想要作文寫的優(yōu)秀，我們需要多多觀察，只有通過多閱讀書籍才能寫出優(yōu)秀的作文，范文社小編今天就為您帶來了我的自畫像作文精選6篇，相信一定會對你有所幫助。
我的自畫像作文篇1
有的家長喜歡助人為樂的孩，有的家長喜歡心思細膩的孩子，有的家長喜歡積極向上的孩子……而我則是一個活潑開朗的孩子。
我叫孟依凡，今年十歲了，我有著一雙濃眉大眼。還有著長長的黑黑的頭發(fā)，像瀑布一樣。更具有特點的就是我的臉蛋了。別人看了我都說這個小孩兒肯定很胖。那么就肯定說錯啦！其實我除了臉比較胖之外，其他地方都很瘦的。
樂于助人的我最大的特點，記得我三年級去報名時，看見一個該上一年級的小妹妹。哭著鬧著不愿去上學(xué)，無論他的媽媽怎么好言相勸都不肯進校門。我跑過去對他的媽媽說：“阿姨我來處理吧!”說完便對小妹妹說：“小妹妹，我告訴你哦!在學(xué)校里，你會認識到許多朋友，會學(xué)到許多知識，你還想不想去上學(xué)啦?”“想”聽完小妹妹的回答，我便拉起她的手向她的班級走去，他的媽媽在后面不停的說：“謝謝你呀，小朋友?！?/p>
幫助了小妹妹，我的心就像太陽一樣燦爛。這就是我，一個可愛又樂于助人的我，你愿意和我做朋友嗎?
河南信陽東方紅教育四年級孟依凡 指導(dǎo)老師 王聰
我的自畫像作文篇2
大家好，我是王星雅。我想這天底下除了我應(yīng)該沒有人更了解我了吧！今天我就向大家介紹自己了！
我是一名就讀于陜西省榆林市府谷縣第三小學(xué)五五班的小學(xué)生，我性格活潑，朋友也很多，在平時學(xué)校舉行各項比賽時，我也會積極參與。和我交朋友哦！
我的自畫像作文篇3
小小的個子，長長的臉，眼睛總是腫著大包，鼻孔可以隨意放大縮小，小小的身體能爆發(fā)出大能量。知道這是誰嗎？沒錯，這就是我——陳睿煒，堅強但又有脆弱的一面的我！
在老師眼里，有時候的我是懶惰的。記得我要參加英語競賽的時候，我為自己能獲得這樣的比賽機會而自豪，不斷向同學(xué)們炫耀，沾沾自喜?？墒?，一大堆一大堆的稿紙發(fā)下來后，我不禁心想：只是一場比賽，我怎么會搞不定呢，我不需要這些材料。之后的幾天，我連碰都沒碰這些稿紙。一天，老師讓我們背誦，我一下子驚慌失措，想到自己背不下來的場面，冷汗就流了下來。我拿起稿紙，上課想，下課背，可是時間實在是太少了，一轉(zhuǎn)眼老師就來檢查了。我剛想貓著身子躲避一下，就被南喬舒發(fā)現(xiàn)了，自然，這件事情也就被老師知道了。事后，老師跟我談了心，我也意識到懶惰確實阻礙了我的進步?，F(xiàn)在，我已經(jīng)變成一個勤勞的小蜜蜂，遨游在知識的海洋了。
在媽媽眼里，我是個麻煩不斷的小孩子。小時候我得了濕疹，蹦來跳去，就像只在沸水里的青蛙。爸爸媽媽帶著我四處尋找藥方，好不容易才把濕疹治好了。除此之外，我還是個小小搗蛋鬼。我動不動就會發(fā)脾氣，一發(fā)脾氣就砸東西。印象最深的那次，我把洗腳水踢了，水潑到電線上，電光四射，墻頃刻就變黑了。我還接二連三發(fā)過幾次脾氣，給爸媽制造了不少麻煩。爸爸說，暴躁是我的天性，但我知道，我這樣隨意地發(fā)脾氣是不對的，現(xiàn)在的我，也學(xué)會了控制自己的脾氣。
我有很多的愛好，打架子鼓、唱歌、看書……但是我總是沒有耐心。比如看書，如果旁邊有人吵鬧，我就會煩躁得放下書；比如打架子鼓，老師一去外面休息，我就立馬放下鼓棒。
這就是我。一個有些小懶惰，有點牛脾氣但卻積極樂觀的我。
我的自畫像作文篇4
我的個子不算高，但體型結(jié)實。我最大特點的則是那八字似的的眉毛，笑起來，動個不停。
我特別自信。有一次，數(shù)學(xué)老師準備進行單元測試?？煲l(fā)試卷了，大部分同學(xué)都緊張不已，只有我很鎮(zhèn)靜地坐在那里，同桌看著我很淡然的樣子，“你難道不緊張嗎？”“為什么緊張呢？昨天，老師不是已經(jīng)讓我們回去好好復(fù)習(xí)了嗎？”考試開始了，我很輕松地完成了所有的題目。最后，我果然我考到了100分。我也很貪玩。每次下課，我就忘記老師布置的作業(yè)，就連交作業(yè)的事情都會忘得一干二凈，直到同桌提醒我，我才想起來。所以，我的成績就如坐過山車一樣，起起伏伏。我多想改掉自己貪玩的毛病??！
踢足球是我的最愛。有一次，我看到別人在踢足球，我的心中不由得想：“如果我會踢足球就好了。咦，爸爸不是會踢足球嗎？不如就讓他來教我吧?！痹谖业脑偃龖┣笙?，爸爸總算答應(yīng)了。后來的幾個月我一直練習(xí)踢足球，可是爸爸卻說我并沒有真正學(xué)會。我不服氣，當(dāng)場就找爸爸比賽。經(jīng)歷了一次又一次的失敗，我終于明白了：原來，踢足球需要團結(jié)。只有團結(jié)在一起，才能獲得成功。
這就是我！
我的自畫像作文篇5
大家好，我是xxx，我今年10歲了，我先介紹一下我自己吧！
我的眼睛小小的，短頭發(fā)，是女生，有點高，黑頭發(fā)，很內(nèi)向。
我最喜歡英語，我上一年級的時候，一開始是x老師教我們英語，我最怕她，因為她的脾氣很不好，天天說我們。可換了x老師以后，我的態(tài)度就變了。她的脾氣很好，從來沒說過我、打過我。
今年暑假作業(yè)我少抄了3遍，x老師把我領(lǐng)到辦公室里去，讓我坐下，然后問我：“你默過音標了嗎？”我說：“早默過了?！薄芭叮悄憧炷?，默完我看看?！蔽揖烷_始默，默完了，x老師看了看，說：“太棒了！我就知道你行！你這一遍都頂了！我得意得笑了笑，x老師說：“你回班吧，別上操了?！比缓笪揖突厝チ?。
這就是內(nèi)向的我。
我的自畫像作文篇6
光亮的鏡子里映出一個平頭的男孩：單眼皮、塌鼻子，還有一對“神耳”能像劉羅鍋的耳朵一樣動著，這個男孩是誰呢？
他如一棵沐浴在燦爛陽光下茁壯成長的小樹，媽媽常常對這棵“小苗”頭疼不已，別看他這張嘴百分之九十的時候笑成一彎月亮，可媽媽卻說，那是傻笑；別看他心血來潮時能下筆千言，可人一多，平時那出口成章的本領(lǐng)便跑到了九霄云外，喉嚨里像是堵了一道墻……關(guān)于膽怯之事，在記憶的長河里多得像星星，但有一事最難忘懷：
有一次，家里來了很多客人，在這種喧鬧的場合，他又成了一尊沉默的塑像。唉，閑著也是閑著，不如回屋里待著吧?？善幸粋€小男孩拽著他的衣角：“哥哥，你們學(xué)?？隙ê芎猛姘桑o我說說嘛。”當(dāng)時還在上小學(xué)的他一下就蒙了，而爸爸卻認為這是一個鍛煉的好機會，在一旁鼓勵他：“快給弟弟講講！”父命難違，他飛快地從腦子里搜索趣事，可大腦竟是一片空白，他的額上開始滲出密密的汗珠，無奈之際只好支支吾吾：“學(xué)校一點也不好玩。嗯，一天要上七節(jié)課，上課要記筆記，放學(xué)后還有好多作業(yè)……”他幾乎是哭喪著臉，干巴巴地擠出這段話。話音剛落，所有人都哈哈大笑。有的還向他媽媽打趣：“瞧你兒子，都快被作業(yè)逼出問題來了?！北娙说男β曄襻樢粯釉薏坏谜覀€地縫鉆進去。事后想起都覺得自己真笨，這么簡單的問題竟無話可說，那沒水準的發(fā)言成了日后媽媽“諷刺”他的`話題之一。
一個時常坐在角落里靜靜地想心事的男孩；一個無論看到什么事都大發(fā)感慨的男孩；受到表揚后表面上不以為然，其實心里卻比喝了一罐蜜還要甜的男孩；一個對未來充滿夢想的陽光男孩。他是誰呢？
這個男孩就是我！
