dòng)目的:

“4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請(qǐng)一起誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

二、主辦:

團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

三、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段:20xx年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;

⑥博文寫作時(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

(2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

(1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

(2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

(3)參加年級(jí):不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

6月活動(dòng)策劃篇5

為宏揚(yáng)和培養(yǎng)新時(shí)期雷鋒精神,引導(dǎo)縣政府辦干部職工廣泛展開學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,提升廣大干部職工的道德素質(zhì)和文明程度,助推縣政府辦創(chuàng)建市級(jí)文明單位,增進(jìn)精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的構(gòu)成,結(jié)合縣政府辦實(shí)際,特制定本方案。

一、指點(diǎn)思想

以黨的108大和108屆5中全會(huì)精神為指點(diǎn),深入推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),以傳承和宏揚(yáng)雷鋒精神為主題,以社會(huì)志愿服務(wù)為載體,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為主旨,努力營(yíng)建“團(tuán)結(jié)、友愛、同等、和諧”的社會(huì)氛圍,引導(dǎo)縣政府辦廣大干部職工努力成為新時(shí)期雷鋒精神的傳播者、宏揚(yáng)者和踐行者,努力提升縣政府辦干部職工的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識(shí)。

二、活動(dòng)主題

以“傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明先鋒”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動(dòng),組織展開內(nèi)容豐富、情勢(shì)多樣、富有實(shí)效的社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng),推動(dòng)構(gòu)成良好的社會(huì)文明風(fēng)尚。

三、活動(dòng)目標(biāo)

廣泛普及“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”的志愿服務(wù)理念,干部職工知曉率到達(dá)90%以上,建立健全學(xué)雷鋒組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,終年展開主題鮮明的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),積極創(chuàng)造條件支持志愿服務(wù)工作,成立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)組織,積極展開“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)、認(rèn)領(lǐng)微心愿,溫暖身旁人” 活動(dòng),全面完成“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)宣揚(yáng)” 任務(wù),培養(yǎng)1批學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,在干部職工隊(duì)伍中掀起學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)的新熱潮。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1 、 展開以“學(xué)雷鋒、樹先鋒”專題系列研討活動(dòng)。 深入發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)期內(nèi)涵,做到時(shí)時(shí)學(xué)、處處學(xué)。圍繞活動(dòng)主題展開演講比賽、雷鋒精神論壇、大討論、詩(shī)歌朗讀、文藝活動(dòng)、讀書征文、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等手段,廣泛展開情勢(shì)新穎、膾炙人口、雅俗共賞的大眾性學(xué)雷鋒活動(dòng),傳承和宏揚(yáng)雷鋒精神。

2 、展開“清潔家園、共創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。 組織縣政府辦志愿者展開撿拾公共場(chǎng)所垃圾、清算城市“牛皮癬”,深入社區(qū)展開衛(wèi)生大掃除、清洗亂涂亂畫和“小廣告”、清算衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動(dòng),幫助整治臟、亂、差,實(shí)現(xiàn)潔、齊、美。通過展開此項(xiàng)活動(dòng),提高縣政府辦廣大干部職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素養(yǎng),宏揚(yáng)人與自然和諧相處的文明新風(fēng)。

3 、展開“送愛心、送溫暖”志愿服務(wù)活動(dòng)。 廣泛展開敬老愛幼、扶貧救助等送愛心、送溫暖志愿服務(wù)活動(dòng)。組織縣政府辦干部職工展開“1對(duì)1”或“多對(duì)1”的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),為空巢老人、留守兒童、特困家庭和殘障人士提供生活照料、親情陪護(hù)和生活救助,宏揚(yáng)服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

4 、展開“立足崗位,爭(zhēng)學(xué)雷鋒”活動(dòng)。 廣泛深入展開“崗位學(xué)雷鋒、服務(wù)當(dāng)標(biāo)兵”和“崗位學(xué)雷鋒、爭(zhēng)做好職工”等為主題的系列比賽和評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)縣政府辦廣大干部職工把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,宏揚(yáng)雷鋒干1行愛1行、專1行精1行的敬業(yè)精神。

5 、展開“多方行動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明”志愿服務(wù)活動(dòng)。 圍繞縣政府辦“創(chuàng)建市級(jí)文明單位”的工作大局,組織縣政府辦廣大干部職工展開文明勸導(dǎo)、文明交通、文明餐桌、文明出行、文明旅游等志愿服務(wù)活動(dòng),從本身做起,從身旁事做起。

6 、展開“廣宣揚(yáng)、展形象”志愿服務(wù)活動(dòng)。 開設(shè)專題專欄,宣揚(yáng)普及志愿服務(wù)理念和文化,宣揚(yáng)1批學(xué)雷鋒先進(jìn)業(yè)績(jī)和先進(jìn)人物。同時(shí),縣政府辦干部職工要借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極撰寫或轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)秀博文,爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明傳播的志愿者。多方宣揚(yáng),營(yíng)建學(xué)習(xí)雷鋒精神的良好氛圍。

五、活動(dòng)要求

1 、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)1思想。 縣政府辦廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)展開“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”活動(dòng)的意義,統(tǒng)1思想,高度重視。此項(xiàng)活動(dòng)是推動(dòng)縣政府辦創(chuàng)建市級(jí)文明單位的最好切入點(diǎn),是參與精神文明建設(shè)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的1大品牌活動(dòng),務(wù)必抓精抓細(xì)、抓緊抓實(shí),出成果、出實(shí)效,深化認(rèn)識(shí)、知行合1。

2 、兼顧調(diào)和,精心組織。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),兼顧調(diào)和,精心組織,構(gòu)成協(xié)力。充分發(fā)揮縣政府辦公室各科室、局、中心的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,圍繞創(chuàng)建市級(jí)文明單位的工作大局和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要,不斷拓寬志愿服務(wù)的領(lǐng)域,突出為困難大眾服務(wù),以社會(huì)公益服務(wù)為重點(diǎn),組織展開多種類型、豐富多彩、行之有效的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。努力把此項(xiàng)活動(dòng)作為縣政府辦樹文明新風(fēng)、深化志愿服務(wù)行動(dòng)、構(gòu)建和諧社會(huì)的具體內(nèi)容加以落實(shí),確?;顒?dòng)正常展開。

3 、豐富創(chuàng)新,側(cè)重實(shí)效。 突出活動(dòng)的思想性、先進(jìn)性、時(shí)期性和實(shí)踐性,大力創(chuàng)新活動(dòng)情勢(shì)、路徑和載體,與創(chuàng)建市級(jí)文明單位活動(dòng)結(jié)合起來,既要有豐富的情勢(shì)和熱烈的氛圍,也要有具體的內(nèi)容和實(shí)踐效果,打造具有影響力的社會(huì)志愿服務(wù)品牌。及時(shí)總結(jié)集中活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑,確保活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效的展開。

4 、加大宣揚(yáng),營(yíng)建氛圍。 加大宣揚(yáng)力度,讓縣政府辦干部職工了解和參與志愿服務(wù)。在活動(dòng)進(jìn)程中要大力宣揚(yáng)學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,鼓勵(lì)廣大干部職工爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神新時(shí)期的人,構(gòu)成干部職工學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)通過廣播、電視、報(bào)刊等各種情勢(shì),集中宣揚(yáng)報(bào)導(dǎo)活動(dòng)展開的情況和獲得的成效,努力擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)覆蓋面和影響力,營(yíng)建干部職工引領(lǐng)、全民參與的良好社會(huì)氛圍。

6月活動(dòng)策劃篇6

為全面落實(shí)灤南縣教育局關(guān)于“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案,以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知;努力營(yíng)造濃郁的書香校園文化,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)新課程改革的豐富內(nèi)涵,為了創(chuàng)設(shè)全新的校園文化氛圍,進(jìn)一步組織學(xué)生開展課外閱讀,讓學(xué)生在豐富多彩的書海中,擴(kuò)大知識(shí)源,親近母語,提高語文素養(yǎng)。同時(shí)通過開展課外閱讀,促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革,以讀促寫,以寫促讀,讀寫并進(jìn),提高語文教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校力爭(zhēng)通過書香校園的建設(shè),全面提高教師和學(xué)生的綜合素質(zhì),扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,從而也有效推動(dòng)校風(fēng)校紀(jì)的建設(shè)

二、活動(dòng)目標(biāo):

1.在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動(dòng)和生活需要。

2.積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

3.通過開展讀書活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,推行閱讀型班級(jí),閱讀型學(xué)校,閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動(dòng)主題

全員閱讀,領(lǐng)悟方法,同享快樂;潤(rùn)澤經(jīng)典,濡養(yǎng)心靈,積淀生命。

四、活動(dòng)措施:

1.加強(qiáng)組織。

建立以校長(zhǎng)為主的閱讀組織機(jī)構(gòu);班級(jí)要有閱讀組織,班主任、語文老師要負(fù)主要責(zé)任,同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

(1)、創(chuàng)建書香校園領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):李忠選

副組長(zhǎng):姚玉奎、姚玉寶、潘桂萍

(2)、創(chuàng)建書香校園實(shí)施小組

組長(zhǎng):李忠選

副組長(zhǎng):姚玉奎

組員:各班班主任及全體語文教師

2.營(yíng)造氛圍。

加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號(hào)等。班級(jí)要加強(qiáng)“書畫班級(jí)”環(huán)境建設(shè),要有閱讀園地,各類表冊(cè)制度,黑板報(bào)、圖書角等符合班級(jí)的特點(diǎn),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3.落實(shí)活動(dòng)。

(1)建設(shè)班級(jí)圖書角。

各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角,要充分利用學(xué)生的圖書資源,圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜,并建立健全相關(guān)閱讀制度。(很多漫畫書不利于學(xué)生的成長(zhǎng),嚴(yán)禁各類漫畫書進(jìn)入校園,作文選之類的書也要有選擇的入柜)。

(2)保證閱讀時(shí)間。

固定讀書時(shí)間,一般為:晨讀、午間閱讀、托管、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵(lì)學(xué)生每天在家自覺讀書不少于半小時(shí)。

(3)明確閱讀要求。

要求學(xué)生:低年級(jí)學(xué)生讀后把頁(yè)碼或標(biāo)題記錄下來,有家長(zhǎng)簽字證明;中年級(jí)摘抄精美詞句、名人名言等;高年級(jí)做好讀書筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。)

(4)開展閱讀活動(dòng)。

▲設(shè)立“校園讀書月”。每學(xué)期設(shè)一個(gè)“校園讀書月”,本學(xué)期設(shè)9月份為“校園讀書月”,其主題為“書香伴我行”。

▲開好“班級(jí)讀書會(huì)”。各班每周或間周開展一次“班級(jí)讀書會(huì)”,組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲。

▲開展其他各類讀書活動(dòng)。根據(jù)每學(xué)期定的讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,開展美文誦讀比賽、讀書演講(講故事)比賽,讀書報(bào)告會(huì),古詩(shī)擂臺(tái)賽、讀書筆記展評(píng),讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng)。

▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺(tái)。有效利用紅領(lǐng)巾廣播站和校園網(wǎng)的作用,開辦好書介紹、讀書心得,每周一詩(shī)(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

4.落實(shí)評(píng)價(jià)。

(1)建立學(xué)生的“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”??勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如:個(gè)人小檔案,讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一:即,“每周一檢查,每月一整理,每學(xué)期一裝訂。

(2)學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行“讀書明顯”、“書香家庭”、“書香班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)學(xué)校將把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評(píng)估項(xiàng)目。同時(shí),不定期開展階段性的系列交流和評(píng)比活動(dòng)。

5.檔案整理。

以班為單位,班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料

五、時(shí)間安排:

“書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:20xx年9月—10月,為發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是:制定公布方案,計(jì)劃,初步改變校園環(huán)境,教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì),各個(gè)平臺(tái)向全校師生,學(xué)生,家長(zhǎng)發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

第二階段:20xx年10月—20xx年6月,為重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是:完善校園閱讀文化建設(shè),開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。教導(dǎo)處將不定期地開展交流研討活動(dòng)和參加市鎮(zhèn)級(jí)組織的活動(dòng)。

第三階段:20xx年7月,為總結(jié)評(píng)估階段。

主要任務(wù)是:總結(jié)本次活動(dòng)的具體做法(含各班總結(jié)),好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣,參加鎮(zhèn)組織的相關(guān)展示、評(píng)比、總結(jié)和評(píng)估活動(dòng)。

六、活動(dòng)要求:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各班要把讀書活動(dòng)作為推行校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、促進(jìn)學(xué)校特色形成的一項(xiàng)重要舉措,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)讀書活動(dòng)的組織實(shí)施,成立專門的“創(chuàng)建書香校園”活動(dòng)小組充分調(diào)動(dòng)班干部和學(xué)生的積極作用為活動(dòng)提供各方面的支持和保障。

2.規(guī)范管理。

學(xué)校把此項(xiàng)活動(dòng)納入常規(guī)工作進(jìn)行分級(jí)管理,明確職責(zé)。各班要有創(chuàng)建計(jì)劃、相關(guān)制度、活動(dòng)記載、成果匯報(bào)等,協(xié)助各科組和教導(dǎo)處做好檔案管理工作。

3.確保落實(shí)。

各班級(jí)要以“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長(zhǎng)抓不懈”為原則,各個(gè)科組,各個(gè)班級(jí)、各個(gè)學(xué)生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動(dòng),輻射家長(zhǎng),力求讀書活動(dòng)收到實(shí)效。

6月活動(dòng)策劃篇7

環(huán)境日主題

今年6月5日是第43個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的宣傳“提高你的呼聲 而不是海平面”,旨在呼吁國(guó)際社會(huì)采取緊急行動(dòng),幫助小島嶼發(fā)展中國(guó)家應(yīng)對(duì)不斷增長(zhǎng)的風(fēng)險(xiǎn),尤其是氣候變化。20xx年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“向污染宣戰(zhàn)”,該主題旨在體現(xiàn)我們黨和國(guó)家對(duì)治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識(shí),彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神,倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng),打一場(chǎng)治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn),努力改善環(huán)境質(zhì)量,保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的十八大為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)環(huán)保精神,緊緊圍繞20xx年“六﹒五”世界環(huán)境日主題、“六﹒五”世界環(huán)境日中國(guó)主題,積極開展生態(tài)文明建設(shè)、污染減排、厲行節(jié)約等宣傳,全面營(yíng)造人人關(guān)心環(huán)保、參與環(huán)保,攜手共建“美麗中國(guó)”的良好氛圍。

活動(dòng)目的

6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,開展向污染宣戰(zhàn)主題活動(dòng),本活動(dòng)旨在生態(tài)文明建設(shè)關(guān)系人民生活,關(guān)乎民族未來。向污染宣戰(zhàn)是破解我國(guó)生態(tài)環(huán)境難題的必然選擇,是推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的迫切需要。向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險(xiǎn)廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。通過采取穩(wěn)、準(zhǔn)、狠的舉措,逐步改善環(huán)境質(zhì)量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環(huán)境問題的希望。倡導(dǎo)環(huán)保理念,宣傳環(huán)保知識(shí)。在我廠乃至周邊地區(qū)范圍內(nèi)發(fā)起低碳、節(jié)能、環(huán)保的風(fēng)潮,號(hào)召和倡導(dǎo)全體職工和周邊民眾在日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中養(yǎng)成節(jié)能減排的良好習(xí)慣。并希望借助此次活動(dòng)將環(huán)保理念加以推廣,使低碳、節(jié)能,環(huán)保生活的理念深入人心,從而使活動(dòng)取得圓滿成功。

活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、前期準(zhǔn)備

資料搜集及整理:利用互聯(lián)網(wǎng),搜集準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題,整理信息,制作關(guān)于低碳、節(jié)能、節(jié)水環(huán)保問卷調(diào)查表及環(huán)保生活倡議書。

打印工作:統(tǒng)計(jì)生活區(qū)、裝置區(qū)所有公共衛(wèi)生間數(shù)目;根據(jù)相應(yīng)數(shù)據(jù)打印節(jié)水、節(jié)電宣傳標(biāo)語以及宣傳海報(bào),打印活動(dòng)所需橫幅以及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽題。

物資購(gòu)買:根據(jù)所設(shè)置的現(xiàn)場(chǎng)問答賽獎(jiǎng)項(xiàng),購(gòu)買相應(yīng)獎(jiǎng)品;購(gòu)買糖果;購(gòu)買環(huán)保購(gòu)物袋。

2、貼標(biāo)語:各站的公共衛(wèi)生間張貼之前打印好的節(jié)水標(biāo)語,同時(shí)在生活區(qū)張貼節(jié)電宣傳語。

3、環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答:開展現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答,到場(chǎng)職工可自由抽取暗箱里的環(huán)保知識(shí)題條,答中后即可現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取精美禮品一份。

4、環(huán)保知識(shí)海報(bào)展示:擺設(shè)環(huán)保局下發(fā)的環(huán)保知識(shí)海報(bào)及世界環(huán)境日介紹與宣傳海報(bào)。

5、環(huán)保知識(shí)宣傳:開展世界環(huán)境日環(huán)保宣傳活動(dòng),介紹環(huán)?;局R(shí)及概念,發(fā)環(huán)保知識(shí)手冊(cè),免費(fèi)發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋等,做環(huán)境日關(guān)于環(huán)保宣傳活動(dòng)。

6、公益片制作:對(duì)活動(dòng)全程記錄的視頻、照片等材料加以處理,制成公益片上傳至網(wǎng)絡(luò),擴(kuò)大宣傳力度。

我們的環(huán)境將會(huì)更加美好。

當(dāng)今社會(huì),巨大的人口壓力造成了人與環(huán)境的不協(xié)調(diào)發(fā)展,環(huán)境破壞、空氣污染越來越嚴(yán)重,不僅如此,環(huán)境的破壞還對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了負(fù)面效應(yīng)。為了我市的經(jīng)濟(jì)與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展,協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,增強(qiáng)全市人民的環(huán)保意識(shí),在第三十五個(gè)“六五”世界環(huán)境日來臨之際,我協(xié)會(huì)在“黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站與美國(guó)超霸室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)治理黃岡服務(wù)中心”全力支持下準(zhǔn)備在黃岡市黃商廣場(chǎng)舉辦一次大型的環(huán)保知識(shí)與環(huán)保法的'咨詢活動(dòng)。

具體安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月3日

活動(dòng)地點(diǎn):

黃岡市黃商廣場(chǎng)

活動(dòng)人員:

黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站專業(yè)人員1—2名,黃岡職院環(huán)境工程教研室老師1—2名,黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心工作人員1—2名,黃岡職院環(huán)保協(xié)會(huì)成員12—15名。

活動(dòng)贊助方:

黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心。

活動(dòng)所需:宣傳海報(bào)8—10張、宣傳條幅2條、宣傳單300份、問卷300份、桌椅分別8張和10把,環(huán)保資料書籍若干,音響一套。

活動(dòng)內(nèi)容:

以宣傳為主要手段,向廣大的黃州市民發(fā)放環(huán)境保護(hù)知識(shí)的傳單,向市民作室內(nèi)空氣質(zhì)量問卷調(diào)查及大型的簽名活動(dòng),在活動(dòng)過程中由專業(yè)的老師解答市民在生活中所遇到的一些環(huán)境方面的困惑,同時(shí)還可以現(xiàn)場(chǎng)向黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心的工作人員咨詢一些室內(nèi)空氣污染的來源和治理的辦法。

一、前期工作:

對(duì)活動(dòng)個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,聯(lián)系環(huán)保局及相關(guān)的單位爭(zhēng)取他們的支持和幫助,出宣傳海報(bào),制作條幅,組織全體會(huì)員進(jìn)行一次環(huán)保知識(shí)講座,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行參與人員進(jìn)行分工安排。

二、中期工作:

1、在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查

2、向廣大的市民宣傳環(huán)保知識(shí)與環(huán)保的相關(guān)法規(guī)

3、對(duì)來訪的市民進(jìn)行認(rèn)真的作答

三、濾布后期工作:

1、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

2、對(duì)問卷進(jìn)行分析算出統(tǒng)計(jì)率

3、在協(xié)會(huì)內(nèi)召開大會(huì)總結(jié)成功和不足

四、預(yù)期效果:

1、對(duì)全市市民宣傳了環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法,同時(shí)也了解室內(nèi)空氣污染的原因和處理辦法。

2、使每個(gè)市民都有不同程度地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,積極參與環(huán)境保護(hù)工作。

3、引起市領(lǐng)導(dǎo)的重視,更好的開展以后的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作。

4、讓更多的人了解到了環(huán)保的重要性。

5、增進(jìn)會(huì)員互助能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),增強(qiáng)協(xié)會(huì)的影響力。

活動(dòng)安全注意事項(xiàng):

一、每個(gè)參與本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)會(huì)員必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定:

1、穿著樸素、大方得體。必須時(shí)刻佩戴協(xié)會(huì)會(huì)員證、協(xié)會(huì)帽子。

2、必須聽從組長(zhǎng)安排。

3、在此次活動(dòng)開展活動(dòng)過程中,不得到處亂跑。借宣傳去逛大街、商場(chǎng)。

4、懸掛條幅、擺放宣傳板時(shí)注意自身安全。

5、往返坐車中不得打鬧嬉戲。

二、遇到各方面突發(fā)事件,采取相應(yīng)的解決辦法:

1、個(gè)人身體方面(如:感冒、發(fā)病等應(yīng)盡快吃自帶的藥品,同時(shí)盡快找最近的醫(yī)療門診就診)

2、意外人身傷害方面(如:遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉著冷靜,先采取現(xiàn)場(chǎng)緊急解決,同時(shí)和有關(guān)部門、學(xué)院指導(dǎo)老師及時(shí)取得聯(lián)系)

3、天氣方面(如:遇到陰雨天氣,若綿綿細(xì)雨,則活動(dòng)按原計(jì)劃照常進(jìn)行;若遇到暴雨,則本次活動(dòng)將延期舉行)