學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字6篇

時(shí)間:2024-01-09 作者:couple 作文大全

一篇出色的作文需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和改進(jìn),在作文中,我們應(yīng)該用真實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受,以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字6篇,供大家參考。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字6篇

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇1

詩(shī),在生活中無(wú)處不在,卻少了一個(gè)能夠或閱讀、或傾聽(tīng)、或感受它的人,傾聽(tīng)它,你對(duì)詩(shī)會(huì)有不一般的理解。

灼灼紅葉,隨意摘下一片,對(duì)著秋日,細(xì)看葉脈的走向,細(xì)數(shù)精致的脈絡(luò),細(xì)嗅植物特有的芳香,它在訴說(shuō)它所經(jīng)歷的,有春天它抽拔長(zhǎng)葉的欣喜,有夏天狂風(fēng)暴雨的洗禮,也有飽經(jīng)風(fēng)霜而凋落的淡然,傾聽(tīng)它的訴說(shuō),不就是一首詩(shī)嗎?

茫茫大漠,有質(zhì)地細(xì)膩的金沙,在日光下顯得愈發(fā)耀眼。捧一手的沙,細(xì)察它的微小,細(xì)聽(tīng)它的故事,也許在多少年前,這里曾發(fā)生過(guò)戰(zhàn)亂,死傷無(wú)數(shù),時(shí)間帶走了一切,卻又被一粒粒沙記錄下了這一切,讓每一個(gè)愿意傾聽(tīng)的人,了解到它的故事,傾聽(tīng)它的經(jīng)歷,不就是一首詩(shī)嗎?

峨峨高山,登上頂峰時(shí),你會(huì)聽(tīng)到獨(dú)攬?zhí)煜嘛L(fēng)景,居高臨下的歷代天子所成就的或是平息戰(zhàn)亂,或是有一番大作為,又或是慘無(wú)人道的暴君所犯下的大錯(cuò),這是過(guò)去的故事,山中的怪石或草木會(huì)一一向你告知,只要你愿意傾聽(tīng),就不難發(fā)現(xiàn)其中的玄機(jī)。傾聽(tīng)它的往事,不就是一首詩(shī)嗎?

洋洋江河,奔流不止,大浪滔天,卻一去都不會(huì)復(fù)返,時(shí)間也隨它奔流東去,傾聽(tīng)大浪的訴說(shuō),你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的流逝,會(huì)想起自己曾經(jīng)的模樣,曾經(jīng)所留下的夢(mèng)想。只要你愿意傾聽(tīng),大江大河會(huì)警醒你時(shí)間過(guò)得有多快。傾聽(tīng)它的忠言,不就是一首詩(shī)嗎?

盈盈月輪,總掛在天際,或圓或缺,這之中的圓缺要靠月光來(lái)告訴你,傾聽(tīng)它的話語(yǔ),你會(huì)看到歷朝詩(shī)人在月下的身影,有李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;有曹操“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”的豪情壯志;有蘇軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的對(duì)世事的'感嘆。傾聽(tīng)它的故事,不就是一首詩(shī)嗎?

條條街道,總會(huì)看到尋人的事,或?qū)びH人,或?qū)は嗍匾簧娜耍薀糁?,街道總講述著“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的執(zhí)著,卻又縹緲,抓不住。傾聽(tīng)它的話語(yǔ),不就是一首詩(shī)嗎?

詩(shī)歌與詩(shī)歌的故事需要在傾聽(tīng)之中去感受它的含義,在傾聽(tīng)之中才會(huì)發(fā)現(xiàn):世間一切,均是詩(shī)。其間有李白的浪漫,杜甫的現(xiàn)實(shí),李清照的婉約,辛棄疾的豪放,曹操的灑脫……

想要感受詩(shī)意?朋友,開(kāi)始傾聽(tīng)吧!

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇2

神話故事中,女?huà)z補(bǔ)天造人,賜予了人們很棒的東西——一雙耳朵。如果說(shuō),眼睛是心靈的窗口,那么我覺(jué)得,耳朵就是開(kāi)啟那扇窗的把手,聽(tīng)覺(jué)的賞賜讓人成為了世上最幸福的生靈,因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了,所以感知了。

傾聽(tīng),給予人感知的力量。

傾聽(tīng)自然,我們感受到了四季的交替,感受到了清風(fēng)浮面,感受到了小溪潺潺,感受到了鶯歌燕語(yǔ),感受到了枝葉沙沙,感受到了落葉歸根……用心的傾聽(tīng),可以讓一顆原本浮躁的心變得沉靜,變得感性,你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使只擁有了雙耳,生命中依舊是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,那是一種樂(lè)觀向上的力量,讓人有了無(wú)限的能量。

傾聽(tīng),是一種心靈深處的交流。

心情低落時(shí),遭遇挫折時(shí),壯志未酬時(shí),打開(kāi)收音機(jī),傾聽(tīng)貝多芬的《命運(yùn)》,用你的心去感受那音符描繪的人生畫(huà)卷,飛揚(yáng)的五線譜,激昂的旋律篇章,仿佛讓人看見(jiàn)了貝多芬身處絕境時(shí)期,那一種依然追求音樂(lè)理想,依舊奮勇不前創(chuàng)作歌曲的信念和毅力,在貝多芬的音樂(lè)里,充滿(mǎn)了矛盾的碰撞和沖擊——

“耳聾算什么?只要我有大腦,一樣能感知,一樣能譜寫(xiě)優(yōu)美的旋律,一樣可以追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想”。這是的傾聽(tīng),會(huì)讓你感到備受鼓舞。接著,來(lái)一曲《田園》,靜靜地閉上眼睛,感受一下思想碰撞前后愜意,想象著貝多芬在鄉(xiāng)間的田野邊,用心去感受田園的聲音,學(xué)著用心傾聽(tīng)到那一份永不言棄,堅(jiān)持到最后的決心——這時(shí)候的傾聽(tīng),是一種心靈神深處的共鳴,是一種知性人的情感的碰觸。傾聽(tīng),教人不斷前進(jìn),給人以追求夢(mèng)想,面對(duì)困難,敢于挑戰(zhàn)的勇氣。

傾聽(tīng),拉近了心與心的距離。

傾聽(tīng)是一種美德。因?yàn)槟隳托牡貎A聽(tīng),是對(duì)方傾聽(tīng)者最好的`回報(bào)。人與人之間的互相了解,來(lái)自于傾聽(tīng),矛盾的化解來(lái)自于雙方的傾聽(tīng);包容與諒解也源于傾聽(tīng)。學(xué)會(huì)聽(tīng),是一種尊重,不僅是對(duì)別人,更是對(duì)自己的一種尊重,因?yàn)槟銉A聽(tīng)的過(guò)程,也就是下次別人在傾聽(tīng)你的過(guò)程——尊重是相互的,傾聽(tīng)也是一樣!

還不會(huì)傾聽(tīng)的人,趕快學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,撇開(kāi)塵世的喧囂與浮華,用心去感受一下這個(gè)世界的美麗;朋友,愛(ài)上傾聽(tīng)吧!你將一生受用不盡。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇3

還在回味老師的那一句句傾聽(tīng),一個(gè)多么普通又多么重要的字眼,一次次傾聽(tīng)讓我明白了許多道理,伴我成長(zhǎng)。

翻開(kāi)書(shū),在古詩(shī)中,我看到了那句“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,看到這句話,我眼前浮現(xiàn)出了759年,關(guān)中地區(qū)鬧饑荒,名不聊生。這年秋天。杜甫棄官,在親朋的幫助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一間草屋生活,不料過(guò)了幾年,大風(fēng)破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨萬(wàn)千,寫(xiě)下了這首詩(shī),他那憂國(guó)憂民的情思躍然紙上,他那身居世外還心系國(guó)家的愁情毅然而現(xiàn)。在這偉大的情懷中,更使我懂得了要用知識(shí)的力量改變這種狀況,不在出現(xiàn)這種黑暗的狀況。

耳邊又傳來(lái)了曹操的吟誦聲,“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,傾聽(tīng)這暗含博大胸襟的詩(shī)句,曹操那要向大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸懷和要建功立業(yè)的政治抱負(fù)讓我為之顫抖,他一句句的吟誦傳入我的耳中,那低沉豪邁的聲音,那鏗鏘有力的字眼使我感受到了詩(shī)人的豪邁氣概和壯志豪情。對(duì)啊,要想成功,就要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,要有博大的胸懷和深遠(yuǎn)的政治抱負(fù)。

還沉浸在曹操的詩(shī)句中,又被什么聲音吸引了過(guò)去,細(xì)細(xì)側(cè)耳一聽(tīng),原來(lái)是周恩來(lái)那“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情,是怎樣的心系國(guó)家,怎樣的愛(ài)國(guó)情懷,才能使他在國(guó)外深造時(shí),毅然回國(guó),決定一心撲到救國(guó)事業(yè)上來(lái),對(duì)他來(lái)說(shuō),救國(guó)救民比什么都重要,他那深深的愛(ài)國(guó)情思使我懂得了愛(ài)國(guó)精神的偉大,是我看到了千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,共抗侵略,浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面,使我聽(tīng)到了中國(guó)人民豪邁的聲音,他們有著同樣的夢(mèng)想,他們有著同樣的目標(biāo)。這偉大的愛(ài)國(guó)情懷又怎樣不感染我,向著偉大的愛(ài)國(guó)主義致敬,更使我明白了是愛(ài)國(guó)精神把我們中華兒女連在了一起。

傾聽(tīng)文人墨客的一句句話語(yǔ),讓我明白的學(xué)習(xí)的重要性,知識(shí)才能改變命運(yùn);而要想學(xué)習(xí)好,首先要有遠(yuǎn)大的理想和雄偉的政治抱負(fù),有了這些,才會(huì)有自己的目標(biāo);有了目標(biāo),也不能忘記自己始終是中國(guó)人,愛(ài)國(guó)情懷會(huì)促使我們積極的去創(chuàng)造自己的未來(lái)。

一次次的傾聽(tīng),使我一次次的懂得,傾聽(tīng),伴我成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇4

音樂(lè)?傾聽(tīng)?回憶音樂(lè)中我側(cè)耳傾聽(tīng),激起童年里最珍貴的回憶。耳邊再次想起上課時(shí)的音樂(lè),那是這節(jié)課的專(zhuān)屬配音,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)不由得扭頭面向窗外,側(cè)耳傾聽(tīng),這動(dòng)人的音樂(lè)便將我的思緒引向童年,想起畢業(yè)后的那一幕…小考已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們的心情都無(wú)比的激動(dòng),卻也不乏一絲的哀傷,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的心里都清楚而又深刻的知道,小考的結(jié)束也將意味著斷送我們之間的相處。待到第二天,由于前些天備戰(zhàn)小考時(shí)過(guò)度的疲勞和緊張,早晨起得過(guò)遲,匆忙之中吃了早飯后便邁著沉重的.腳步,無(wú)可奈何地點(diǎn)走向?qū)W校。

當(dāng)我踏進(jìn)教室門(mén)口的那一刻,我驚呆了,全班同學(xué)已所剩無(wú)幾,昔日的同窗好友也已不在,我已早知會(huì)有這么一天,不過(guò)沒(méi)料到會(huì)來(lái)得如此之突然。哎,沒(méi)辦法,嘴角敷衍的哼著“無(wú)可奈何花落去”一句詩(shī),與此同時(shí)懷著憂郁的心情走到座位上,將書(shū)包隨手拋向桌子,便將頭埋在臂彎之處…不過(guò),還算老天有眼,與我關(guān)系要好的ta并未走,這也算知足了!好友ta見(jiàn)了我,招手向我示意,我走了過(guò)去,與ta聊了許久,我向ta問(wèn)道:“你不走么?”ta并未回到我的問(wèn)題,大概是怕我知道答案后會(huì)情緒失控吧?我也沒(méi)有強(qiáng)迫問(wèn)道,十點(diǎn)鐘左右,ta起身向我告別便朝門(mén)外走去,原來(lái)ta的父母為他報(bào)考了學(xué)校,來(lái)接ta去試考,唉,同窗好友的離去,對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是“當(dāng)頭一棒”,ta的離去更是“雪上加霜”,我走了出去,站在窗邊目送著ta,直至消失在我的視線當(dāng)中,我緊閉著雙眼,竭力將對(duì)ta的回憶永遠(yuǎn)的留在心中,片刻的靜默后,我走進(jìn)教室,依舊坐回原位,回想起我們彼此之間度過(guò)的每一刻,感到一絲的溫馨,我想哭,但無(wú)淚,只好憋屈著一肚子的苦水…后來(lái),那次的小考成績(jī)也不知怎么樣,我也根本就無(wú)心去理會(huì),為此:我不想知曉,已不再知曉。

因?yàn)?,糟糕的成?jī)只會(huì)讓自己更痛苦,好的成績(jī)又能怎樣?難道能挽回我與同學(xué)間那美好的相處?與其這樣,最好不知曉…早已忘卻了自己聽(tīng)過(guò)多少遍這堂課的音樂(lè),也忘卻了自己回憶過(guò)多少遍同學(xué)間的相處,現(xiàn)在,“和”著上課時(shí)的配音,嘴邊長(zhǎng)期周杰倫的那首歌:想回到過(guò)去,試著讓故事繼續(xù)…

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇5

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你知道上帝為什么給你兩只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴嗎?要知道上帝是想讓我們多看、多聽(tīng)、少說(shuō)話!靜下心來(lái),望著古樸的書(shū),似聽(tīng)見(jiàn)他們的傾訴。而我愿在這里,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)他們的心聲——題記

“多想有人關(guān)心,有人傾聽(tīng)我的心……”感傷的音符在我眼前跳動(dòng),我的思緒伴隨著跳動(dòng)的音符共同沉思。望著一本本古樸的書(shū),聞著濃濃的墨香,傾聽(tīng)它們的訴說(shuō)......

太白揚(yáng)手一揮,杯酒下肚,嚎言:“與君歌一曲,請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)……”我意到了“詩(shī)仙”心中不平的“牢騷”。對(duì)自己憤憤不平的遭遇;對(duì)世俗不平等的怒笞;對(duì)前途茫茫無(wú)庸的慌恐——我被傾聽(tīng)者崇高的地位所折服。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)不被理解在黑暗中無(wú)聊的探索時(shí)。

遙想當(dāng)年李清照那位“千古第一才女”人比黃花瘦時(shí)的凄涼,我不禁嘆息道:如果當(dāng)時(shí)有那么顆“啟明星”為她而亮,讓她把酒酌談時(shí),或許她便不會(huì)對(duì)長(zhǎng)亭晚,叨念著尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄那般寒心之作?;蛟S也不會(huì)因一句“女子無(wú)才便是德”而黯然神傷。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)歷史的盤(pán)讓她孤獨(dú)終老。雖心有不甘,但也是一種解脫。

屈原的靈魂在吶喊著“吾將上下而求索——”揮酒著竹的高潔“世人皆醉我獨(dú)醒,舉世皆濁我獨(dú)清”或許,屈原生錯(cuò)了時(shí)代......楚王親小人遠(yuǎn)賢臣,屈原被讒言不得志,國(guó)破跳汨羅江殉國(guó)!

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),當(dāng)英雄的舞臺(tái)譜著華美的姿態(tài)時(shí)。

“人生自古誰(shuí)無(wú)死,流取丹心站汗青。”文天祥站在戰(zhàn)爭(zhēng)的'領(lǐng)域里向世人喧召著赤膽忠心,忠于祖國(guó)。雖然他走了,然而,他的短暫生命,不屈的靈魂,不拘的氣節(jié),視死如歸的神情永存后世!岳元帥,您風(fēng)波亭的氣息將駐扎在我心中,激起了我胸中的澎湃。我聽(tīng)到了你愧于母親的無(wú)奈,自古忠孝不能兩全......我聽(tīng)到你對(duì)奸臣昏君的憤恨!“十年之功,毀于一旦!”我明白了你對(duì)祖國(guó)的一片忠心!精忠報(bào)國(guó)!

“貴妃磨墨,力士脫靴”不羈的李白啊,你將權(quán)貴戲弄與手間,使我樂(lè)在其中。但你忘了有勢(shì)權(quán)宦的三言?xún)烧Z(yǔ)嗎?我明白你為文人不平則鳴——深淵的舞臺(tái)注定是無(wú)法抗拒的空洞!

學(xué)會(huì)傾聽(tīng),不僅是心靈共振的弦,更是社會(huì)召喚的使命。承載著對(duì)文明的追溯,也蕩漾著對(duì)情感的流放。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)我們的心聲。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)作文800字篇6

悄悄地,你來(lái)了——風(fēng),你好!

在春光明媚的日子里,春光似一群調(diào)皮的小精靈在萬(wàn)物間蹦來(lái)蹦去。而你如同一位穿著輕柔連衣裙的姑娘,還未走近,街上的行人們卻已感覺(jué)到了你的到來(lái)。因?yàn)椋愫舫龅年囮嚾釟庖言诖汗庵袕浡_(kāi)了。那種溫暖,如母親用細(xì)膩的手撫摸著我的臉頰、撫摸著我的發(fā)絲、撫摸著我柔軟的心……在這樣舒適的春之風(fēng)中,我享受著你的柔情……

然而你又是多變的,夏姑娘在你的裹挾中迫不及待地來(lái)了。你如一位喝醉酒的性情暴躁的詩(shī)人,咆哮著、怒吼著、狂喊著……你猛烈地刮著,不知把多少大樹(shù)連根拔起,樹(shù)枝折斷的聲音,你和雨聯(lián)合擅擊玻璃的聲音交織在一起,奏出"咔嚓,咔嚓,砰,砰"的'交響樂(lè)曲。"嘩啦啦"窗外,大雨如注,你把大地撕扯得天翻地覆,而你那猛虎般得吼叫聲,還沒(méi)?!?,“呼”——"

你終于累了,變的安靜下來(lái)。你又變成一位穿著金色衣裳的小女孩,鼓著腮幫子吹氣。你吹呀吹,吹走了我的煩惱、吹走了夏日的燥熱、吹來(lái)了秋天的豐碩……我與你結(jié)伴走進(jìn)校園。你吹醒了校園里的桂花,吹落了校園中的葉片,吹動(dòng)了升旗臺(tái)上的五星紅旗。孩子們的讀書(shū)聲在你的伴奏下如天籟般動(dòng)聽(tīng)。你又獨(dú)自去了農(nóng)場(chǎng)、果園,吹熟了農(nóng)田里金黃的稻子、吹熟了果園香甜里的果子……

你調(diào)皮地、不知疲倦的吹呀吹,又把一絲涼氣吹到我臉上。

咦?下雪了!原來(lái),是冬天來(lái)了。仿佛要讓人們感受你的勇猛,你變得如森林里的一頭雄獅,吼叫著。大家都把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把你擋在門(mén)外。"嗖——"你便走到了街上,凜冽地刮著,那如刀割一般的感覺(jué),沖撞在行人臉上。他們捂緊帽子、圍巾,行色匆匆對(duì)你不理不睬。你生氣了,更猛烈地刮著,一夜之間,大地變成白茫茫一片。樹(shù)上如梅花般的小雪花佇立著,美得讓人窒息??粗约旱慕茏鳎憬K于心滿(mǎn)意足地停歇了……

和我一起傾聽(tīng)風(fēng)聲吧,感受它的溫柔、輕盈、豪放和暴躁。

傾聽(tīng)風(fēng)聲,與風(fēng)同行。