為了使思想?yún)R報倍加出色，小伙伴們必定要保證其語句通順，思想?yún)R報是我們與他人交流的橋梁，能夠共同進(jìn)步，范文社小編今天就為您帶來了去處分思想?yún)R報8篇，相信一定會對你有所幫助。
去處分思想?yún)R報篇1
敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是xxx，是xx班的學(xué)生，前段時間因為自己思想上的麻痹大意而不顧宿舍管理規(guī)定和老師的殷切教導(dǎo)，在宿舍里使用違禁電器而被留校查看。之前的我會犯這種錯誤，完全是因為懵懵懂懂，思想認(rèn)識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及，但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一直嚴(yán)格要求自己。
思想上，我重新反省自己，堅持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，認(rèn)識到所謂的僥幸心理是要不得的，而我之前所犯的錯誤不僅可能使我自己的生命受到威脅，更重要的是可能危及到身邊同學(xué)們的生命和學(xué)校的財產(chǎn)?，F(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上，我可以不避困難，自始至終為掌握更多知識和技能而孜孜以求，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中可能還存在一定的不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀學(xué)生，同時，希望學(xué)校能盡早撤消對我的處分，并請老師們批評我監(jiān)督我，我也一定以實際行動向同學(xué)們，老師們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們證明我改正錯誤的決心。
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
去處分思想?yún)R報篇2
敬愛的系領(lǐng)導(dǎo)：
已經(jīng)五月了，級的我們已經(jīng)進(jìn)入畢業(yè)倒計時，漫步在校園中，感覺到處彌漫著即將畢業(yè)的不舍和憂傷。對我們中的大多數(shù)來說，這都是一個內(nèi)心荒蕪的時刻，又到了一次人生的關(guān)鍵入口，考研的結(jié)果已經(jīng)出來,頗有一將功成萬骨枯的悲壯.畢業(yè)論文答辯正在陸續(xù)進(jìn)行, ,大學(xué)里最后的幾件事即將做完,離開校園的日子也真的到了以日計算的時候了.很多人還在尋找工作,但已沒有最初的期待和失望. 上個月，我去學(xué)校博物館，參觀以“科技夢·中國夢”為主題的中國現(xiàn)代科學(xué)家全國巡展。這次巡展涵蓋中國現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)家近700位，展現(xiàn)了科學(xué)家們的學(xué)術(shù)生涯和精神世界，通過展覽我近距離地感受了百年以來中國科學(xué)事業(yè)的艱難與夢想、奮進(jìn)與輝煌，了解到了老一輩科學(xué)家們?yōu)閲颐褡鍙?fù)興所付出的艱苦努力與突出貢獻(xiàn)，充分體會了老一輩科學(xué)家歷史擔(dān)當(dāng)、社會擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感，充分認(rèn)識到科學(xué)技術(shù)在實現(xiàn)中國夢中的重要作用?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力！作為當(dāng)代有志青年， 我要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)家們的愛國奉獻(xiàn)精神，努力完成學(xué)業(yè)、熱愛科學(xué)，積極轉(zhuǎn)變思想心態(tài)，從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，為實現(xiàn)中國夢做出貢獻(xiàn)！
4號下午，學(xué)校進(jìn)行了“”的活動，在這場活動中，大家，從中我們真切感受著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝一生和偉大情懷，更深深感到當(dāng)代青年的歷史責(zé)任，對青春的責(zé)任和使命有了更深刻的體會，作為當(dāng)代中國青年的我們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中要堅持弘揚五四精神，貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
我校青年學(xué)子從自身做起，從身邊做起，在日常的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)、踐行和詮釋精神，積極行動起來，共同營造健康文明，活潑向上的校園文化氛圍。廣大學(xué)生們在儀式中深受感染，備受教育，實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?dāng)
要畢業(yè)了，很多同學(xué)歡天喜地準(zhǔn)備畢業(yè)旅行，但我并沒有沉浸其中放縱自己，我還記得自己身上背受處分，所以再忙完畢業(yè)設(shè)計和答辯的事情之后，我又一次開始對自己曾經(jīng)犯下的錯誤進(jìn)行反思。
我的錯誤是因為思想不夠成熟，綜合素質(zhì)低引起的，所以有必要對《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程進(jìn)行著重的學(xué)習(xí)和研究，學(xué)習(xí)一下當(dāng)代大學(xué)生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會，如何樹立正確的人生觀和價值觀，從而提高自身修養(yǎng)，不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會，實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。我知道當(dāng)前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)，在我認(rèn)真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后，我知道作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)生活，開拓新的境界，樹立新的學(xué)習(xí)理念，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的同時還要認(rèn)識當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命，提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生，就更要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展。 在校期間，要勤學(xué)修德，明辨篤實，心懷天下，力求真知，畢業(yè)之后要堅定信念，自強不息，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，貢獻(xiàn)力量，貢獻(xiàn)智慧，貢獻(xiàn)青春！”
怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀(jì)律、學(xué)習(xí)與工作等關(guān)系，怎樣做人，做什么樣的人，怎樣生活才有意義，怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題，都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。作為當(dāng)代大學(xué)生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底；以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)；腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)四有青年。
國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢是一項偉大而艱巨的事業(yè)，需要大量的有創(chuàng)新思維的.新時代新人共同努力來實現(xiàn)，作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)多大力量，但至少不能拖社會主義事業(yè)的后腿。
一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年，樹立正確的人生觀、價值觀，現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
去處分思想?yún)R報篇3
尊敬的老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份匯報,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：是對專業(yè)課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重這門課程，我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業(yè)課，雖然沒有亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
去處分思想?yún)R報篇4
二、回訪教育的主體、對象及時間
1、回訪主體?；卦L教育工作由縣紀(jì)委和各鎮(zhèn)紀(jì)委、縣直部門紀(jì)委(紀(jì)檢組)按照干部管理和審批處分權(quán)限組織實施?？h紀(jì)委案件審理室具體負(fù)責(zé)開展回訪教育的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。
2、回訪對象。中國共-產(chǎn)-黨黨員因違*紀(jì)受到黨內(nèi)警告、嚴(yán)重警告、撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看處分的人員;監(jiān)察對象因違反政紀(jì)受到行政警告、記過、記大過、降級、撤職處分的人員。開除黨籍、開除公職黨員干部不予回訪。
3、回訪時間。根據(jù)所受處分，應(yīng)在處分期限內(nèi)開展回訪教育，處分期滿則將其納入正常的教育范圍。回訪教育期限：受到黨內(nèi)警告或行政警告的黨員干部為半年;受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告或行政記過、記大過、降級處分的黨員干部為一年;受到撤銷黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或行政撤職處分的黨員干部為二年?；卦L教育原則上每年開展一次。
三、方法和步驟
(一)精心準(zhǔn)備
1、開展回訪教育前，由實施單位分管紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)回訪教育工作，范文top100回訪教育小組人員可從紀(jì)檢、監(jiān)察、組織、人事、工會等部門(科室)中選派。
2、回訪教育小組成員應(yīng)熟悉回訪教育對象的違紀(jì)案情和與案情相關(guān)的政策法規(guī)，精心制定回訪教育，有針對性地開展訪談活動。
3、及時向受處分黨員干部單位通報開展回訪教育活動的日程安排，必要時邀請單位相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及紀(jì)檢監(jiān)察干部共同參加回訪教育工作。
(二)組織實施
回訪教育小組應(yīng)由二人或二人以上組成，通過走訪受處分黨員干部及其家屬、與發(fā)案單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員和群眾代表座談等方法，深入聽取各方面意見和建議。
1、對受處分人員進(jìn)行回訪。面對面地聽取本人的思想、工作、生活和改正錯誤情況的匯報，以及對組織的意見和要求，實事求是地肯定成績,指出不足和改進(jìn)意見。
2、對受處分人員單位進(jìn)行回訪。聽取受處分人所在單位負(fù)責(zé)人介紹和走訪群眾，了解其思想狀況、現(xiàn)實表現(xiàn)和工作實績等。
3、對受處分人家庭進(jìn)行回訪。爭取受處分人家人的理解、支持和幫助，要求他們積極配合組織共同做好受處分人的思想轉(zhuǎn)化工作。
回訪教育過程中可同時采取專題黨課、觀看錄像、結(jié)對幫扶以及編印案例、贈送黨風(fēng)廉政雜志、思想?yún)R報專題發(fā)送廉政賀卡或短信等方式進(jìn)行。注重集中教育與個別談心相結(jié)合、正面典型與反面典型教育相結(jié)合、批評與自我批評相結(jié)合、肯定成績與排找差距相結(jié)合。
(三)情況反饋
回訪小組將被回訪黨員干部的思想動態(tài)、工作表現(xiàn)和認(rèn)錯態(tài)度以及存在的主要問題、解決方法等情況形成綜合書面材料，報分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后，及時向回訪教育對象單位進(jìn)行反饋，進(jìn)一步加強針對性教育。
四、有關(guān)要求
1、強化回訪教育疏導(dǎo)工作。與受處分黨員干部訪談時，要認(rèn)真聽取他們的，把握他們的思想脈搏，幫助他們分析所犯錯誤的危害和根源，促進(jìn)他們思想上轉(zhuǎn)化、行動上改正。要維護(hù)組織上已經(jīng)作出的紀(jì)律處分決定，不得隨意評價。堅持回訪教育與解決實際問題相結(jié)合，對受處分黨員干部提出的合理要求以及個人在工作、生活等方面的困難，要積極反映，幫助解決，充分體現(xiàn)組織的關(guān)懷和溫暖。
2、建立回訪教育檔案。回訪教育結(jié)束后，范文寫作回訪教育小組認(rèn)真填寫《受處分黨員干部回訪教育情況登記表》，歸入個人檔案，作為恢復(fù)黨員權(quán)利、解除行政處分的重要依據(jù)。對回訪教育中能正確認(rèn)識所犯錯誤、積極改正，表現(xiàn)突出的，有解除期限的可建議原批準(zhǔn)機關(guān)給予提前解除處分。加強與黨委和組織人事部門的溝通，為改正錯誤快、工作業(yè)績突出的受處分黨員干部在提拔任用上創(chuàng)造條件和機會。
3、加強回訪教育管理。各級紀(jì)檢監(jiān)察組織要充分認(rèn)識對受處分黨員干部開展回訪教育工作的積極意義，克服重處分輕教育的思想，要將回訪教育納入本單位日常教育工作規(guī)劃，統(tǒng)籌安排，定期或不定期組織實施。
去處分思想?yún)R報篇5
尊敬的老師:
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?！俺砸粔q、長一智”，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
這幾個月來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自己出社會，為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。
匯報人：
去處分思想?yún)R報篇6
以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。
主要工作
一、教研組建設(shè)方面：
?深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實施課改實踐。
?以七年級新教材為“切入點”，強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。
?充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。
?強化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。
（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。
（）上課關(guān)。
（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。
（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。
（）質(zhì)量關(guān)。
?加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。
?教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內(nèi)容，對下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點突破難點
?教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容，在實效上下工夫，要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。
?積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。
?進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學(xué)校的交流。
去處分思想?yún)R報篇7
處分之后，自己的工作也有了很大的提高，領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵，讓我在犯了錯誤之后，沒有就此頹廢，也沒失去面對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過，他們也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為青年，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)所有的責(zé)任，尤其是接受過良好教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。我真誠地接受處分。我也知道，不觸犯法規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤，我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
去處分思想?yún)R報篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：
我是xx學(xué)xx屆xx專業(yè)的學(xué)生，名字叫xxx，學(xué)號是xxx。本人曾在xx年xx月xx日因為違反宿舍管理條例犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀(jì)律觀念和集體觀念，但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我，有較強的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。"吃一塹、長一智"，今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎么批評我，而是鼓勵我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后，我不僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎么去做。事實上，這一年來，我也按老師們的希望在努力著。首先，思想上，不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自己需要往那方面發(fā)展，如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，由于所學(xué)專業(yè)實踐性比較強，就著重訓(xùn)練了自己的動手能力。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會了技術(shù)，也學(xué)會了很多做事做人的道理。自己的努力和出色表現(xiàn)也得到了實習(xí)訓(xùn)老師的肯定，理論知識很重要，實踐的操作大于理論，所以平時也很注意與實習(xí)訓(xùn)老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，"懲前毖后，治病救人"，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機會。
此致
敬禮！
匯報人：xxx
匯報日期：20xx年8月19日
