中國的先進(jìn)人物事跡通用5篇

時(shí)間:2023-12-25 作者:Anonyme 事跡材料

在每天的生活里,大家都會接觸到事跡,對各類事跡都比較熟悉,我們?nèi)绾螘鴮懯论E材料呢,我們在寫事跡材料的時(shí)候需要有感染力才能吸引讀者閱讀,下面是范文社小編為您分享的中國的先進(jìn)人物事跡通用5篇,感謝您的參閱。

中國的先進(jìn)人物事跡通用5篇

中國的先進(jìn)人物事跡篇1

楊鴻保,今年62歲,是我豐一社區(qū)的居民。自他提前退休后,為了讓退休的生活不寂寞,實(shí)現(xiàn)退休以后的人生價(jià)值,讓生活更加豐富多彩,自愿參加社區(qū)志愿者活動(dòng)和社會上的義務(wù)勞動(dòng),主動(dòng)為社區(qū)分擔(dān)職責(zé),主動(dòng)幫忙有困難的年邁居民解決一些生活中的困難,扶老攜幼,主動(dòng)為社區(qū)做些力所能及的工作,主動(dòng)當(dāng)起了一名助老、環(huán)境、調(diào)解等志愿者,在自愿服務(wù)社區(qū)、服務(wù)居民的同時(shí)升華自己,播撒禮貌。

楊師傅是個(gè)熱心人,對別人的困難,本著能幫就幫的原則,做了很多事。鄰居一個(gè)70多歲的老太太下樓不慎,把腳脖子扭傷了,她的老伴力不從心,只能扶著她靠墻站著,這個(gè)狀況正好被楊師傅遇見了,他義無反顧的把這位70多歲的老人背到了5樓的家中。他們千恩萬謝,說:“打孩子電話也沒有這么方便呀!在緊急關(guān)頭你能幫忙,太感謝啦!”楊鴻保也是60多歲的人了,患有腰脫,他此次行為增進(jìn)了鄰居之間的友情和了解,也是一種道德的體現(xiàn),真是“鄰里心連心,和諧大家庭。”

她作為助老志愿者,平時(shí)主動(dòng)把家庭電話寫給鄰里的獨(dú)居老人,讓他們有困難找他,隨叫隨到。一次,4樓一位獨(dú)居老人打來電話說:“家里燈壞了,還沒做晚飯呢?”楊師傅立即拿著臺燈送了過去,解決了他的燃眉之急。這位老人的孩子都不身邊,她有點(diǎn)什么事,都找楊師傅,每次他都是盡心盡力的給予幫忙,老人常說:“楊師傅對我真好,比親人還親呀!”但是楊師傅卻樸實(shí)地說:“我們樓上樓下住著,幫個(gè)忙算什么,有事請說話?!?/p>

一次,在社區(qū)主干道上,一個(gè)轎車司機(jī)從車窗往對面垃圾箱內(nèi)扔垃圾,一下沒扔過去,塑料袋碎了,垃圾散落的一地。楊鴻??匆姾?,立刻把垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾箱內(nèi)。那個(gè)司機(jī)很過意不去,連忙下車向他表示感謝。楊師傅做的這點(diǎn)小事不算什么,只是用自己的愛心感染著周圍的人,對他人友善,他人也會還你一個(gè)微笑。彼此用道德的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的行為,社會就會更和諧了。

楊師傅也是一名調(diào)解志愿者,真心實(shí)意的主動(dòng)幫忙家庭解決各種各樣的矛盾。一次,他晚上鍛煉身體回來,一進(jìn)樓道就聽到一樓出租房內(nèi)大聲喊“別打了,救命啊!”他立刻敲門,并大喊:“你們別打了,我是樓上的鄰居,快開門?!钡窃鯓咏兴麄円膊婚_門,還是罵呀打呀的。楊師傅情急之下自編了一段順口溜,并不斷地念叨了十幾分鐘,可能由于他的執(zhí)著和真心,感動(dòng)了他們,小伙子開門說:“師傅,多謝您的相勸,我們不打了,你回家吧。”他回到家還是放心不下,又下樓聽一聽,果然不打了,才放心地回家。

像這樣的例子真是舉不勝舉。有一對50多歲的夫妻和一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的兒子同住,這個(gè)家庭總吵架鬧矛盾,導(dǎo)致女主人有了離婚的想法。楊鴻保知道后,苦口婆心的勸她,并用一段順口溜開導(dǎo)她,此刻她的情緒好多了,生活也恢復(fù)了平靜。楊鴻保用他自己幽默風(fēng)趣的風(fēng)格化解了家庭之間的矛盾,維持了家庭的穩(wěn)定性,不也是助人為樂嘛。正因家庭中最寶貴的是明白,家就是要包容,包容是一把開心的鑰匙,人人都要掌握好它。有人問楊鴻保:你怎樣那么愿意管閑事?楊師傅還是樸實(shí)地說:“看到鄰里家庭和諧了,就打心眼里高興”。

平日里,楊鴻保始終把“清潔、保護(hù)環(huán)境,綠化、美化家園”作為環(huán)保工作的重要資料,他堅(jiān)持立足社區(qū),積極參加社區(qū)義務(wù)清理活動(dòng),廣泛向鄰里宣傳環(huán)保理念。他常說,環(huán)保工作最能到達(dá)效果的就是從自身的生活做起,從一點(diǎn)一滴的小事兒做起。社區(qū)居委會組織衛(wèi)生死角清理工作,他不畏勞累,積極響應(yīng);平日閑暇,他手持小鏟,清理樓道內(nèi)、墻面上的野廣告。就是這樣,他用自己的實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人增強(qiáng)環(huán)保意識,影響更多的人成為環(huán)境保護(hù)的踐行者。

每逢清明重陽期間,他總是積極深入社區(qū)禮貌祭奠宣傳工作,竭力將“禮貌祭奠、保護(hù)環(huán)境”的倡議推廣至全社區(qū),同時(shí)協(xié)助社區(qū)居委會在轄區(qū)主要干道、路口組織開展巡邏工作,不但減少了環(huán)境污染、避免了火災(zāi)隱患,還確保了節(jié)日期間社區(qū)的和諧平安。

豐一社區(qū)是老式居住小區(qū),小區(qū)的環(huán)境美化、家庭和諧、社會禮貌離不開社區(qū)工作者的發(fā)奮,也離不開社區(qū)居民的辛勤付出和支持。楊鴻保堅(jiān)持十年如一日的清理樓道墻上的小廣告,看見貼廣告的人就客氣的勸走,沒看見就貼上了,他就用小鏟刀一點(diǎn)一點(diǎn)鏟掉。楊師傅還發(fā)動(dòng)了樓內(nèi)居民,季節(jié)性的刷樓梯,為居民創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境;看見陌生人進(jìn)入樓道,主動(dòng)上前詢問,為小區(qū)治安做出了貢獻(xiàn)。多年來,楊鴻保本著“義務(wù)、互助”的精神參加多種多樣的志愿者活動(dòng),為構(gòu)建禮貌社區(qū)、和諧社會獻(xiàn)出了自己的力量。

中國的先進(jìn)人物事跡篇2

我叫霍__,現(xiàn)為2012級土木工程與力學(xué)學(xué)院土木工程三班的學(xué)生,在學(xué)校里我本著全面發(fā)展的這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)、努力,全面認(rèn)識自我,提高自我,在學(xué)習(xí)中不斷增長知識,不斷在人生旅途中陶冶情操,不斷在社會實(shí)踐中磨練意志,力爭成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生?,F(xiàn)將我的個(gè)人先進(jìn)事跡總結(jié)如下:

學(xué)習(xí)方面:作為一名學(xué)生我深深明白學(xué)習(xí)的重要性,僅有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想;在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,上課認(rèn)真聽講,遇到不懂的問題,向教師和同學(xué)請教,善于動(dòng)腦,做到了課前預(yù)習(xí),課后總結(jié),認(rèn)真完成教師布置的作業(yè),課后經(jīng)常和同學(xué)們討論一些學(xué)習(xí)上的問題,和同學(xué)的關(guān)系十分融洽,經(jīng)過了一學(xué)年的努力,在大一的一學(xué)年里取得了期末考試班級成績第一名和綜合素質(zhì)評定分第一名。并且在大一學(xué)年里面,我順利的經(jīng)過了“全國大學(xué)生英語四級”和“湖南省計(jì)算機(jī)二級”等考試。

行動(dòng)方面:行動(dòng)上堅(jiān)決做到不落后于他人,進(jìn)取參加各種文體活動(dòng),不推脫,爭取做到最好,各類校級組織的活動(dòng)中,力爭去做為行為上的先鋒。大一的一學(xué)年里進(jìn)取參加了各種各樣的公益活動(dòng)。例如:參加“暖冬行動(dòng)”,進(jìn)取為雷鋒超市捐款,伸出援助之手幫忙那些家境貧困的同學(xué)們;加入“紅帽子義賣活動(dòng)志愿者”行列,為保護(hù)小動(dòng)物踴躍貢獻(xiàn)出自我的社會職責(zé);進(jìn)取響應(yīng)學(xué)校和學(xué)院的號召,作為班級志愿者清掃經(jīng)干建筑垃圾,為學(xué)弟們供給良好的住宿條件;

思想方面:我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,遵守和執(zhí)行國家法律法規(guī)、學(xué)生守則以及學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度;尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派,不斷提高,虛心向他人請教。在思想方面一向進(jìn)取與品學(xué)兼優(yōu)和思想端正的同學(xué)探討思想上頭的問題,一向努力地是自我的思想跟隨者那些優(yōu)秀的同學(xué)前進(jìn),避免使自我的思想處于落后狀態(tài)。閑暇時(shí),我會瀏覽國內(nèi)外的新聞,關(guān)注國家和世界上發(fā)生的大事,時(shí)時(shí)刻刻為自我的思想注入新鮮血液,以使自我跟得上時(shí)代的潮流和時(shí)代的發(fā)展趨勢,為自我畢業(yè)后更好的在思想上跟得上社會做好基礎(chǔ)。

生活方面:來自農(nóng)村,我十分了解家長承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易,尤其是家境貧困的家長,他們承受著很大的經(jīng)濟(jì)壓力把我送到了大學(xué)深造;在學(xué)校里,我進(jìn)取的為自我尋找鍛煉的機(jī)會,利用課余時(shí)間做兼職;暑假期間外面打工,緩解緩解父母的經(jīng)濟(jì)壓力,同時(shí)又鍛煉了自我的社會適應(yīng)本事。為畢業(yè)后的實(shí)踐工作奠定了基礎(chǔ)。

獲獎(jiǎng)情景:2012-2013年度中南林業(yè)科技大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”;2012-2013年度中南林業(yè)科技大學(xué)武術(shù)比賽三等獎(jiǎng);2012年獲得2012年度國家助學(xué)金;本學(xué)年榮獲2012-2013年度國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;

總之,在校的一年我收獲頗多,那些收獲非親身不能體會,蒼白的語言難以表達(dá)出我內(nèi)心的感受。在今后的三年里,我必須更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,做一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代合格的優(yōu)秀大學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師對我的關(guān)懷,成為對社會有用的人才!

中國的先進(jìn)人物事跡篇3

經(jīng)總指揮部研究決定,瞄準(zhǔn)北京時(shí)間6月17日9時(shí)22分發(fā)射神舟十二號載人飛船,飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波組成,聶海勝擔(dān)任指令長,備份航天員為翟志剛、王亞平、葉光富。航天員聶海勝參加過神舟六號、神舟十號載人飛行任務(wù),航天員劉伯明參加過神舟七號載人飛行任務(wù),航天員湯洪波是首次飛行。今天上午,執(zhí)行此次發(fā)射任務(wù)的長征二號f遙十二火箭將加注推進(jìn)劑。

神舟十二號載人飛行任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段第四次飛行任務(wù),也是空間站階段首次載人飛行任務(wù),任務(wù)有以下主要目的:在軌驗(yàn)證航天員長期駐留、再生生保、空間物資補(bǔ)給、出艙活動(dòng)、艙外操作、在軌維修等空間站建造和運(yùn)營關(guān)鍵技術(shù),首次檢驗(yàn)東風(fēng)著陸場的航天員搜索救援能力;開展多領(lǐng)域的空間應(yīng)用及試(實(shí))驗(yàn);綜合評估考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能和性能,進(jìn)一步考核各系統(tǒng)間的匹配性和協(xié)調(diào)性,為后續(xù)任務(wù)積累經(jīng)驗(yàn)。

按計(jì)劃,神舟十二號飛船入軌后,將采用自主快速交會對接模式對接于天和核心艙的前向端口,與天和核心艙、天舟二號貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員進(jìn)駐核心艙,執(zhí)行天地同步作息制度進(jìn)行工作生活,駐留約3個(gè)月后,搭乘飛船返回艙返回東風(fēng)著陸場。

目前,天和核心艙與天舟二號組合體狀態(tài)穩(wěn)定,各項(xiàng)設(shè)備工作正常,具備交會對接與航天員進(jìn)駐條件。執(zhí)行神舟十二號飛行任務(wù)的各系統(tǒng)已完成綜合演練,航天員飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射前各項(xiàng)準(zhǔn)備已基本就緒。

中國的先進(jìn)人物事跡篇4

為了祖國的核事業(yè),彭士祿隱姓埋名工作了數(shù)十年。49歲切除了四分之三的胃,晚年基本失去了胃功能,只能靠一根鼻飼管提供營養(yǎng)。但他從不計(jì)較個(gè)人利益得失,從未向組織提出任何個(gè)人要求,始終以國家的利益為先。2021年3月22日,彭士祿在北京逝世,享年96歲。

搞核潛艇全靠“自教自學(xué)”

“我是一塊磚,哪里需要把我往哪里搬。”這句話彭士祿向來身體力行,從年僅20歲加入中國共產(chǎn)黨開始,他就一直在履行共產(chǎn)黨人的莊嚴(yán)承諾。

1951年,品學(xué)兼優(yōu)的彭士祿通過考試赴蘇聯(lián)留學(xué),專業(yè)是化工機(jī)械,他所有的功課全部是優(yōu)秀成績。畢業(yè)時(shí),彭士祿獲得了蘇聯(lián)頒發(fā)的優(yōu)秀化工機(jī)械工程師證書。1956年,彭士祿即將本科畢業(yè),正逢陳賡大將訪問蘇聯(lián)。陳賡把他叫到大使館,跟他說:“中央已決定選派一批優(yōu)秀生改行學(xué)核動(dòng)力專業(yè),你愿意嗎?”“只要祖國需要,我當(dāng)然愿意?!迸硎康摵敛华q豫地回答。

1962年2月,彭士祿開始主持潛艇核動(dòng)力裝置的論證和主要設(shè)備的前期開發(fā)。核潛艇技術(shù)極為復(fù)雜,全艇設(shè)備、儀器儀表等多達(dá)2600多項(xiàng)近5萬臺件,電纜總長近100千米,管道總長30余千米。作為核潛艇心臟的動(dòng)力裝置,反應(yīng)堆的研制更是難上加難。當(dāng)時(shí)中國在核潛艇建造方面所掌握的知識近乎為零,包括彭士祿在內(nèi)的所有人,誰都沒見過真正的核潛艇到底長什么樣。在這種條件下怎么開展工作?彭士祿說:“我們這批人有學(xué)化工的,有學(xué)電的、儀表的,大多數(shù)人不懂核,搞核潛艇全靠4個(gè)字——自教自學(xué)?!?/p>

沒有資料、圖紙、設(shè)備,沒見過實(shí)物……彭士祿帶領(lǐng)科研人員用簡陋的計(jì)算工具計(jì)算了十幾萬個(gè)數(shù)據(jù),建立起中國核動(dòng)力裝置主要參數(shù)的計(jì)算方法,并最終確定了100多個(gè)參數(shù)。有時(shí)為了驗(yàn)證一個(gè)參數(shù),科研人員沒日沒夜地“三班倒”,用僅有的一臺手搖計(jì)算機(jī)和幾把計(jì)算尺連續(xù)算上好幾天。

身為副總工程師,彭士祿是基地技術(shù)負(fù)責(zé)人,但他與大家一樣住“干打壘”,一起加班加點(diǎn)。彭士祿主持了核動(dòng)力裝置的擴(kuò)大初步設(shè)計(jì)和施工設(shè)計(jì),攻克了諸多重大關(guān)鍵技術(shù),完成了潛艇核動(dòng)力裝置的基本設(shè)計(jì)方案。

在彭士祿的帶領(lǐng)下,僅用不到5年的時(shí)間,我國建造的第一代核潛艇陸上模式堆就成功實(shí)現(xiàn)滿功率運(yùn)行。

“彭拍板”勇挑最重的擔(dān)子,敢啃最硬的骨頭

彭士祿一生都勇于創(chuàng)新、敢當(dāng)使命,勇挑最重的擔(dān)子,敢啃最硬的骨頭,在關(guān)鍵時(shí)刻和危急關(guān)頭豁得出、頂?shù)蒙?,外號“彭大膽”“彭拍板”,他將對國家核事業(yè)的堅(jiān)守轉(zhuǎn)化為果敢行動(dòng)的具體實(shí)踐。

1967年,彭士祿來到位于祖國大西南的九〇九基地,開展陸上模式堆的建設(shè)工作。作為技術(shù)負(fù)責(zé)人,他總能一眼發(fā)現(xiàn)問題所在,當(dāng)機(jī)立斷拍板作決定,便有了“彭拍板”這個(gè)綽號。

“時(shí)間很緊,總要有人拍板,不能無休無止地討論呀!”彭士祿說。他曾對其他科研人員說:“做實(shí)驗(yàn)用數(shù)據(jù)說話,最后我來簽字。對了,成就歸大家;錯(cuò)了,我來負(fù)責(zé)?!?/p>

中國發(fā)展核電,究竟該走哪種技術(shù)路線?20世紀(jì)70年代,熔鹽堆方案和壓水堆方案如何取舍,一時(shí)成為爭論的焦點(diǎn)。經(jīng)過科學(xué)論證和調(diào)研,彭士祿力排眾議,提出應(yīng)采用國際上技術(shù)成熟的壓水堆并充分利用我國剛建成的核潛艇陸上模式堆技術(shù)經(jīng)驗(yàn)及其工業(yè)配套設(shè)施,容量可暫定為30萬千瓦。壓水堆方案很快得到認(rèn)可,這一方案也為我國核電走“以壓水堆為主的技術(shù)路線”起到了關(guān)鍵作用,使我國核電走上了健康發(fā)展的道路。

“干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人”

很長時(shí)間以來,彭士祿的事跡甚至連他的名字都鮮有人知。

“核潛艇工程是龐大的系統(tǒng)工程,不是我個(gè)人的創(chuàng)造,是千萬科技工作者和工人、干部集體努力的結(jié)晶?!迸硎康撟龅搅嗽诠こ碳夹g(shù)上始終清清楚楚、明明白白,但在名利晉升、提級授獎(jiǎng)上,卻堅(jiān)持“越糊涂越好”。20**年,彭士祿以全票通過榮獲何梁何利基金最高獎(jiǎng)“科學(xué)與技術(shù)成就獎(jiǎng)”。

當(dāng)彭士祿女兒問他此筆獎(jiǎng)金100萬元港幣該如何處理時(shí),他立馬說了兩個(gè)“不要”:一是不要獎(jiǎng)金,把它捐給組織,設(shè)立人才獎(jiǎng)勵(lì)基金;二是不要以他的名字命名獎(jiǎng)勵(lì)基金。彭士祿說:“此項(xiàng)榮譽(yù)和成績不只屬于我個(gè)人,它更屬于核潛艇人,屬于核電人,屬于核動(dòng)力人。核潛艇的研制成功是全體參研人員共同奮斗、艱苦拼搏、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。這個(gè)群體才是‘干驚天動(dòng)地事,做隱姓埋名人’的民族英雄,是共和國的脊梁!所以這筆獎(jiǎng)金應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)那些為核動(dòng)力事業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的高精尖人才?!苯?jīng)組織多次說服后,他才同意命名“彭士祿核動(dòng)力創(chuàng)新獎(jiǎng)”,獎(jiǎng)勵(lì)在核動(dòng)力領(lǐng)域作出重要?jiǎng)?chuàng)新成就的年輕人。

中國的先進(jìn)人物事跡篇5

假如今年的你39歲,丈夫病故、父母離世、無兒無女、身處異鄉(xiāng),你是選擇庸庸碌碌虛度剩下的人生,還是在奮斗之中書寫新的人生華章?39歲的張桂梅選擇了化悲痛為力量,扎根小城華坪20余載,把一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命通過愛心傾注到當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè)之中,帶領(lǐng)1600多名貧困女學(xué)生走出大山,撒播下希望,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)書寫了新時(shí)代的“小城大愛”故事。

愛心?!拔乙糜邢薜纳?、有限的力量為孩子們多做點(diǎn)事?!睒銓?shí)無華的語言下,蘊(yùn)含著張桂梅對山區(qū)貧困學(xué)生最深沉的愛。她把家訪當(dāng)常態(tài),10余萬公里的山路被踩在腳下,成為1500多戶家庭走訪的“墊腳石”,為的就是減輕“山里人出趟門不容易”的負(fù)擔(dān),了解到每一個(gè)學(xué)生最真實(shí)的情況,做通家長的思想工作,斬?cái)嘭毨У拇H傳遞。作為基層黨員干部,我們就是要把一顆愛心融化在群眾的心田,尤其是對低保戶、五保戶、殘疾人等弱勢群體,要通過日常生活、交往,和他們建立友情,從心底打破隔閡,詳細(xì)了解掌握他們的真實(shí)意愿,在千方百計(jì)解決實(shí)際困難中,不斷提升群眾的幸福感和獲得感。

堅(jiān)定?!包h員在,女高就有辦下去的希望?!眲倓偝闪⒅醯娜A坪女高,師資緊缺、學(xué)生家底薄,被認(rèn)為是一所“絕對辦不下去的學(xué)?!薄5珡埞鹈穮s不信這個(gè)“邪”,帶著8名教師,其中6名黨員,佩戴黨徽上課,發(fā)揮黨員帶頭示范作用,把黨員教師們內(nèi)心的澎湃激情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念,造就了獨(dú)特的麗江華坪“女高精神”,華坪女高也逐漸成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生、家長向往的學(xué)校,教育教學(xué)成績?nèi)諠u顯著。張桂梅和學(xué)校的黨員教師們用實(shí)際行動(dòng)證明了成功需要無比堅(jiān)定的信念,我們要從她身上汲取精神養(yǎng)分,對于選準(zhǔn)了的方向、認(rèn)準(zhǔn)了的事,要敢抓敢管、敢作敢為,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

奉獻(xiàn)。面對接踵而至的各項(xiàng)榮譽(yù),張桂梅始終保持著入黨之初的那份初心,把自己微薄的工資用于資助貧困學(xué)生和收養(yǎng)孤兒,把70多萬元的獎(jiǎng)金全部捐獻(xiàn)給貧困山區(qū),一條洗得褪了色的牛仔褲、一件很老氣的花襯衫、一雙舊舊的黑皮鞋、一副厚厚的近視眼鏡,是伴隨她多年的“行頭”,生活十分清苦。她所有的心思都奉獻(xiàn)給了自己最熱愛的教育事業(yè)。對她來說,“讓最底層的百姓看到希望,讓所有的孩子享受教育的公平”,奉獻(xiàn)理所應(yīng)當(dāng)。面對“為中華民族謀復(fù)興,為中華民族謀幸?!钡臍v史使命,我們要以張桂梅這樣的榜樣為標(biāo)桿,對標(biāo)對表,學(xué)習(xí)她們身上無私奉獻(xiàn)的品德與情懷,立足本職崗位,以“踏石留印、抓鐵有痕”的干勁,不講條件、不計(jì)得失,一心一意干好每件工作,在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。