汶川地震演講稿7篇

時間:2022-09-23 作者:Trick 演講稿

我們在參加每場演講比賽之前,務(wù)必要提早寫好演講稿,精彩紛呈的演講稿是一場演講開始之前的準(zhǔn)備工作,需要強(qiáng)調(diào)思路清晰,范文社小編今天就為您帶來了汶川地震演講稿7篇,相信一定會對你有所幫助。

汶川地震演講稿7篇

汶川地震演講稿篇1

2008年5月12日14時28分,這個全國人民都牢記的時刻。我國四川汶川地區(qū)發(fā)生了一起8.0級的大地震。頃刻間,房屋倒成一片,人們淚流滿面。頃刻間,恐慌、悲痛編織成了一張巨大的網(wǎng),籠罩在全國人們的心頭。

這場地震給我國帶來了巨大的損失。但也就是這場地震,彰顯出了中國人民的堅強(qiáng)不屈,彰顯出了中國人民的偉大的愛!

5.12日,雖然摧毀得了我們的家園,但是摧毀不了我們堅強(qiáng)的意志!

曾經(jīng)看到過這樣一個感人的鏡頭:那是被困80個小時以后,解放軍又成功解救出了一名女孩。另人震驚的是,這名女孩沒有昏迷,也沒有哭泣。她給了我們一抹燦爛的微笑!她說:“我沒事!”盡管她的眼里還閃爍著晶瑩的淚珠,盡管她曾與死神擦肩而過!呵,女孩,你是冬日里的一抹陽光,是暴雨過后的一株小草。給人以溫暖,給人一堅強(qiáng)!

5.12日,雖然扼殺得了我們的生命,但是扼殺不了我們心中的真情!

曾經(jīng)聽到過這樣一個感人的故事:在地震發(fā)生的時候,一名年輕的教師正在上課。當(dāng)他感覺地震發(fā)生時,他沒有先逃走,教室里還有一群可愛的孩子呀!于是,他趕忙疏散學(xué)生。只剩下兩個孩子了,可,墻就要塌了!這位年輕的教師想也沒想,把兩個孩子緊抱在一起撲在地上。幾十個小時過去了,救援隊挖開了廢墟。年輕的老師已經(jīng)犧牲了??蓛蓚€孩子還在他的胸前,兩個孩子還沒死!可當(dāng)人們試圖將孩子從老師手中拉出來時,卻怎么也拉不出來,沒辦法,尸體已經(jīng)僵硬了。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員說要把他的手鋸掉的時候,在場的人都哭了 …… 呵,老師!我不想感謝你,因為我知道,這是一個老師的本能,我所能做的,只有鼓勵那兩個孩子堅強(qiáng)地活下去!

一點兒小愛心乘以13億會變成愛的海洋,一個大困難除以13億也會變得微不足道!四川災(zāi)區(qū)的人們,你們要堅強(qiáng)!中國人從不會在災(zāi)難面前倒下!從哪兒跌倒,我們就從哪兒爬起!

汶川地震演講稿篇2

2016年5月12日,是我國的防災(zāi)減災(zāi)日。也是汶川大地震八周年祭的日子。

公元2008年5月12日,注定將永遠(yuǎn)銘記在中國人民的心中。汶川大地震震驚了中國,震驚了世界。一幕幕感人肺腑的畫面至今讓我們心緒難平,感動萬分。面對無數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母們對著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空。山悲水泣天垂淚,星黯云濃地含愁。全國人民舉國悼念,國旗第一次為百姓而垂降,汽笛第一次為故去的生靈而哀鳴。

難忘那段哀痛的日子,全國人民心手相連,共度災(zāi)難。一幅幅畫面讓我們驚嘆萬千,一個個身影讓我們肅然起敬,一份份感動讓我們記憶猶新。下面讓我們走進(jìn)地震中的幾個人物,感受他們的堅強(qiáng)與偉大。

一個女孩

聽啊,聽啊,在廢墟中,在瓦礫下,傳來陣陣清脆的讀書聲,一個被壓在廢墟下的女孩,在打著手電筒忘情地讀書。她忘記了危險,忘記了傷痛,忘記了饑餓,用讀書聲驅(qū)趕著恐懼,與死神抗?fàn)?,同時也召喚著生的希望。廢墟下是黑暗的,但她心中有陽光,因為知識會帶來勇氣,文化會帶來光明。

一位戰(zhàn)士

他哭了,泣不成聲,他跪下了,大聲請求,里邊還有人,讓我再救一個人吧!因為強(qiáng)烈余震,傾斜的房屋即將再次倒塌,一個正在施救的戰(zhàn)士,兩眼熬得通紅,兩手磨出血泡,被強(qiáng)行拉了出來。在汶川大地震中,十萬大軍,有多少這樣舍生忘死拼命救援的戰(zhàn)士,十萬大軍,有多少這樣柔情似水的愛心天使,他們特別能戰(zhàn)斗,特別聽指揮,特別能忍耐,也特別有愛心。他們就是新時代最可愛的人。

一名教師

人們驚呆了,在挖開的廢墟上,綿竹東汽中學(xué)譚千秋老師雙臂趴在課桌上,身下死死地護(hù)著四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了下來。生前,他在用心澆灌祖國的花朵,危難之時,他又毫不猶豫地用自己并不寬厚的身軀庇護(hù)著心愛的學(xué)生。譚老師,一路走好,感謝您用實際行動詮釋了什么是師德的最高境界,用血肉之軀把人間大愛寫到了極致。

汶川地震演講稿篇3

我們挖出了一名老師,她的身體蜷縮著跪在地下,把自己的背部盡量往上挺,她的底下就是一名學(xué)生,這名學(xué)生幸存了,但是這個老師的頭部嚴(yán)重受傷,當(dāng)場就已經(jīng)遇難了。現(xiàn)在在災(zāi)區(qū)的現(xiàn)場我們能夠發(fā)現(xiàn)很多這樣感人的事跡。

廢墟里她還在讀書

“清清,那個美麗好學(xué)的女孩,你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場,鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子:在她心中,這個貧困家庭里的小女孩,常在回家路上打著手電筒看書。

當(dāng)鄧清清被武警官兵救出來時,讓陳全紅與官兵們感動的是,這個堅強(qiáng)的女孩被救出時,還在廢墟里面打著手電筒看書。她說,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實讓聽者無不流淚,陳全紅一下子摟住鄧清清淚流滿面:“好孩子,只要你能活著出來,就比什么都好?!?/p>

深愛的人死去,他們還在刨

說起獲救的一刻,金曉娟很是感動,“當(dāng)時我們和另外幾個女的被埋了,是她們的丈夫救我和女兒出來的,但是她們的妻子已經(jīng)死了?!苯饡跃赀煅手f,雖然他們知道自己深愛的人已經(jīng)死去,但他們一邊大聲哭喊,一邊繼續(xù)用滿是鮮血的手刨開廢墟,救出了更多的人。

央視主持人在直播中流下眼淚

央視的主持人趙普在直播中哭了,在說出“為什么我們能夠這樣(愛心救助),是因為這片土地的人民懂得互相守望和幫助”的這一句話,他眼含淚水,忍不住哭泣。然而,這一次沒有人責(zé)怪他。看著他那淚眼朦朧的畫面,我忍不住哭了,很多觀眾也忍不住哭了。災(zāi)難牽動著億萬中華兒女,每個人都忍不住動容。

孝感:65歲老太背癱瘓老伴下樓逃生

“地震雖然沒造成損失,但我必須把這個感人的故事告訴你們?!?2歲的孝感居民呂芳說,昨日下午,在確定孝感遭遇地震波及時,她馬上從公司的寫字樓跑了出來,但她馬上想到家中癱瘓在床的父親。67歲的父親住在7樓,雖然有母親在家中照料,但65歲的母親肯定背不動父親逃生。她必須去把父親救出來。

她急忙往家趕,爬上家里所住的三樓時,眼前的一幕,把她驚呆了,滿臉汗水的母親已經(jīng)將父親背到了3樓,母親一手扶著背上的父親,一手扶著樓梯,正一步步地向樓下挪。于是她迅速迎上去接過了父親。背上父親后,她才感受到父親之重。母親是用什么力量將父親背到3層的?危難時刻,母親是多么偉大。

汶川地震演講稿篇4

這一次自然災(zāi)害,牽動了我們十三億中國人的心。中國各界人士踴躍捐款,捐物。全國各地的空軍、海軍、陸軍,都積極救援災(zāi)區(qū),還有國際友人的幫助。汶川大地震這件事通過我們偉大的中國人慢慢的穩(wěn)定了下來。

在這件事里,發(fā)生了許許多多感人的故事,其中有幾個故事,我印象非常深刻。一件事。有一位叫林浩的九歲小男孩,在地震發(fā)生的時候,他正從教室往走廊里跑,只聽“轟”的一聲,林浩被那石泥給埋在了廢墟里,他自己成功自救了出來,卻沒有選擇逃跑,而是轉(zhuǎn)身去廢墟里救同學(xué),當(dāng)他把兩位同學(xué)救出來交給校長,他自己又去救同學(xué),這時突如其來的余震,把小林浩又埋進(jìn)了廢墟里。當(dāng)那些媒體的叔叔阿姨知道林浩舍己救人的故事以后,就問他為什么要救他的同學(xué)。林浩說:“我是班長,我應(yīng)該去救我的同學(xué)。”

還有一件事。有一位叫秦靜文的小姑娘在地震中她和同學(xué)們埋在了一起,她的同學(xué)有的因為受傷而去世,有的因為餓了而去世。那些同學(xué)們的尸體壓在她的腿上,使得她的腿不能動一下,但這沒有壓倒她那頑強(qiáng)的意志,她仍然在廢墟里生存了三天三夜。終于在第4天被救援人員發(fā)現(xiàn),當(dāng)醫(yī)護(hù)人員要進(jìn)入為秦靜文打針時侯,秦靜文竟用她那微弱的聲音說:“阿姨別進(jìn)來,這里危險!”在場的人聽了都為之感動起來。

這幾件事令我印象非常深刻,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個月,但還是難忘這些激動人心的事件。

汶川地震演講稿篇5

大地?zé)o情,萬民罹難傾血淚;人間有愛,舉國同心抗天災(zāi)。2008年5月12日,當(dāng)8.0級大地震襲擊汶川時,不僅釋放出了地球內(nèi)部的巨大能量,同樣見證了中華民族不屈不撓的偉大精神和人類深處那些超越生死的潛能。那位用身體為自己的嬰兒架設(shè)生命綠洲的母親,那則留給幸存孩子的短信,孕育了一個又一個看似不可能的奇跡;雙臂護(hù)住四位學(xué)生的譚千秋,用生命詮釋“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的偉大,大地震也許可以瓦解固若金湯的銅墻鐵壁,卻絕對無法撼動師魂鑄就的長城;戰(zhàn)死救災(zāi)前線的小戰(zhàn)士武文斌,山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他樹起了旗幟,自己卻悄然倒下,在災(zāi)難的黑色背景下,他26歲的青春,卻豎起了一座“最可愛的人”的永恒豐碑……這一個個可歌可泣的動人故事,明證了人性的至善,沒有被廢墟深埋地底,沒有讓恐懼淹沒它的光彩,在可怕的天災(zāi)面前,它像廣袤的黑夜里的一顆明星,指引了無數(shù)人前行。

逝者已逝,長歌當(dāng)哭。汶川地震不僅讓我們?yōu)槿诵陨钌罡袆?,同樣讓我們意識到,具備一定的防震知識的重要性。災(zāi)難往往是沒有預(yù)兆的,因此,我們平時就要提高防震意識,積極參加學(xué)校、社會各界舉辦的抗震減災(zāi)科普活動;面對真正地震來襲時,要保持高度冷靜,選擇合適的避震空間,有秩序地按照地震演習(xí)時預(yù)定的路線撤退,把災(zāi)難的損失降到最低。

“莫道今年春將盡,明年春色倍還人”。群芳休歇的五月,八年后的今天,大地震留給我們無盡的哀思,但與此同時,也給了我們關(guān)于生命最好的詮釋。愿逝者安息,愿生者堅強(qiáng)!

汶川地震演講稿篇6

從昨日到今日,時間一點一點的消逝,每一分鐘,都有著不少災(zāi)區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網(wǎng)上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經(jīng)坍塌的樓房,這個地方曾經(jīng)是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經(jīng)過了一天的掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經(jīng)變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經(jīng)哭喊、求救,嗓子已經(jīng)變啞了??吹竭@個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導(dǎo)致數(shù)以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”一位官兵低下頭,對小女孩說道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動用一些搶救的機(jī)器,可能會使廢墟再度坍塌,危機(jī)小女孩的生命。不能動用機(jī)器,官兵們就圍成一個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了??墒?,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災(zāi)人民,自己苦點、累點,根本不算什么。官兵們就是秉著“早進(jìn)一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地?fù)尵戎転?zāi)人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。

四川7.8級地震驚動了世界,災(zāi)區(qū)人民的命運(yùn)也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后,中國地震局已啟動一級預(yù)案。由中國地震局12人、北京軍區(qū)某部工兵團(tuán)150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災(zāi)害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災(zāi)區(qū),負(fù)責(zé)搜索、營救和醫(yī)療救護(hù)任務(wù)。中國空軍今天派出二十二架軍用運(yùn)輸機(jī),向四川地震災(zāi)區(qū)空運(yùn)六千多名空降兵和四臺指揮車,執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災(zāi)任務(wù)。民政部也緊急調(diào)撥25000頂救災(zāi)帳篷支援四川災(zāi)區(qū),其他救災(zāi)物資正在調(diào)集運(yùn)輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會,也在援助四川。

面對災(zāi)難,團(tuán)結(jié)就是力量。當(dāng)13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災(zāi)難都是可以戰(zhàn)勝的。

汶川地震演講稿篇7

這次地震中,有許許多多的人遇難,許許多多的人為他們而獻(xiàn)身,又又許許多多的人伸出援救之手。

95歲的老人-----馮三秀他雖然已在家鄉(xiāng)捐了2萬元,但是后來他又捐出了10萬。這年過九旬的老人擁有這樣大的“愛”,難道不值得我們敬佩嗎?更讓人感動的是:

一位43歲的男教師,“李國林”,他為就自己的學(xué)生,卻犧牲了自己的兒子!當(dāng)他聽到兒子呼喊著:‘救我’,難道會忍心失去他嗎?”“不,因為他明白---如果其他家長失去了自己的孩子也是一樣的傷心。當(dāng)他把三十多名學(xué)生成功解救后。誰?誰知道,那年輕的生命已經(jīng)悄悄離去。這不僅是一個偉大的父親,更是一位偉大而讓人敬佩的教師!

“是誰?”給了那些嬰兒滋潤的露水;是誰?哺育了一個由一個的嬰兒;又是誰給了他們無數(shù)慈母般的溫暖與愛?是一位女警察,她給了那些地震中的嬰兒無限的愛,無限的溫暖。這位警嫂還年輕,她對每一位沒有親人在身邊的孩子就像是自己的孩子一樣。如果沒有她,那些無辜的嬰兒會怎么樣?

當(dāng)然,在這次地震中,不僅僅只有這幾個感人故事。還有許許多多的人,許許多多的事,都會讓人感動的淚流滿面。我相信聽到、看到這些故事的人,都已經(jīng)把他們當(dāng)作真正的英雄了,因為他們付出太多太多了。

“愿逝者安息,生者堅強(qiáng)!”