學校后廚工作總結(jié)報告模板5篇

時間:2023-11-11 作者:betray 自查報告

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學校后廚工作總結(jié)報告模板5篇

學校后廚工作總結(jié)報告篇1

一、狠抓預算管理

20xx上半年學校財務經(jīng)費預算按照“保人員(含學生)經(jīng)費、保正常運轉(zhuǎn)、保重點建設、?;鈧鶆铡?,嚴格控制一般性支出的原則進行編制,并經(jīng)學校有關會議研究通過后實施。20xx年是學?;ㄈ蝿蘸突瘋蝿兆钪氐囊荒辏杲逃聵I(yè)費預算總收入__億元,預算總支出__億元,其中人員經(jīng)費__億元、業(yè)務及設備支出__億元、公用維修支出0.56億元、歸還銀行貸款__億元、基建及其他支出__億元。在財務管理工作中,強化了預算的作用和預算的約束力,加強了預算執(zhí)行過程的控制,在常規(guī)性經(jīng)費預算零增長的情況下,確保了學?;?、化債等各項工作按計劃順利完成。

二、推進學校建設發(fā)展

20xx上半年,圍繞著中央支持地方高校發(fā)展、省骨干學科實驗室、省三重點建設、學生學習生活設施維修改造等方面,積極組織項目論證、申報和爭取工作,目前已到位預算外專項經(jīng)費__萬元。這些經(jīng)費的投入,對學科建設及辦學條件改善起到很大的促進作用。

三、合理運作資金

根據(jù)辦學需要,學校今年加大了辦學設施建設力度,目前南校區(qū)校醫(yī)院、浴室開水房、工科實驗大樓、南校區(qū)學生公寓樓等各項工程目前已投入近7__萬元。同時按照學校一手抓建設、一手抓內(nèi)涵式發(fā)展的工作思路,為泰山學者、高層次人才引進及實驗室建設等提供了所需經(jīng)費__多萬元。

四、積極化解債務

按照中央財政部、教育部“關于減輕地方高校債務負擔,化解高校債務風險的意見”,____省明確了20____-20____年____高?;鈧鶆盏哪繕撕透咝;瘋剟钛a助措施。我校20xx上半年通過利用資產(chǎn)置換、合理調(diào)配資金資源等措施償還銀行貸款__萬元(包括爭取的省財政化債獎勵經(jīng)費__萬元)。同時減少了幾百萬元貸款利息。目前,學校銀行貸款已降到1.1億元。

五、齊心協(xié)力工作

學費收入是學校收入預算的重要組成部分,學校領導對收費工作高度重視。財務處和各學院及有關部門密切配合、相互聯(lián)動,通過采取切實有效措施,使學費收繳工作取得顯著成效,全校收繳率達__%,其中有5個學院實現(xiàn)了__%。學費收繳工作取得成效,確保了學校財務收入預算的順利實現(xiàn)。

按照20xx年《____農(nóng)業(yè)大學社會服務收入及投資經(jīng)營收益管理辦法》,對涉及的四大類21個項目的收支分配等已全部落實到位。由此加強了學校創(chuàng)收項目管理,進一步規(guī)范了經(jīng)濟活動行為。

六、積極迎接檢查

20xx上半年有多個上級單位來學校財務檢查,其中國家審計署對學校基本建設和債務管理情況;省物價局對各項教育收費情況;稅務局對各方面交稅情況;以及上級主管部門對科研、教學等專項經(jīng)費使用情況等方面分別進行了檢查。就此財務處做了精心準備,全面安排,就檢查審計提出的問題通過檢查部門都做了妥善處理,保證了學校利益的最大化。

為更好踐行爭先創(chuàng)優(yōu)承諾,積極開展了“愛崗敬業(yè)、爭做服務先鋒”活動,不斷增強職工的崗位意識、責任意識、服務意識和廉潔奉公意識,努力營造“既要按規(guī)章制度辦事、又要讓滿廣大師生滿意”的良好工作氛圍。

學校后廚工作總結(jié)報告篇2

在上級主管部門的正確領導下,我校堅持以“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”為宗旨,堅持辦“規(guī)范+特色”學校,推進教育創(chuàng)新,深化教育改革,提升教學質(zhì)量。在全校師生的共同努力下,較好地完成了預定工作目標。

一、行風建設譜新曲

1、鞏固雙心成果。靜下心來教書,潛下心來育人,我校積極推進“雙心教育”活動的深入開展。以區(qū)域教育現(xiàn)代化和“校安工程”建設為契機,宣傳國家對教育均衡發(fā)展的重視,不辜負納稅人的期望,幫助教師建立終身從教的職業(yè)理想,努力提高自身專業(yè)素養(yǎng)。

2、加強師德建設。深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,期初,學校與教師簽訂了《師德承諾書》,全體教師能踐行自己的愛生諾言。教師節(jié)舉行了面向全體學生的恪守師德規(guī)范宣誓儀式。平時組織教師學習身邊的師德先進典型,定期撰寫學習心得,定期交流。本學期根據(jù)上級要求,每個教師都建立了師德檔案,總結(jié)一年來的師德成長。

3、推進行風建設。建立教育也是服務的理念,全體教職工盡心為家長和學生服務。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊上好各類課程,促進了學生的全面發(fā)展。教師利用放學后的時間,為學習困難生義務輔導作業(yè)。在今年的學校行風評議中,獲得社會的一致好評。

二、教學管理創(chuàng)新意

1、強化過程管理。教導處加強教學巡查力度,形成較為完善的過程管理模式。每天有一名校領導進行教學巡視,通過深入課堂,看看作業(yè),聊聊生活,翻翻筆記,問問成效等形式,及時發(fā)現(xiàn)學校教學管理中存在的問題,有針對性地提出改進意見。促使了教學行為規(guī)范化,作業(yè)反饋及時化,教學研究實效化,隱性問題顯性化,資料生成真實化。

學校后廚工作總結(jié)報告篇3

我校20xx年度教職工考核工作在校委會的組織領導下,由辦公室具體組織實施,現(xiàn)已圓滿結(jié)束?;仡檶W校教職工年度考核工作,我們做到了科學、規(guī)范、公平、公正與公開?,F(xiàn)將該項工作總結(jié)如下:貫徹文件精神,加強組織領導。

根據(jù)上級文件文件精神,結(jié)合我校實際,成立了xx中學xx年度考核領導小組。并于20xx年x月x日召開了全體被考核對象會議,認真學習貫徹了教育局文件精神,強調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學業(yè)績掛鉤,規(guī)范了考核程序,嚴肅了考核紀律,并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。會上提名推選了學校xx年度考核領導小組,由某某同志任組長,xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。

制定考核方案,劃片分組測評。

學校年度考核領導小組于x月x日召開會議,制定了xx中學xx年度考核工作實施方案》,根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。各小組在x月x日進行個人小結(jié)述職、民意測評、領導小組考評,確定了各等次人員并上報了學??己祟I導小組。

規(guī)范考核程序,嚴格把握優(yōu)秀。

x月x日上午學校考核領導小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況,對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學業(yè)績,嚴格按上級規(guī)定,確定了x名優(yōu)秀人員。并進行了公示,公示期間無人提出異議。根據(jù)公示,并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領導小組。

x月x日下午,學校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領導組織。

總之,我校x年度教職工考核工作井然有序,嚴格按上級要求規(guī)范操作,確保公平、公正、公開。但由于我校學生數(shù)多,班額大,大部分一線教師都超負荷工作,工作成績都相當突出。由于優(yōu)秀名額有限,相當一部分人員未能評優(yōu),學校深感愧疚。建議縣局領導今后將評優(yōu)比例予以適當增加,向農(nóng)村學校適當傾斜。

學校后廚工作總結(jié)報告篇4

為期一個月的實習生活,在今天已經(jīng)圓滿的畫上了句號。在這一個月的實習生活中我學習了很多。對于那些可愛的學生我都有點不舍。星期二就在初一(12)班開完了班會,我跟他們說我這個星期就要離開學校了。那些學生爭先恐后的說老師不要走,我們這邊挺好的啊。希望我能夠跟他們一起學習。我跟他們說出了我的不舍。

我實習班主任是在初三,使我很感動的是里面的學生學習都很認真,遇到不懂的題目就會馬上提問。在我的印象中,班主任是一項繁重枯燥的工作。實習班主任的這一個月的時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們代理啊忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是實習中跟這些可愛的孩子相觸中得到了很多快樂和欣慰。

實習的第二個星期,學校在初三級開了一個會議,內(nèi)容是“定目標、勤博學、開創(chuàng)人生新起點”。我覺得這個會議挺好的,只要能使學生知道自己的目標他們才會更加努力的學生,去實現(xiàn)他們自己的目標。開完了這個會議我覺得學生的學習更加的努力了。使我自己很佩服的一點是,這些學生他們每天都是那樣的學習,但是他們都沒有什么抱怨的。

班主任工作:最后一個星期,我們參加了學校的班主任會議,從這個會議中讓我深深地感受到了,當一班主任真的很不容易,這是對一位教師的考驗。從中也學習到了,班主任與學生交流和建好一個班級的經(jīng)驗。(1)設計集體教育:(2)對于一些學生進行冷處理:(3)處事是要公平公正:(4)了解學生的性格、愛好:(5)建立良好的師生關系;(6)對于學生要因材施教:(7)賞罰分明,(8)灌輸集體觀念

教學工作

在教育實習期間,我認真做好教學工作計劃,虛心向原任老師請教,刻苦認真,精心修改教案,并根據(jù)教學要求,制作課件、膠片等教學輔助工具,明確教學內(nèi)容和教學目標,突出教學重點,精煉教學語言,認真試講,熟悉教案,使教學水平有了顯著的提高。

在這次教育實習中,我把試教看成是學習和提高自己教學能力的好機會。通過試教,我都發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足和缺點,學會了在實踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的缺點。例如我們聽了數(shù)學科組長某某的幾節(jié)數(shù)學課,體會都很深刻。偉澤的課語言精煉生動,知識點過渡連貫自然,學生積極性很高,課堂氣氛極好,充分顯示了他二十年教齡的實力和經(jīng)驗。尊洪老師講課語速的快中適和。從幾位老師的身上我學習了很多的東西。

學校后廚工作總結(jié)報告篇5

在剛剛結(jié)束的一學年中,我擔任高三級兩個班的語文教學工作,現(xiàn)回顧有欣喜、有遺憾、有收獲、有不足。

一年來,我自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格求自己,恪盡職守,按照學校的要求,認真完成了教學任務。

一、改進自我、提高自我

為了能使教學工作卓有成效,為了讓學生在最短的時間內(nèi)掌握有效的知識和技能,我認真研讀了教學大綱,并買了些教學輔助資料,及一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。平時,我還注意查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志,做為教學備用資料。在上每節(jié)課之前,我盡可能從網(wǎng)上、報紙、書籍上搜集相關的資料,結(jié)合本校學生情況,認真?zhèn)浜谜n,設計好教案。同時,針對課堂上學生的表現(xiàn)、反應在課后寫好教學反思,總結(jié)每節(jié)課的成功與不足之處,以方便今后的教學。

二、培養(yǎng)學生學習興趣與能力,提高成績

1、激發(fā)學生對語文科目的興趣

在吸收他人經(jīng)驗及結(jié)合自己的理解和學生的實際情況的基礎上,盡力改變以教師講解為主學生被動接受知識的填充式教學方法,按照新課程標準,在課堂上通過設計一些與學生實際相貼近的問題,以啟發(fā)的教學方式去引導學生思考并回答問題。在教學活動中盡量做到活躍課堂氣氛,讓學生裝始終處于一種積極的主動的狀態(tài),在輕松的氛圍中理解、接受知識。并適當?shù)丶皶r地鼓勵、表揚學生的表現(xiàn),肯定他們的回答,讓他們從回答問題中樹立信心。還通過設計一些與現(xiàn)實有關的問題,讓學生分組探討。這不但刺激他們的求知__,讓他們在探討的過程中掌握知識,完成教師的教學目標,而且還讓他們從中體會學習語文更應把視角拓展到更廣闊的天地中去,從而提高他們的主動性、創(chuàng)造性,增強了他們對語文這一學科的興趣。

2、培養(yǎng)學生的閱讀理解能力

由于高中學生的學習科目多,學習內(nèi)容量大,所以平時閱讀書籍、報刊、雜志等較少,這就使學生的閱讀理解能力較差。針對這種情況,有選擇的向他們推薦一些書籍,并提出有效閱讀的要求,盡力擴大他們的知識面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設計一些簡單的問題,讓學生通過閱讀后回答問題,并適當?shù)匾龑?,以提高他們的閱讀理解能力。

3、提高學生寫作能力

為了提高學生的寫作能力,本人在平時常布置一些簡短的小作文,并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容多是些學生比較熟悉的,學生寫起來也容易。

三、課堂要求與批改方面

高三的學習生活既枯燥又無味,所以在課堂上我始終都精神飽滿,給學生一種積極進取的精神,讓學生感覺到課堂很有興趣,注意力集中,教導學生手不要離開筆,筆不要離開習題,記好筆記,做好課后鞏固。批改方面:每次有選擇的批改,詳批詳改,改后有針對性的講解,有效的提高成績。

高三的教學任務重,責任大,雖然一年的教學工作順利結(jié)束,但是不足之處也是顯而易見的。在各知識板塊的復習安排上,時間的分配不夠合理、科學,基礎知識的復習占用了太多時間,致使后邊的重要內(nèi)容,即閱讀及寫作部分,進行的緊張而顯雜亂,影響了教學效果。在今后的教學中,我將汲取教訓,以期保質(zhì)保量完成本職工作。

總之,自踏上教師這一崗位以來,愛崗敬業(yè),一直在努力做好本職工作,時刻不忘自己是一個為人師表的老師。雖然經(jīng)過努力取得一些進步,但在教學水平及經(jīng)驗上尚有很多的不足之處,仍須努力學習,從實際工作中提高自己的教學水平和工作能力。