讀書講演講稿優(yōu)秀5篇

時(shí)間:2022-10-30 作者:couple 演講稿

演講稿是我們在工作、社會生活中經(jīng)常使用的一種文體,演講比賽開始之前,我們的首要任務(wù)就是寫出一篇和主題相符的演講稿,下面是范文社小編為您分享的讀書講演講稿優(yōu)秀5篇,感謝您的參閱。

讀書講演講稿優(yōu)秀5篇

讀書講演講稿篇1

各位同學(xué)、老師:

大家好!

每年的4/23是“世界讀書日”,是全世界讀書人共同的節(jié)日?!笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1972年,教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。

1995年,國際出版商協(xié)會在第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙將方案提交教科文組織。后來,**認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日定為“世界圖書與版權(quán)日”。同時(shí)這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結(jié)晶。書是良藥書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書是益友讀過一本好書,像交了一個(gè)益友;書是階梯書是人類進(jìn)步的階梯;書是營養(yǎng)品書是全世界的營養(yǎng)品;書是燈塔書籍是屹立在時(shí)間的*大海中的燈塔……有學(xué)者曾說過:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族”。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。我們倡導(dǎo)讀書,希望每一個(gè)人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。

在“世界讀書日”即將到來的日子里,我們向全校師生發(fā)起倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來。

在這一天,告訴親人和朋友:“今天是‘世界讀書日”,讓我們共同享受讀書的樂趣。

在這一天,走進(jìn)圖書館,拿起一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

在這一天,向你的同學(xué)、朋友、親人推薦一本好書。

在這一天,邀三五好友,組織一次讀書交流活動。

從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時(shí)尚。讓“今天你讀書了嗎”成為如同“今天你吃飯了嗎”一樣普遍的問候和關(guān)心,要使工作生活成為閱讀學(xué)習(xí)的過程,終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀。從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書”。

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——我們的節(jié)日!

讓我們記住:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

讓我們的每一天都成為4/23吧!

親愛的朋友們,積極的加入到我們的讀書活動中來吧!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們一起踏上精神的旅程,共同構(gòu)建我們的書香校園!

讀書講演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x,今天我演講的題目是:熱愛讀書,充實(shí)自我。

高爾基曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書在我們生活中是不可缺少的,但有很多人不愛好讀書,寧可花在看一些娛樂節(jié)目和電腦游戲上。那我就講講讀書的好處吧!

第一、讀書可以增長知識,拓寬視野,使人有內(nèi)涵,舉止文雅,我們每個(gè)人接觸的只是有限的,但書中的知識是無限的,讀書能夠使我們知道千里之外的事情,“君子不出門,盡聞天下事”就是這個(gè)道理。

第二、讀書可以明志。書籍里有著前人思想的精髓和人生的啟迪,讀書可以讓我們明辨是非、通曉真理。革命時(shí)期,《共產(chǎn)黨宣言》、《列寧選集》等書籍喚醒了大批愛國志士的革命思想,堅(jiān)定了他們的共產(chǎn)主義革命信念,并為此赴湯蹈火、奮斗終身。

第三、讀書可以放松身心、修身養(yǎng)性。在家的空余時(shí)間,放上一點(diǎn)音樂,泡上一杯茶,捧上一本書,這樣既能學(xué)習(xí)知識,又能放松身心,令人暢快不已。讀書還可以使我們靜下心來,洗去塵世的浮華和喧囂,檢視自己的言行,感悟人生的真諦。

也許有人會說:“沒有時(shí)間啊!”大家都知道偉人毛主席很有才華,酷愛看書,他戎馬一生,工作十分繁忙,那么他是怎么做到的呢?我就講兩個(gè)小故事給大家聽。幾十年來,毛主席一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。

不難看出,毛主席、華羅庚的知識淵博與讀書是密不可分的,而讀書的時(shí)間是可以擠出來的,只要你愛讀書,你就可以做到。茶余飯后,睡覺之前,工作間隙......都是你讀書的好時(shí)間。

讀書是成才的必由之路。很多名人都是讀書自學(xué)成才的,比如說數(shù)學(xué)家華羅庚吧,華羅庚從小喜歡數(shù)學(xué),失學(xué)以后他開始頑強(qiáng)自學(xué),每天達(dá)10個(gè)小時(shí)以上。他當(dāng)時(shí)的條件很差,自學(xué)所需要的書本都很缺乏,手頭只有一本代數(shù)、一本解析幾何、一本五十頁的微積分。他站在柜臺前,顧客來了,就幫父親做生意,記帳。顧客一走就又埋頭看數(shù)學(xué)書、鉆研數(shù)學(xué)難題。有時(shí)思考數(shù)學(xué)難題入迷,竟忘記了做生意,怠慢顧客的事常有發(fā)生,為此常挨父親罵,說他看“天書”看呆了。他用5年時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)低年級的全部數(shù)學(xué)課程。正是因?yàn)樗麩釔圩x書、勤奮學(xué)習(xí),最終成為了我國著名的數(shù)學(xué)家。

人的天資不是最重要的,只要認(rèn)真看書學(xué)習(xí),多思考,就可以不斷進(jìn)步。而不愛讀書、思考,即使天資再好也只能在原地踏步,永不前進(jìn)。我們是祖國未來的接班人,周總理曾經(jīng)說過“為中華而崛起而讀書”我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書,獲得寶貴的知識,擔(dān)負(fù)起完成中華民族復(fù)興的神圣使命!讓我們熱愛讀書,認(rèn)真讀書,努力讀書吧!

讀書講演講稿篇3

閑暇之余,腳步多半停留在了書店,借幾本喜歡看的小說,買幾本雜志,算是打發(fā)時(shí)間,也算是給自己的大腦注入點(diǎn)新的營養(yǎng)。

記不得從哪一刻起,喜歡上了看書,或許是因?yàn)槟骋惶斓哪骋槐緯?、某一個(gè)故事。于是,喜歡舍棄休息時(shí)間跑到安靜的角落獨(dú)自欣賞,喜歡在工作時(shí)偷偷翻它。為小說主人公的快樂而高興,為他們的悲傷而潸然淚下,或因一篇智慧札記而產(chǎn)生豁然開朗的感覺。也許這就是讀書的樂趣吧!

人生百態(tài)盡在書中。智慧的、幽默的、現(xiàn)實(shí)的、幻想的、情感的,所有觸及人心靈的事與物都在其中。每篇文章都耐人尋味,讓心靈為之震撼。

最近看了些文章,還真是受益匪淺。

文章《幸存者》讓我明白了每個(gè)人在自己的人生旅途中幾乎都要經(jīng)歷困境與磨難,然而困境中的幸存者不是擁有強(qiáng)壯的身體,而是擁有信念、意志與強(qiáng)烈的生命渴望。人心的絕望比災(zāi)難更可怕。

?街頭畫像》則讓我懂得了如果能用一顆寬容的心去對待身邊每個(gè)人,定能尋覓到他們身上的閃光點(diǎn),那么世界里將只有可愛的人。

喜歡看這樣的文章,因?yàn)樗鼧O富哲理性,因?yàn)樵诶锩媾紶柲苷业阶约旱挠白?。或許自己就是文章里那個(gè)愚蠢的人、軟弱的人、失敗的人、自以為是的人。體會了它蘊(yùn)含的哲理,看了文章中智者的金玉良言,也許聰明成功就離你很近了。

讀書讓人忘掉時(shí)間,忘掉煩惱,忘掉周圍發(fā)生的一切。書里面有什么?愛讀書的人會說,有智慧讓你聰明,有秘訣讓你成功,有幽默讓你開心,有真情讓你感動,有悲傷讓你同情,更重要的是有時(shí)讓你認(rèn)清自己。

高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。不妨在工作之余,去翻翻它,會有意外的收獲,也許一秒的停留,會變成一生的樂趣,因?yàn)橛刑嗟膴W妙在書中,太多的驚喜在書中,等著你去尋找……

讀書講演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

書是打開我們腦中知識的寶庫的&l神奇鑰匙&r。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話:&l書箱是人類進(jìn)步的階梯。&r每一本書都是一位文質(zhì)彬彬的啟蒙老師,指引我們方向,給予了我們很多知識,樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。

我也非常喜歡書,但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的,而是閑書,由于近視,媽媽平常都不給我買,我只能用零用錢去買,一本書一遍看了又看了另一遍,然后又看另一遍,沒完沒了,直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止,然后我就跟媽媽要一些零用錢,我去買零食。我嘴上是說買零食,心里想得卻是買書,如果媽媽不答應(yīng),我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢,如果被發(fā)現(xiàn),我會這么說:&l我在地上撿到錢放回去。&r有時(shí)我看得實(shí)在太入迷了,連飯也忘記吃了。

我在書中讀到這么一個(gè)故事。俄國的羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚,突然海上狂風(fēng)大作,把船上的帆蓬吹落了,羅蒙諾索夫不顧一切,把帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船很快恢復(fù)了平靜,父親想獎(jiǎng)勵(lì)他,問他想要什么,他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書,長大以后就有了很大的成就。

熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品,也是人類成就的階梯。

讀書講演講稿篇5

自幼酷愛讀書,一度被師長和同學(xué)稱為書迷、書蟲。因?yàn)?,讀書的時(shí)候,我整個(gè)人的身心不但可以松弛下來,而且,還可以在自己的世界里任由理想飛揚(yáng)。

從上學(xué)開始,老師就告訴我,多讀書是件好事,不但可以豐富知識,而且還可以培養(yǎng)自身素養(yǎng)和喜好。于是,隨著不斷奔跑的'青春步伐,除了幾個(gè)要好的同學(xué)和閨中密友,書,就成了我青春路上最親密的朋友。

在書的陪伴下,我漸漸退卻青澀,漸漸成長;在書的哺育下,我視野不斷擴(kuò)展,羽化心靈。有時(shí)會有很特別的感覺,有了書,我的生活是那樣的多姿多彩,沉醉與大千世界并有諸多向往。

曾經(jīng)記得有個(gè)女作家說過,愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子,更溫和并具有內(nèi)涵。從我自己的感受看,的確如此,在書海中徜徉,被書滋潤過的女孩,不但更富靈動氣質(zhì),而且,在待人接物、為人處事方面,更有好的人緣,惹人喜愛。

剛開始讀書的時(shí)候,由于客觀原因,課外書的資料比較少,并沒有一定的方向和目標(biāo),也還沒有自己特別喜好的類型,只是,拿來就看,廣泛涉獵。言情小說、偵探小說、漫畫圖書、世界名著等。

這樣的階段,一度保持了很長時(shí)間。雖然并沒有因此幫助學(xué)業(yè),但是,確使自己的眼界和心志開闊不少。

讀好書,做好人。這是一個(gè)期許,也是一個(gè)人生追求的目標(biāo)。但是不是只要愛讀書就有幫助呢?是書就是好書么?答案并非肯定的限制。也許著名作家李傲說過的話,可以對此做直白的解釋,他曾說,受客觀因素影響,人很難做到行萬里路,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。但,任何人都可以讀萬卷書,在書中找到自己心靈的港灣。他告訴我們,書是朋友又是助手,運(yùn)用好了,書還是大家走向成功的催化劑。作為知識的載體,書沒有多少是壞的,關(guān)鍵看抱著什么樣的心態(tài)去讀,怎么去汲取和受用。位置放對了,讀的書自然就是好書了。做好人,不是讀書人的專利,是社會的道德要求。但,讀了書的人,有了豐富的知識源泉,也就順理成章,成為人生的一個(gè)追求目標(biāo)。

曾經(jīng)追問,在這個(gè)物欲橫流的社會,有惟利是圖的商人,有渴望個(gè)性的作家,有充滿理想渴望的青春等等,我們不再經(jīng)受得了如此包裝著溫情的誘惑!書,作為難得的凈土,成為現(xiàn)代社會認(rèn)知自我,健康成長的搖籃。

我是個(gè)書迷,我的許多知識從書本來,我對待好書就像饑餓的人對待面包。我深知書對人的影響實(shí)在是太重要!

我只是社會中普通的一個(gè)單體,我知道我無法和“潮流”抗衡,我無法肅清“時(shí)尚”的影響,我只能用自己的方式,去看書用書。用自己最純粹的感受,告訴大家,書中未必有黃金屋,但書中卻有言如玉。

書里的每一個(gè)人都在用不同的方法來表達(dá)來宣泄自己的情感,表面上他們是漠不關(guān)心的,實(shí)際上內(nèi)心深處,他們渴望被人愛,被人認(rèn)可,被人同化,可惜這是一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來實(shí)現(xiàn)自我,我們用自己最溫柔的部分掙脫社會復(fù)雜的藩籬。

書者之所以是“大家”,名著之所以是“名著”,它是經(jīng)歷了時(shí)間的考驗(yàn)的,是彼時(shí)代的妙文,此時(shí)代亦是文萃。它是我們?nèi)祟愃灿械呢?cái)富,真善美,永遠(yuǎn)是它歌頌的主題。這難道不是支撐我們前進(jìn)的理由嗎?這難道不是我們?nèi)酥詾椤暗馈钡睦碛蓡?

時(shí)髦的東西總是短命的,真實(shí)的生活確是永恒的。而,書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的機(jī)會,盡管,許多我們不曾經(jīng)歷,卻同樣可以用心去理解和感知。

嘗試著許自己一個(gè)理想和目標(biāo)吧,可能也會做到,讀好書,做好人!