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小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 今天我給大家講個(gè)故事,故事的主角就是我們少先隊(duì)員的好榜樣---雷鋒叔叔。
有一次雷鋒在沈陽(yáng)火車(chē)站準(zhǔn)備坐火車(chē)去外地,一出檢票口,他看到一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。
還有一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。
聽(tīng)完這些雷鋒叔叔的故事,我的心里很感動(dòng)。我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),關(guān)心和幫助身邊的人,從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的故事講完了,謝謝大家。
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇2
同學(xué)們:
雷鋒的名字我們已經(jīng)耳熟能詳,雷鋒的事跡我們也聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是雷鋒的精神我們還在傳遞么?也許有人會(huì)說(shuō)現(xiàn)在雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,已經(jīng)不需要了。那么當(dāng)你在路上跌倒,只有人在旁邊看笑話,卻沒(méi)人幫你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被人偷偷拿走,旁人看到卻視而不見(jiàn)的時(shí)候;當(dāng)你遇到困難需要幫助,沒(méi)有愿意伸出援手的時(shí)候,你的心情會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難過(guò)。又或者如果在這種時(shí)候,有人扶你一把,提醒你一下,主動(dòng)幫助你,你是不是會(huì)覺(jué)得很溫暖,很感激。所以,各位同學(xué),學(xué)習(xí)雷鋒永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),我們的生活,我們的社會(huì)需要更多雷鋒這樣的人,需要將雷鋒精神傳承下去。
在汶川地震的時(shí)候,我們?cè)陔娨曋锌吹侥切┦ゼ覉@失去親人的小朋友時(shí),是不是也會(huì)為他們傷心,想要幫助他們??吹浇夥跑娛迨?,醫(yī)生護(hù)士阿姨,和許許多多自愿者在那里幫助他們找親人,救治受傷的人,自己也會(huì)為他們加油打氣。想到自己坐在明亮的教室里,聽(tīng)著老師親切的教導(dǎo),感受著父母的疼愛(ài),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己很幸福,也希望其他的孩子也一樣幸福呢?雖然我們現(xiàn)在的力量小,不能為他們提供大的幫助,可是捐款捐物獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)候,我們不會(huì)猶豫,不會(huì)退縮。我們要和他們一同努力學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),共同成為國(guó)家的棟梁,社會(huì)的人才,這樣才能在有需要的時(shí)候,為大家提供幫助。
在發(fā)生動(dòng)車(chē)事故的時(shí)候,附近的居民都立即跑到事故現(xiàn)場(chǎng)幫忙救人,更多的人自發(fā)地去醫(yī)院獻(xiàn)血。他們與車(chē)?yán)锏娜嘶ゲ幌嘧R(shí),他們來(lái)自四面八方,可是他們都有一個(gè)想法,多救一個(gè)是一個(gè),不計(jì)辛苦,不為名利,只為生命的可貴。我看到,在災(zāi)難面前,總會(huì)有人愿意無(wú)私地默默地伸出援手,去幫助那些身處困境的陌生人,這不正是一個(gè)個(gè)活雷鋒么,他們正在把助人為樂(lè)的精神發(fā)揚(yáng)光大。
也許這些離我們很遠(yuǎn),可是雷鋒精神不是只有在驚天動(dòng)地的大事件中才會(huì)得到體現(xiàn)。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒叔叔那樣,從身邊小事做起。尊老愛(ài)幼,給老人讓座,愛(ài)護(hù)小同學(xué);保護(hù)環(huán)境,不亂垃圾;互助友愛(ài),幫助同學(xué),熱愛(ài)班級(jí);孝敬父母,鄰里和睦。
雷鋒精神就像春天的細(xì)雨,一直滋潤(rùn)這我們所有人的心靈,使我們?yōu)楹椭C美好的社會(huì)公共努力。雷鋒是他,是你,是我,雷鋒永遠(yuǎn)在我們的身邊。
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇3
"如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的squo;螺絲釘squo;,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。
有人說(shuō):現(xiàn)在都進(jìn)入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進(jìn)入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;
當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走,旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;
當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助,卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。
在座的各位,您,會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候,有一個(gè)人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候,雷鋒卻悄悄地走出國(guó)門(mén),我們感到震驚,也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時(shí)候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動(dòng),悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨,以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。
雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議,可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻,生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界,需要富于開(kāi)拓,勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎!
不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎?
我堅(jiān)信,雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,大家好!
有一個(gè)名字銘刻于心,這個(gè)名字叫做雷鋒,有一種精神薪火相傳,這種精神就是雷鋒精神。走在三月的春風(fēng)里,我們似乎感受到那個(gè)叫雷鋒的戰(zhàn)士,他曾經(jīng)來(lái)過(guò),且從未離去。因?yàn)樗木癫恍啵瑲v經(jīng)半個(gè)世紀(jì)依然熠熠閃耀在每個(gè)人的心里。我為人人、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘做一顆堅(jiān)守崗位的螺絲釘,這是雷鋒所堅(jiān)持的,也正是我們建設(shè)和諧社會(huì)所需要的。
您或許會(huì)說(shuō),我們只是普通的高中生,年年都在學(xué)雷鋒,未必人人都能做雷鋒,可是我要說(shuō),只要你愿意,人人都是活雷鋒。
想必非常多同學(xué)都看過(guò)于超師哥的寫(xiě)的那本書(shū)《巧學(xué)助我上清華》,給我印象最深的就是他們學(xué)習(xí)小組的兄弟姐妹互幫互助的事情,大家利用自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科去幫助其他同學(xué)迎頭趕上,才有了后來(lái)齊頭并進(jìn)、挺進(jìn)名校的輝煌。這種最簡(jiǎn)單的互助行動(dòng)難道不是雷鋒精神的一種具象化的體現(xiàn)嗎?
最近,佳木斯貼吧上一個(gè)小學(xué)生的留帖《救救媽媽》感動(dòng)了非常多人,趙悅彤小朋友想留住罹患尿毒癥的媽媽?zhuān)M蠹夷芏紟蛶退恍枰獎(jiǎng)e人捐款,只希望方便的時(shí)候大家能到他爸爸開(kāi)的趙三小吃店去吃飯。帖子從發(fā)出到現(xiàn)在,有那么多素不相識(shí)的人甚至從外縣趕來(lái)吃一段愛(ài)心餐,只為幫助小悅彤完成救媽媽的心愿。這種愛(ài)心的集結(jié)難道不是一種雷鋒精神的別樣表達(dá)?
同學(xué)們,我剛才說(shuō)的事情都非常小吧,只要我們?cè)敢?,人人都能做到。?dāng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)請(qǐng)教你的時(shí)候,請(qǐng)別說(shuō)不;當(dāng)你知道趙三小吃店就開(kāi)在我們一中旁邊的時(shí)候,也去吃頓愛(ài)心飯吧。這正印證了那就話:“舉手之勞,我們能做的還有非常多”。
近些年,總有人說(shuō)雷鋒精神過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在的人做好事的少了,關(guān)注自己利益的多了,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人少了,金錢(qián)至上的多了。乍一聽(tīng),我也忍不住附和,可是仔細(xì)想想,雷鋒精神是不是也與時(shí)俱進(jìn)以另外一種方式存在呢?在北京奧運(yùn)會(huì)上,熱情服務(wù)的志愿者成了最亮麗的風(fēng)景,在社區(qū)、敬老院不取任何報(bào)酬的義工成了最溫暖的稱(chēng)呼。如今,志愿者和義工的群體正以最快的速度發(fā)展壯大。誰(shuí)能說(shuō)這些有愛(ài)心講奉獻(xiàn)的人不是當(dāng)代的活雷鋒呢?
雷鋒,一個(gè)生命定格在22歲的戰(zhàn)士,卻讓自己的精神永生,惠澤后人。新時(shí)期的雷鋒傳人郭明義,舍己救人的張麗莉、捐獻(xiàn)器官的何玥,他們出生在不同的年代,心里卻時(shí)刻裝著別人,以平凡人不平凡的善舉感動(dòng)中國(guó),像他們這樣的人,還有好多好多。他們就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的螺絲釘,支撐起社會(huì)道德大廈,成為不同時(shí)期中國(guó)人的精神坐標(biāo)。
“如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?”這是雷鋒的提問(wèn),穿越時(shí)空,我們一中學(xué)子響亮做答,我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守自己的職責(zé),追逐自己的夢(mèng)想,我們一直走在春天的大路上。
謝謝大家!
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇5
雷鋒是家喻戶(hù)曉,眾人皆知的偉人,是一名忠于黨,忠于人民的好黨員,憎恨黑暗社會(huì)。他“毫不利己,專(zhuān)門(mén)利人”的精神更是流芳百世。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”這一句話大家都熟悉。在撫順上車(chē)時(shí),看到車(chē)上的列車(chē)員忙得不可開(kāi)銷(xiāo),手忙腳亂。就立即幫助列車(chē)員擦玻璃,收拾桌子,為旅客倒水。還給不識(shí)字的旅客念報(bào),講述這幾天發(fā)生的大事件和共產(chǎn)黨的計(jì)劃。在沈陽(yáng)換車(chē)時(shí),一出檢查站,就看到一群人圍著一個(gè)抱著孩子的婦女。原來(lái)婦女要去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)都弄丟了。雷鋒聽(tīng)了,竟用自己的津貼費(fèi)為婦女補(bǔ)了一張去吉林的車(chē)票。當(dāng)婦女問(wèn)他是在哪個(gè)單位?名字是什么?他堅(jiān)定的說(shuō):“我叫解放軍,住在中國(guó)?!?/p>
一九六二年八月的一天,細(xì)雨綿綿。一個(gè)惡兆悄悄的降臨。雷鋒和助手喬安山從工地返回駐地。泥濘的路上十分濕滑,從而車(chē)濺上了許多泥沙。不顧長(zhǎng)途行車(chē)的勞累,命令喬安山到一片空地洗車(chē)。經(jīng)過(guò)一條比較窄的過(guò)道,為了安全起見(jiàn),他下車(chē)指揮喬安山。雷鋒邊指揮邊說(shuō):“向左,向左……倒。”車(chē)子的左后輪陷入路邊的水溝里,正好碰到了平時(shí)晾衣服的竹子上,竹子搖晃了幾下,向雷鋒的方向砸去。雷鋒昏過(guò)去了,倒在雨水洗刷過(guò)的土地上。戰(zhàn)士們抬著擔(dān)架把雷鋒送到醫(yī)院,醫(yī)療專(zhuān)家斷定雷鋒顱骨受到損傷,形成腦機(jī)能障礙。這一位樂(lè)于助人的共產(chǎn)黨員,年僅二十二歲的雷鋒就和我們告別,永遠(yuǎn)沉睡在了人們歌頌的海洋里。
在新世紀(jì)的我們,雷鋒形象已讓存在。在我的身旁,在我的學(xué)校也有這樣一個(gè)人——盧江華同學(xué)在車(chē)上給七旬老太太讓位,并且做好事不留名,在老太太的再三詢(xún)問(wèn)下,才說(shuō)出了名字。老太太致給學(xué)校一封感謝信,校長(zhǎng)發(fā)動(dòng)全校學(xué)習(xí)“活雷鋒”精神。如今,雷鋒雖然離去,但是,在世界的每一個(gè)角落,依稀有雷鋒的身影。
雷鋒的精神難道不足以讓我們感動(dòng)嗎?我們的社會(huì)需要的就是這種榜樣。
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇6
前蘇聯(lián)有個(gè)“保爾”,新中國(guó)有個(gè)“雷鋒”。無(wú)疑,這兩個(gè)英雄人物被視為青年人和孩子學(xué)習(xí)的楷模。保爾和雷鋒,這一周在中國(guó)又出火花。
據(jù)說(shuō),美國(guó)西點(diǎn)軍校設(shè)有“學(xué)雷鋒”課,那里,中國(guó)的雷鋒被美國(guó)師生尊稱(chēng)“當(dāng)代最佳軍人”。
電視劇《鋼鐵是怎樣煉成的》在中央電視臺(tái)播放著。上了些歲數(shù)的人們?cè)诨貞浤蔷洹叭俗顚氋F的東西是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)他……”的人生格言,而年輕人則在受教育的同時(shí),把眼光瞪著保爾和冬尼婭、和麗達(dá)的浪漫愛(ài)情。
今天,是學(xué)雷鋒的日子,也是中國(guó)青年志愿者服務(wù)日。當(dāng)我們第一次看到雷鋒穿皮夾克穿皮鞋的照片后,我們內(nèi)心由衷贊嘆:雷鋒是人不是神?!耙粋€(gè)人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的……”正是因?yàn)檫@句名言,雷鋒,這個(gè)惟一使三代領(lǐng)導(dǎo)人題詞的人物,其魅力還將繼續(xù),即使身后有寂寞,也是暫時(shí)的。
作家梁曉聲說(shuō),雷鋒的塑像之所以豎立在美國(guó)西點(diǎn)軍校,原因就是雷鋒精神。說(shuō)到底,就是一種對(duì)他人關(guān)愛(ài)的人性精神,而這種精神是超出國(guó)界的。那么,保爾精神呢?奧斯特洛夫斯基在他的小說(shuō)中,過(guò)于張揚(yáng)他的革命精神,而我更看重的是他身殘后的那種戰(zhàn)勝一切的毅力,而這種毅力,同樣也是超出國(guó)界的。
本報(bào)尋找到的男五中第三屆“保爾班”的學(xué)生張禮德說(shuō):保爾和雷鋒的年代,已經(jīng)過(guò)去快半個(gè)世紀(jì)了。時(shí)間淘汰了一些思想,也考驗(yàn)了一些思想?!氨枴焙汀袄卒h”應(yīng)該是大浪淘沙后留下的金子。
小學(xué)學(xué)雷鋒月演講稿篇7
我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神?
我聽(tīng)老師說(shuō),去年,有一位外地來(lái)的大哥哥,來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了,他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!
今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái),并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。
但有些同學(xué)認(rèn)為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。
我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!