隨著經(jīng)濟的進步，大家逐漸意識到自查報告的必要性，自查報告是幫助我們理性分析不足的關鍵，下面是范文社小編為您分享的義務教育檢查自查報告5篇，感謝您的參閱。
義務教育檢查自查報告篇1
根據(jù)貴州省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳關于印發(fā)深入推進全省義務教育均衡發(fā)展實施意見，省教育廳關于印發(fā)《貴州省義務教育基本均衡發(fā)展中小學辦學條件基本標準》，省人民政府教育督導室省教育廳關于印發(fā)《貴州省縣域義務教育均衡發(fā)展督導評估實施辦法》等文件會議精神，我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學行為；加強教師培訓，提高教師的教學水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等方面做了大量工作。我校對照《貴州省縣域義務教育學校辦學基本條件評估指標體系（修定）》開展了自查自評工作，現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查自評情況報告如下：
一、學?；厩闆r
大路小學創(chuàng)建于1909年，是一所農(nóng)村完全小學，距道真縣城13公里，位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上。學校占地面積10666平方米，校舍建筑面積1833平方米，建有教學樓、綜合樓、食堂等教學及輔助用房，學校設有科學實驗室、圖書室，計算機教室等功能室。學?，F(xiàn)有8個教學班，在校學生312人，教師26人，工勤人員4人等?；灸軡M足教學所需。
二、各項指標完成情況
（一）學校設置與班額
1、學校設置：學校位于玉溪鎮(zhèn)大路村街上，服務人口9893人，服務半徑3公里，距離適宜，學校設置合理。校園區(qū)域布局合理，分辦公區(qū)、教學區(qū)、運動場地，相互之間不受影響和干擾。
2、規(guī)模與班額：學校有8個教學班，在校生312人，最大班額45人，平均班額數(shù)為39人，無大班額現(xiàn)象。
3、占地面積：學校占地面積10666平方米，生均占地面積34.186平方米。
（二）校舍建設
1、校舍建筑面積1833平方米，生均校舍建筑面積5.875平方米。教學功能室基本齊全，各項設施配備到位。
2、輔助用房和專用教室：學校設置了科學實驗室、計算機教室、多功能教室、音樂教室、美術教室各1間，圖書室、體育器材保管室各1間。
3、辦公用房：學校有教師辦公室6間和行政辦公室、總務后勤室、廣播社團室、辦公用房基本滿足教師辦公需求。
4、廁所：學校有1棟廁所，面積為102平方米，生均0.327平方米，堅持每天打掃，干凈整潔。
5、食堂：學校食堂1間，建筑面積138平方米，生均使用面積0.442平方米。學校食堂各項設施配備到位，學校食堂有專人分管，有相關管理人員，有從業(yè)人員3人，證照齊全；明確了各類人員職責，簽訂了責任狀；糧油、蔬菜實行了統(tǒng)購，建立食品進貨、入庫出庫臺賬，堅持索證索票制度和陪餐制度、留樣制度。確保師生生命安全。
（三）設備設施和場地
1、學?，F(xiàn)有圖書9000冊，生均圖書28.846冊，參考書、電子圖書、報刊355冊，為保證借閱率，學校每班設圖書管理員一名，每周定時借閱。但學生借閱覆蓋面不大，今后將解決這一問題。
2、學校建有科學實驗室，設備設施為12.3萬元，其中實驗儀器設備為10.06萬元，各種儀器配備達到國家二級標準。實驗室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報損賬、往來帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。
3、建有學生計算機教室，配備計算機28臺，做到每百名學生擁有計算機8.974臺。
4、全校8個教學班，全部實現(xiàn)“班班通”工程。
5、教育信息化基礎建設：實現(xiàn)光釬入網(wǎng)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，達到資源共享。教師臺式、筆記本電腦達到3臺。實現(xiàn)農(nóng)村中學遠程教育工程正常使用。
6、音樂儀器設備1.9539萬元，美術儀器設備0.9972萬元，配備達到教育部規(guī)定的ii類標準。
7、體育器材體育儀器設備1.5331萬元，配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》。
8、學校體育運動場地面積3075平方米，生均9.856平方米，建有2個乒乓球臺子，1個籃球場，基本能滿足學生活動的需要。
（四）教師配置
1、教師工資：近三年來，教師工資均能按照國家規(guī)定的標準，按時足額發(fā)放，一般在當月20日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上，無教師工資拖欠現(xiàn)象。生均公用經(jīng)費生均公用經(jīng)費按時足額發(fā)放到位，無拖欠現(xiàn)象。補助資金及時足額發(fā)放到學生手中，無挪作他用現(xiàn)象。教師績效工資考核學校制定較為完善的教師績效工資考評方案，每學期根據(jù)教師工作的量和成績進行考核兌現(xiàn)，績效工資的實施極大地調(diào)動了教師工作的積極性，真正體現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，能者多得的用人原則。
2、師生比：學校嚴格按照中小學教師編制配備標準（1：22）配齊教師學校共有教職工26人，專任教師24人，專任教師與學生比為1：13
3、教師學歷及職稱：我校共有教師26人；專任教師24人，學歷均達到專科及以上，學歷合格率和小學專任教師高一級學歷均達到100%；一級教師22人，二級教師4人。
（五）學校管理
1、教育管理：
學校全面貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開齊開足課程、積極開發(fā)校本課程。嚴格執(zhí)行義務教育學生免試、就近入學制度，不分重點班，不以任何形式下達升學指標，不單純以升學率和考試成績對教師和學生進行排名和獎懲。建立全新的學生觀念，相信學生人人皆有才，人人能成才，加強班級間教育均衡發(fā)展，選擇責任心強、業(yè)務素質(zhì)高當年輕教師充實到班主任隊伍。強化班主任培訓，定期舉行班主任經(jīng)驗交流會，豐富班級管理藝術，提升班級管理水平。規(guī)范辦學行為，切實采取有效措施減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格控制學生的在校時間，減少學生的作業(yè)量，不要求學生購買任何的教輔資料。
減少測試次數(shù)，每學期只舉行期中、期末兩次大型測試，不舉行任何考試，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校嚴格按照上級收費政策，堅決杜絕一切形式的亂收費現(xiàn)象。學校實施嚴格的控輟保學措施，防止學生輟學。學校成立了校長、班主任、科任教師三級控輟保學體系，每學年初學校與班主任、任課教師簽訂控輟保學責任書。實行教師包保學生制度，開展教師和學生談心活動。教師和承包學生談心，了解學生學習和生活中的實際困難，幫助他們解決問題。發(fā)現(xiàn)有輟學思想的學生及時做好思想教育工作。對已經(jīng)輟學的學生，班主任、任課教師及時上門做思想工作，促使其返校上課。學校嚴格按照上級要求開展一天上下午各一次的眼保健操和每天一個小時陽光體育大課間活動。大課間活動時間除組織學生做好廣播體操外，還開展籃球、羽毛球、乒乓球、跳繩等活動，利用課外活動時間開展班級籃球?qū)官?、拔河比賽，增強學生體質(zhì)，活躍校園文化生活。
2、校園環(huán)境：
校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，是教書育人的理想場所。校園圍墻主要以社會主義核心價值觀、創(chuàng)摸、創(chuàng)衛(wèi)知識、一訓三風，“傳承中華美德、構(gòu)建文明校園”圖。
3、校園安全：
學校高度重視安全工作，加強領導，明確責任，采取有效措施，落實問責制度，排除各類安全隱患，確實保證師生員工的生命財產(chǎn)安全。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作，各項安全教育活動做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報。通過一系列的安全教育活動，我校師生法制意識和防范能力明顯提高，防范體系更加完善，全校師生未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。
三、工作特色
讓學生切實感受到“文明在自己心中”、“文明在自己手上”、“文明在自己腳下”。學校還通過開展傳統(tǒng)美德教育和感恩教育，讓學生把文明禮儀轉(zhuǎn)化成學生的自覺行動，在日常生活中積極踐行文明禮儀，弘揚傳統(tǒng)美德培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，全面提高學校的辦學水平和辦學質(zhì)量。如今，“文明禮儀我先行，傳統(tǒng)美德伴一生”已經(jīng)成為我校每一個師生的自覺意識和實際行動，校園到處洋溢著文明整潔、健康和諧、催人奮進的良好氛圍，促進了學生的全面發(fā)展和健康成長。
四、存在的問題
1、按國家標準學校還缺心里咨詢室、衛(wèi)生保健室、圖書閱覽室、技術教室、科技活動室和體育活動室。
2、學校按規(guī)定的配備標準為學生配齊舒適的課桌椅還有待實現(xiàn)。
五、今后的努力方向
1、進一步改善辦學條件，提高辦學效益。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。
4、加強學生課外閱讀和規(guī)范書寫的培養(yǎng)，為學生終身閱讀奠基。
5、積極爭取上級有關部門加大對農(nóng)村小學的項目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的均衡。
義務教育檢查自查報告篇2
清涼小學為了貫徹落實教育部《關于迅速啟動縣城義務教育均衡發(fā)展督導評估工作的通知》和固鎮(zhèn)縣教育局《關于做好義務教育發(fā)展基本均衡縣督導評估工作的通知》的精神，讓每位學生都享有相對均衡的教育資源是學校的責任。為此，在全面貫徹教育方針，開足、開齊課程，我校秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)，圍繞著中心校的工作目標，現(xiàn)將我校發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、學?；厩闆r
清涼小學位于固鎮(zhèn)縣的大西北，創(chuàng)建于1949年。是一所歷史悠久、環(huán)境幽美、文化積淀深厚、人才輩出的縣級名校。
學校占地13704平米，建筑面積3000平米，新建1465平米的教學綜合樓已投入使用。校園內(nèi)道路井然，花草綠樹錯落有致。圖書室、多媒體室、實驗室……一應俱全。徜徉于紅花綠草之間、嗅著墨香、耳聞朗朗書聲，你會神清氣爽流連忘返！
學?，F(xiàn)有七個教學班，280名學生；有教師18人，本科7人，?？?1人，中師1人；市級優(yōu)秀教師3人，縣級優(yōu)秀教師5人，縣級教學能手1人。“文明守紀勤奮創(chuàng)新”是我校風，“打好基礎培養(yǎng)技能發(fā)揮特長全面發(fā)展”為我辦學思路，始終堅持以“讀書為重點寫字為突破口”?？h第四屆“春筍杯”硬筆書法比賽中，僅一等獎就有11人；王傳榮同學更是獲省“黨是陽光我是苗”杯書畫二等獎！
學校07年被評為縣“文明單位”、08年縣“先進單位”，09年“蚌埠市農(nóng)村特色小學”，2010年通過“市級家長學校”驗收，現(xiàn)正申辦創(chuàng)建國家特色學校。
目前，清涼小學正迎著新世紀的曙光，沐浴著“十二五”的春風，一路高歌猛進，為把我校創(chuàng)辦為“一流設備、一流管理、一流素質(zhì)、一流學?！钡男滦蛯W校而奮斗！
二、自查情況
（一）明確責任，踏實工作。
我校規(guī)定，各班主任為班級第一責任人，要求各班班主任要認真細致地做好班級學生的思想工作，讓學生都有一個愉快高興的心情來學習。
（二）制定、強化學校管理工作。
美化校園，管理好學校的花草樹木，定期給花草施肥、澆灌、整形，學校的衛(wèi)生區(qū)、班級的環(huán)境，學校都不定期地檢查，都得到了非常好的認可。
學校嚴格執(zhí)行計劃，能規(guī)范自己的教學行為，引導教師認真搞好教學工作。學校加強了半月查工作，增強了教學管理工作的針對性和實效性，促進了教學水平的提高。
我校注重抓好班主任隊伍建設，造就了一支熱愛學生，愛崗敬業(yè)，善于管理，上進心強的班主任隊伍。通過校本培訓，校本研究和師德學習，培養(yǎng)了一支理念新穎，熱心教學，勇于創(chuàng)新的教師隊伍。
我校還積極參加中心校組織的各項活動，堅持參加中心校的教學研討活動，鼓勵教師撰寫教學論文，積極參加各年級組織開展的論文評比活動。
還通過“家訪活動”把家庭教育與學校教育有機地結(jié)合起來，取得了比較好的增長率效果。
三、教育拓展
我校在今后的工作中應再進一步完善各種機構(gòu)，努力提高自身素質(zhì)和管理水平，全力構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的網(wǎng)絡教育體系，成為民主管理，依法治校，有學習，有發(fā)展，有開拓意識的優(yōu)秀學校。
義務教育檢查自查報告篇3
城鎮(zhèn)中學關于《義務教育法》執(zhí)法檢查
自 查 報 告
一、學?；厩闆r余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn)長命中心小學，座落于杭州莫干山路長命橋。前身為私塾。1928年創(chuàng)辦長命初級小學，幾經(jīng)易名，1998年5月改現(xiàn)名。目前，學校下設崇化分校，全片共有學生672人，有18個教學班，教職工52人（中心小學有510名學生，12個班級，35名教師）。教師整體素質(zhì)良好，服務意識強，穩(wěn)定敬業(yè)，朝氣蓬勃。
4、05年度先進團支部、余杭區(qū)心理輔導合格站、瓶窯鎮(zhèn)先進基層黨支部、。學校以“培養(yǎng)具有愛國情感，身心健康，能適應社會發(fā)展，能開拓進取、勇于創(chuàng)新的一代新人”為目標，堅持“學會做人，學會學習，學會生活，學會勞動”的辦學宗旨，營造“求真務實，和諧發(fā)展”的校風，構(gòu)建“敬業(yè)、奉獻、精業(yè)、創(chuàng)新”的教風，培養(yǎng)“文明、勤奮、健康、向上”的學風。全面實施素質(zhì)教育，以德育為首位，提升學生思想道德修養(yǎng)；以科研為先導，實施科研興教戰(zhàn)略；以創(chuàng)新為核心，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和實踐精神。注重校園文化建設，優(yōu)化整體育人環(huán)境；強化育人服務意識，塑造教師良好形象，澆鑄校本課程特色品牌，實施現(xiàn)代教育工程。
二、自查情況（一）全面貫徹教育方針，努力提高教育質(zhì)量我校在區(qū)教育局和鎮(zhèn)黨委政府的領導下，以 “三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹教育方針，在加強和改進未成年人思想道德建設工作，全力推進《學校三年發(fā)展規(guī)劃》的實施，全力提高教育教學質(zhì)量，全力提升學生綜合素質(zhì)，促進學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的教育等方面，取得了顯著的成效。
1、端正教育思想，培育學校精神學校精神是學校文化的內(nèi)核和靈魂，能對全體師生起到導向、凝聚、約束作用。對學校而言，培育學校精神更為重要。我們從端正教育思想入手，組織全體教師有針對性地學習了黨中央、國務院作出的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《基礎教育課程改革綱要》及其它相關素質(zhì)教育和新課程改革學習資料，開展了以“新課程教育教學思想”和“學生在我心中”為主題的專題大討論，全校教師在教育思想上形成了六點共識：人才觀——人人有才，人無全才，揚長避短，人人成才；教育觀——面向全體，全面發(fā)展，尊重差異，鼓勵冒尖；質(zhì)量觀——全面加特長，客觀評價，重結(jié)果更重視過程；教學觀——師生平等，發(fā)展為本，注重激勵，因材施教；學生觀——以學生為主體，重視個性發(fā)展，正視潛能，促進發(fā)展；學習觀——主體參與，成功體驗，發(fā)展思維，探索創(chuàng)新。在此基礎上，學校提出并發(fā)動全校師生一起制定了校風、教風、學風，引導師生共同追求，培育學校精神。
2、規(guī)范學校管理，提升辦學品位科學規(guī)范的管理是實施素質(zhì)教育和新課程的保障，也是學校管理的最高標準。它強調(diào)各項工作必須有準則，師生員工的行為有規(guī)范，處理問題有原則。這就要求學校領導依據(jù)國家教育方針、政策，結(jié)合學校實際，制定一套切實可行的規(guī)章制度和各類人員的崗位職責，并建立必要的考核獎懲辦法。我校側(cè)重抓了兩方面工作：
（1）建立新穎完善的管理機制
2000年開始學校進行了內(nèi)部管理體制改革，實行了校長負責制和教職員工聘任制，校內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資制，通過確認校長的任期目標和擴大校長的用人、理財權限，賦予校長更多的辦學自主權；通過定編、定崗、定員，教職工實行合理勞動組合，引入競爭機制；通過勞動報酬與工作質(zhì)量掛鉤，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵機制，有力地促動了教師的競爭意識和憂患意識，促進了教師隊伍的健康發(fā)展，從而初步形成“教師素質(zhì)和教育質(zhì)量以及辦學效益同步提高”的自我完善、自我發(fā)展機制。學校重視民主管理，實行校務公開，規(guī)范收費，受到社會廣泛好評。
（2）建設規(guī)范有效的規(guī)章制度
目前，我們已經(jīng)制訂并落實的規(guī)章制度分四個方面：
在校園管理方面，制訂并落實了衛(wèi)生包干綠化和檢查評比制度、門衛(wèi)管理制度、各功能教室管理制度、學校財產(chǎn)、班級財產(chǎn)管理制度、安全制度等。
在教職工管理方面，制訂并落實了各崗位職責、值周教師制度、教師考勤制度、青年教師管理制度、教師師德考核制度等。
在教育教學工作方面，除了嚴格按教育部規(guī)定的教學計劃編制課程表、課外活動表、作息時間表外，還制訂并落實了減輕學生過重課業(yè)負擔條例、教師教學常規(guī)制度、教師校本教研和培訓活動制度、學籍管理制度、教師考評制度、教科研管理制度等。
在學生管理方面，除了認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，還制訂并落實了學生禮儀常規(guī)、對后進生的幫教制度、少先隊總隊干部值周制度、優(yōu)秀學生評選制度、家校聯(lián)系制度等。
（三）全面提高教師素質(zhì)，加強師資隊伍建設 《中國教育改革和發(fā)展綱要》中指出：“振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。”教師素質(zhì)的全面提高，是全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量的最關鍵因素和最核心的問題，我們主要做了三方面工作：1、強化師德修養(yǎng)，提高思想素質(zhì)我們對教師職業(yè)的理解不僅僅是一種職業(yè)，一種奉獻，我們認為“只有鼓勵教師實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造人生輝煌，才能有效地帶動學生走向成功?！币虼?，我們在不同場合，利用各種時機重視培養(yǎng)教師對職業(yè)的理解。我們提出：“作為一名小學教師，生命價值應該體現(xiàn)在與學生在一起的每一節(jié)課，每一個活動，每一次談話，與學生度過的每一分鐘。在這個過程中，不僅僅因為你在奉獻，而且在你奉獻、付出的同時，你也在體驗，也在獲得，也在發(fā)展。”“現(xiàn)在的學生信息獲得的渠道很多，他們的很多想法，包括很多知識是教師所不知道的，從表層看教師就能獲得很多，若從更深層次看，它是互動的，尤其情感上若能得到學生的回報，或是看到學生健康的成長，這種愉悅對教師自身生命價值來講非常重要，有非同一般的意義，這就是雙主體育人，在教育過程中，師生同時獲得發(fā)展。”正是形成了這樣的共識，我們的教師都自然地做到了熱愛學生，樂于和學生討論，一起思考，為人師表。以自己的言行、人格魅力去影響學生，而自己的思想素質(zhì)也在潛移默化地得到了提升。2006年學校共有中共黨員16位，建黨對象有5人，預備黨員有2人，教師群體上進心強。
2、緊抓師資培訓，提高業(yè)務素質(zhì)教師的業(yè)務素質(zhì)是教師素質(zhì)的核心，是教師完成本職工作的必要條件。我們具體做了：
（1）注重教師繼續(xù)教育和學歷進修。全校教師參加繼續(xù)教育培訓，已取得計算機合格證書的有32人，占專任教師數(shù)的64%，大專畢業(yè)和在讀的有31人（其中本科畢業(yè)和在讀的有9人），占專任教師數(shù)的62%，教師普通話等級測試合格率達85%。
（2）建立教學基本功訓練競賽制度。每學期進行計算機和書法培訓，定期組織展覽、競賽活動。（3）建立教育理論學習制度。擴大閱讀量，勤于摘記。要求每人每學期至少讀5萬字的教育理論書籍，每學期摘20張文摘卡，定期交流、評比。
（4）建立科研成果匯報獎勵制度。要求每位教師參與課題研究，骨干教師能獨立承擔課題研究，每位教師每學年至少撰寫一篇論文并爭取獲獎或發(fā)表，同時加大了對教師參與課題研究獲得成果的獎勵力度，不斷提高教師教科研能力。
（5）建立師徒結(jié)對和青年教師業(yè)務目標制度。要求學校名優(yōu)教師與其他教師建立師徒關系，明確師徒結(jié)對責任。為使青年教師盡快適應教育工作，促使其有一個良好的發(fā)展態(tài)勢。對青年教師進行“教學常規(guī)入門考核”和“課堂教學過關考核”，促使青年教師扎實操練基本功，提高課堂教學水平。
3、引導教學特色，塑造名師隊伍我們鼓勵教師在教學實踐中努力形成自己的教學風格和教學特色，這樣可以使學校教學呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的喜人局面，促進教育教學的發(fā)展，使教師在教學中真正有所建樹，能獨樹一幟，成名成家。我們從三方面開辟了教師個性發(fā)展的途徑：
（1）形成教學民主氛圍。鼓勵教師在教研活動中各抒己見，能求同存異。（2）鼓勵教師開展課題研究。提出教師要從“經(jīng)驗型”向“科研型”轉(zhuǎn)軌，幫助教師搞好課題論證，幫助教師取得科研成果。
（3）創(chuàng)設一定范圍內(nèi)的學術討論會和公開研究課活動，幫助教師在活動中發(fā)現(xiàn)和形成自己的特長，強化它，使它成為自己的特色，并在活動中擴大影響力，提高知名度。
通過加強師資建設，我?，F(xiàn)有省優(yōu)秀導讀員2人，杭州市教壇新秀2名，余杭區(qū)教壇新秀2名，余杭區(qū)學科帶頭人1人，余杭區(qū)骨干教師5名，瓶窯學區(qū)教壇新秀2人，瓶窯學區(qū)骨干教師7名。
（四）嚴格規(guī)范收費行為，加大行風建設力度我校在區(qū)教育局的領導下，認真學習省市區(qū)教育部門及物價部門有關中小學收費的規(guī)定文件，將收費問題列入學校行風建設的重要工作，作為依法治校、依法治教的重要標準。近幾年來，學校行政和財務人員法制意識更加強了，在收費過程中，將收費項目、標準、時間用《家長收費聯(lián)系單》的方式向家長公布，嚴格按標準收費，不擅自增加收費項目和標準，從2006年春季開始，學校開始對學生免除100元雜費。對借讀生都按規(guī)定收費。特別在代辦服務項目方面，堅持家長自愿。代辦費結(jié)算中，后勤部門按規(guī)定列出支出項目，多退少不補，使家長一目了然。針對個別對學校收費情況不了解的家長，學校利用家長會的機會，作好宣傳工作。向家長公布收費情況和學校如何運用這些經(jīng)費，增強透明度，取得很好的效果。由于我校嚴格執(zhí)行收費規(guī)定，沒有違紀情況，家長沒有意見，也沒有提出意見。今后，我們將繼續(xù)按規(guī)定辦事，將收費工作做得更好。
（五）減輕學生課業(yè)負擔，促使學生健康成長我校努力探索減負之路，解放學生的精神和身體壓力，讓學生愉快學習，健康成長。主要做法是：
堅持一個原則：以學生發(fā)展為本。注重學生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學生。學校加強領導，統(tǒng)一教師思想認識。減輕學生課業(yè)負擔，提高教學質(zhì)量，關鍵在領導，在教師，為此，學校領導班子把規(guī)范教學秩序，減輕課業(yè)負擔過重，提高教學質(zhì)量的工作放在首位。根據(jù)上級要求，結(jié)合學校實際制定減負方案，做出規(guī)定和具體措施。
把握兩個前提：嚴格執(zhí)行國家的課程計劃，嚴格控制學生在?；顒涌偭?。學校嚴格按照國家課程計劃設置課程和課時，開齊課程，開足課時，不隨意增減課程課時，不隨意提高或降低教學要求。依據(jù)兒童學習和生活規(guī)律，合理安排每天作息時間并確保學生每天有1小時以上的體育鍛煉時間。
做到“三不準”：不準要求學生購買教輔資料和亂發(fā)資料，不準教師有償補課，不準利用寒暑假、節(jié)假日組織學生集體補課。
要求“四精”：精心備課，精心設計課堂練習，精心批改作業(yè)，精心輔導學習困難的學生。
提倡“五留五不留”：留適時適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機械重復作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。這些舉措，不僅規(guī)范了學校教學常規(guī)管理，而且有效地遏制了加重學生負擔的行為，把學生的不堪負重的課業(yè)中解放出來，學生的思維活躍了，學習興趣高漲了，動手的機會增多了，活動的參與率提高了，學生的全面素質(zhì)得到了較好的培養(yǎng)。
（六）關注外來務工子女，使其享受平等教育隨著瓶窯鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展，外來務工人員激增。據(jù)統(tǒng)計，我校全片672名學生中外來務工人員子女達到了203人，占全校學生數(shù)的%。幾年來，我校重視外來務工子女就學問題，不斷加強管理，提倡三個辦學理念實施好外來務工子女教育。
1、同等就學機會：我校作為一所公辦學校，根據(jù)教育主管部門的有關規(guī)定接納外來務工人員子女就讀，并按區(qū)教育局統(tǒng)一規(guī)劃，努力保證地處長命境內(nèi)的外來務工人員子女的公辦學位。2、同步享受減免：凡在學校就讀的外來工子女，在就學政策上一律享受“同城待遇”。今年春季，余杭區(qū)義務教育段學生免收雜費。開學前，學校特別注意向外來務工的本校家長做好充分宣傳，并對外來務工人員子女免收雜費。3、同等發(fā)展質(zhì)量：在保證“有學上”和“同步免”的同時，學校確保外來務工人員子女也能“上好學”，與當?shù)睾⒆荧@得同等質(zhì)量的發(fā)展：我校采取混合編班、同班上課的形式，以完全相等的教育條件、教育內(nèi)容、教育要求,實行“無差別教育”，讓他們在平等關愛的氛圍中共同成長。尤其是對這一特殊群體孩子的心理健康和行為習慣進行關注和研究，引導幫助這些孩子更好地適應新學校、新環(huán)境和新人群。值得欣慰的是，這些外來務工人員子女在學校發(fā)展全面、成長健康，很多孩子已經(jīng)從心理上逐漸消除了原先身份上的差別。家長對學校很信任和滿意。（七）采取有效措施，防止學生輟學。由于我區(qū)和鎮(zhèn)政府對教育的高度重視，小學入學率得到了鞏固。我校一方面認真貫徹實施《義務教育法》，做好“控流防輟”工作，一方面及時全面了解學生家庭、經(jīng)濟、學習情況，通過多種渠道多種方式救助貧困學生入學，做好差生的教育工作，防止差生逃學和輟學。學生的輟學率為0。在這次執(zhí)法檢查中，我校認真對照執(zhí)法檢查要求，認真做好自查工作，總結(jié)成績，找出問題和不足，努力整改。目前，我校在這次執(zhí)法檢查的8個方面中，主要存在的問題和不足是：
義務教育檢查自查報告篇4
根據(jù)中心學校的安排部署，我校積極投入到實施義務教育均衡發(fā)展合格縣的創(chuàng)建工作之中。依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和甘肅省省人民政府辦公廳《關于義務教育均衡發(fā)展督導評估的意見》，經(jīng)過全校師生齊心協(xié)力、艱苦努力，已基本達到《甘肅省義務教育均衡發(fā)展合格縣評估驗收項目及指標要求》規(guī)定的標準。現(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況報告如下：
一、基本情況
和政縣xx小學轄8個行政村；總?cè)丝?248人，其中農(nóng)業(yè)人口2237人?，F(xiàn)有教師9人，其中女2人；現(xiàn)有在校學生220人。
二、自查情況
為了進一步鞏固“兩基”成果，我們加大了工作力度，把“義務教育均衡發(fā)展合格縣”的創(chuàng)建工作確定為全校的大事之一。依據(jù)全縣相關的會議及文件精神，制定了《和政縣xx小學義務教育均衡發(fā)展工作實施方案》，成立了相應的領導機構(gòu)并進行了合理的分工，全面加快了創(chuàng)建工作的.實施步伐。
三、義務教育均衡發(fā)展工作達標情況
（一）教育管理
我校根據(jù)縣局制訂的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，領導機構(gòu)及相應的評估考核制度，制訂了我校的義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃、實施方案，成立了以校長為組長的領導機構(gòu)并進行合理的分工，使各項工作有人管、有人查、有人抓。
（二）教育經(jīng)費
上級財政部門對我們的教育投入能按有關政策撥付，并逐年提高。農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調(diào)、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。教師的工資水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平，并能按時、足額發(fā)放。
（三）布局調(diào)整
學校布局趨于合理，學生人數(shù)較多，很有利于學生就近入學，有利于薄弱學科的加強，有利于現(xiàn)代教育資源的共享。徹底清除了大班額和超大班額現(xiàn)象，推進了教育質(zhì)量的提高。
（四）辦學條件
我校采取多渠道籌措資金，為改善辦學條件奠定了基礎。特別是2010年“兩基”迎國檢以來，我校更是加大了投入力度，硬化了操場等，同時按照規(guī)定標準逐步配備了圖書資料，實驗儀器、體音美器材。
1、教學設施：
學校占地總面積5691平方米、生均25.9平方米，校園綠化面積600多平方米，校舍總建筑面積834平方米，生均4平方米，學校教學用房、行政辦公用房、生活用房基本符合學校辦學標準。廁所18多平方米，8個蹲位，1個小便池，學校操場620多平方米，60米直跑道，場地完全能滿足學生生活學習活動等需要，教師人人有固定辦公室和專用辦公桌椅.
2、圖書儀器設備：
學校設有圖書室但是沒有閱覽室，藏書分類比例還未達到規(guī)定標準。
3、體、音、美、衛(wèi)及電教設備：
校體、音、美、衛(wèi)及電教器材配備也未達到標準，
（五）教師隊伍
全?，F(xiàn)有專任教師9人，其中女2人，共有學生220人。
1、專任教師合格率：全校9名教師中，專科以上學歷7人，崗位合格率為100%。
2、我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結(jié)果與教師績效工資掛鉤。
此外，我校十分重視師德師風建設，校長和教師都能遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。
（六）普及程度
1、入學率：入學率100%。、輟學率：近三年來，沒有輟學學生，輟學率為0
2、完成率：初等義務教育完成率為100%。
（七）素質(zhì)教育
近幾年來，我鄉(xiāng)堅持一手抓義務教育均衡發(fā)展工作，一手抓教學質(zhì)量，既注重硬件設施建設，又不忘抓教學常規(guī)管理和教學改革，使我鄉(xiāng)的教育質(zhì)量不斷地提高。
（八）義務教育延伸
我鄉(xiāng)學校相對分散，硬件設施相對薄弱，經(jīng)濟基礎差，家長意識不高等給我鄉(xiāng)的學前教育帶來了一定的困難。隨著義務教育均衡發(fā)展工作的開展，這些問題已徹底得到解決，學前一年入班率達到100%。
（九）存在的問題
存在問題
1、小學按國家標準普通教室還不夠用，還有音樂教室、美術室、計算機教室、多媒體教室、多功能教室、圖書室（館）（包括藏書室、閱覽室）、技術教室、科技活動室、體育活動室（館）有待建設。
2、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足。
3、學校沒有多媒體教室（兼多功能教室）和計算機室。
4、按國家和省有關規(guī)定配備專職或兼職的健康教師、心理健康教育教師缺少。
5、操場已經(jīng)達到規(guī)定要求，但是體育器材配備嚴重不足，學生課間活動、體育課受到限制。
8、教育經(jīng)費嚴重不足，學校至今多媒體電教設備，計算機等設備和專業(yè)技術人員嚴重不足.今后改進措施
1、進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。
2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。
3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質(zhì)優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。
4、加強教師的合理流動，讓所有的教師有緊迫感和危機感。
5、積極爭取上級有關部門加大對農(nóng)村小學的項目投入，真正做到城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的均衡。
6、真正把教學放在第一位，進一步扎實開展“比教學、訪萬家”活動。
義務教育檢查自查報告篇5
一年來，五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關心、幫助和指導下，根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進和實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展》指標要求，從本鄉(xiāng)實際出發(fā)，因地制宜，突出重點，注重實效，以提高教育教學質(zhì)量為工作目標，認真貫徹執(zhí)行國家教育方針，全面推進素質(zhì)教育，進一步鞏固提高“兩基”成果，認真落實“兩全”，教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展，如期完成了各項教育工作目標和任務?，F(xiàn)結(jié)合相關責任目標落實情況自查如下：
一、認真履行政府推進義務教育均衡發(fā)展的法定責任。
全面鞏固義務教育普及水平，提高普及質(zhì)量，嚴格落實“控輟保學”目標責任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學”工作。
一是堅持每學年開學組織學校、派出所、司法所、村委會等相關部門聯(lián)合辦公，宣傳義務教育法，為“控輟保學”工作保駕護航；
二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制，明確了教育工作職責，建立控輟保學管理制度。
三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關于控輟保學工作實施方案》，在實施方案中具體明確了學校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學學生管理的職責，下發(fā)控輟保學文件，層層簽訂責任狀落實責任制；
四是制定了輟學學生報告制度，規(guī)定一周內(nèi)必須報告村委會、鄉(xiāng)政府。
加強了家校聯(lián)系工作，制定了“家訪記錄表”，在發(fā)現(xiàn)學生沒來上課后，要求教師馬上到學生家了解情況，并記錄在案，將輟學原因提供給學校，并層層上報，再由鄉(xiāng)黨政掛村領導、包組干部到群眾家中動員，并對輟學在家的學生發(fā)放《限期返校通知書》，要求學生在規(guī)定的時間內(nèi)必須返校，若不返校將按《義務教育法》的相關規(guī)定進行處理。學區(qū)共有6個村民委員會，63個村民小組，19384人。小學畢業(yè)生人數(shù)267人，100%進入初中就讀，其中254人整體移交到五岔路中學就讀，其余13人到其它中學就讀。小學無輟學學生。初中在校生735人，入學率達102%。中學輟學學生10人，輟學率1.39%。
二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務教育。
一是科學合理布點。形成“五校一園”的教育格局，我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡椋茖W規(guī)劃中小學、幼兒園辦學規(guī)模，形成了學校布局合理、能滿足適齡兒童入學的校點布局。除五岔路中心小學輻射五岔路村、石板村、新寨村外，其余都是一村一校，方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學。
二是成立“斑色花助教基金”，五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動，活動得到了全鄉(xiāng)群眾、工作總結(jié)社會各界的大力支持，共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日，鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學子發(fā)放助學金139500元。
三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案，政府包村干部、學校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學學生信息，建立以政府為主導，社會各方面廣泛參與的關愛體系。20xx年中學有殘疾少年5人，其中智力殘疾3人，其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學率為87.5%，小學有殘疾兒童3人其中智力殘2人，肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學生16人，我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學生進行特別關注，保證其健康成長。四是將進城務工人員隨遷子女就學納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃，納入財政體系。20xx學年年度學區(qū)學齡兒童1473人，學齡兒童入學1438人，入學率達99.71 %。初中入學率達102%，小學、初中輟學率分別控制在1%和1.48%。
三、全面提升義務教育質(zhì)量。
一是指導和督促學校樹立科學的教育質(zhì)量觀，以素質(zhì)教育為導向，嚴格執(zhí)行國家義務教育課程設置方案和課程計劃，開齊課程，開足課時，促進學生全面、健康發(fā)展，小學、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。
二是深化課程改革，提高教育教學質(zhì)量，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。積極推進以提高課堂教學效益為目標的教育教學改革；
三是制定完善中小學校園文化建設方案，方案具體措施有力，覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先，堅持立德樹人，鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關部門多次組織學生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平，健立健全教師隊伍建設工作制度，打造一支優(yōu)秀的教育團隊。
四、加強和改進學校管理。
一是嚴格按照就近接受義務教育原則，指導和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學合理劃定每所公辦學校的招生范圍，并于每年招生前通過政府門戶網(wǎng)，政府微信平臺，包村組干部、教師、村民小組長進村入戶宣傳，向社會公告；
二是實行學區(qū)管理，推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學校聯(lián)盟，實施對口幫扶，整體提升學校辦學水平；
三是明令禁止嚴禁中小學在義務教育階段設立重點校和重點班，五岔路鄉(xiāng)中小學無重點班和重點校。
四是實施劃片招生，實行免試就近入學，切實緩解了“擇校熱”，逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強學籍管理，規(guī)范財務管理，年內(nèi)，鄉(xiāng)紀委牽頭，整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財務室到中小學針對落實國家農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項規(guī)定管好用好各項經(jīng)費進行了監(jiān)督檢查，中小學嚴格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費制度，無亂收費現(xiàn)象。六是加強校園文化建設。
七、實行掛鉤聯(lián)系責任制度。
實行五岔路鄉(xiāng)領導班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學校制度，建立五岔路鄉(xiāng)領導聯(lián)系學校制度，明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學，鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校，其余領導按照五岔路鄉(xiāng)領導干部掛村包組制度掛鉤對應村學校，全力推進掛鉤學校義務教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展工作匯報制度，及時向市級掛鉤領導和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學校的達標進展情況。
八、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務教育管理中的重要作用。
一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長，分管副鄉(xiāng)長和中、小學校長、各村村委會主任為副組長，鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務教育均衡發(fā)展工作領導小組，層層下簽責任書，層層落實工作責任和指標任務。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制，明確了教育工作職責，建立控輟保學管理制度。三是完善學校內(nèi)部管理運行機制，完善校長負責制、教職工聘任制、崗位責任制、教職工代表大會制度和績效工資制度，努力提升義務教育學校的管理水平。
九、用好新媒體力量，加大教育宣傳力度
五岔路鄉(xiāng)緊跟時代步伐，應用新媒體技術，做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳，通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇，政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇，個人簡歷在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇，對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時進行了報道宣傳，產(chǎn)生了良好的社會效果。
嚴格按照《芒市推進和實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展工作實施方案》所規(guī)定的時間表和路線圖，如期完成義務教育均衡發(fā)展的目標和任務。
