演講稿是人們?cè)诠ぷ骱蜕鐣?huì)生活中經(jīng)常使用的一種文體,是要面對(duì)一定的聽(tīng)眾,為了讓自己的演講效果更好,我們都要認(rèn)真的進(jìn)行演講稿的寫作,以下是范文社小編精心為您推薦的我做起演講稿8篇,供大家參考。
我做起演講稿篇1
敬愛(ài)老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)了。抬頭一看,萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字,一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹(shù)成蔭。
地球就像慈愛(ài)的媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福、快樂(lè)。可是,我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的便捷、舒適的同時(shí),卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺(jué)它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無(wú)情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴(yán)重的情況,將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問(wèn)題不被重視,這些行動(dòng)不被制止,這些惡習(xí)不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來(lái)的接班人,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng),但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問(wèn)題是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。
我做起演講稿篇2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
地球是人類的家園,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己——是為了讓人類永遠(yuǎn)生存下去,基于這一點(diǎn),我們國(guó)家高瞻遠(yuǎn)矚,對(duì)垃圾分類作出了強(qiáng)制性的規(guī)定。垃圾分類,是為了變廢為寶,從而節(jié)約資源,諸位同學(xué)們,請(qǐng)你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源,資源便會(huì)迅速枯竭,到那時(shí)候我們?cè)撛趺崔k呢?
或許你們其中有的同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必?fù)?dān)心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時(shí)間嗎?就拿煤炭資源來(lái)說(shuō),至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經(jīng)被人們用完了。
或許又有同學(xué)會(huì)說(shuō)“不必憂慮,我國(guó)資源種類多,儲(chǔ)量大,短時(shí)間內(nèi)是用不完的”但是諸位同學(xué)們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,或許我們這一輩資源不會(huì)枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會(huì)枯竭嗎?我看未必,儲(chǔ)量再多至少也有個(gè)限數(shù),遲早都會(huì)用完的,更何況今天的人們更加浪費(fèi)資源,剩余一點(diǎn)的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。
或許諸位同學(xué)們認(rèn)為我們所浪費(fèi)的資源只有一點(diǎn)點(diǎn),可是如果把13億多人每天所浪費(fèi)的一點(diǎn)點(diǎn)資源加起來(lái),那個(gè)數(shù)目便會(huì)令你們震驚,令你們不可思議。
同學(xué)們,雖然我們不能制造資源,但是我們能夠節(jié)約資源,節(jié)約資源是我們中國(guó)人,乃至世界各國(guó)人民共同的責(zé)任,19世紀(jì)至20世紀(jì)的槍林炮雨時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,而如今,世界上所有的國(guó)家將攜手共進(jìn),戰(zhàn)勝他們共同的敵人——那便是環(huán)境的破壞,資源的枯竭。我們應(yīng)有信心與之戰(zhàn)斗,并贏得勝利。
學(xué)生是時(shí)代的先鋒。諸位同學(xué)們,讓我們做語(yǔ)言上的天才,更應(yīng)做行動(dòng)上的巨人。所以,讓我們從現(xiàn)在做起,節(jié)約資源,堅(jiān)決執(zhí)行垃圾分類吧!
我做起演講稿篇3
各位老師,各位同學(xué),
大家好!
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。就國(guó)家、社會(huì)的層面來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是法律;就學(xué)校的層面來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)矩就是校紀(jì)校規(guī)。殺人犯之所以成為殺人犯,關(guān)鍵就在于他平時(shí)過(guò)于放縱自己,法律意識(shí)淡薄。我們派出所平時(shí)也曾抓過(guò)一些違法犯罪的學(xué)生,其中有些學(xué)生一到派出所竟然就問(wèn)警察:“我可以走了嗎?”也許換成你們,也會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題。但是你們有沒(méi)有想過(guò),違法犯罪是要受到法律嚴(yán)懲的,是要付出代價(jià)的。
因此利用這個(gè)機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)生品德修養(yǎng)細(xì)則,明確自己該做什么,不能做什么,出什么事該如何處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)。必須對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),對(duì)自己的行為可能會(huì)產(chǎn)生什么后果,事先做出判斷。同時(shí),要學(xué)會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己,我們決不允許每一個(gè)學(xué)生的合法權(quán)益受到侵害。在這里我可以告訴同學(xué)們,派出所實(shí)行24小時(shí)值班制度,如果遇到意外情況,可以與校警聯(lián)系,也可以向?qū)W校和班主任報(bào)告,還可以向110報(bào)警,我們警察就是你們的保護(hù)神。但如果盲目沖動(dòng),約請(qǐng)校外人員處理,事情就可能變得很復(fù)雜,很有可能會(huì)發(fā)生違法犯罪行為。
努力做到“慎獨(dú)”?!吧鳌笔侵?jǐn)慎的慎,“獨(dú)”是獨(dú)立的獨(dú)。“慎獨(dú)”是指人們?cè)讵?dú)自活動(dòng)、無(wú)人監(jiān)督,可能做好事也可能做壞事的情況下,憑著高度的自覺(jué),按照一定的道德規(guī)范自己的行為,不做任何有違道德和法律的事?!吧鳘?dú)”是一種修養(yǎng),細(xì)節(jié)決定成敗,小洞不補(bǔ),大洞吃苦。一個(gè)人的穿著打扮雖不能完全反映一個(gè)人的內(nèi)心世界,但奇裝異服、怪異發(fā)型與學(xué)生的主流文化明顯不符。我們每個(gè)人都要不斷反思自己的行為,哪些方面是做得好的,哪些方面還有欠缺,哪些人能交往,哪些人不能相處,哪些人盡量少接觸,必須心中有數(shù)。
同學(xué)們,知法守法,與法同行,這是我們青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),努力做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我的演講完畢,謝謝大家!
我做起演講稿篇4
大家好,我是來(lái)自宏遠(yuǎn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,五年級(jí)十一班的程宇翔。我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
大家都知道,節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源都是我們應(yīng)該做的。但總有些人,卻不這么做。有時(shí)他們?yōu)榱朔奖悖S手扔在地上,而這些東西,人們看到了常常都不會(huì)隨手撿起,而是把垃圾當(dāng)做空氣似的走過(guò)。雖然這些垃圾很小,但你們知道它一多起來(lái),對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?如果每一個(gè)人每天扔一個(gè)垃圾,全國(guó)幾十億個(gè)人,幾個(gè)月后,垃圾將會(huì)淹沒(méi)一個(gè)小城市,慢慢積累起來(lái),就會(huì)破壞到整個(gè)地球。
雖然我們常破壞環(huán)境,但你知道如果全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?/p>
4745億張紙。一年就可以少砍1581666萬(wàn)棵樹(shù)?!?581666”這個(gè)天文數(shù)字是多么驚人?。∪绻覀兠刻旃?jié)約幾千克的水,那么幾年后,我們節(jié)約的水就可以變成小河。從意義上說(shuō),節(jié)約資源,就等于在制造資源。
如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會(huì)慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,我們?nèi)祟惥蜁?huì)慢慢滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅僅是人類,連我們美麗、可愛(ài)的地球也會(huì)慢慢滅亡?,F(xiàn)在,就讓我們好好愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一個(gè)資源。讓我們從身邊的小事做起,好好保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境。讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)潔凈、美好的家園!
我的演講完畢,謝謝大家。
我做起演講稿篇5
尊敬的.老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你踏著晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當(dāng)你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開(kāi)著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩,打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護(hù)的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧?kù)o與美麗?為什么總是逃脫作為~~一份子的責(zé)任?
~~中學(xué)就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學(xué)都是校園里的一員,都是這所學(xué)校的主人,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧?kù)o而安詳?shù)臉?lè)土?xí)r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠(yuǎn)保持這份特有的生機(jī)和魅力。
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強(qiáng)自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛(ài)我~~校園,讓母校綠色永遠(yuǎn)蓬勃,讓~~中學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,我們美麗的家。
我的演講完畢,謝謝大家!
我做起演講稿篇6
魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)誠(chéng)‘信為人之本’??蓪?duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是否遵守到了這一點(diǎn)呢?我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情,相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。
一次,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒(méi)事呢!你可以在__那里等我哦!”“好!就這樣,我們說(shuō)定了!”“恩!”
到了周末,我在家寫作業(yè),寫完作業(yè),便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的諾言。
星期一,我去讀書。一進(jìn)班門,就聽(tīng)到了我的好朋友對(duì)我的抱怨:“你那天怎么沒(méi)有來(lái)啊?我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢!”“啊?來(lái)?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說(shuō)是周末去你家玩啊?對(duì)不起,我,我把這事忘了?!蔽业暮门笥鸦鹆耍骸澳?,你居然忘了!我們都說(shuō)好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見(jiàn)她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。
我勸告所有的人:不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,認(rèn)為這很好玩。因?yàn)?,最后吃苦的,總是你?/p>
我做起演講稿篇7
各位老師、同學(xué)們:
甲、乙:早上好!今天我們講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》
甲:同學(xué)們,你們知道6月5日是一個(gè)什么日子嗎?是的,6月5日是世界環(huán)境日。
乙:如今,大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
甲:這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
乙:保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。比如,我們?cè)谌粘I钪?,可以做到不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,
甲:我們還可以乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。
乙:其中,校園環(huán)境的保護(hù)更是需要大家的共同努力。我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)以及我們的環(huán)保小衛(wèi)士們?cè)谛@的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;每個(gè)班級(jí)都會(huì)自覺(jué)地關(guān)好電源再離開(kāi);還有的就是不少同學(xué)每天都在落實(shí)光盤行動(dòng)。這些同學(xué)用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
甲:但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、飯?zhí)美镉屑埿?、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球?。唤淌依?、走廊上留有難以清除的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的.養(yǎng)成。
乙:同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,讓我們共同來(lái)創(chuàng)造我們美好的校園吧!
甲、乙:我們的發(fā)言完畢!謝謝大家!
我做起演講稿篇8
小事是一道道靚麗的風(fēng)景線,我們?cè)谑篱g旅行,或濃墨重彩,或輕描淡寫。但不變的是,要為小事上心,為生活添彩。如果說(shuō)身邊小事只是我們的一個(gè)小任務(wù),一個(gè)可進(jìn)可不進(jìn)的驛站,那么我們必會(huì)錯(cuò)過(guò)那絢麗迷人的風(fēng)景、感人肺腑的瞬間,我們的生活會(huì)因失去小事光芒而黯然失色。
“拉上手剎,開(kāi)啟閃燈,并告知車上乘客注意安全?!边@對(duì)于每位司機(jī)來(lái)說(shuō)也許都是簡(jiǎn)而易行的事,然而全城卻因之動(dòng)容,人人落淚。按照醫(yī)生的說(shuō)法,他的肝臟像被掏空,多根肋骨折斷,肺腸也嚴(yán)重挫傷。在這生死存亡時(shí)刻,吳斌用生命將這小事安全完成。用血液恪守司機(jī)的職責(zé)。他用熾熱的紅色在他人生的樂(lè)章里譜寫了這一感人肺腑的樂(lè)曲,當(dāng)紅色的血液揮灑在這一系列簡(jiǎn)單而又重大的小事上時(shí),我們不僅看到美麗的小事,又看到了小事里蘊(yùn)藏著生命的希望。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),從小事做起十分重要也十分必要,因?yàn)檫@句話包含了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的許多值得關(guān)注的要素:從小事做起是一種良好的習(xí)慣,它督促我們不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間,懂得一寸光陰一寸金。從小事做起是一種正確的心態(tài),它要求我們不好高騖遠(yuǎn),懂得千里之行始于足下;讓我們明白成功得來(lái)不易,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持不懈;讓我們遇到挫折不氣餒。從小事做起是一種優(yōu)秀的品格,它鼓勵(lì)我們細(xì)致入微的關(guān)心別人;激勵(lì)我們講求誠(chéng)信,做到一言九鼎、一諾千金。
戰(zhàn)火燒遍英國(guó)古戰(zhàn)場(chǎng),人們流離失所,空氣中危機(jī)四伏。英國(guó)查理三世守衛(wèi)著支離破碎的國(guó)家,里奇蒙德是新生的貴族力量,戰(zhàn)爭(zhēng)前夕,查理讓一個(gè)人去給自己的馬釘馬掌,鐵匠弄到第四個(gè)馬掌時(shí)還差兩個(gè)釘子,卻草率了事敷衍過(guò)去,失敗便潛伏在查理身邊。在一場(chǎng)決定國(guó)家走向的戰(zhàn)役上,兩人陣前對(duì)壘,殺生四起,兩主將馬上交鋒,電光火石之間,查理馬失前蹄,兵敗被俘??v使查理坐擁半壁江山,但在精心準(zhǔn)備的里奇蒙德面前,查理黯然失色。由此可見(jiàn),小事是成功的關(guān)鍵,成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不積跬步,無(wú)以成江海。漠視細(xì)節(jié)的努力,縱是豪情沖天,壯志凌云,又何以奢望成就豐功偉業(yè)。
從自己做起,從身邊做起,不斷審視自己、提醒自己,用認(rèn)真的態(tài)度把小事做好,把細(xì)節(jié)做細(xì),事情才會(huì)成功,才會(huì)完美。在學(xué)習(xí)中又何嘗不是如此?有些同學(xué)平時(shí)作業(yè)馬虎,認(rèn)為只要考試時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就可以了;也有同學(xué)說(shuō),做人要不拘小節(jié),因?yàn)槠鸫a的文明禮儀都不注意,殊不知對(duì)這些細(xì)節(jié)的輕視漠視會(huì)讓我們支付高昂的學(xué)習(xí)和做人的成本、付出沉重的生活代價(jià)。
同學(xué)們,把認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事培養(yǎng)成一種習(xí)慣吧,因?yàn)檫@種習(xí)慣是人生的基礎(chǔ),而這個(gè)基礎(chǔ)又決定了人的發(fā)展水平。所以,一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無(wú)蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個(gè)細(xì)節(jié),偉大卻會(huì)不期而至。
同學(xué)們,認(rèn)真對(duì)待眼前的每一件小事,讓它成為我們受益終生的人生信條吧!