優(yōu)秀的作文可以讓我們從不同的角度思考問題,作文要能夠傳遞出作者對于某個主題的獨(dú)特理解和思考,引發(fā)讀者的共鳴和共同思維,以下是范文社小編精心為您推薦的寫春天的作文600字優(yōu)秀作文8篇,供大家參考。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇1
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。此時春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,此時偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個溫暖的季節(jié)里,在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,在半空中飛來飛去。
在樹林里,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動,放眼望去,此時一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
天空上,怎樣是五顏六色的,使人眼花繚亂?啊,原先孩子們在防風(fēng)箏呀。此時在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的`景象?。?/p>
啊,春天的一切,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇2
紅塵滾滾,人海茫茫,這平世中每個人都是一個單獨(dú)的個體,而我們是一個龐大的整體。在這繁雜之中,縱使星光璀璨,目光銳利,你也能被人一眼找到嗎?
世上沒有完全相同的兩片樹葉,更不要提人這么復(fù)雜的動物了。基因細(xì)微的差別造成巨大的差別,我們是獨(dú)一無二的自我。在這整體中,有人如珍珠一般炫目,就必有人如沙塵一般沉默。所不同的是你所要比的是哪一個方面,所評判的項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)不同,那么你所認(rèn)為的人中珍珠也不同。
出了繁冗人市,深深庭院中,掬起秋日細(xì)碎的陽光,漫步斑斕落葉上,口袋里滿是田間野花燦爛的微笑,找一個午后,在茶香彌漫中蹁躚,這時的你又何嘗不是俗世中的珍珠,你閑適的心境難道不值贊賞?
沒入人海,嗅著漢樂府詩歌的晨露氣息,你從在水一方走來,身上滿是西亭蘭舟的柔情,在唐詩宋詞中悄然入睡,你夢見你與李杜暢飲快談;與孔孟老莊評經(jīng)論道;與易安柳七喃喃低嘆;夢見從范進(jìn)中舉走到哈姆雷特,夢見從曹操挾天子到光榮革命……與古今中外言談甚歡,你心中腦海的智慧令你平和而有力,這時的你又何嘗不是凡塵中的珍珠,你廣博的胸襟難道不值欽佩?
再入這俗世凡塵中,保持一份獨(dú)我的心地,與人謙遜溫和,與物愛護(hù)憐惜。持有一顆正直的心,童真的心,雙手勤勞耕耘,內(nèi)心充實(shí),連帶著腳步也一齊輕盈起來。既然努力過拼搏過,那么靜下心來做自己——做一個理想的自己又有何不可。會有一個柳岸邊黃昏之后,你看見未來的自己懷抱著恬美的鮮花,向你自信地走來。
做一個最想要的自己,無論是在少若寡星的暗夜,還是人潮翻涌的晌午,你的光芒始終如珍珠一般皎潔,滑于沙塵為沙塵,卻不甘于平庸,你的平凡也一樣光彩奪目。沙子一定得變成珍珠才能被人承認(rèn)與尊重嗎?當(dāng)然不是,過于強(qiáng)求自己的珍珠又如何會被人承認(rèn)?做一顆美好的沙子,秉持一顆珍珠的心,你又何嘗得不到承認(rèn)與尊重呢?
我就是我,是顏色不一樣的煙火;我喜歡我,讓薔薇開出一種結(jié)果——即使是沙子也有春天。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇3
春天,是我們心靈的慰藉。陽春三月,草長鶯飛,嬌艷的花兒紛紛綻放,處處散發(fā)著春天的氣息。也許你沉醉于丁香的清雅,也許你陶醉于牡丹的嬌艷,也許你流連于春日的昂然綠意與繁花似錦,卻不知最美的風(fēng)景其實(shí)就在我們身邊。
在我們的身邊,有這樣一群人,他們看似平凡,像一粒沙,卻不卑微。他們默默地踐行著核心價值觀,愛國敬業(yè)、誠信友善、無私奉獻(xiàn)他們是最美的風(fēng)景線。
我看見有的老師長期住在宿舍,與學(xué)生為伴,及時處理、解決宿舍發(fā)生的問題;我看見有的老師,雖然自己的孩子正處在初三、高三的關(guān)鍵時期,仍然堅持每天晚自習(xí)來到教室,與學(xué)生談心談話;我看見有的老師,遇到學(xué)生突發(fā)疾病,自己騎車開車送學(xué)生到醫(yī)院,然而自己的孩子卻無人照顧;我看見有的老師,每天披星戴月,一心撲在教育事業(yè)上,甚至無暇顧及個人的終身大事;我看見有的老師扎根于實(shí)驗(yàn)室,在科研上不斷攻克難題;我看見有的同學(xué)總是第一個來最后一個走,開門鎖門,為班集體默默奉獻(xiàn);我看見有的同學(xué)周末了仍一個人留在班里認(rèn)真辦板報;我看見有的同學(xué)只要看到垃圾就一定隨手撿起,扔進(jìn)垃圾桶;我看見有的同學(xué)每到下課主動為班里同學(xué)打水;我看見有的同學(xué)自強(qiáng)不息,利用周末和節(jié)假日做兼職;我看見有的同學(xué)積極奉獻(xiàn),每到周末就去做文明交通崗志愿者……
生活中從來都不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。春天的昂然綠意和繁花似錦終將褪去,然而平凡人身上的人性光芒卻會繼續(xù)閃耀,人格的美麗將永存于世。
春天,最美的風(fēng)景是人,春風(fēng)十里也不如他們美。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇4
春天來了,大雁媽媽帶著它們從南方的‘子女’們飛回到我們身邊,排成一隊整齊的人字形隊伍,唱著春天進(jìn)行曲!大地?fù)Q上綠綠的衣裳,春天就這么美麗。
春天到了,春姑娘從天而降,灑滿春天的足跡。春天來了,小花開了,美麗的花朵在春姑娘的陪伴下,一起歌唱,一起跳舞。小草,堅強(qiáng)的從土地下鉆出來,為的是見那美麗的春姑娘一面。春天剛來到,柳樹就迫不及待的亮出啦它那新鮮的,嫩綠的柳枝,為的是和春天一起玩耍。
唐代世人寫過,春風(fēng)又綠江南岸,雖然我們這里沒有江,但美麗的小河卻被那高大的樹枝,挺拔的樹干給綠了,多么美麗的一道風(fēng)景線啊!
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千,她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖,她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑;她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫;我們踩在透著新綠的草坪上,軟綿綿的,和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰,暖洋洋的。
春天,我們校園多了幾聲歡笑,許多同學(xué)都在打羽毛球的,大家都非常開心,真是一個和諧校園。還有玩沙包的同學(xué),一個個熱血沸騰,紅撲撲的臉頰,真惹人喜歡。春天,同學(xué)們還去放風(fēng)箏哩!(我們班本來老師要帶我們?nèi)サ?,但是都是因?yàn)槟怯憛挼臋z查課,害的我們白買了風(fēng)箏,還不能去玩呢!)
我喜歡春天,喜歡春天的春雨。有一天,我們同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的上課,窗外鳥語花香,陽光明媚。就那十幾分鐘,突然狂風(fēng)大作,風(fēng)雪交加,天頓時黑啦下來。雨就在瞬間爆發(fā),“嘩啦啦……嘩啦啦……”洶涌澎湃的雨就下了下來,雷電打下來,天空劃過一道光芒,轟轟轟,震耳欲聾的雷聲把我和同學(xué)下得半死。我喜歡春雨,因?yàn)樗浅銎洳灰獾挠?,我喜歡它的氣勢。
每到春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭艷,五彩繽紛。這些花雖然不名貴,但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地,把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊的蜜蜂,忽閃著黃色的翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶,也成雙成對地翩翩起舞,那是美麗的春天。
啊!春姑娘,你帶走了寒冷,卻給我們陽光明媚,你是一個溫暖的春天,我們愛你,美麗的春天,歡迎你下次的光臨。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇5
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機(jī)勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因?yàn)榇禾炀吧巳?,處處皆可入詩。漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人目不暇接,隨意采擷幾朵,慢慢品讀,不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚,無力薔薇臥曉枝?!边@是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧,雨后庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜臥枝蔓,嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景,有動有靜,有情有姿,隨意點(diǎn)染,參差錯落。全詩運(yùn)思綿密,描摹傳神,自具一種清新、婉麗的韻味,十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽,紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩生眼底,安排句法已難尋?!边@是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。詩人寥寥幾筆,一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前,然后,詩人索性止筆,不再描寫春景,轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁,靈感忽生,但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意,這種虛實(shí)相生的方法,給讀者留下了很大的想象空間。
“遠(yuǎn)目隨天去,斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行?!边@是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。這首詩自然貼切,常中見巧,平中見奇,將讀者帶進(jìn)全景式的春之氛圍,這里有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悅,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇6
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來;柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報春花,長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”!
我滿懷喜悅的心情來到田野上,深深的呼吸著春天帶來的清新的空氣,一陣陣泥土的芳香撲鼻而來。那些一望無際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中,猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。
清新的春雨如絲般飄落,滋潤著這剛從冬的寒苦中解脫出來的大地,一切萬物都好像蘇醒過來,大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來到小河旁,兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng),新長出的嫩芽;嫩的好像能捏出水來;我走在河邊上,看見那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞,五顏六色,撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過,散發(fā)著花兒那淡淡的清香,引來了辛勤勞動的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。這樣的春天令人向往,真令人賞心悅目,心曠神怡。
這時候太陽緩緩升起,白色的報春花被朝霞染紅了,既像害羞的紅臉,又好像擦了胭脂,晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動著,在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。
一條條白色的霧帶慢慢的散開,農(nóng)民們陸續(xù)的來到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅漂亮的“春景圖”。
如今,春季已經(jīng)到了。春天是一年中最漂亮的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇7
睜開蒙眬的睡眼,伸一個長長的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時髦,但永遠(yuǎn)時尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概是天上的仙女為她精心設(shè)計裁減的吧!
她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。
這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,但是春天已經(jīng)悄然來臨了。
不過,你別問我春天是怎樣到來的,我只能回答你春天像似怎么來臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶,她是飛來的。她無憂無慮地在空中飛舞,讓小草看到她這翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她這沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她這迷人的氣息而打開美麗的花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她是跳著來的。她載歌載舞地在水中游動,讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽,她是冒出來的。她在東風(fēng)中舞動著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而,春天并不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一顆播散希望的種子,她更像是有愛和希望孕育出來的希望之神,靈動而神秘,清秀而高潔。
心存希望和愛的人會知道她的到來。這些心存希望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和希望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之希望,他們堅信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來臨。這些心存恨和冷漠的人們不知道愛和希望是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵模词故窃诖禾?,他們也感受不到春天的這強(qiáng)烈的希望氣息。
春天,在萬物復(fù)蘇的期盼里到來了。她不僅使蕭索的萬物繁榮起來,她更讓愛和希望在人人心中發(fā)芽。
春天到了,讓我們用來自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個人吧,讓愛和希望之花開遍世間的每一個角落吧!
寫春天的作文600字優(yōu)秀作文篇8
當(dāng)山頭上的積雪開始消融,山澗的溪水潺潺;當(dāng)漫山遍野的小草褪去枯黃,萌發(fā)嫩綠;當(dāng)南歸的燕子掠過田地,啄起筑巢的新泥;當(dāng)懶洋洋的人們脫下臃腫的棉衣,換上輕巧的單衫;當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著大地,暖陽初照,萬物復(fù)蘇,那是春天來了。
新年的春風(fēng)剛過,年輪又平添了一歲,此中滋味百感交集。歲月何等的無情!讓父母的鬢角又添一絲華發(fā),他們又老了一歲,而我卻又成長了一歲,我們的距離仿佛只會越來越遠(yuǎn),從不會靠近。冥冥之中的我渴望成長,卻又懼怕成長,成長意味著有了責(zé)任、有了擔(dān)當(dāng)。然而,面對生活的壓力,才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是如此的稚嫩,竟不足以撐起千鈞的重?fù)?dān)。
每個人的生活經(jīng)歷不同,自然對人生的感悟也不盡相同。人生的道路上免不了喜怒哀樂,悲歡離合,有人心胸開闊,人生自然豁達(dá),”不以物喜,不以己悲”有人心系天下,憂國憂民。然而對于一個多愁善感之人,內(nèi)心的世界總是那么的豐富,最容易感物傷懷、觸景生情。
對于春天,絕大多數(shù)人是喜歡的,因?yàn)榇旱牡絹?,蟄伏了一個冬季的萬物開始蘇醒,大地一派生機(jī),也因?yàn)榇旱牡絹恚彘e了一個冬月的人們也漸漸忙碌起來,所以春天是一個希望的季節(jié),播下了的種子,秋天就可以收獲豐收的果實(shí)。當(dāng)然,也有人因?yàn)榇禾斓牡絹矶鵁?,我就是其中一位,我眼里的春天卻是憂郁的。
年味剛過,村里的那些俊男靚女便開始提起大包小包的行李,奔赴上各自不同的崗位,一時間,整個村莊猶如"人去樓空"剩下的只有那些老弱婦孺,還有數(shù)不盡的孤寂,完全沒有一點(diǎn)春的氣息。
這個春天去哪里?是去繁華的都市,看霓虹閃閃?還是默守閉塞而又貧窮的村莊,陪伴著年邁的父母?舉棋不定的心里終究沒有肯定的答案,現(xiàn)實(shí)就是這般的無奈,人總是在一次又一次的抉擇中揮霍著人生。春風(fēng)拂過了的發(fā)梢,有一雙眼望著山的那頭……