事跡一定要寫的具體周到，這樣才可以，一篇有效的事跡材料能夠產生弘揚正氣，評選先進的用途，以下是范文社小編精心為您推薦的先進事跡材料模板5篇，供大家參考。
先進事跡材料篇1
就在xx年初，從山西省司法廳傳來喜訊，我xx市城區(qū)xx街道司法所被司法部授予“全國模范司法所”稱號，這個榮譽來之不易，在全省也就三家獲此殊榮，這也是對我所開展司法行政工作的肯定。
近幾年來，xx司法所立足自身實際，不斷創(chuàng)新工作方法，堅持“加強司法工作，打造平安xx”的工作理念，強化人民調解職能，廣泛開展法制宣傳教育，深入推進法律援助服務，認真開展社區(qū)矯正和安置幫教工作，為維護轄區(qū)社會穩(wěn)定、經濟發(fā)展做出了積極貢獻，受到了上級領導和群眾的一致好評，xx年被國家司法部授予“全國模范司法所”、xx年被山西省司法廳授予“全省基層司法先進集體”、xx年被山西省司法廳授予“全省規(guī)范化司法所”、xx年被xx市委、市政府授予“全市基層調解工作十佳單位”、并榮獲集體二等功、xx年被xx市城區(qū)人民政府授予“五區(qū)建設”先進單位等多項榮譽。司法部、省委政法委、省法、檢、司等領導多次來我xx司法所參觀指導，對xx司法所的各項工作都給予了高度評價。
這幾年我所的工作重點堅持在以下四個方面：
一是普法宣傳方面創(chuàng)新法制宣傳形式。建立了“4.29”法制宣傳日，與每年的12.4法制宣傳日結合起來，深入開展“法律六進”把法律送到每家每戶每個人，自印宣傳資料50000余份，幾年累計共有150個駐街單位1000人參加，設立200個宣傳點準備各類資料93種?，F(xiàn)場發(fā)放35000余份，提供法律咨詢50件。組織開展法律講座、法律流動服務超市、送法進小區(qū)，進家戶等系列活動60余次，直接受教育人達10000余人。開通”3983148“法律服務專線”，為了及時解決群眾的困難，我們所制作了“服務聯(lián)系卡”，公開司法所的工作職能和聯(lián)系電話，并把“服務聯(lián)系卡”發(fā)放到每家每戶以方便群眾聯(lián)系，卡發(fā)出后每天保持24小時開機，每天都會接到幾十個求助電話，有的是自己職能范圍的，有些是職能外的。但我所從沒有讓任何一個電話求助者失望，屬于自己職能范圍的及時趕赴一線幫助解決，屬于自己職能之外的，也是盡力而為牽線搭橋尋求解決問題的辦法。在法律援助上，我們不僅要幫助因經濟困難而沒錢打官司的人員，同時在提供法律援助的同時，我們也進行普法，實現(xiàn)援助普法相結合。
二是在人民調解工作上面對矛盾糾紛我們是“法官” 。當前矛盾糾紛呈現(xiàn)多樣性、突發(fā)性等特點，尤其是隨著經濟發(fā)展，糾紛逐年增多，調處難度增大，我所在沒有資金的支持下，也就是靠著幾張嘴、幾條腿以及我所干警嫻熟的調解技巧和豐富的經驗化解了眾多的民間糾紛。為了更有效化解矛盾糾紛，提高群眾的滿意度和認可度，我所在全省獨創(chuàng)了警民聯(lián)調室，先后成功調解了因金神童幼兒園燒傷兒童案，賠償家屬共計17萬元；因xx市時代裝潢公司與農民工工亡案件賠償家屬12萬元；陽光假日城門診因注氧引發(fā)醫(yī)療事故賠償受害人家屬32萬元；xx市潞錦棉被廠因發(fā)生重大火災燒亡工程師賠償受害人家屬65萬元……可以說從案件的調解角度講，全年達成賠償協(xié)議共計賠償了120余萬，也可以說是近幾年在全區(qū)調解大案的典型。
我所創(chuàng)立聯(lián)合調解室的目的也是堅持深入最基層，在第一時間、第一現(xiàn)場傾聽居民群眾的呼聲，了解居民群眾的心理需求，掌握基層社會的動態(tài)，解決出現(xiàn)的具體問題。同時，在工作實踐中，總結出應急法、熱情法、冷卻法、靜聽法、緩解法、代為辯解法、裁量建議法和撫慰消除法等10余種調解法，為進一步防止民間糾紛激化，做好人民調解工作，更好地履行工作職能提供了保障。
三是在刑釋解教安置幫教方面從我區(qū)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，始終堅持以人為本，實行“職能專管、科室配合、群眾參與?！币愿叨鹊呢熑魏鸵磺粺崆榻嚯x地接觸他們、教育他們、幫助他們、服務于他們、感化他們，使他們一走出監(jiān)獄的大門就如同遇到縷縷春風，能很快感受到政府的關懷和社會的溫暖，從而堅定信念做一個遵紀守法的合格公民。
在實際工作中，我們實行“三個一”工作。第一是牢記一份責任，第二是牽緊一根絲線，第三是奉獻一片愛心。重點在暖心回訪中，堅持做到“四知道、四熟悉、四了解。”四知道是知道被幫教對象的現(xiàn)住址、知道被幫教對象平時的去向、知道被幫教對象的現(xiàn)實表現(xiàn)、知道被幫教對象的聯(lián)系方式。四熟悉是熟悉本人、熟悉其相貌特征、熟悉其家庭成員、熟悉其相鄰人員及其現(xiàn)居住地的周圍環(huán)境。四了解是了解其性格愛好、了解其周圍的人際關系、了解其有何特長、了解其家庭情況。我們始終認為，只有對被幫教對象有一個詳細的了解，才能緊牽住這根絲線，牢牢掌握他們的思想動態(tài)，積極采取有效方法，確保他們在高危中不升溫。
因此，我們在工作中，確立了以“愛心”為基點，想方設法去幫助和感化他們。對一些三無人員和家庭困難人員，通過綠色通道，先后為5名被幫教人員解決了低保問題或提供了愛心救助。把幫教與“提供就業(yè)服務”結合起來，我們與街道勞動保障所和駐街一些企業(yè)單位主動進行協(xié)調，先后為8名被幫教人員解決了就業(yè)問題。安置幫教工作就如同經營一片園圃，正是由于我們的辛勤耕耘，才使得我們xx的被幫教人員，在政府的關懷和社會的溫暖下，在回歸社會之后能進一步達到和諧回歸。
四是目前為止在社區(qū)矯正方面，共計接收服刑人員58名，解除20名，現(xiàn)有38名。按照社區(qū)矯正工作管理的要求，我們在工作中積極探索和創(chuàng)新工作模式，提高教育改造質量，最大限度地化消極因素為積極因素，我們主要是走“一個堅持，兩個突出，兩個注重”。即：堅持按照社區(qū)矯正的兩個通知規(guī)定，嚴格進行教育、管理、考核；突出人性化管理和服務性管理；注重心理輔導和對重點人員的心理矯正，注重矯正工作的實際效果。建立組織，做強工作。根據區(qū)、街的要求，首先，我們建立司法所、派出所、社區(qū)、矯正志愿者、監(jiān)護人五聯(lián)動機制，最終達到每個社區(qū)服刑人員個人思想穩(wěn)定、行為合法、從而保證整個社會的穩(wěn)定。五級矯正聯(lián)動組織具體組成人員分別為片警、社區(qū)矯正專職工作者、社區(qū)管理人員、矯正對象親屬及社區(qū)志愿者，組成幫教監(jiān)管隊，幫教隊組成“一幫一”或“幾幫一”的幫教對子，積極做好教、引、管工作。教，就是給幫教對象在政治上、思想上做好工作，使他們辨別善惡，分清是非。引，就是想方設法引導矯正對象，擺脫內心陰影擺正生活姿態(tài)，過上正常人生活。管，就是加強矯正對象的監(jiān)管，防止其外出滋事重新犯罪。到目前，拍攝社區(qū)矯正電視專題片2次，報紙媒體信息登載9期、組織社區(qū)志愿者座談會2次，參加人員20余人；其次，是認真制定矯正個案。由于被矯正對象的罪名、刑種、年齡、工作情況的不同，接受矯正的心理、態(tài)度也不盡相同，因此，我們根據矯正對象的犯罪原因、心理類型、現(xiàn)實表現(xiàn)等因人而宜，制定矯正個案。按照“三談一歸”的方法，達到“四心”的效果?！叭劇保磁c被矯正對象談話，談悔罪的話；與家屬談話，談幫教的話；與鄰里談話，談表現(xiàn)的話?！耙粴w”即將談話內容歸納在一起，進行綜合分析，爾后制定有針對性矯正個案。有針對性的個案加上有針對性的工作，使矯正對象樹立了“四心”即接受矯正的誠心，棄惡從善的決心，重新做人的信心，立志回歸的恒心。常言道：“沒有規(guī)矩，不成方圓”規(guī)矩，就是制度。堅持各項行之有效的制度，是規(guī)范工作和做好工作的前提和依據。因此，我們在認真落實十九項工作的同時，建立了符合我街特點的“一電一學一勞”的制度。一是一電制度。每周五與矯正對象個通一次電話，了解最近一周的工作學習情況，并記錄在案。二是一學制度。每月對社區(qū)矯正對象進行一次集中教育學習，學習的內容形式多樣，可以是讀報、可以是看有教育意義的電影、可以是學習各種法律法規(guī)。以此來達到矯正效果。三是一勞制度。把每個月的25日定為我街道社區(qū)服刑人員的公益勞動日，今年的全國文明城市創(chuàng)建活動中，我們把矯正對象按社區(qū)劃片、組織開展了“做一天文明志愿者、做一件文明好事”活動，以這種新的形式來銜接到公益勞動中，以后我們還會用更多的公益形式來完善服刑人員的公益勞動。我們在工作中注意到，在依法做好各項基礎性工作的同時，對這一特殊群體，聯(lián)合有關部門對其實際困難給予幫扶解困，是一條曲線幫教的有效措施，可以起到事半功倍矯正效果。
最后，我所決心在今后的工作中，將不畏”全國模范司法所“稱號，進一步立足本職崗位，團結全所干警，凝心聚力，務實創(chuàng)新，自我加壓，提高效率，做到‘靜下心思來工作，埋頭苦干抓落實’，力爭本所今后各項工作再上新臺階。
先進事跡材料篇2
我叫董立芹，是舊周學區(qū)中心小學的一名教師，做為一名年輕教師，我把“學厚為師，德高為范”這八個字謹記心間，并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。我對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛，中師畢業(yè)的我為了提高自身素質，做一名優(yōu)秀的人民教師，我刻苦努力，于20__年和20__年分別取得高等教育自學考試?？?、本科畢業(yè)證書，并在20__年拿到了普通話水平一級乙等證書。
由于我的基本功比較扎實，在20__年10月縣教文體局舉辦的“任縣小學青年教師基本功大賽”中榮獲二等獎。
做為一名年輕的教師，我不僅基礎扎實，而且對教育事業(yè)更是充滿了愛心，在我所教的班級內，經常會讓每一位學生感受到老師的愛與關心，讓每一位學生都感受到學生是老師心目中的驕傲。
20__年，我教了一個二年級，當時班里有一名叫裴曉華的女孩，她上課紀律松懈，課下性格怪癖，與同學極不和群，而且愛與同學打架。她的這種行為引起了我的注意，于是我及時地對她進行了一次家訪，在這次家訪中，我了解到曉華這種性格行成的原因原來與她的家庭有著密不可分的聯(lián)系。她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，爸爸由于家庭條件困難的原因，外出打工的時間較多，只留下這么小的孩子，獨自照顧自己的生活起居?？吹竭@種情況，我明白了，因為曉華缺少母愛，才形成了這種性格，唯有母愛的呵護，才能讓這棵幼苗健康茁壯的成長，唯有母愛的滋潤，才能撫慰孩子心中的不平，彌補孩子心中的缺憾。在以后的日子里，我總是刻意的去關照這個孩子，向其他同學講她如何的聰明能干、如何的懂事孝順，樹立她在同學們心中的形象。在工作之余盡量抽出時間給她補習功課，教給她如何合理利用時間;生活上更是傾心而為，每逢家里做好吃的就讓同齡的女兒請她回家一起吃飯。暑假期間，她的爸爸外出打工，我就把曉華叫到家里照顧她的生活起居，并經常送她一些合適的衣服。
經過一段時間的努力，曉華犯錯的次數越來越少，性格變得越來越開朗，和同學相處的也越來越好。尤其是她把老師當成了媽媽一樣的知心人。她的爸爸更是充滿感激，逢人必講老師的好處。正是因為這件事，學生和家長對我好評如潮，更加信任和擁護。還是這件事，在20__年縣教文體舉辦的“任縣優(yōu)秀教師先進事跡巡回演講報告會”活動中，我以這件事為典型，在全縣各個學區(qū)做報告;曾讓很多的學生、家長、老師為之動容，為之感動。同年11月，在任縣首屆中青年教師“走向法治”演講大賽中我榮獲三等獎。因為在20__年度工作突出，在年終考核中我被縣委縣政府授予“嘉獎”榮譽。
淵博的知識，赤誠的愛心是每位老師必備的素質，但作為一名年輕的教師，我更擁有著良好的耐心和寬容心。在我教的班里有一位學生與我叔叔家積怨較深，因此和我家的關系也非常緊張。偏偏這個孩子非常調皮，經常小錯不斷，一旦孩子犯了錯誤，只要老師稍加管教，家長定會跑到學校大吵大鬧，并時時鼓動其他學生家長和老師過不去。在這種情況下，我從沒有與其發(fā)生過正面沖突，每次都是以忍耐來化解，以好言來相勸。在快要臨近期末考試的時候，這個孩子因為學騎自行車把腳骨摔裂了，只能在家臥床休息。我不顧家里人的強烈反對，毅然決然的利用每天的中午時間和星期日為孩子補課，以此做為和他家長溝通的契機。我堅持為這個孩子補了20天的課，孩子的家長也有開始的覺得老師裝好心，到后來被徹底感動。這樣小小的一件事又為我樹立了良好的口碑。因為工作出色，經學區(qū)推薦，20__年我被縣委縣政府授予“三等功”。
任教十二年來，在做好學生管理工作的同時，我對自己的專業(yè)知識掌握和業(yè)務水平更是刻苦鉆研，努力提高，并大膽嘗試和創(chuàng)新課堂教學模式，嘗試運用對話式教學。其中我執(zhí)教的人教版小學四年級語文《去年的樹》一課，在學區(qū)和全縣被作為觀摩課，促使對話式教學在語文教學中走向深入。在20__年度任縣小學青年教師教學技能大賽中我又榮獲“農村市化教學能手”稱號。同時，由于各方面的出色表現(xiàn)，20__年4月我又被任縣團委授予“第六屆任縣十大優(yōu)秀青年”稱號。同時，在20__年任縣星級教師評選活動中，又被評為首批模范星教師。
作為任縣小學語文學科的骨干教師，我憑借自己深厚的語文學科功底，系統(tǒng)扎實的專業(yè)知識和獨特的教學風格，優(yōu)異的教學質量，代表任縣參加了20__年《邢臺市第二屆小學語文教師素養(yǎng)大賽》，榮獲二等獎。
在20__年教師節(jié)來臨之際，我有幸被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號，接受了隆重的表彰。
為了形成我縣獨特的教學特色，經過很長時間的準備研究，20__年，我縣教研室正式成立“一課三卡”教學改革實驗項目活動組。我作為“一課三卡”的制作使用者進行實驗教學。我利用業(yè)余時間認真研究其要素和結構，根據縣研制小組提供的三卡模式，結合學生的實際學情制作出實用的“一課三卡”，率先在全縣進行觀摩教學，實績突出，被縣教委評為“一課三卡”實驗項目優(yōu)秀教師。在20__年任縣小學語文教師暑期培訓中，我所作的《平等對話——追求精彩紛呈、靈動無限的語文課堂》專題講座，受到聽課老師和教研室領導的一致好評。付出終有回報，在20__年教師節(jié)來臨之際，我被評為第三屆邢臺市“學科名師”，再一次被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教師”稱號。
在各級領導的鼎力支持下，我愿意和全縣的語文教師一道，共同提高，一起進步，使我縣的語文教學模式走出任縣，走向全國。
在做好一個語文教師的同時，從教十二年來，我一直兼任小學品德與社會課的教學，我所執(zhí)教的品德與社會課也曾多次在學區(qū)、學校作為觀摩學習課。
我認為，一個成功的教師必須具備豐富的知識、良好的能力、赤誠的愛心;更重要的是必須擁有一種不計個人得失、甘為教育事業(yè)奉獻終生的無私精神。
果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但是讓我做葉的事業(yè)吧，葉是謙遜地、專心地垂著綠蔭的。
我立志做一個這樣的人民教師。
先進事跡材料篇3
朱婷又獲榮譽了。全國婦聯(lián)授予朱婷為2019年度全國三八紅旗手標兵榮譽稱號三八紅旗手先進事跡材料！祝賀朱婷！
三八紅旗手先進事跡材料:朱婷被授予全國三八紅旗手標兵稱號，2020年她已獲哪些榮譽？三八紅旗手先進事跡材料范文精選6篇三八紅旗手先進事跡材料500字
全國婦聯(lián)決定，授予朱婷等10人（組）優(yōu)秀女性2019年度全國三八紅旗手標兵榮譽稱號三八紅旗手先進事跡材料。能夠獲得這樣的全國性榮譽，非常難得，朱婷了不起。當然朱婷也配獲得這樣的榮譽。
在2019年，作為中國女排的隊長，朱婷率隊獲得了2019年女排世界杯的冠軍三八紅旗手先進事跡材料。她個人被評為最佳主攻和mvp。為了備戰(zhàn)東京奧運會，她離開瓦基弗銀行隊，加盟了國內的天津女排。她又隨天津女排獲得了2019-20賽季排超聯(lián)賽的冠軍。這是朱婷首次獲得國內聯(lián)賽的冠軍，個人再次評為了最佳主攻和mvp。到現(xiàn)在為止，朱婷共獲得17個冠軍，其中包括了3個三大賽冠軍，16次被評為最佳主攻手，14次被評為mvp，被稱為"mvp收割機"。3次三大賽冠軍，她都是評為了mvp。
朱婷運動場上獲得的榮譽非常多，場下的榮譽也不少三八紅旗手先進事跡材料。2020年因為特殊原因沒什么比賽，朱婷獲得的榮譽依然不少。
2019年12月27日，在全國體育局長會議上，國家體育總局對2019年取得優(yōu)異成績的運動員和教練員進行了表彰三八紅旗手先進事跡材料。朱婷等14名運動員被授予“2019年全國體育事業(yè)突出貢獻獎訓練標兵”。這個獎項是在2020年元旦之前頒發(fā)的。
4月29日，朱婷榮獲“中國青年五四獎章”。朱婷是有史以來第一位獲得該獎項的現(xiàn)役排球運動員。對于這個獎，朱婷是這樣說的?！拔沂侵袊诺年犻L，我是代表這個團結奮斗的集體來接受這項殊榮的?！敝戽煤軜銓?，她沒有獨攬榮譽，而是認為榮譽來源于中國女排這個集體。朱婷獲得的五四青年獎是全國性的，分量非常的重。
5月27日，根據中央和國家機關團工委有關要求，確定朱婷、隋文靜等作為中央和國家機關青年聯(lián)合會第一屆委員會委員提名人選。
8月份，朱婷成為新一屆中華全國青年聯(lián)合會委員。朱婷和丁寧一起被歸入到體育界別工作委員會，并擔任副主任委員。
10月18日，根據《2020年全國勞動模范和先進工作者擬表彰人選公示》，朱婷又榮膺了2020年全國先進工作者。
這些都是國內的榮譽，而且是全國性的大獎。朱婷作為中國女排的領軍人物，率隊獲得世界冠軍，為中國體育爭得了光榮。她也因此成了中國體育的一張名片。她被授予這些榮譽，非常的合情合理。
朱婷還獲得了不少國外的榮譽。比如她被海外排球媒體“volleyverse”評選到了2010-2020世界女排夢之隊陣容。她是中國女排唯一一位上榜的運動員。至于其他榮譽，就不一一細說了。
今年還有一個多月，不排除朱婷還會獲得其他的榮譽。
先進事跡材料篇4
"既然獻血無損身體健康，還可以拯救生命，又何必吝嗇自己的血液呢""既然身體允許能獻400ml，又何必獻200ml"這樸實的言語道出了一顆善良的心，正是這樸實無華的一顆愛心使得機械化公司的宋薏飆一次次的走進市中心血站。
宋薏飆同志的血型為rh陰性血，就是我們俗稱的"熊貓血"。也許大家并不了解什么是rh陰性血，但是從它的俗稱我們可以判斷出這是一種稀有血型，否則老百姓也不會給它冠以"熊貓血"的稱號。據國家資料顯示，這種血型多出現(xiàn)在少數民族，而漢族出現(xiàn)的比例僅是0.3%。就擁有這種血型來說宋薏飆是幸運的，而就擁有這種血并且愿意用這種血去救助他人的意義來說社會是幸運的，是宋薏飆用大愛譜寫了這一特殊的幸運。為了更深入的了解宋薏飆的大愛，筆者走進了機械化公司，走進了他的故事。
愛的緣起-----生活細處顯本性
走進機械化三公司，提起宋薏飆大家都知道，我還沒有來得及拿出記事本他的工友們就熱情的要帶我去見他?？晌覜Q定還是從他身邊的人來慢慢走進他。同事們說他是一個老好人，誰有困難只要他能幫得了的絕不推脫；工友們說他是一個熱心腸，工作中誰要是需要幫助他二話不說；領導們說他是一個踏踏實實的好司機，在工作中一絲不茍，勤勤懇懇，數十年如一日的奉獻。聽了大家的介紹我有點迫不及待的想見到宋大哥本人了，隋書記大概看出了我的心思，立刻讓人去幫我叫宋薏飆大哥，此時無數的光輝形象在我腦海中閃現(xiàn)，我努力的想拼構出一個無私奉獻的人物形象。等待中隋書記告訴我說："小宋他雖然不善言談，但是這么多年來對待工作從不馬虎，我們都認為他是一位好司機"。話音剛落，一個冒著熱氣的人來到了我面前，外面冷我想他一定是跑著過來的怕我們等得著急，我細細打量著面前這為老大哥，短頭發(fā)，大眼睛，眉宇間顯出幾分羞澀。這張熟悉的面孔我似曾相識，對了，上次我在修車院里看到在地上擦汽油的就是他，當時他開車進來補胎，無意中汽車的油漏到了地面上，他停好車后，拿起紙蹲在那里一點一點的仔細擦，還對我說現(xiàn)在是5s管理，我們要提高自身的素質維護好大家的工作環(huán)境。我向他提起這件事，他似乎也想到了什么，表情放松了許多。簡單的對話讓我感受到宋大哥如今無償獻血的大愛并不是沒有根據的，是他的本性所在。他對工作的熱愛，對工友的關愛，點點滴滴小事中都彰顯了他愛的本性。
愛的印記-----無償獻血頌輝煌
宋大哥85年參加工作，至今已經有27個年頭了。要說歲月留給他了什么，除了生命的日臻成熟那就是一條條的獻血記錄了。還記得第一次獻血時，他并不知道自己的血屬于"特殊血型"，后來通過醫(yī)務人員的介紹他才知道這種血型非常稀少，對于血液需求者來說是非常珍貴的，他離開時便主動給血站留下了自己的聯(lián)系方式，可沒有想到，這一聯(lián)系就聯(lián)系了20幾年。在這20幾年來宋大哥的獻血行為從未間斷過，從最初的公司組織到現(xiàn)在血站的隨叫隨到，從最初的200ml到現(xiàn)在的400ml，宋大哥沒有半句怨言。聊天中他說："既然獻血無損身體健康，還可以拯救生命，又何必吝嗇自己的血液呢"，他覺得按規(guī)定獻血既有利于自己的身體健康又能夠去造福他人，是一件兩全其美的事，更是一件功德無量的事。這些年來宋大哥一共獻血6000ml，我們暫且不去細究他救了誰，單就這個數字就足矣震撼我們，我們按救一個人需要800ml血液，那么到目前為止宋大哥已經救了將近8個人，他的愛延續(xù)了8條生命。他的血液不僅流淌出了自己的精彩生活也裝點出了別人的美好未來。更值得一提的是，在2014年北京奧運會期間，宋大哥還代表內蒙去北京獻了血。宋大哥說無償獻血是他一生的榮耀，他是一個普普通通的工人，雖然不是很富有，但是依然擁有一顆大愛之心，無償獻血滿足了他幫助別人的愿望，他的血幫助其他生命之花開的更燦爛更絢麗。他的血也讓他的生命留下了濃墨重彩的一筆。
愛得呼喚----助人為樂揚正氣
達則兼濟天下，窮則獨善其身。宋薏飆在精神世界是一位達者，他沒有獨善其身而是積極鼓勵身邊的人和他一起去獻血。遇到愛，傳遞愛這是我們每個人向往的社會關系，我問宋大哥："假如您的女兒去獻血，您同意嗎？"宋大哥用堅定的語氣告訴我："同意，我非常鼓勵我的女兒去獻血，這樣可以培養(yǎng)他助人為樂的意識。"多么樸實的回答。的確，宋薏飆的大愛舉動是一聲愛的呼喚，喚醒了人們的良知，喚醒了社會助人為樂的意識，更喚醒了社會的正氣。
與宋大哥的交談中他樸實的言語深深的感動著我，他沒有什么豪言壯語，但說的字字激蕩人心。獻一次血容易，難的是堅持不斷的獻一輩子。宋薏飆同志他堅持無償獻血的大愛感動著身邊的每一個人，在我心中他就是英雄，英雄不一定要驚天動地，也可以在平凡中偉大，我也深深的堅信每一個無償獻血者都是英雄，他們用自己的無私與愛心美麗著這個社會，澆灌著一朵朵絢麗的生命之花。
先進事跡材料篇5
我是一名普通教師。我一貫忠誠于黨的教育事業(yè)，在32年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己。工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退，以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加了學校組織的政治理論學習，注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上應接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今后的發(fā)展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。為此，努力把孩子培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，我心甘情愿把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收獲的明天。教師優(yōu)秀黨員事跡材料
“腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。認真學習新教學大綱，以新思路、新方法來指導工作。認真?zhèn)湔n、上課，扎扎實實地打好基礎，出色地完成教學任務。在教學中我不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。在數學教研課上，我打破常規(guī)，使學生對數學產生極大興趣。數學成績總是在各科中搖搖，贏得了廣大教師好評，學生家長的認可。
一、錘煉思想、提高境界
作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業(yè)務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)。平時我注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，并運用學到的政治理論指導自己的工作實踐。在五尺講臺上，我認真執(zhí)行黨的教育路線、這也是我常常掛在嘴邊的一句話。班級中有一些同學學習基礎較差，我便常利用業(yè)余時間無償為他們補課。讓每一位同學不僅懂得學習，更懂得如何做人，如何關心人，如何提高自身素質。
四、積極探索，勤奮教學顯功績
幾十年來我一直奮戰(zhàn)在山區(qū)小學，平時教學卓有成效，有些班級從原來倒數躍居年度年級第一、第二。我在教學中不斷探索教學改革的新路子，積極參加數學教學公開課展示，與同行切磋。我還在本校內帶教青年教師，主動關心與我們共同磋商教學中的難點，所帶教的青年教師在參加縣、鄉(xiāng)教學優(yōu)質課上獲得好成績。
三十余年來，我扎根山區(qū)，為了貧困農村的教育事業(yè)，奉獻了美好的青春，奉獻了無數的精力。我以扎實的工作作風教書育人，以忘我拼博的精神激勵人，以獨特的教學方法帶動人，被學校授予育人的典范，師德的楷模，教學的“博”家。多次受到上級部門的表彰和獎勵。
在平凡的工作崗位上，我無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有總結。我把自己學到的班級管理經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使班級管理水平不斷提高。我不分晝夜地辛勤工作，仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng)新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學方法。每次聽課后，我都會認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點，使我們明確自己的努力方向。
一份耕耘，一份收獲。作為一名普通的人民教師，我將會一如既往，孜孜不倦地繼續(xù)為我們山區(qū)的教育事業(yè)奉獻一點綿薄之力。
