透過寫活動總結(jié)我們能夠識別出其中的不足之處，為下一次活動做好準備，活動總結(jié)是對外展示自身實力和成就的有效途徑，有助于提升聲譽，下面是范文社小編為您分享的局雷鋒月活動總結(jié)優(yōu)秀7篇，感謝您的參閱。
局雷鋒月活動總結(jié)篇1
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛過去的三月，是我院的學雷鋒活動月。在院團委的號召下，我系緊緊圍繞“學雷鋒”積極地組織同學們開展了一系列活動。以“學習雷鋒，爭做先鋒”為主題，努力把學習雷鋒精神落到實處。
為了讓同學們更好地學習雷鋒精神，我系團委學生會做了如下工作：
為了引導學生了解雷鋒的事跡，把握新時代雷鋒精神的時代特征，進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，我們早早的開始宣傳動員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記***老師的“學習雷鋒，爭做先鋒”講座。
1、三月的第二周周末，我系各班組織開展了學雷鋒主題的團組織生活，讓同學們更進一步對雷鋒精神的認識。
2、旅游系學生會紀檢部開展了第二屆學生公寓文化月活動，落實新時代的雷鋒精神。
3、我系學生會積極組織志愿隊，到瓦斯溝小學進行支教，為瓦斯溝小學的小朋友們帶去了關(guān)懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學們的社會實踐能力。
同學們積極踴躍地參加各個活動，積極配合學生會的工作，認真地使雷鋒精神得以落實。同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學雷鋒”活動進一步增強同學們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅實的基礎(chǔ)。也使同學們樹立正確的人生觀和價值觀，從而推動志愿服務(wù)和諧行動的深入開展，為構(gòu)建社會主義和諧社會作奉獻。更加深同學們對新時代雷鋒精神的認識和理解，帶動身邊的人主動地在學習和生活中，形成學雷鋒的氛圍，時時刻刻有為他人服務(wù)的奉獻精神。
在過去的一個月里，總的來說我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，但是，與此同時，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時候，做得還不是很好，在今后的工作中應(yīng)該加以重視。在工作中還要多加注意細節(jié)性的問題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗教訓，我們的工作可以做得更加好的。
通過雷鋒月的這些活動，同學們深刻體會到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個人都體會到了雷鋒精神。通過這次活動我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
局雷鋒月活動總結(jié)篇2
市委宣傳部：
根據(jù)上級文件要求和全省、__市"學雷鋒活動"電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，__市結(jié)合本地實際，在全市組織開展了以"弘揚雷鋒精神，做優(yōu)秀__人"為主題的學雷鋒系列活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導高度重視
我市制定下發(fā)了《中國共產(chǎn)黨__市委辦公室關(guān)于深入開展學雷鋒活動的實施意見》（x委辦發(fā)20__【2號】）和《關(guān)于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》，對活動內(nèi)容進行詳細規(guī)劃，明確各部門責任。市委主要領(lǐng)導提出了"__市要通過深入開展精神文明建設(shè)活動，建優(yōu)美的__城，做優(yōu)秀的__人。"并要求全市上下要抓住這次"學雷鋒活動"契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設(shè)和城市建設(shè)相對接，促進社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度，打造誠信__。市委常委、宣傳部長__親自對我市學雷鋒活動進行安排，提出了明確要求。我市形成了市文明委統(tǒng)一領(lǐng)導、市文明辦牽頭、有關(guān)部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。
二、廣泛發(fā)動，營造濃厚的社會氛圍
3月1日，"我們都是志愿者"--__市"學習踐行雷鋒精神"主題活動暨萬人簽名活動在__舉行，__市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記__，市委常委、宣傳部長__參加了啟動儀式，并帶頭在"學雷鋒樹新風我志愿我行動"簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。__市"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網(wǎng)、__周刊、__官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書，開展"尋找身邊好人"活動，向社會公布熱線電話，發(fā)動群眾尋找我市范圍內(nèi)的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現(xiàn)的先進集體、先進個人，讓身邊人講述身邊事。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網(wǎng)站、櫥窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳雷鋒精神。城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構(gòu)、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放，為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據(jù)不完全統(tǒng)計，截止3月31日，__新聞網(wǎng)刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條，__官方微博發(fā)布信息68條，各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關(guān)內(nèi)容200余條，電視臺、新聞網(wǎng)及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳，極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅3月份，__市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。
三、弘揚雷鋒精神，活動內(nèi)容豐富多彩
1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"主題團、隊活動，幫助同學們了解雷鋒精神，引導大家參與學習實踐活動，增強學習雷鋒的自覺性。開展"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"主題征文比賽，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質(zhì)，引導學生參與傳承雷鋒精神活動，讓雷鋒精神永駐校園。
2、組織開展窗口服務(wù)活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務(wù)工作有機結(jié)合起來，廣泛開展"學雷鋒、樹新風"活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩戴黨徽、團徽，身披"揚雷鋒精神，做優(yōu)秀__人"綬帶，通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發(fā)放宣傳資料等形式，弘揚雷鋒精神。
3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日，市婦聯(lián)組織13支表演隊，200多人，開展"巾幗志愿者文藝展示"活動，以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風采。
4、組織開展廣場志愿者集中服務(wù)活動。3月5日，我市在__大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"活動的高潮。據(jù)統(tǒng)計，服務(wù)活動共發(fā)放宣傳資料一萬余份，義賣物品3000余元，開展免費理發(fā)100余人次，義診服務(wù)600余人，回收廢舊電池20__多塊，5000余市民參與其中，掀起了學雷鋒活動的高潮。
5、開展文明勸導志愿服務(wù)活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設(shè)立兩個宣傳點，散發(fā)法律法規(guī)宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環(huán)境。
6、開展關(guān)愛幫扶志愿服務(wù)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位采取結(jié)對幫扶的辦法，通過"一幫一"、"多幫一"等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務(wù)。企業(yè)職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務(wù)隊深入市敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子，噓寒問暖。()來自各行各業(yè)的志愿者們把歡樂和愛心傳遞到每位留守兒童和空巢老人的心間，以實際行動推動學雷鋒志愿服務(wù)活動。
7、演講活動唱響學雷鋒主旋律。組織醫(yī)生、教師、學生、交警、城管、創(chuàng)業(yè)青年、賓館酒店等行業(yè)工作者開展"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"主題演講活動，在各行各業(yè)挖掘出一批"雷鋒式"的好黨員、好干部、好標兵。并與媒體相結(jié)合，充分借助電視臺等有效載體，對演講內(nèi)容進行實況錄播，把雷鋒精神傳遍千家萬戶，引導廣大市民深刻認識新形勢下學習雷鋒精神的重要意義。演講活動除在__電視臺播出外，還在__新聞網(wǎng)、城區(qū)大型戶外電子屏進行了播放，進一步提升了宣傳效果。
8、開展誠信__活動。3月15日上午，我市在__大廈廣場開展了"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人"暨"誠信興業(yè)、共鑄文明"活動?；顒又校瑏碜愿髌髽I(yè)的志愿者們積極受理消費者投訴，耐心解答消費者疑難，以實際行動弘揚雷鋒精神。同時，通過分發(fā)相關(guān)消費者權(quán)益保護的宣傳資料、懸掛橫幅等形式，增強消費者自覺維權(quán)、主動維權(quán)的意識，讓"依法維護自身合法權(quán)益"成為每位消費者的自覺行動。
9、開展雷鋒文化走進農(nóng)村、走進社區(qū)活動。市文體局組織開展以"弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人、傳唱經(jīng)典歌曲"為主題的周末廣場文藝活動，讓群眾在參與和欣賞文藝節(jié)目的同時學習雷鋒精神。市電視臺選擇一批弘揚雷鋒精神的影視作品，通過播放壩壩電影的方式，讓雷鋒精神、雷鋒文化走進農(nóng)村、走進社區(qū)。
局雷鋒月活動總結(jié)篇3
9月30日是全國烈士紀念日。為了引導我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校依據(jù)縣教育局德育辦的通知精神，在全校師生中開展了烈士紀念日相關(guān)紀念活動，對學生進行愛國主義教育。
一、加強組織領(lǐng)導和宣傳力度
學校對第一個烈士紀念日相關(guān)紀念活動高度重視，精心組織，周密安排，對“烈士紀念日活動”進行動員部署，通過轉(zhuǎn)發(fā)上級文件精神及活動通知方式及在親子共成長、實驗小學教師qq群中進行部署動員，通過led電子顯示屏等方式加強宣傳，形成教師學生人人參與的良好氛圍。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃、抓住契機開展紀念活動。
以不增加師生負擔為前提，學校做好活動的統(tǒng)籌規(guī)劃，結(jié)合學校近日召開教學現(xiàn)場會和親子德育實踐活動為契機，開展好紀念活動。
（一）、學校充分利用小手拉大手向國旗敬禮親子德育實踐活動。
讓學生了解國慶節(jié)的由來，牢記新中國的成立、五星紅旗的飄揚、我們今天的幸福生活是許許多多的先烈用生命換來的。我校的具體做法有：“親子上網(wǎng)搜集國慶節(jié)的來歷”、“小手拉大手編首詩歌誦祖國”、“小手拉大手向國旗敬禮網(wǎng)上簽名”、“向國旗敬禮做個有道德的人四個一活動”：
（1）假期在父母的帶領(lǐng)下進行紅色旅游
（2）小手拉大手唱響愛國歌
（3）小手拉大手一起繪五旗
（4）小手拉大手做個有道德的人：能文明用語、遵守社會公德、愛護環(huán)境、遵守交通規(guī)則、乘車能主動給老弱病殘主動讓座等親子實踐活動。
（二）以教學現(xiàn)場會為契機，進行優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化學習，緬懷烈士，弘揚愛國主義精神。具體活動有：
1、六年級誦讀愛國主義經(jīng)典詩詞。
2、五年級組織小學生表演抗日愛國課本劇，激發(fā)小學生的愛國熱情，寓教于樂。
3、四年級開展讀愛國主義書籍。
4、三年級開展緬懷烈士唱響愛國之歌。
5、四――六年級創(chuàng)辦手抄報。有愛國英雄的詩篇，有抗日的故事，圖文并茂，使小學生在潛移默化中受教育。
6、一、二年級講楊xx將軍的故事。
7、四――六年級開展“烈士紀念日”主題班隊會。為了使活動扎實有效的開展，做到不走過場、有實效，學校將班隊會具體方案及活動參考資料為班主任老師準備好，使班主任在繁重的工作中輕松的完成此項工作。
8、用校園紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng)，讓小學生收聽革命歌曲，如《兒童團歌》、《閃閃的紅星》等影視曲。
（三）、開展網(wǎng)上祭奠緬懷英烈教育活動。利用家校通及qq群方式將楊靖宇將軍網(wǎng)上紀念館網(wǎng)址發(fā)給班主任，班主任組織學生在教室中通過網(wǎng)絡(luò)模擬祭奠的方式緬懷先烈，并進行了集體宣誓活動。
通過此項活動，對我校學生緬懷烈士功績、弘揚烈士精神；對于培養(yǎng)我校學生的愛國主義、集體主義、國際主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族氣節(jié)血脈，增強愛國主義意識和身為靖宇人的自豪感。
局雷鋒月活動總結(jié)篇4
為了大力弘揚雷鋒精神，促進學生的德育教育，我校早計劃、早安排，把這一活動延伸、擴展，使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
一、首先，在青年團員開展“學習雷鋒事跡，學習雷鋒精神”的教育。通過校團支部的團課、團會，使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡，學習雷鋒在學習上的“釘子”精神，學習雷鋒遇到困難，不認輸，勇往直前的精神，通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發(fā)光彩。
二、利用板報等宣傳陣地號召團員青年：參加青年志愿者活動，弘揚“團結(jié)、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。
三、活動安排得當。團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習，保證學生安全為前提，活動形式和方法適合中學生、貼近社會，注重實效，使學生能在活動中受益。
活動一：組織青年志愿者在校內(nèi)開展幫扶活動。在學習上，開展“一幫一”小組，成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上，開展“結(jié)對子”活動，幫助由于某些原因而生活不方便的同學。
活動二：組織全校師生打掃別藏鎮(zhèn)街道衛(wèi)生。這次活動提高了學生環(huán)保意識，在全校同學中起到了模范帶頭作用，
雷鋒紀念日雷鋒紀念日由來雷鋒故事雷鋒精神雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃
同時也引起了社會上不少的反響，受到了群眾的一致好評。
活動三：各班組織學生在街道進行“減少白色污染，還我綠色家園”活動，有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌，更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累，能為環(huán)境保護做一點貢獻，他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。
活動四：政教處要求各班每位學生每天做一件好人好事，并要求長期不懈的搞好這項活動，班主任和學生干部詳細記錄，定時向政教處匯報情況。這次活動使得學生們能夠認識到學習雷鋒精神的重要性，幫助他人，快樂自己。
活動五：學校組織老師學生進社區(qū)，幫助孤寡老人、殘疾人。為他們做一些力所能及的事情。受到了周邊群眾的一致好評。
最后，活動總結(jié)如下：
1、準備充分。學校團委考慮全面，做好充分的調(diào)查研究，制定出了可行方案。
2、紀律嚴格。為了保證活動圓滿成功，每次活動都有嚴格的紀律，學生都按班級分成小分隊，便于管理、有利于安全。。
3、及時總結(jié)表彰。每次活動結(jié)束及時總結(jié)，對表現(xiàn)出色的志愿行進行表彰，對稍差的班級和個人及進溝通交流?？傊?，學校開展了豐富多彩的活動都結(jié)束了，但學雷鋒
的活動并未結(jié)束，我校團委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動，使之堅持經(jīng)常。并在活動過程中，不斷改進、完善，爭取做到更好。
在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，他們都為班上的同學做出了很多貢獻。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。
我們希望在以后的日子中，同學們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
局雷鋒月活動總結(jié)篇5
為了弘揚雷鋒精神，晚系團總支在三月份開展了一系列的活動，進一步深化廣大學生在意識形態(tài)中的雷鋒精神。學雷鋒活動內(nèi)容十分豐富，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、本月活動宗旨
學習雷鋒“全心全意為人民服務(wù)”精神。
二、本月活動特色
創(chuàng)新性：打破傳統(tǒng)形式，突出化學系特色。
持久性：建立了長期互幫互助關(guān)系，雷鋒精神溶入日常生活。
多樣性：形式多樣，范圍廣泛。
三、具體內(nèi)容
（一）、思想上：各班召開了以“學習雷鋒精神”為主題的團活。每間教室都洋溢著曖曖的春意。同學們踴躍發(fā)言，暢談在新形勢下如何賦予雷鋒精神以新內(nèi)涵心得體會。各班主題特色鮮明，形式豐富多彩，有的回顧雷鋒的英雄事跡，高唱歌頌雷鋒的歌曲，有的尋找雷鋒的足跡，講述身邊的雷鋒，由于準備充分，內(nèi)容貼近學生生活，所以主題團活動收到了較好的效果，真正觸動了同學的心靈。同學們在發(fā)言中認為雷鋒的一生雖然短暫，但他在中華民族的傳統(tǒng)美德史上定下了光輝的一頁。雷鋒精神永存我們心中！還有的同學認為學雷鋒不是臨時性的，節(jié)日性的，當前，學習雷鋒“釘子”精神，勤奮學習，謙虛謹慎，就是學雷鋒的最好體現(xiàn)。通過這次主題團活動，同學們陶冶了情操，凈化了心靈，增強了為他人服務(wù)，關(guān)愛他人的崇高思想，并深刻地認識到雷鋒是我們永遠學習的楷模。同時也漸漸明確了學習目的，對今后的學習和生活充滿了信心。
（二）、行動上：1、義務(wù)清掃公交車，在柔和的三月里，校園里各角落都掀起了“學雷鋒，做好事”的熱潮。我系團總支也不例外。3月6日下午，我系團總支及同學們在校外門口開展了一次義務(wù)清掃公交車的學雷鋒活動。參加這次活動的人數(shù)達到20多人次，大家都從各自的.教室或?qū)嬍夷脕韯趧庸ぞ?，積極行動起來。有的把座椅里面很難掃出而久存的果皮、塑料袋、紙等清理出來；有的負責打掃車廂的邊角、死角，把亂扔的垃圾全部打掃干凈胃的把凌亂的座套擺得整整齊齊。本次活動雖然臟，而且難度也比較大，但人人都能積極肯干，活動結(jié)束后，大家看著干凈的車廂，整齊的座椅，同學們心理都有說不出的高興與快樂。而且看到路人投來的目光，我們的心理更是甜甜的。
這次學雷鋒活動不僅發(fā)揚了雷鋒不怕臟、不怕苦、不怕累的精神，更鍛煉了吃苦耐勞精神。同時也讓同學們知道要成為一名祖國未來的園丁，一名合格的人民教師我們不僅用知識來渲染人們，更需要用我們高貴品質(zhì)和高尚情操，用行動來感染人們。與其在講臺上夸夸其談，大吹大擂，不如像今天這樣做出點行動來更有效。
2、到愛河兒童福利院。三月十日，在系領(lǐng)導和教師的支持下，我系青年志愿者帶著同學們捐贈的一些衣物及學習用品，還有精彩的文藝節(jié)目，來到了愛可兒童福利院。通過我們與孩子的交流，把歡樂和愛心帶級了他們，使那里的孩子們感受到社會大家庭的溫暖，也使他們對自己的未來充滿了信心，相信明天會更好。
（三）、宣傳工作：各班將活動圖片，文字材料用海報或板報進行了及時的宣傳，系里將各班活動進行了總結(jié)。
四、總結(jié)
在整個三月份的活動中，我系學生突出“學雷鋒”主題，體現(xiàn)化學系特色，開展了一系列行之有效的活動，有益于社會、有益于學校，在校內(nèi)外引起了強烈的反響，更展現(xiàn)了新時期大學生充滿活力，健康向上的精神。本系團總支將在院團委、系總支的帶領(lǐng)下繼續(xù)號召全體青年團員、入黨積極分子，來弘揚雷鋒精神，把這種崇高的精神融入到青年志愿活動形式中，長期堅持下去。
我們的口號：“月月都是雷鋒日”
我們的目標：“人人都做志愿者”
雖然三月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘。我們應(yīng)該在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)簬熒闹?愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再在我們身上延緩。
化學系團總支
局雷鋒月活動總結(jié)篇6
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應(yīng)，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設(shè)，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：
一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神
三月伊始，我班結(jié)合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學習互助學風濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。
三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班xx被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如xx在班上經(jīng)常幫助別人掃地，而且還是學校義務(wù)宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒；xx學習成績較好，在班級上小組里經(jīng)常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經(jīng)常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！
局雷鋒月活動總結(jié)篇7
20xx年xx小學“學雷鋒”活動總結(jié)為進一步弘揚雷鋒精神，倡導時代新風，推進學雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風尚的今天，踐行好社會主義核心價值觀，促進學校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神?，F(xiàn)將我校開展“學雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視、精心組織學校黨支部切實加強組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，結(jié)合自身實際，研究制定工作方案和具體辦法。
二、營造氣氛深入宣傳根據(jù)縣文明辦、團縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月4日上午通過國旗下講話，向全體學生宣讀了“學雷鋒，心向黨，講品德，見行動”活動倡議書。通過這次升旗儀式，讓全體師生對雷鋒的先進事跡和精神受到了耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
三、以活動為載體，傳承雷鋒精神 3月5日我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展。
（一）演講比賽3月5日我校舉行了主題為“學雷鋒，心向黨，講品德，見行動”的演講賽，同學們積極參與，熱情高漲。
（二）學雷鋒志愿服務(wù)活動學校為了深入開展“學雷鋒”活動，開展了學雷鋒志愿服務(wù)活動，學校志愿者到前石家務(wù)村進行村容村貌美化，同學們帶著掃除用具，擦拭了沿街路牌，打掃了村民們健身活動場所。
四、鞏固活動成果，深化活動內(nèi)涵
（一）總結(jié)經(jīng)驗，展示成果學校對開展的各項活動進行了認真的總結(jié)和梳理，及時將活動開展情況和取得的成績進行梳理,撰寫簡報，上傳至學校和中心學校的'辦公平臺，大力宣傳和展示活動成果。
（二）將學校的“學雷鋒”活動與學校的“道德講堂”相結(jié)合要求各班認真評選在“學雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事，撰寫先進事跡材料，在學校開展“道德講堂”活動中進行大力的宣傳和學習，用“身邊人，身邊事”教育和影響“身邊人”。
（三）學雷鋒活動常態(tài)化通過“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質(zhì)，掀起“學雷鋒,做美德少年”的熱潮，使學雷鋒活動常態(tài)化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發(fā)芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
