黨章類演講稿8篇

時間:2022-12-13 作者:Lonesome 演講稿

為了我們的演講更順利,是需要提前準備好演講稿的,演講稿在準備的時候既要有簡單的提綱、又要有詳細的提綱,范文社小編今天就為您帶來了黨章類演講稿8篇,相信一定會對你有所幫助。

黨章類演講稿8篇

黨章類演講稿篇1

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!

我演講的題目是:學習黨章,揚帆遠航!

翻開歷史厚厚的畫卷,曾經(jīng)的灰暗畫面一一浮現(xiàn)眼前。那時的天空布滿烏云,田野失去色彩,只剩下滿眼望去的霧霾。我們的民族在奄奄一息的爬行,我們的國家在槍林彈雨中茍延殘喘。

一顆閃耀的明珠照亮了這片神圣的大地,引來無數(shù)迷亂而又欣喜的目光。這顆明珠,就是偉大的中國共產(chǎn)黨向世人的宣言,這份宣言,滿載著中華民族無限的渴望;這份宣言,包含著東方睡獅蘇醒的吶喊;這份宣言,自豪的向世人宣告,偉大的中國共產(chǎn)黨將擔負起中華崛起的重任,帶領全國人民勇往直前!

出生在和平年代的我,在黨旗的指引下,懷揣著兒時的夢想,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。此刻,我才漸漸領略到黨的章程真正的容顏。

黨章是一面旗幟,承載著共產(chǎn)黨人的信仰。從建黨那一刻起,我們就成為馬克思主義忠誠的信徒。我們活著,就是要用馬克思主義的眼光去看待世界;我們活著,就是要用馬克思主義的態(tài)度去面對人生;我們活著,就是要用馬克思主義的理想去實現(xiàn)自己的價值。當下,我們的黨已經(jīng)在馬克思主義的指引下取得了輝煌的成果,我們不再彷徨,不再無助,我們本著與時俱進的精神改革創(chuàng)新,就如同我們本著與時俱進的精神發(fā)展著馬克思主義理論本身一樣??茖W發(fā)展觀,這個與毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想一脈相承的馬克思主義理論成果,讓我們的手拉得更緊,心變得更堅。

黨章是一盞航燈,指引著我們前進的方向。曾經(jīng),我們向世人宣告我們成立的那一刻起,就深深懂得自己存在的意義。推翻資產(chǎn)階級,建立無產(chǎn)階級政權,解放全中國,這是黨章賦于我們神圣而光榮的職責,我們在布滿荊棘的路上前進,我們在昏暗顛簸的海上航行,我們堅信一定會抵達終點,因為在我們每個人的心中都有一盞明亮的航燈。如今,我們已脫下沉重的長槍,鉆進隆隆的機房,但是我們?nèi)匀粵]有忘記為人民服務才是我們不變的堅定信仰,帶領人民走向共同富裕才是我們不懈追求的精神食糧。黨章也是一面鏡子,照信念,照理想,照出每一位共產(chǎn)黨人的黨性修養(yǎng)。每一位黨員都是黨這位母親懷中那引以為傲的榜樣,我們驕傲,我們自豪,但是,我們更需要學習,更需要成長。我們不能妄自菲薄,更不能得意忘形。在黨章這面鏡子面前,我們要謙虛,我們要謹慎,我們要不驕不躁,我們要求真務實,我們要把大公無私牢牢捧在手心,把個人主義無情踩在腳下。時刻牢記著黨的宗旨,時刻牢記著我們擔負的歷史重任,時刻牢記著我們曾經(jīng)約定好的那份誓言,誓言——時刻縈繞耳邊……

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。學習是一個政黨永葆生機的源泉。作為一名黨員兼黨校教員,對于黨章,我們擁有比他人更深的情感,擁有比他人更多的思量。我們學習黨章內(nèi)容,理解黨章內(nèi)涵,把握黨章精髓,不僅是崗位對我們的要求,也是我們提升黨性修養(yǎng),提升自身境界的必經(jīng)考場。只有這樣,我們才無愧于先鋒隊這個光榮的稱號。

我們生活在武威這片神奇的土地,這里的人們勤勞勇敢、這里的人們質樸善良,這里的人們也心懷對幸福生活的無限的渴望。我們的黨勇挑重擔,在黨章的指引下為這片熱土繪制著美好的明天。此刻,我們的武威正在奮力追趕,母親發(fā)出的集結令在我們心中久久回蕩,母親用她那飽含深情的眼神期待著我們將勝利的凱歌奮力奏響。

城鄉(xiāng)融合、工業(yè)強市、生態(tài)立市的三大戰(zhàn)略為我們繪就了實現(xiàn)跨越式發(fā)展的宏偉藍圖,我們踩著協(xié)調一致的步伐,臉上洋溢著必勝的信念,唇齒間流淌著共產(chǎn)主義的和諧音符。因為我們堅信我們的道路、我們的理論、我們的制度一定能打造我們夢想的家園。在建設和諧武威、和諧甘肅、和諧中國的路途上,我們自信滿滿。

同志們!建成小康社會的號角已然吹響,我們不必懷疑,無需彷徨,我們只需埋頭苦干,一如既往,因為在我們前方有一盞明燈光芒萬丈!

我的演講完畢,謝謝大家!

黨章類演講稿篇2

?關于嚴明黨的紀律和規(guī)矩論述摘編》(以下簡稱《論述摘編》)收錄了黨的以來關于黨要管黨、從嚴治黨,嚴明黨的紀律和規(guī)矩的重要論述。對于廣大黨員、干部深刻認識堅持黨的領導、加強黨的建設、嚴明黨的紀律和規(guī)矩的極端重要性具有重要指導意義。全市各級黨組織深入學習《論述摘編》,形成了濃厚的學習氛圍,本報選登4篇黨員干部心得體會,供廣大黨員干部學習交流。

要牢記第一身份,堅決執(zhí)行黨的紀律。黨員干部第一身份是黨員,必須認真學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,自覺加強黨性修養(yǎng)。作為黨的領導干部,更要牢固樹立黨章意識,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。最關緊要的是要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩、組織紀律,嚴格按紀律和規(guī)矩辦事,這是對黨員干部黨性的重要考驗,也是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。

黨章類演講稿篇3

作為大學生的我們已經(jīng)不需要像小學時讓老師逼著我們?nèi)W習,我們有我們自己的思想,自己的意念,因勢利導的把自己的興趣加入到自己求學的意志中去。

現(xiàn)在的我們有太多的自由時間,大多數(shù)同學不知道該怎么樣有效的利用好這段時間,自己本身的惰性,還有環(huán)境的因素也會影響到我們自身。使我們白白的浪費這么多寶貴的時間。

在這里我談談我自己的看法,我們要學會自主學習,發(fā)揮學生自主學習,可以有效地提高課堂教學效率,發(fā)揮學生自主學習,在課堂上首先由老師提出問題,讓學生有目標的帶著問題去看書學習,查找自己所要問題的答案,再在當堂訓練中去證明和鞏固自己所掌握的知識,這就讓每一個學生都動起來了,發(fā)揮了學生學習的主動性和積極性;發(fā)揮學生自主學習,可以發(fā)展全體學生。教育的改革和發(fā)展要求我們,教育要面向全體學生,發(fā)展全體學生。我們現(xiàn)在所面臨的狀況是,學習自覺的學生,實際上就是學習主動性強的學生,學習成績上去了,而那些學習自覺性較差的學生,學習不主動的學生,也就成了后進生。我們現(xiàn)在發(fā)揮學生學習的主體作用,就是要讓每個學生變被動學習為主動學習,并且要讓原來的后進生在主動學習的過程中體驗成功,從而讓他們看到希望和學習的信心;發(fā)揮學生自主學習,可以有效地發(fā)展學生自身的巨大潛能。科學家發(fā)現(xiàn),人類貯存在腦內(nèi)的能力大得驚人,人平常只發(fā)揮了極小部分的大腦功能。要是人類能夠發(fā)揮一大半的大腦功能,那么可以輕易地學會40種語言,背誦整本百科全書,拿12個博士學位。所以,我們千萬不能夠忽視學生自身所蘊藏的巨大潛能,而是要充分相信學生,要充分發(fā)揮學生自主學習作用。

學習分幾種,有主動學習的,有被動學習的。象自主型學習的孩子他在學習時都處于主動探索狀態(tài)。主動探索的孩子他的成績就提高的快,如果被動學習,孩子也能提高成績,但是成績幅度很小,特別是在被逼迫下學習的孩子,他們的成績就非常差了。而在現(xiàn)實中有相當多的學生不知道如何去參與到自主學習之中。這就要就教師學會去如何啟發(fā)學生自主學習了。

首先,要讓學生產(chǎn)生學習的興趣。其實自主學習并不難,它并不僅僅是優(yōu)秀學生的專利。通常我們所學的知識是是一環(huán)套一環(huán)的,是循序漸進,逐漸加深的,也就是在原有知識基礎上的邏輯加深。遇到很多難以理解的地方屬于正常現(xiàn)象。學生可以在自主學習中在不懂的地方標注記號或通過學習小組交流獲得收獲。當老師在課堂講解這方面的內(nèi)容時,就會加深對這些知識點的印象,從而達到事半功倍的效果。

其次,在學生自主學習的過程中,也會有許多的薄弱環(huán)節(jié)。要更好地發(fā)揮學生自主學習的效果,教師也要及時指點迷津。要加強自主學習的指導。如應基于哪一方面思考,這個問題應從哪個角度考慮,或是從哪個方面提出問題。而教師也可以設置一些問題,讓學生帶著問題去思考、探究。教師應當是學生自主學習活動的組織者、引導者和促進者,為學生創(chuàng)設自主學習的情境,激發(fā)學生自主學習的興趣,培養(yǎng)學生自主學習的習慣,指導學生自主學習的方法,提高學生自主學習的速度。

最后,充分利用課本的小練習如做一做,練一練,議一議等。讓學生在自主學習中運用好書本知識達到融會貫通的程度。同時要保證自主學習的時間。學生是學習的主人,學習是學生自己的事情。在教學中,教師一定要給學生充裕的時間,讓學生充分地閱讀課文,充分地思考、感悟、體驗、探究,講求自主學習的效果,千萬不能讓學生的自主學習走過場。那種擔心學生的自主學習占用了過多的時間,會影響教學進度,會影響教學任務的完成的想法,是錯誤的。因為一切教學活動都是為了促進學生的發(fā)展,在教學過程中,應該是教師為學生的學習活動提供有效的服務,而不是讓學生為教師完成既定的教學任務。

這是我自己關于學習方面的感想,很高興能在這里和大家分享。

黨章類演講稿篇4

大海里的一葉孤舟找到了前進的方向,之后便會努力朝著這個方向前進。有了自己的目標和學習的動力后,還要興趣的學習,常言道:興趣是最好的老師。但是面對枯燥的知識有時候的確很難提起興趣,這時候就需要一種動力,一種讓自己有學習欲望的動力,所以我覺得學習動力和學習興趣是相輔相成的,學習興趣是學習動力的前提,學習動力是學習興趣的保障。

其次就是學習方法了,其實我的學習方法很簡單,就是上課專心聽講,跟著老師的思維步伐,記下重點難點的內(nèi)容,課后便是復習做作業(yè)了,若遇到不懂問題也是自己先思考,實在不行問同學或老師,我想學習沒有什么秘決,學習方法也不要過于奇特,重要的應該是找到一種最適合你的方法,并長期堅持下去,這樣慢慢積累,過程雖苦,但是你只要想著收獲時的那份甜蜜,這便能激勵你堅持下去。no pains, no gains!

最后我想說的是要建立快樂的人際關系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂的基礎上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學習,不被任何情緒包袱就會覺得學習是件快樂的事,當自己陷入苦惱中有老師同學的幫助,可以更快走出悲傷,當自己冥思苦想時,有同學在一旁一起討論問題很快就會解決,在學校里同學們互相幫助互相進步,這真是件快樂的事。

以上為我的學習心得,我現(xiàn)在的成績只是進步一小步,今后的學習道路還很長,也更艱難,我想我會一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。

黨章類演講稿篇5

這是一次騰飛盛會。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,偉大的中華人民共和國,在偉大的中國共產(chǎn)黨的帶領下,進入了中國特色社會主義新時代,正是一只展翅的大鵬,向著“九萬里”的偉大中國夢“扶搖直上”。建設一個“天下為公”的大同社會,是中華民族數(shù)千年的歷史夙愿,如今,我們正在一步步靠近。當下的中國,發(fā)展的大格局已經(jīng)形成,無論是全國看“兩會”還是世界看“兩會”,看到的都是中華民族騰飛的浩然氣勢。今年的“兩會”,更是一次騰飛的盛會,必將為祖國這只“大鵬”增添無盡的騰飛力量,向著更高更遠的高空奮力飛翔。

五月花爭艷,奮斗正當時。全國人民正以奮斗的姿態(tài)期待著代表、委員們切實把人民群眾的心聲提交“兩會”,促進黨心民意的高度契合,為自然生態(tài)的平衡發(fā)展和政治生態(tài)的氣正風清營造厚積的沃土?!暗乳e識得東風面,萬紫千紅總是春”,全國“兩會”東風勁吹,祖國大地花團錦簇,自然的春天與發(fā)展的春天在這里交融匯聚。讓我們攜起手來,邁開大步走進這絢爛的多姿的嶄新時代,乘著“兩會”的東風,在這充滿著希望的春天里騰飛!

黨章類演講稿篇6

要加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗,是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗……在前不久召開的xx屆中央紀委。。。

守紀律講規(guī)矩應成為常態(tài)馬克思曾經(jīng)說過:我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:

紀律是執(zhí)行路線的保證,沒有紀律,黨就無法率領群眾與軍隊進行勝利的斗爭。

在xx屆中央紀委五次全會上強調,要加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨的紀律,必須遵守,任何黨員都不能違反;黨的紀律,是鐵律,違反了就要受到懲戒。

實事求是地講,當前黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題,有的干部說一套、做一套,臺上一套、臺下一套,對上一套、對下一套,甚至為了追求政績,弄虛作假,報喜不報憂;有的自以為是,想事情、干工作缺少規(guī)矩這根弦,慮事簡單,言行莽撞,隨心所欲,我行我素,把規(guī)矩當擺設;有的律己不嚴,視黨的紀律而不顧,游離于制度約束之外,凌駕于紀律之上,甚至發(fā)展到違法違紀。特別是中央和省市委關于轉變作風的各項規(guī)定出臺后,還有個別領導干部不能嚴格落實規(guī)定要求,想方設法搞變通、打折扣,存在逃避追責的僥幸心理,等等。這些問題不僅貽誤了發(fā)展,更損害了黨和政府的形象與威信,究其根源,很大程度上是由于一些領導干部不講誠信、不懂規(guī)矩、不守紀律造成的,必須引起我們的高度重視。1落實講誠信、懂規(guī)矩、守紀律的要求,增強黨性修養(yǎng)和鍛煉是一個持續(xù)過程,必須在常抓和抓長上下功夫,標本兼治,久久為功。要把講誠信、懂規(guī)矩、守紀律作為理想信念教育的重要內(nèi)容,持之以恒地抓好學習教育,強化理論武裝,引導黨員干部明大德、守公德,講誠信、重品行、作表率,不斷提高黨性修養(yǎng)和精神境界,切實增強貫徹落實要求的思想自覺和行動自覺。

君子檢身,常若有過。

領導干部要帶頭忠誠老實、誠實守信,說實話、辦實事、求實效;帶頭學習認知規(guī)矩,自覺敬畏和遵守規(guī)矩;帶頭筑牢底線,遵章守紀,嚴于律己、嚴以用權、嚴以修身,使講誠信、懂規(guī)矩、守紀律在干部隊伍中蔚然成風。要鞏固教育實踐活動成果,建立健全長效機制,把權力關進制度的籠子,擰緊螺絲扣,架起高壓線,保證權力依規(guī)運行。云南省蒙自市紀委郵編趙昆京661199李萍手:20xx年1月20日20xx年1月20日-今日頭版#紀律規(guī)矩是底線八項規(guī)定是鐵律;著力解決不守紀律破壞規(guī)矩問題;擁堵常態(tài)化,高峰時段延長;以結構性改革推動結構調整……

守紀律講規(guī)矩應成為常態(tài)馬克思曾經(jīng)說過:我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。毛澤東同志也曾經(jīng)說過:紀律是執(zhí)行路線的保證,沒有紀律,黨就無法率領群眾與……

守紀律講規(guī)矩應成為常態(tài)馬克思曾經(jīng)說過:我們現(xiàn)在必須絕對保持黨的紀律,否則將一事無成。

黨章類演講稿篇7

逆行者

新元肇啟

萬物復蘇

闔家團圓

一場突如其來的疫情

把春的步伐打亂

在看不見硝煙的特殊戰(zhàn)場上

那一聲聲急促的號令

意味著14億中國人再次直面考驗

人流中

涌現(xiàn)出一批勇敢的逆行者

他們

就是遠離親人奔赴一線

奮戰(zhàn)在疫情最前沿的醫(yī)護人員

患者康復是他們最大的心愿

他們用血肉之軀與病毒零距離糾纏

全力打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)

他們

就是一絲不茍的警衛(wèi)人員

從清晨到日暮

從街頭巡查到社區(qū)關注

每一條道路上都有他們的奉獻

他們說

警察不退!因為疫情在前!

他們

就是來自五湖四海的軍人

他們用不可違抗的威嚴

守護著中國14億百姓的平安

他們用挺起的胸膛

阻斷病毒的蔓延

無論地域 無論行業(yè)

無論年齡 無論性別

我們都在拼盡全力

抗擊新型冠狀病毒肺炎

眾志成城 共克時艱

堅守 讓每顆心活出了溫柔與飽滿

沒有一個冬天不能逾越

沒有一個春天不會到來

此時

每一個人都可以爭做這個時代的英雄

守衛(wèi)人民賴以生存的家園

讓我們一起 攜手并肩

共迎

陰霾消散

花枝春滿

人間皆安

黨章類演講稿篇8

尊敬的各位領導,老師們大家好:今天,我演講的題目是《黨章,引領我們前行》。

舉世矚目的黨的閉幕后,學習新黨章再次掀起了高潮。新黨章的修訂,反映了我黨與時俱進、永葆先進的優(yōu)良作風。對我們每一名黨員來說,新黨章的修正,也給我們提出了更高的要求,學習新黨章、踐行新黨章是我們義不容辭的責任和義務。

黨章是我們黨最根本的黨規(guī)黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準則。作為一名黨員,學習黨章首先要了解新黨章的變化。新黨章的變化精髓體現(xiàn)了六個方面:第一,把科學發(fā)展觀列入黨的指導思想。第二,充實了黨的理論創(chuàng)新。第三,完善了中國特色社會主義理論體系。第四,充實了堅持改革開放的內(nèi)容。改革開放是強國之路,過去三十多年的加速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅持不懈地依靠改革開放。第五,充實了中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容,把生態(tài)文明建設與經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設一道,納入中國特色社會主義事業(yè)總體布局。第六,充實完善關于黨的建設總體要求的內(nèi)容,整體推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,全面提高黨的建設科學化水平,建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨等新內(nèi)容。

學習黨章,貴在用黨章的理論和精神引領我們的思想、規(guī)范我們的行動、把握我們的方向。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。眾所周知,雷鋒,短暫的一生也沒有做過驚天動地的大事,但是,就連美國西點軍校也懸掛著他的巨幅畫像,這說明了什么?他不是身居要位,但是他的名字卻久遠流傳,就是因為他時刻把為人民服務放在心中,立足崗位,踏實工作,把簡單的工作做到完美,把平凡的事情做到不平凡,真正展現(xiàn)了一名優(yōu)秀黨員的風采,作為一名普通黨員,我們雖然做不出什么驚人的壯舉和成績,但只要腳踏實地、勤奮工作,就像陶行知先生給鄉(xiāng)村教師講的不要你的金,不要你的銀,只要你的心那樣,只要我們擁有為教育事業(yè)、為學生服務的心,就足夠了!作為新時代的黨員教師,我們要全心全意真心為教育服務、為學校服務、為學生的發(fā)展服務。

貫徹落實新黨章精神,就意味著奉獻。正如鄧小平同志說的那樣:人民,是看實踐的。80后教師張麗莉,為了學生而自己慘遭車輪的碾壓,不得高位截肢,但她卻被全國人民稱為最美麗的教師,她把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己柔弱的身體撐起了一片生命的藍天;彝族教師馬劍霞,從18歲到27歲,她放棄了多次可以走出去的機會,一直堅守在涼山彝族自治州唯一不通路的地方,堅守在上山需要手腳并用、攀爬五六個小時的學校里,堅守在經(jīng)常停水停電、教室漏風又漏雨的環(huán)境里,八年的時間,馬老師挽救了一個將要消失的學校,圓了一茬又一茬孩子的上學夢。這是何種精神?毫無疑問,這是黨員奉獻精神,這是黨員的犧牲精神。

在工作中,我們難免會出現(xiàn)不如意。每當我思想出現(xiàn)了波動,想懈怠時,每當想放棄那些個差生時,是他們、是他們的感人事跡、他們的犧牲精神激勵我重整心情、繼續(xù)投入到工作中去,繼續(xù)耐心的一一輔導。當孩子們?nèi)玑屩刎?、面露微笑時,我真的體會到了幸福的滋味。作為教師,我們擔負著為祖國未來培養(yǎng)有用人才的重要責任,國家的興旺靠人才,人才的培養(yǎng)靠教育,而教育的根基在教師。因此,我會樹立強烈的責任心,不吝嗇犧牲自我時間,不放棄每一個需要幫助的學生。孩子們成長,我也在成長;孩子的進步也是我的進步,孩子的快樂也一定是我最大的快樂。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,作為一名黨員,當我們莊嚴的舉起右手時,我們便多了一份責任。為了這份光榮的承諾,讓我們立足崗位,真抓實干,為教育事業(yè)的發(fā)展、為打造衛(wèi)東名校——衛(wèi)東區(qū)實驗小學的美好明天,奉獻我們的青春和力量!