團(tuán)隊(duì)力演講稿7篇

時(shí)間:2022-12-19 作者:Surplus 演講稿

演講人要在上臺(tái)演講前寫好一篇演講稿,其實(shí)寫演講稿和演講的過程,是提高自身能力的過程,以下是范文社小編精心為您推薦的團(tuán)隊(duì)力演講稿7篇,供大家參考。

團(tuán)隊(duì)力演講稿7篇

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

你們好,我想,我今天之所以能夠站在這里,唯一的原因便是:我是一名東陽的員工。

自古以來,中國(guó)人做事喜歡講究天時(shí)、地利、人和,而這個(gè)具體到企業(yè)運(yùn)作的話,天時(shí)是我們的產(chǎn)業(yè)前景;地利是我們的市場(chǎng)定位;而所謂人和講的便是我們的團(tuán)隊(duì)。天時(shí)、地利往往不是我們這些普通員工所能左右的,但我們所處的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是否強(qiáng),團(tuán)隊(duì)成員間是否相互理解,是否始終貫徹團(tuán)隊(duì)合作理念,是否擁有穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)是與我們每一個(gè)東陽人息息相關(guān)的。

我們都知道現(xiàn)如今的社會(huì)再也不是“一夫當(dāng)關(guān)、萬夫莫開”的年代,你想辦成一個(gè)企業(yè),你希望你的企業(yè)在市場(chǎng)的洪流中有一席之地,你想做同行業(yè)中的佼佼者??種種這些都不是一個(gè)人可以獨(dú)立完成的,你需要有一群人,一群由和你有著相同理念和方向的伙伴組成的隊(duì)伍。

當(dāng)然,一群人可以是一個(gè)團(tuán)隊(duì),也可以是烏合之眾,團(tuán)隊(duì)意味著精神上的契合,目標(biāo)上的一致,行動(dòng)上的配合,困難中的鼓勵(lì),失敗中的給力;團(tuán)隊(duì)意味著你可以孤單,但不是一個(gè)孤獨(dú)的存在,當(dāng)你需要幫助的時(shí)候,戰(zhàn)友就在你身邊伸手,團(tuán)隊(duì)就在你身后扶持。

當(dāng)你于萬千企業(yè)中選中東陽,來到東陽成為一名東陽員工的時(shí)候,你是否為自己能否融入這個(gè)集體擔(dān)心過?你是否工作了一兩年始終看不清那個(gè)被我們稱為團(tuán)隊(duì)精神的東西?有一句話是這么說的:你所站立的這個(gè)地方,正是你的中國(guó),你怎么樣,中國(guó)便怎么樣;你是

什么,中國(guó)便是什么??這句話往小了看,放在我們東陽員工身上一樣適合,你會(huì)自豪的告訴你的朋友你是東陽員工嗎?你會(huì)為東陽每一次的進(jìn)步開心嗎?你會(huì)為東陽因這市場(chǎng)每一次波動(dòng)所帶來的損失而痛惜嗎?你會(huì)為身邊的同事開心而開心、為他們的難過而難過嗎??

我知道,團(tuán)隊(duì)精神很虛無,但我們每天做的事、說的話卻很實(shí)在。我們又結(jié)交了新的同事;我們今天的工作完成量比昨天多了一點(diǎn)點(diǎn);我們有了自己的餐廳;有整齊的停車位;我們又拉到一筆新的訂單;我們這月的成品報(bào)廢數(shù)比上月有所下降??等等這些都是真實(shí)存在在于我們身邊的。一天一天,我們?cè)诔砷L(zhǎng),這個(gè)團(tuán)隊(duì)在成長(zhǎng),東陽也在成長(zhǎng)。

我們一直記得,我們記得曾有很多人來到東陽,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得工作間中夏日酷暑難耐,冬季寒冷異常,而我們,堅(jiān)持了下來;我們記得曾經(jīng)有無數(shù)的困難擺在我們面前讓我們退縮,而我們,堅(jiān)持了下來!

如今東陽在大家的努力下已經(jīng)要邁入第4個(gè)年頭了,4年來,400多位東陽的員工為了東陽的發(fā)展披荊斬棘、殫精竭慮,度過了一個(gè)又一個(gè)不眠之夜;4年來,多少的東陽人披星戴月、日夜兼程奔波在每一個(gè)能給東陽帶來效益的市場(chǎng);4年來,又有多少的東陽人忍受著與親人兩地分割的思念,始終為東陽的富強(qiáng)努力著!

以后,東陽還會(huì)有很多個(gè)4年,而這個(gè)很多需要我們?nèi)ヒ娮C,去為之努力,我想每一個(gè)來到東陽的人都希望這里是自己求職生涯的最后一站,我們可能換過很多工作,我們?cè)诓煌墓ぷ鲘徫簧蠈ひ捴??

種叫做“歸屬感”的東西,我們希望尋找到一種契合自己的團(tuán)隊(duì)精神,其實(shí)這些都不是外人所能給予的,只有你自己可以。你是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員,東陽便是你的家,而我們東陽的每一個(gè)員工都是你的家人,我們一起在這個(gè)大家庭中努力,為了自己的明天努力,也為了東陽的明天努力!

在這里,我想說:東陽的這4年,感謝有你!東陽的下一個(gè)4年,感謝有你!東陽的每一個(gè)4年,感謝有你??!

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇2

中國(guó)有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用,”意思是說,如果一千個(gè)人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,如果一萬個(gè)人離心離譜,恐怕連一個(gè)人的力量也比不上!這就是團(tuán)隊(duì)的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊(duì)精神。

今天,隨著市場(chǎng)規(guī)則的日益規(guī)范和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)一席之地,靠什么?靠企業(yè)家的個(gè)人英雄主義?靠少數(shù)人的單打獨(dú)斗?不,那已經(jīng)是夕陽挽歌,風(fēng)光不再了!因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ?,是只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能完成好,因?yàn)楝F(xiàn)在的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的綜合競(jìng)爭(zhēng)!

今天,齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙,面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們有理由追問,我們應(yīng)該記住些什么?我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)些什么?我們應(yīng)該記住,為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘,殫精竭慮,奮戰(zhàn)在一線,保質(zhì)保量;我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史,我們不難發(fā)現(xiàn):一千個(gè)不成功的企業(yè)可能有一千個(gè)不成功的理由,但是一千個(gè)成功的企業(yè),必然會(huì)有一個(gè)重要的因素,那就是上下同欲,精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)精神!

海爾的張瑞敏正是運(yùn)用這種團(tuán)隊(duì)的力量,經(jīng)過短短20__年的時(shí)間,帶領(lǐng)著一個(gè)虧空147萬的小廠發(fā)展成中國(guó)家電第一品牌,是團(tuán)隊(duì)的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。

小溪只能泛起破碎的浪花,百川那還才能激起驚濤駭浪。對(duì)于齊都藥業(yè)來說,影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去,推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長(zhǎng),對(duì)工作我們應(yīng)同心同德,勇敢面對(duì)不懈努力。

親愛的朋友們,我們齊都藥業(yè)就是一個(gè)完整的團(tuán)隊(duì),個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系,就像小溪與大海,個(gè)人只有完全融入團(tuán)隊(duì),才能充分發(fā)揮個(gè)人的作用。團(tuán)隊(duì)發(fā)展離不開個(gè)人,個(gè)人的發(fā)展更離不開團(tuán)隊(duì),只有將個(gè)人追求與團(tuán)隊(duì)追求緊密結(jié)

合,樹立與團(tuán)隊(duì)風(fēng)雨同舟的信念,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人更大的發(fā)展!沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇3

主 持 詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

同志們,剛才嚴(yán)教授為我們作了題為《以團(tuán)隊(duì)彰顯價(jià)值追求》的'講課,嚴(yán)教授從價(jià)值觀的體現(xiàn)是執(zhí)行、執(zhí)行需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以相互擔(dān)責(zé)為前提這三個(gè)方面層層遞進(jìn)地闡述了執(zhí)行力.

團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相擔(dān)責(zé)的重要性及實(shí)現(xiàn)途徑,既立意深遠(yuǎn),又深入淺出,既旁征博引,又緊扣主題,所講的內(nèi)容非常貼合我們單位的實(shí)際情況,為我們培育和踐行“實(shí)、細(xì)、優(yōu)”機(jī)關(guān)事務(wù)管理核心價(jià)值觀明確了目標(biāo),指明了方向,讓我們受益匪淺。

所謂團(tuán)隊(duì),通俗點(diǎn)講就是,不同群體的人聚在一起工作,共同解決問題,共同完成任務(wù)。俗話說,“一個(gè)籬笆三個(gè)樁、一個(gè)好漢三個(gè)幫”。一個(gè)人再完美,也就是一滴水,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就是大海。作為個(gè)體,只有把自己融入到整個(gè)團(tuán)隊(duì)之中,憑借團(tuán)隊(duì)的力量,才能把自己?jiǎn)为?dú)不能解決的棘手問題解決好。那么,要成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),我想離不開團(tuán)隊(duì)中每一位的努力。團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互配合是有效執(zhí)行的保證。我們每一位同志都要樹立強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)精神和合作意識(shí),在工作中能胸懷全局,真誠(chéng)溝通,彼此寬容,尊重個(gè)性,齊心協(xié)力把機(jī)關(guān)事務(wù)管理工作做好?,F(xiàn)在,20xx年只剩下一個(gè)季度的時(shí)間,各處室、單位要集中精力,逐項(xiàng)對(duì)照年初提出的目標(biāo)任務(wù),查漏補(bǔ)缺,確保全面實(shí)現(xiàn)“服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、管理更規(guī)范、保障更有力”的工作目標(biāo),真正做到讓“領(lǐng)導(dǎo)滿意、機(jī)關(guān)滿意、干部職工滿意”。

最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x嚴(yán)教授的講課,今天的講座到此結(jié)束,謝謝大家。

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!我是1601班的陳老師。

今天,我講話的題目是《團(tuán)隊(duì)的力量》。同學(xué)們,你們喜歡閱讀嗎?你們的回答讓陳老師感受到大家對(duì)閱讀滿滿的熱情!是的,最美不過書香氣,閱讀能使你我看待這世間的眼睛更澄明。多讀書,就能看見更大的世界。當(dāng)你愛上閱讀并勇于表達(dá)時(shí),你和這個(gè)世界就真正融合在了一起。

4月初,我校第五屆“愛閱讀善表達(dá)”活動(dòng)就已經(jīng)拉開了序幕——同學(xué)們制作書簽,班級(jí)進(jìn)行海選、世界讀書日千人簽名儀式、現(xiàn)場(chǎng)作文初賽、復(fù)賽……豐富多彩的活動(dòng)讓大家感受到了閱讀與表達(dá)的魅力。其中,最受矚目的是5月4日下午“愛閱讀善表達(dá)”的現(xiàn)場(chǎng)決賽?,F(xiàn)在,讓我們一起重溫那激動(dòng)人心的場(chǎng)景吧!在易冰校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始后,伴隨著輕遠(yuǎn)悠揚(yáng)的古箏聲,陳慧等9位青年教師款款走上舞臺(tái),在抑揚(yáng)頓挫間重現(xiàn)了唐詩的古風(fēng)古韻。古詩背誦環(huán)節(jié),場(chǎng)下觀眾在選手聲情并茂、激昂豪邁的吟誦聲里,和王翰一同“醉臥沙場(chǎng)”,和王維齊觀“長(zhǎng)河落日”,聽蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪情,聞王勃“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的感慨,不禁為選手們的精彩表現(xiàn)獻(xiàn)上陣陣掌聲。最后的經(jīng)典書籍交流環(huán)節(jié)更是將比賽推向高潮,臺(tái)上選手各抒己見、旁征博引、激情辨論,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)……我相信,每一個(gè)身處其中的老師、同學(xué)已將這一個(gè)又一個(gè)令人感嘆的畫面深深定格在我們的腦海。

感嘆后面,是無數(shù)的感動(dòng)!語文組老師在活動(dòng)中群策群力、分工合作,不辭辛勞地收集資料、訓(xùn)練選手、布置會(huì)場(chǎng)、排練節(jié)目。美術(shù)組老師在短短一周時(shí)間,組織孩子們制作了近千張新穎別致的書簽,表達(dá)孩子們讀書、愛書的一片片心意。學(xué)校行政、大隊(duì)部、信息組老師一直堅(jiān)守在比賽現(xiàn)場(chǎng),給現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)提供有力的支持和保障。親子朗誦,媽媽們深情的聲音和爸爸們高大挺拔的身影,讓我們?cè)陂喿x中感受到和諧親密的親子關(guān)系。活動(dòng)中,像這樣的感動(dòng)還有許多許多……

古人云:“一人難挑千斤擔(dān),眾人能移萬座山”。眾多強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),無數(shù)辛勤的付出,成就了我們愛閱讀,善表達(dá)的附小人!

下面,請(qǐng)?jiān)试S我宣布湖南師大附小第五屆“愛閱讀、善表達(dá)”比賽獲獎(jiǎng)情況:

獲得各年級(jí)團(tuán)體總分第一名的班級(jí)是:

一年級(jí):1707班二年級(jí):1601班三年級(jí):1503班

四年級(jí):1401班五年級(jí):1301班六年級(jí):1203班

本次比賽,共有96名選手參加比賽,他們分別獲得古詩背誦、古詩創(chuàng)編、親子朗誦、主題演講、書籍交流五個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)。有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。讓我們用最熱烈的掌聲來祝賀這些獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)。

最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。愛閱讀、善表達(dá)的你,我們明年再會(huì)!

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇5

浩瀚干渴的非洲草原上,在奔跑——獅子來了!

獅子在躲閃——大象發(fā)怒了!

成群的獅子和大象在集體逃命——那是螞蟻軍團(tuán)來啦!

螞蟻軍團(tuán)之所以強(qiáng)大,是因?yàn)?獅子大象盡管強(qiáng)壯,但僅僅是個(gè)體的強(qiáng)壯!

我們可能個(gè)個(gè)是獅子和大象,但我們可能斗不過由弱小的螞蟻組成的高效能的軍團(tuán)!

菲利浦·霍斯首創(chuàng)的“螞蟻軍團(tuán)”概念已經(jīng)成了“團(tuán)隊(duì)精神”、“合作意識(shí)”的代名詞。 “螞蟻軍團(tuán)”這本書成了現(xiàn)代企業(yè)如何加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),如何增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,如何確保團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最好培訓(xùn)教材。 什么是團(tuán)隊(duì)精神?

團(tuán)隊(duì)精神就是一群人所共有的一種價(jià)值取向和心理狀態(tài)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),而不是單打獨(dú)斗或雄主義,所有個(gè)人的行為都要讓位或服從、服務(wù)于團(tuán)隊(duì)整體的利益。

團(tuán)隊(duì)精神的六大要素:

(1)團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作意識(shí)。團(tuán)隊(duì)成員要有相互合作的意識(shí)和心態(tài),要認(rèn)識(shí)到合作的價(jià)值和意義,要明確惟有合作才能實(shí)現(xiàn)共贏,不合作大家都將遭受損失。團(tuán)結(jié)協(xié)作是團(tuán)隊(duì)精神的源泉,沒有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),團(tuán)隊(duì)就很難營(yíng)造核心競(jìng)爭(zhēng)力和長(zhǎng)期競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(2)實(shí)現(xiàn)每一個(gè)成員的價(jià)值。要發(fā)揮每一個(gè)成員的特長(zhǎng),并且通過不同的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰,調(diào)動(dòng)每一個(gè)成員工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。每個(gè)成員都甘于為集體、為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)和愿景,放棄自我,全身心地投入并奉獻(xiàn)自己的聰明才智。

(3)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的無障礙溝通。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)不僅需要加強(qiáng)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)與協(xié)作,同時(shí)還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通。通過有效的交流與溝通,加強(qiáng)相互的信任和了解,明確各自的責(zé)任。

(4)團(tuán)隊(duì)成員勇于承擔(dān)責(zé)任。通過溝通交流讓團(tuán)隊(duì)成員自己承擔(dān)責(zé)任。一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否認(rèn)同對(duì)員工的授權(quán),將在很大程度上決定團(tuán)隊(duì)事業(yè)的成敗。

(5)團(tuán)隊(duì)成員的信任與分享。相互信任是團(tuán)結(jié)的前提和基礎(chǔ)。

(6)團(tuán)隊(duì)需要每一個(gè)成員的創(chuàng)新。不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行創(chuàng)新,提高風(fēng)險(xiǎn)承受能力,使其在具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)面前,能夠勇于嘗試,大膽工作,營(yíng)造具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。

“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)”。

有科學(xué)家做過實(shí)驗(yàn),在有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)體、企業(yè)里,如果員工的智商只有100的話,那么在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里面,整體的智商會(huì)超過120,甚至更高。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神,那么這個(gè)企業(yè)、這個(gè)團(tuán)隊(duì)即使員工的智商超過100,把這些人組合在一起,整體的智商也就在60—70,說明團(tuán)隊(duì)精神非常重要。

隨著當(dāng)今社會(huì)企業(yè)分工的越來越細(xì),在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,任何人都不可能獨(dú)立完成所有的工作,也不可能只憑個(gè)人的力量來大幅地提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,每個(gè)人所能實(shí)現(xiàn)的僅僅是企業(yè)整體目標(biāo)的一小部分。因此,團(tuán)隊(duì)工作與團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮,已成為贏得企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)勝利的必要條件,團(tuán)隊(duì)精神日益成為企業(yè)文化的一個(gè)重要因素,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以使企業(yè)更快地實(shí)現(xiàn)其經(jīng)營(yíng)目標(biāo),使企業(yè)獲得更高的顧客滿意度。

“螞蟻軍團(tuán)”的例子生動(dòng)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。

從螞蟻身上,我們可以學(xué)到很多管理學(xué)知識(shí)。

螞蟻集結(jié)的時(shí)候能夠自我組織,不需要任何領(lǐng)導(dǎo)人的監(jiān)督,就能形成一支很好的團(tuán)隊(duì)。更重要的是,它們能夠根據(jù)環(huán)境的變化,迅速調(diào)整,找到解決問題的答案。螞蟻總能找到一條把食物搬回家的最短路徑。當(dāng)發(fā)現(xiàn)食物時(shí),兩只螞蟻同時(shí)離開巢穴,分別走兩條路線到食物處。較快回來的,會(huì)在其路線釋放出較多的外激素作為記號(hào)。因此,其他同伴聞到較重的味道時(shí),自然就會(huì)走較短的路線。螞蟻的這一分工模式靠的是兩個(gè)簡(jiǎn)單原則:留下外激素,以及追隨足跡。運(yùn)用這個(gè)簡(jiǎn)單原則,可以解決復(fù)雜問題。螞蟻的另一個(gè)分工模式是彈性分工。一只螞蟻搬食物往回走時(shí),碰到下一只螞蟻,會(huì)把食物交給它,自己再回頭,碰到上游的螞蟻時(shí),將食物接過來,再交給下一只螞蟻。螞蟻要在哪個(gè)位置換手不一定,惟一固定的是起始點(diǎn)和目的地。

螞蟻還具備“為了大我,犧牲小我”的精神,這使得它們能夠克服許多嚴(yán)酷的自然災(zāi)難。英國(guó)科學(xué)家把一盤點(diǎn)燃的蚊香放進(jìn)一個(gè)蟻巢。開始,巢中的螞蟻驚恐萬狀,約20秒鐘后,許多螞蟻見難而上,紛紛向火沖去,并噴射出蟻酸。可一只螞蟻噴射的蟻酸量畢竟有限。因此,一些“勇士”葬身火海。但他們前仆后繼,不到一分鐘,終于將火撲滅。存活者立即將“戰(zhàn)友”的尸體移送到附近的一塊“墓地”,蓋上一層薄土,以示安葬。一個(gè)月后,這位動(dòng)物學(xué)家又把一支點(diǎn)燃的蠟燭放到原來的那個(gè)蟻巢進(jìn)行觀察。盡管這次“火災(zāi)”更大,但螞蟻這次卻有了經(jīng)驗(yàn),調(diào)兵遣將迅速,協(xié)同作戰(zhàn)有條不紊。不到一分鐘,燭火即被撲滅,而螞蟻無一遇難。科學(xué)家認(rèn)為螞蟻創(chuàng)造了滅火的奇跡。螞蟻面臨滅頂之災(zāi)的非凡表現(xiàn),尤其令人震驚。在野火燒起的時(shí)候,為了逃生,眾多螞蟻迅速聚攏,抱成一團(tuán),然后像滾雪球一樣飛速滾動(dòng),逃離火海。那噼里啪啦的燒焦聲,是最外層的螞蟻用自己的軀體開拓求生之路時(shí)的吶喊,是奮不顧身、無怨無悔的吶喊。

在洪水暴虐的時(shí)候,聚的堤壩上的人們凝望著兇猛的波濤。突然有人驚呼:“看,那是什么?”一個(gè)酷似人頭的黑點(diǎn)順著波浪漂過來,大家正準(zhǔn)備再靠近些時(shí)營(yíng)救?!澳鞘窍伹?。”一位老者說:“螞蟻這東西,很有靈性。有一年發(fā)大水,我也見過一個(gè)蟻球,有籃球那么大。洪水到來時(shí),螞蟻迅速抱成團(tuán),隨波漂流。蟻球外層的螞蟻,有些會(huì)被波浪打入水中。但只要蟻球能上岸,或能碰到一個(gè)大的漂流物,螞蟻就得救了。”不長(zhǎng)時(shí)間,蟻球靠岸了,蟻群像靠岸登陸艇上的戰(zhàn)士,一層一層地打開,迅速而井然地一排排沖上堤岸。岸邊的水中留下了一團(tuán)不小的蟻球。那是蟻球里層的英勇犧牲者。他們?cè)僖才啦簧习读?,但他們的尸體仍然緊緊地抱在一起,那么平靜,那么悲壯,這就是螞蟻團(tuán)隊(duì)的精神。

20xx年8月,希臘雅典的天氣既炎熱又干燥。小狗直吐舌頭,蟬在“嗡嗡”地叫;連躲在地洞里的小老鼠也受不了了,急急忙忙地跑了出來。 雅典北部,是馳名中外的古老的奧林匹公園,在炙熱的陽光下,森林燃起了熊熊的大火,大火無情地吞噬著森林里的一草一木,一時(shí)間森林里散發(fā)出濃濃的黑煙,消防隊(duì)員聞?dòng)崈A巢出動(dòng),人們也紛紛趕來。 救火的行動(dòng)在飛快地進(jìn)行著,消防隊(duì)員拿著水槍,向著著火點(diǎn)猛力噴射,居民們也拿著水桶加入到救火的行列中...... 森林里濃濃滾滾,人們看不清森林里的任何東西.忽然,令人們意想不到的事發(fā)生了.從森林深處,隱隱地滾來一個(gè)球,開始人們以為是某個(gè)小動(dòng)物,可近了才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)皮球那么大的黑團(tuán),人們俯下身子,仔細(xì)地觀察起來.球的表面己經(jīng)面目全非,看上去是被烤焦了.正當(dāng)人們百思不得其解時(shí),球動(dòng)了,外面的皮掉了下來,人們又圍到了一起,大聲議論起來:“這是怎么回事?”“樹林里怎么滾出皮球了?”這時(shí)一個(gè)人說:“看,那是螞蟻!”這句話一口,人們又炸開了鍋“螞蟻?胡扯!”“咦?真的是耶!”只見那個(gè)球一層屋地裂開,從里面跑出了許許多多幸存的螞蟻,活著的螞蟻漸漸跑開了,留下的是一地?zé)沽说?,成千上萬的死螞蟻......記敘描寫森林火海中螞蟻滾火球的情形,描寫形象 21世紀(jì)的一個(gè)夜晚,當(dāng)我從電視上看到這一幕時(shí),我的心靈受到了極大的震撼。它讓我想起一個(gè)永恒的話----生命。從螞蟻的身上,我感受到了頑強(qiáng)的力量。自然過渡到對(duì)生命的感悟 每當(dāng)我想起電視上那個(gè)巨大的螞蟻球時(shí),我的心便浮想聯(lián)翩,在那危險(xiǎn)的時(shí)刻,如果螞蟻們選擇一只只地爬出,又會(huì)怎么樣?毫無疑問,它們每一只都會(huì)被燒死,都會(huì)失去生命。那么,螞蟻從此就會(huì)滅絕。但是在關(guān)鍵的時(shí)刻,螞蟻抱成一團(tuán),不是為了自己,而是為了整個(gè)蟻?zhàn)?,只要有幾只螞蟻能存活下來,那么犧牲的螞蟻就死得其所。點(diǎn)示螞蟻滾火球的意義 這是頑強(qiáng)的生命,更是生命的頑強(qiáng)!

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在許多集體、團(tuán)隊(duì)、公司中,都有著各自的規(guī)章制度。有的集體可以取得較大的成功,有的卻一直沒有進(jìn)步,因?yàn)樗麄兊闹贫炔煌?。有的是要個(gè)人適應(yīng)集體,而有的是要集體適應(yīng)個(gè)人,這就導(dǎo)致了團(tuán)隊(duì)之間的差異。

如果要個(gè)人適應(yīng)集體,那一些團(tuán)隊(duì)也會(huì)有弊端的,如果團(tuán)隊(duì)人比較多,那么這種制度就會(huì)讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)雜亂無章。畢竟每個(gè)人是不同的個(gè)體,要想大家都一樣幾乎是不可能的,難免會(huì)出錯(cuò)。比如:一個(gè)舞蹈團(tuán)隊(duì)不可能要求每個(gè)人頭發(fā)長(zhǎng)短、身高、高矮胖瘦都一樣,但卻可以根據(jù)大家不同的身體特征編排舞蹈;駕駛艙是按照飛行員身體特征的平均值設(shè)計(jì)的,可飛行員不是按平均值生長(zhǎng)的,所以當(dāng)他們必須在少于半秒鐘的時(shí)間內(nèi)做出判斷和行動(dòng)時(shí),平均值系統(tǒng)和操作員之間的矛盾容易導(dǎo)致一系列事故。后來改變?cè)O(shè)計(jì)以后,事故率也就降低了。

要求每個(gè)人都適應(yīng)集體,未免有點(diǎn)太嚴(yán)格了。說明這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)人一定太急于求成。就拿身邊的例子說:一個(gè)公司對(duì)員工嚴(yán)格要求,要求每天必須穿同樣服裝,上班不得遲到早退等,這都給與員工很大的壓力。然而讓他們每周穿一次自己風(fēng)格的衣服,或者在他們有事情或者生病的時(shí)候偶爾遲到那么一兩次,或是適當(dāng)給員工放放假,發(fā)發(fā)福利、獎(jiǎng)金什么的,員工的積極性一定會(huì)大大增加,他們會(huì)為自己的公司帶來更大的利益。

集體適應(yīng)個(gè)人那是有一定的好處的。根據(jù)大家不同的情況設(shè)計(jì)出相應(yīng)的規(guī)章制度,給大家以輕松的工作環(huán)境。俗話說:“得民心者得天下?!庇辛嗣裥?,有了動(dòng)力,還怕一個(gè)集體取不到好成績(jī)嗎?當(dāng)然,不管怎樣,無論是個(gè)人適應(yīng)集體還是集體適應(yīng)個(gè)人,都是有利有弊的。凡是皆有好壞兩面性。當(dāng)個(gè)人適應(yīng)集體的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致大家不能夠完全一致,工作死板,急于求成;當(dāng)集體適應(yīng)個(gè)人的時(shí)候,會(huì)導(dǎo)致個(gè)人過于放松,變得懶散。不管是何種制度,都應(yīng)該有一種積極向上和團(tuán)結(jié)互助的心態(tài),這樣才能為集體爭(zhēng)光,取得成功。

總的來說,集體適應(yīng)個(gè)人還是不錯(cuò)的,一個(gè)集體如果為它的成員考慮,根據(jù)成員不同的特征修改制度,取得比較大的效益,那也是好的。

團(tuán)隊(duì)力演講稿篇7

我們的團(tuán)隊(duì),我們的精神

有多少教科書就有多少種關(guān)于團(tuán)隊(duì)的解釋,1994年,管理學(xué)家斯蒂芬·羅賓斯首次提出了“團(tuán)隊(duì)”的概念:團(tuán)隊(duì)就是由兩個(gè)或者兩個(gè)以上的,相互作用,相互依賴的個(gè)體,為了特定目標(biāo)而按照一定規(guī)則結(jié)合在一起的組織。百度把團(tuán)隊(duì)定義為:由員工和管理層組成的一個(gè)共同體,該共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)和技能協(xié)同工作,解決問題,達(dá)到共同的目標(biāo)。還有人說:團(tuán)隊(duì)就是為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而相互協(xié)作的個(gè)體組成的工作群體。下面,我們來尋找這些概念的交集——目標(biāo)、協(xié)作、個(gè)體、共同體,合并同類項(xiàng)后我們可以把團(tuán)隊(duì)濃縮成這樣一個(gè)概念:有著共同目標(biāo)的個(gè)體通過相互協(xié)作組成的一個(gè)共同體。

1.關(guān)于目標(biāo):

首先,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo),為團(tuán)隊(duì)成員導(dǎo)航,知道要向何處去,沒有目標(biāo)這個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有存在的價(jià)值。對(duì)于每一個(gè)目標(biāo),你需要設(shè)定一個(gè)你認(rèn)為合適的時(shí)間框架。這就是你的十年計(jì)劃,五年計(jì)劃,還有你的一年計(jì)劃。其中一些目標(biāo)因?yàn)槟愕哪挲g、健康、經(jīng)濟(jì)狀況等可能會(huì)有“擱置期” ,這些你需要花一些人力、精力和時(shí)間來輔助達(dá)成。

關(guān)于目標(biāo)管理有這樣一個(gè)寓言故事:

唐太宗貞觀年間,有一頭馬和一頭驢子,它們是好朋友。貞觀三年,這匹馬被玄奘選中,前往印度取經(jīng)。

17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安,便到磨房會(huì)見它的朋友驢子。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠、高聳入云的山峰、熾熱的火山、奇幻的波

瀾……神話般的境界,讓驢子聽了大為驚異。

驢子感嘆道:“你有多么豐富的見聞呀!那么遙遠(yuǎn)的路途,我連想都不敢想。” 老馬說:“其實(shí),我們跨過的距離大體是相同的,當(dāng)我向印度前進(jìn)的時(shí)候,你也一刻沒有停步。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),始終如一的按照目標(biāo)方向前行,所以我們走進(jìn)了一個(gè)廣闊的'世界。而你被蒙住了眼睛,一直圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出狹隘的天地……”

馬和驢子最大的差別就在于目標(biāo)的不同,最終導(dǎo)致了不同的結(jié)果。這則寓言啟示我們:無論個(gè)人或是團(tuán)隊(duì)都應(yīng)該有明確的目標(biāo),同時(shí),企業(yè)或團(tuán)隊(duì)有目標(biāo)不等于有好目標(biāo)。好目標(biāo)一定要結(jié)合企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和員工的特點(diǎn)來制訂。彼得·德魯克說:“目標(biāo)并非命運(yùn),而是方向。目標(biāo)并非命令,而是承諾。目標(biāo)并不決定未來,而是動(dòng)員企業(yè)的資源與能源以便塑造未來的那種手段?!?/p>

如何在日常工作中訂立“聰明”的目標(biāo),我們必須通過科學(xué)的制度和程序,來明目標(biāo)、立責(zé)任,通過正確、合理的方法達(dá)到目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)必須跟組織的目標(biāo)一致,此外還可以把大目標(biāo)分成小目標(biāo)具體分到各個(gè)團(tuán)隊(duì)成員身上,大家合力實(shí)現(xiàn)。同時(shí),目標(biāo)還應(yīng)該有效地向大眾傳播,讓團(tuán)隊(duì)內(nèi)外的成員都知道這些目標(biāo), 激勵(lì)所有的人為這個(gè)目標(biāo)去共同前進(jìn)。

2.關(guān)于協(xié)作

團(tuán)隊(duì)還應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的共同體?!皢蝹€(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業(yè)?!眻F(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,產(chǎn)生驚人的效果。

同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,不僅需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)單位,如果組織渙散、人心浮動(dòng),人人自行其是、集體一盤散沙,何來生機(jī)與活力?只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)單位的重大意義。

每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都是一個(gè)整體,五音要調(diào),才能步調(diào)一致;五味要和,才有美味醇香。