一篇優(yōu)秀的事跡材料可以產(chǎn)生宣傳典型，評選先進的效力，在當(dāng)今社會中，事跡占有十分重要的一席之地，范文社小編今天就為您帶來了先進是事跡材料通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
先進是事跡材料篇1
先進是事跡材料篇2
燃燒自己照亮別人。我把這句話當(dāng)作座佑銘用來鞭策自己，獻身教育。記得去年秋季開學(xué)時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我，要求我接手九（4）班，不僅帶這個班的物理課，還當(dāng)這個班的班主任。這是全校都公認(rèn)的一個差班，歷次考試，各門學(xué)科均居全年級倒數(shù)第一，特別是沒有“尖子生”。面對這樣的學(xué)生狀況，我深感擔(dān)子之重。我想，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既然把這樣一個班交給自己，這是對自己極大的信任。我要千方百計帶好這個班，于是，我二話沒說就走馬上任了。
為了帶好這個班，我想了許多的辦法。在班級管理中，我堅持以人為本，注重在實踐中創(chuàng)新。實行量化管理。我和學(xué)生們一起討論量化管理的標(biāo)準(zhǔn)，全體學(xué)生共同參與制定并貫徹執(zhí)行，按照紀(jì)律遵守、學(xué)習(xí)態(tài)度、努力程度、學(xué)習(xí)效果、集體奉獻等多方面由學(xué)生自主管理、自主打分，并輔助必要的精神和物質(zhì)獎勵，這樣一來，大大提高了學(xué)生的競爭意識和集體榮譽感，班級管理水平明顯提高。我還實行“輪流班委制度”，每個學(xué)生輪流當(dāng)“干部”管理班級的全面工作，讓所有學(xué)生都有機會參與和實踐，體會到班級管理的難度，從而提高學(xué)生對被管理的認(rèn)同感。這些做法，極大地調(diào)動了學(xué)生管理與被管理的積極性和自覺性，班級面貌煥然一新。學(xué)習(xí)空氣濃了，不懂就問的多了。經(jīng)過一年的努力，中考時，我們這個全校公認(rèn)的“差班”，超額完成了學(xué)校下達的各項中考指標(biāo)，班級綜合排名也名列前茅。
多年來的班主任工作實踐告訴我，唯有理解學(xué)生，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，才能客觀公正地對待學(xué)生，只有這樣，才能贏得學(xué)生的信賴，才能因勢利導(dǎo)，促進學(xué)生不斷進步，比如：歷來讓老師最頭疼的是那些后進生。對這些學(xué)生我認(rèn)真分析了他們后進的原因，后進生不求進步的原因大都是學(xué)習(xí)成績差，在學(xué)校，老師不喜歡；在班里，學(xué)生瞧不起；回到家里，也得不到父母的好臉色。其實這些學(xué)生也并不是一無是處，他們是愿意進步的，只是周圍的人不理解他們，我們當(dāng)班主任的只要善于發(fā)掘他們的閃光點，正確加以引導(dǎo)他們，讓學(xué)生、家長、任課教師等身邊的人都理解他們，把更多的愛的甘露撒向他們的心田。這些學(xué)生是可以轉(zhuǎn)變的。
在新的社會環(huán)境之下，學(xué)生的思想工作難度較大，尤其問題學(xué)生，在九（4）班，有一位姓劉的學(xué)生，由于聽不進父母的勸告，加之又受到社會一些不良因素的誘惑，八年級時，劉同學(xué)產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，并離家出走。為了讓劉同學(xué)“收心”，我多次到該生家里家訪，和她的父母一起探討交流教育孩子的方法，同時，我經(jīng)常找劉同學(xué)交心談心，鼓勵她好好學(xué)習(xí)，精誠所至金石為開，該同學(xué)終于回心轉(zhuǎn)意，表示要努力讀書，積極上進，改掉身上的不良習(xí)慣，最后，劉同學(xué)也順利的考上了高中。
我常常告誡自己，教育者的職責(zé)不是讓學(xué)生在教師面前低頭，而是讓每個學(xué)生都抬起頭來走路。特別是對有過錯誤行為的學(xué)生，更要以真誠的同情心，責(zé)任心和耐心喚起他們對過錯的內(nèi)疚。我班有名男同學(xué)從小就養(yǎng)成了不良習(xí)慣。上課光著膀子，隨便出入課堂，遲到、曠課、抽煙、喝酒、打架！在和他的接觸中，我了解到他人聰明。能夠接受老師的幫助。只是自控能力差，管不住自己。我反復(fù)和他談心交心。幫助他認(rèn)識錯誤，一次期末考試，一名年輕教師制止他打小抄，他便和教師頂撞起來，在我嚴(yán)厲地批評他后，又耐心地幫助他分析犯錯誤的原因。當(dāng)他知道我正在發(fā)燒還耐心地幫助他時，這個天不怕、地不怕的后進生卻哭著說：“老師我錯了，我不該讓您操心?！蔽覀冇终劻撕芫?，分手時他向我深深的鞠了一躬說：“老師，我一輩子也忘不了您。我一定好好學(xué)習(xí)來報答您?！?/p>
我勤勤懇懇地從事著自己鐘愛的事業(yè)，我將生活的辛酸埋在心底，用心堅守著我那樸素的信念，用愛淋浴著農(nóng)村的孩子。教師這個職業(yè)是個良心職業(yè)，而愛是最好的教育。十多年來，我一直以良心對待事業(yè)，以愛心對待學(xué)生，和學(xué)生建立起了良好的師生關(guān)系，學(xué)生生病，我親自探望，學(xué)生有困難，我熱情幫助，心貼心與學(xué)生溝通，手拉手與學(xué)生并行。
新一輪課程改革，以反對“應(yīng)試教育，分?jǐn)?shù)第一”為前提，以“面向全體、全面發(fā)展”為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為宗旨，拉開了課改的序幕。為了吃透新一輪課程改革的精神實質(zhì)，我反復(fù)地、認(rèn)真地閱讀《走進新課程》一書，潛心領(lǐng)會內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)理論的同時，不斷用新的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，徹底摒棄教師滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，將學(xué)生推向課堂前沿，使他們成為課堂的主人。為教好一節(jié)課，我反復(fù)推敲琢磨，研讀教材，閱讀教學(xué)參考書目，努力駕馭教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教案，從教學(xué)目標(biāo)的確立到教學(xué)過程的設(shè)定，從教學(xué)思路的設(shè)置到教學(xué)方法的選擇，以及知識、能力、感情價值觀等的把握，都要周密的思考，做到胸中有丘壑，使課堂教學(xué)有張有弛，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使課堂教學(xué)事半功倍。
先進是事跡材料篇3
xxx出生于19xx年9月，xxxx年參加工作，xxxx年1月加入中國共產(chǎn)黨。歷任廳直屬機關(guān)黨委副書記、人事教育處副處長，20xx年4月至今任老干部處副處長（正處級），黨總支副書記。
自xxxx年4月主持老干部處工作以來，認(rèn)真貫徹黨的老干部方針政策，用愛心和耐心熱情為100多名老干部服務(wù)。為黨組分憂，為老干部排憂解難。狠抓隊伍建設(shè)，把老干部處建成了適應(yīng)新時期發(fā)展要求的規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化的老干部管理及服務(wù)部門，她個人及老干部處多次受到上級部門的表彰。幾年來，老干部處工作作風(fēng)大有改觀，工作環(huán)境明顯改善，工作內(nèi)容有聲有色，老干部滿意，黨組滿意，在廳直40個處室和部門中位置前移，每年全廳總結(jié)大會上，黨組都要重點表揚。
一、建章立制，規(guī)范服務(wù)，落實老干部各項待遇 。一是抓隊伍素質(zhì)的提高。針對處內(nèi)人員文化層次參差不齊和新人較多的情況，堅持學(xué)習(xí)制度，積極參加專業(yè)培訓(xùn)以及到兄弟廳局學(xué)習(xí)經(jīng)驗。樹立起良好的服務(wù)意識和外部形象。強化四種意識：替領(lǐng)導(dǎo)分憂的大局意識、辦實事意識、迎難而上的開拓意識、責(zé)任意識。建立、完善了十余項規(guī)章制度。二是落實好老干部的政治待遇。為老干部閱覽室增訂了時事、政治、醫(yī)療保健、生活常識、書法（畫）藝術(shù)等10多種報刊雜志。把形勢教育與健康療養(yǎng)相結(jié)合，與感受改革開放大好形勢和了解林業(yè)發(fā)展前景相結(jié)合，與學(xué)習(xí)先進模范人物相結(jié)合。組織離退休老同志到省內(nèi)參觀考察10多次。三是落實好老干部的`生活待遇，她自身能做到準(zhǔn)確掌握有關(guān)老干部的政策，千方百計解決老干部生活中的實際問題，老干部兩費從沒有拖欠，對老干部政治上關(guān)心、生活上照顧。
二、積極爭取，協(xié)調(diào)各方，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為老干部提供文化、體育活動基地。購置面包車、轎車、微機、照相機、攝像機、高溫消毒柜、電熱水壺、點歌機，多功能組合健身器、按摩椅、乒乓球臺、麻將桌、門球用具、微波治療儀等設(shè)備；為文體隊訂做和購買服裝60多套。為老同志們提供舒適的活動空間、良好的學(xué)習(xí)、健身、娛樂設(shè)施和活動場所。同時，也為老干部處開展工作提供了有力的保證。成立了老年藝術(shù)團，活動室利用率達到90%以上。開展了知識競賽；文藝演出、黨課、下基層演出、書法、書畫和有獎?wù)魑谋荣惖然顒?，調(diào)動了老同志的積極性，占領(lǐng)了思想陣地。
三、抓好思想建設(shè)、組織建設(shè)，針對老同志特點，研究探索老干部工作新路子、新辦法。一是加強黨組織建設(shè)，成立黨總支，學(xué)習(xí)堅持經(jīng)常，先進性教育活動參與率高，指導(dǎo)基層單位老干部工作，幫助基層排憂解難，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用明顯；二是支持老干部積極參與社區(qū)建設(shè)。多方籌集資金1.3萬元，幫助老干部設(shè)計、并自己動手建起兩座涼亭和長廊，栽植各種花草樹木、美化了職工住宅小區(qū)的環(huán)境。三是帶領(lǐng)老干部走向社會，展示自己。先后帶老年藝術(shù)團到廳直單位做專場演出，引起強烈反響。對促進基層單位抓好老干部工作、促進那里的老干部轉(zhuǎn)變觀念，起到了很好的宣傳、教育和帶動作用。
幾年來，通過她的不懈努力，老干部處以及廳直院所老干部工作不斷上臺階，工作人員精神面貌煥然一新，老同志心情愉快，黨組放心，省委老干部局給與高度肯定。
先進是事跡材料篇4
1996年7月畢業(yè)于河北師范大學(xué)并參加工作，1998年調(diào)入前大章鄉(xiāng)中學(xué)。參加工作十幾載，我始終堅持黨的基本路線，積極學(xué)習(xí)黨的政策，認(rèn)真落實并貫徹黨的教育方針，潛心研究教學(xué)規(guī)律，并將我的實踐經(jīng)驗和大膽創(chuàng)新結(jié)合在課堂教學(xué)和班主任管理工作中。雖沒有什么轟轟烈烈的感人事跡，但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作，用自己的汗水和一顆愛心，滋潤著學(xué)生那既純潔又向上的心靈?，F(xiàn)將具體工作情況匯報如下：
一、愛崗敬業(yè)，工作態(tài)度端正，思想品質(zhì)好。
我擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，熱愛學(xué)生，注重個人品德修養(yǎng)，具有良好的師德師風(fēng)。我時時以身作則，在學(xué)生面前樹立良好的教師形象。在一切規(guī)章制度面前，我總是從自己做起，要求學(xué)生做到的，自己總是第一時間做到。此外我總是把自己的利益放在學(xué)校利益和學(xué)生利益之后，處處為學(xué)校著想，把學(xué)校的一切教學(xué)工作當(dāng)作是自己的事來做，每一次學(xué)校安排的零時性工作，我都全力以赴的做好，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊同。我認(rèn)為這份工作雖然清貧，但卻充滿挑戰(zhàn)，折射出人生的很多道理。
二、注重自身素質(zhì)的提升，注重教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)效果。
作為一個優(yōu)秀的教師，在日常的教學(xué)工作中，我一直堅持“多學(xué)習(xí)，多接受，多思考，多總結(jié)”的原則，不斷磨練自己，加強自
我素質(zhì)的提升。面對教材內(nèi)容多涉及面廣，教學(xué)任務(wù)大的新課改，我經(jīng)常翻閱各類教育教學(xué)書籍，努力學(xué)習(xí)各種教育名家的先進理論，把這些好的教育方法貫徹在自己的教學(xué)工作中，使自己教學(xué)能力有了很大的提升。同時積極參與縣市舉辦的觀摩課交流活動。在觀摩中，我看到了自己的差距，也看到了自己應(yīng)該努力的方向，這對我的教學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。在向教育專家努力學(xué)習(xí)的同時，我還不忘向身邊的老師學(xué)習(xí)，他們身上有很多好的教學(xué)經(jīng)驗是可以“拿來主義”的，所以我平時經(jīng)常向身邊的老師學(xué)習(xí)，虛心向他們請教。每次上新課之前，都要向有經(jīng)驗的老師請教如何把握教材的重難點，在上課中應(yīng)該注意些什么問題。通過這些學(xué)習(xí)，我的課堂教學(xué)效率有了很大的提高。同時我經(jīng)常把自己的教學(xué)心得記錄在冊, 不斷更新、完善自己的教學(xué)方法。并于本年發(fā)表論文《在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會》。
三、關(guān)愛孩子，做學(xué)生的良師益友。
自工作以來，我不但認(rèn)真負(fù)責(zé)地配合學(xué)校搞好班級管理工作，服從學(xué)校的一切工作安排，把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量地完成。同時在教學(xué)工作中一直以“學(xué)高為師，德高為范 ”的準(zhǔn)繩來要求自己并深刻體會到“教師不僅要有淵博的知識，對待學(xué)生還要有朋友般的認(rèn)知和友誼，更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”。因此學(xué)習(xí)上，我不僅給學(xué)生傳授知識鼓勵學(xué)生向更高的知識高峰攀登，生活中更不忘時時關(guān)心學(xué)生，關(guān)注他們的身體健康，心理健康。經(jīng)常和孩子們談心，幫他們解決心里的困惑，舒緩他們心里的壓力，讓他們健康、快樂地成長。在師生的共同努力下我所教學(xué)科成績在本學(xué)科中總是遙遙領(lǐng)先。本年度獲得縣級嘉獎獎勵。
這些榮譽的獲得都離不開領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事們的幫助，因此在今后的工作中，我一定會一如既往地努力，做一個腳踏實地積極向上的優(yōu)秀教師，為趙縣前大章鄉(xiāng)中學(xué)的教育教學(xué)工作，為我深愛的教育事業(yè)繼續(xù)做出更大的貢獻。
先進是事跡材料篇5
***鄉(xiāng)中心小學(xué)2020年9月由該鄉(xiāng)原來的十所小學(xué)合并成了全鄉(xiāng)唯一一所農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)，下轄3所村級教學(xué)點。2021年為迎接教育均衡發(fā)展和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的需要，學(xué)校在原校址上重建了教學(xué)樓、公寓樓和餐廳等設(shè)施。學(xué)校占地面積49318平方米。
學(xué)?，F(xiàn)有黨支部副書記1名（校長）、教務(wù)副校長1名（紀(jì)檢委員）、后勤副校長1名（組織委員）、德育主任1名（宣傳委員）、教務(wù)主任1名、工會主席1名、團支部書記1名、大隊輔導(dǎo)員1名。學(xué)?，F(xiàn)有漢族、回族、維吾爾族和塔吉克族四種民族組成的150名教職工，其中雙語教師43名，有漢族維吾爾族和塔吉克族民族組成的學(xué)生1055名，（其中住宿生198名），雙語班學(xué)生847名，共有34個教學(xué)班（母語班4個，雙語班28個（模式二8個、模式一20個）。學(xué)?，F(xiàn)有黨員52名，其中男黨員12名，女黨員40名。
2020年以來，學(xué)校先后被授予縣級綠色學(xué)校示范單位、縣級、地區(qū)級德育示范校、鄉(xiāng)級、地區(qū)級平安校園、鄉(xiāng)級先進黨支部等榮譽稱號，2021年、2022年、2023年連續(xù)三年被評為縣級教育教學(xué)先進單位，2020、2021年被評為縣級綜合先進單位。在教職工中：阿提柯木·阿不拉、吾尼且木·吾秀、吐熱尼莎老師在2020年7月參加***民族團結(jié)知識競賽獲得二等獎，馬舒亭老師2020年3月參加的“民族團結(jié)一家親”演講比賽獲得三等獎;古麗斯坦·麥麥提教師在科教系統(tǒng)“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”演講比賽中獲得優(yōu)秀獎；布阿提克木·吐魯普在“強化公民意識、增進民族團結(jié)、維護法律尊嚴(yán)、反對民族分裂”知識競賽中獲得三等獎；在學(xué)生中，五年級學(xué)生伊利亞爾·吾守和阿孜古麗·艾尼瓦爾獲得自治區(qū)民族團結(jié)征文比賽二等獎，六年級學(xué)生努爾艾力·努爾麥麥提和古再麗努爾·吐魯普在2014年7月和2013年7月分別獲得***“民族團結(jié)好少年”榮譽稱號等.這些成績的取得與各族教職工的團結(jié)、創(chuàng)新、奮進的精神，勤奮工作，不懈進取的行動是分不開的。
多年來，***鄉(xiāng)中心小學(xué)在***科教局黨委和***鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力援助下，以黨的十九大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實際工作，深入開展民族團結(jié)教育活動，為促進我校民族團結(jié)進步、創(chuàng)建平安校園，以及***鄉(xiāng)的民族教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。?
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，提高認(rèn)識保穩(wěn)定。
為進一步加強學(xué)校民族團結(jié)教育工作，創(chuàng)建平安校園，幾年來我校黨支部根據(jù)縣科教局黨委和***鄉(xiāng)黨委對民族團結(jié)工作的要求和學(xué)校實際，牢固樹立“三個離不開”思想，將民族團結(jié)工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，嚴(yán)格制定***鄉(xiāng)中心小學(xué)民族團結(jié)工作，各項工作措施落實到位，促進了民族團結(jié)工作蓬勃發(fā)展。?
及時成立民族團結(jié)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長***同志任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各教研組組長、骨干教師為主要成員。并進一步建立和完善了工作責(zé)任制，形成了責(zé)任明確化、工作具體化、主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好格局。
為加強民族團結(jié)和相互了解，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各辦公室的配備中充分考慮到少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部指數(shù)，校領(lǐng)導(dǎo)班子6人中，漢族2名，維吾爾族3名，塔吉克族1名；切實加強了民族干部隊伍建設(shè)。
二、以民漢互幫互學(xué)為主線，拓展民族團結(jié)教育的途徑。
我校把民族團結(jié)教育作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容來抓，充分發(fā)揮學(xué)校育人主渠道作用，以形式多樣的活動對學(xué)生進行民族團結(jié)教育，主要開展“九個一”活動：每學(xué)期舉辦一次民族團結(jié)座談會，開展一次以“民族團結(jié)”為主題的班隊會活動，舉行一期民族團黑板報比賽，開展一次民族團結(jié)知識學(xué)習(xí)，開展一次維護民族團結(jié)知識檢測，民族團結(jié)知識是班主任講話課的一項重要內(nèi)容，堅持大力開展愛國主義教育，每周一舉行一次升旗儀式，開展一次維護民族團結(jié)征文，開展“民漢師生一幫一”結(jié)對子活動。
為了全面提高教師素質(zhì)，推廣先進的班級管理方法和教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校通過積極主動、務(wù)實的結(jié)對子工作，擴大民漢師生相互學(xué)習(xí)，相互促進，交流經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量和民族團結(jié)的目的，我校教務(wù)處和德育處分別安排了民漢教師“手拉手”結(jié)對子和民漢班級“手拉手”結(jié)對子活動。通過“手拉手”結(jié)對子活動，廣大師生不但充分認(rèn)識到民族團結(jié)的重要性，同時，在民漢師生之間形成了一種互助互愛，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的良好氛圍，而且出現(xiàn)了一大批助人為樂、先人后己的民漢師生。今年四月，數(shù)學(xué)組教師要參加縣里講課大賽。民語老師古麗斯坦要代表我校民語老師參賽，他的結(jié)對師傅是數(shù)學(xué)組***老師，趙老師是一位經(jīng)驗豐富的教師，為了讓徒弟在這次講課大賽中取得好成績，***老師主動找到古麗斯坦，對她在說課稿的撰寫、講課的程序、課件的制作和講課時的教態(tài)、說課的發(fā)音等方面進行細(xì)致入微的指導(dǎo)，古麗斯坦對師傅指出的缺點總是虛心接受，并且想方設(shè)法去改正，但因為畢竟缺乏參賽經(jīng)驗，漢語基礎(chǔ)有限，所以，整改的過程也是非常艱辛的，***老師總是像個大姐姐一樣，不厭其煩地耐心指導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，終于，古麗斯坦獲得縣級講課比賽的二等獎，拿著獎狀的古麗斯坦?jié)M懷感激地望著遠處的師傅趙老師，那目光純樸，毫無嬌揉造作?？粗降茴I(lǐng)獎，趙老師露出了會心的笑容，感覺比自己拿獎還要高興。這獎狀是民漢教師合作的結(jié)晶，更是民族團結(jié)的見證。
三、校園里處處盛開民族團結(jié)之花。
學(xué)校在大力加強民族團結(jié)教育的過程中，涌現(xiàn)出了一大批民族團結(jié)先進個人，他們的事跡深深的感染和鼓勵著身邊每一個人，各民族師生親如一家、水乳交融。
***老師是一位維吾爾族教師，多年來幫助和解決家庭有實際困難的學(xué)生，為他們掏錢買衣服和學(xué)習(xí)用具，使困難學(xué)生能夠安心在學(xué)校讀書。
數(shù)學(xué)教師***在與維吾爾族學(xué)生的朝夕相處中結(jié)成了深厚的感情。課堂上，她循循善誘，耐心地糾正孩子們的每一道題；課下她和孩子們一同游戲，為孩子多創(chuàng)造交流機會；甚至哪個孩子沒吃早飯，她也會將自己帶的早餐，悄悄遞給孩子。
音樂教師古麗尼格爾，在上音樂課時，總是給維吾爾族孩子更多的機會，讓他們大聲地唱出來，大膽地演出來……
多年來，***鄉(xiāng)中心小學(xué)象這樣一些民族團結(jié)先進事跡層出不窮、不勝枚舉，在這個溫暖、和諧的大家庭里處處蕩漾著同學(xué)情、兄弟情、師生情、民族情，民族團結(jié)之花綻放在校園的每一個角落。老師們的默默付出，詮釋了作為一名人民教師的民族團結(jié)情，也深深地感染著身邊的每一位學(xué)生。他們繼承了老師們的優(yōu)良傳統(tǒng)。
學(xué)校還組織開展民族團結(jié)聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí)，互學(xué)民族語言，共同游戲，同臺演出等，不但增長了見識，更增進了友誼。
多年的實踐，使我校深刻認(rèn)識到抓好民族團結(jié)能有效地促進學(xué)校的發(fā)展，而學(xué)校的穩(wěn)定快速發(fā)展又為民族團結(jié)奠定了更加堅實的基礎(chǔ)。建校至今，全校教職工團結(jié)一致，嚴(yán)于律己，恪盡職守，無任何不安全事故發(fā)生，教職工無違法違紀(jì)行為；在教育教學(xué)等各項工作中，積極進取，教育教學(xué)實績優(yōu)異，內(nèi)初班考試連創(chuàng)佳績，贏得了社會和廣大家長的信賴與贊譽。
時光飛逝，不變的是民族情，年復(fù)一年，永恒的是兄弟誼，***鄉(xiāng)中心小學(xué)這棵芳香馥郁的校園民族團結(jié)之花，正以她更火紅的笑臉迎接著美好的明天！
先進是事跡材料篇6
xx同學(xué)，女，20xx年9月7日出生，是熱務(wù)九年一貫制學(xué)校的八年級的學(xué)生。自入學(xué)以來，一直是一個優(yōu)秀的學(xué)生。從小學(xué)開始就在我校就讀，一直都是老師口中的好學(xué)生，父母眼中的好孩子。她愛父母、愛祖國、愛勞動、愛科學(xué)；她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人；她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，各科成績優(yōu)異；她身體健康，熱愛鍛煉，勤儉節(jié)約。她是一名有理想、有毅力、有追求的全面發(fā)展的中學(xué)生。幾年來，在我校獲得多次獎勵，是我校全體學(xué)生的楷模。
一、“勤奮好學(xué)”的少年
她愛學(xué)習(xí)，勤于思考，刻苦鉆研，具有強烈的求知欲。她有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為一名學(xué)生干部，在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，勇于進取，為身邊同學(xué)做出了表率。她知道學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，所以她一直想做到最好，上課認(rèn)真聽講，課后勤學(xué)好問，按時完成作業(yè)，并且能夠利用業(yè)余時間，大量的閱讀課外書籍，擴展知識面。在成績方面，能夠一直保持名列前茅。每學(xué)期都能獲得“三好學(xué)生”，是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。
二、“盡職盡責(zé)，助人為樂”的少年
作為班上的學(xué)習(xí)委員，她樂于助人，特別是當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到問題的時候，她都會耐心的給他們講解，力求共同進步。她認(rèn)為主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)也是作為學(xué)習(xí)委員的職責(zé)所在。兩年來她的'成績一直名列前茅，我認(rèn)為那只是對于她所付出的努力的一種認(rèn)可，將成為她繼續(xù)進步的動力，她從不驕傲，她說她會把這些當(dāng)做是成長中的一種經(jīng)歷，永遠珍藏。她深知，學(xué)生干部就是一個老師和學(xué)生溝通的樞紐，她的職責(zé)就是幫助老師管理班級事務(wù)，幫助同學(xué)解決各種困難，及時把同學(xué)們的各種問題反映給老師，讓老師能夠更好更快的掌握學(xué)生動態(tài)，及時的給予幫助教育，“急老師之所急，想同學(xué)之所想”就是她工作的全部內(nèi)容。很高興，在老師和我們所有班級干部的努力下，班級擁有了一個積極向上團結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍，大家都能在學(xué)習(xí)中互相幫助，互敬互愛，有強烈的集體榮譽感，學(xué)習(xí)上良性競爭，共同進步，成績突出。
三、“文明禮貌，知恩感恩”的少年
“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。她孝敬父母，善解人意，樂觀自信，有蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌。自己的
事盡量自己來做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，生活也非常簡樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂觀，自強自立，是媽媽的“開心果”、“笑面佛”。對長輩和老師都非常的有禮貌，每次碰見她都會向你問好。她知道父母平時勞動都很辛苦，每次放學(xué)回家，她都會幫助媽媽煮飯、洗碗、洗衣服。一個知恩感恩的好孩子。
四、“興趣廣泛，多才多藝”的少年
在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，積極參加各種課內(nèi)外活動和比賽，多次擔(dān)任班會、朗誦會、聯(lián)歡會的主持。她非常喜歡看書，每學(xué)期都會從圖書館借來很多書來拓展自己的知識。每次學(xué)校舉行的各種活動中都能看見她的身影。她也非常喜歡運動，在20xx年中小學(xué)生田徑運動會“女子400米”比賽中獲得第五名。
五、“全面發(fā)展，品德高尚”的少年
xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的情況下，對學(xué)校班級組織的各種活動都能積極參與。她品行端正，能嚴(yán)格按照“中學(xué)生日常規(guī)范”來要求自己。她不斷提高自身素質(zhì)，注重自己的全面發(fā)展?？傊?，xx同學(xué)開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤奮上進，
不懈努力。不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為二十一世紀(jì)的文明少年。我們相信，她刻苦好學(xué)和高尚品德一定會使她成為國家的有用之才。
先進是事跡材料篇7
xx，現(xiàn)任xx分局xx派出所主管社區(qū)工作副所長。在多年的基層工作實踐中，始終堅持忠誠、為民、公正、廉明、奉獻的價值觀，用共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時刻牢記并實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立警為公、執(zhí)法為民，努力做好本職工作。
他組織社區(qū)群防群治工作的開展，親自到我所轄區(qū)內(nèi)各個社區(qū)部署工作，帶領(lǐng)社區(qū)干部和社區(qū)民警、群眾建立義務(wù)巡邏隊，組織樓長、單元長進行鄰里守望，并在社區(qū)的重點位置建立守望崗。并帶動各社區(qū)建立具有各個社區(qū)自己特色的義務(wù)巡邏隊，比如紅巾社區(qū)，全部巡邏隊員帶上紅袖標(biāo)、身穿紅襯衫、頭戴紅帽子的紅色巡邏隊等。在工作的同時，他的糖尿病也加重了，血糖最高時達到了近20，依然帶病堅持工作，晚上才到醫(yī)院輸液。沒有星期日，沒有節(jié)假日，堅持奮戰(zhàn)在第一線。大夫叫他住院休息，他依然堅持只在晚上輸液，一天都沒休息，紅巾社區(qū)陳書記勸他說老熊，你身體不好，去住院休息兩天吧，他只是微微一笑，無任何怨言，也不攀比，就是自覺工作，扎扎實實的做點事情。
他作為社區(qū)中隊長，也作為二十七中學(xué)法制副校長，更為學(xué)校學(xué)生的安全著想，他堅持全心全意為學(xué)校和師生服務(wù)，經(jīng)常為我所轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生上法制課，注重經(jīng)常性的整治和管理工作，定期排查、妥善解決學(xué)校及周邊存在的影響學(xué)校及師生安全的各種因素和突出問題，積極主動協(xié)調(diào)、配合、參與集中整治活動。他將我所轄區(qū)內(nèi)5所學(xué)校，6所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)召開關(guān)于校園義務(wù)巡邏隊的會議，要求中小學(xué)、幼兒園巡邏隊統(tǒng)一佩戴紅袖標(biāo)，并建立守望崗，以保證學(xué)生安全。
他召集我所轄區(qū)內(nèi)所有房產(chǎn)中介業(yè)主，召開落實《遼寧省實有人口管理辦法》工作部署會議，為各房產(chǎn)中介業(yè)主傳達《辦法》精神，部署實有人口管理工作，落實管理責(zé)任制度，并親自帶領(lǐng)民警組成實有人口監(jiān)督小組，先后幾次對我所轄區(qū)內(nèi)60多家中介進行監(jiān)督檢查，對其中謊報、瞞報、漏報的中介予以警告和處罰。后又對我轄區(qū)房產(chǎn)中介分批分次的進行小規(guī)模會議，對實有人口工作更細(xì)膩的對各業(yè)主進行解讀，對我所的實有人口工作有了更新的進步，還有我所內(nèi)省醫(yī)院和金秋醫(yī)院工地，他更是單獨給兩所工地承包商開會，將工地民工逐一進行登記，并錄入警務(wù)綜合平臺。在流動人口百日清查行動中，他親自帶領(lǐng)清查小組，對我轄區(qū)內(nèi)工地、小區(qū)、中介、門市進行清查，努力做到樓不漏戶、戶不漏人。他更是帶領(lǐng)我所輔警，清理警綜平臺內(nèi)垃圾數(shù)據(jù)，由于白天警綜平臺網(wǎng)速較慢，這項工作只能在晚上進行，他每天都和輔警清理垃圾數(shù)據(jù)，一干就是凌晨2、3點鐘，還自己拿錢為輔警買水，買飯，保證警綜平臺數(shù)據(jù)的真實性，無一虛假信息。
他在值班時亦是如此，作為帶班領(lǐng)導(dǎo)，哪里缺人他就會出現(xiàn)在哪，警情多了，他就幫忙帶隊出警，帶隊押人送人，還親自帶隊抓捕犯罪嫌疑人。一天晚上，他收到線索說，有一犯罪嫌疑人李某，在附近一麻將室，他親自帶隊到麻將室將李某抓獲。
在做這些工作的同時，他還兼顧保安管理工作，交通執(zhí)勤更是風(fēng)雨無阻，他做這些并不是想要如何回報，他只是想用智慧、汗水、熱情、耐心去為轄區(qū)群眾做一些應(yīng)該做的事情。
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先進是事跡材料篇8
xx，男，今年九歲，就讀于彬縣新民中心小學(xué)三年級。他熱愛集體、積極向上、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野。在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成，成績優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人。他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂。在學(xué)校，他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
在學(xué)校組織獻愛心活動，他都能積極參與，無私奉獻。特別是在去年汶川大地震的災(zāi)難中，他表現(xiàn)的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。
熱愛勞動、積極肯干。他勞動積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的勞動任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動，他不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動，他一個不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿臉漲紅，滿頭是汗，老師不忍，讓他少端點兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說：“我能行，我不累?！庇秩ジ闪?。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動，冒著炎熱的太陽，同學(xué)門干了一會兒就無精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來。一會兒，一位突然喊：“呀！xx的手流血了……”老師過去一看，原來他的右手磨了好幾個泡，一個血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說：“我是班長，應(yīng)該帶頭?！闭f著又操氣鐵锨鏟起來，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動完了，他竟然用自己的零花錢給班里的同學(xué)每人買了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做個好公民?！彼鹁撮L輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是他努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！
