寫(xiě)作文是一扇通向心靈的窗戶,讓我們得以窺見(jiàn)內(nèi)心的世界,作文中的人物描寫(xiě)要生動(dòng)形象,富有感染力,以下是范文社小編精心為您推薦的牛人作文800字8篇,供大家參考。
牛人作文800字篇1
說(shuō)到“牛人”,我們班可有不少呢?想知道他們有多“?!眴??那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“后面那誰(shuí),怎么又睡著了?!薄昂竺婺钦l(shuí)睡著了,把他給我弄醒?!泵慨?dāng)老師說(shuō)這樣的話時(shí),不用想,所說(shuō)的“誰(shuí)”一定是我們班的“睡仙”——小豪。
唉!真不知道他每天晚上都在干什么,能讓他白天那么困。一次,他上課睡覺(jué),老師讓他站起來(lái)清醒清醒,可能是晚上熬夜熬的太晚了,一轉(zhuǎn)眼,他竟然站著睡著了。這也太厲害了吧,我估計(jì)一般人還達(dá)不到這種境界,真是天下無(wú)敵的睡仙啊。
你是不是有點(diǎn)不相信?向后瞧!他現(xiàn)在正趴在課桌上呼呼大睡呢!
下面我要介紹的是我們班的“記憶大師”,她這個(gè)人記憶力超厲害,還記得,以前和她做同桌的'時(shí)候,幾個(gè)英語(yǔ)單詞她看一遍就能記會(huì);政治老師要求背的問(wèn)題,她臨時(shí)看幾遍,便能記個(gè)八、九不離十。另外,她還是個(gè)“小書(shū)迷”,讀書(shū)過(guò)目不忘,特別一說(shuō)到歷史名人的故事,她便是滔滔不絕,好像讓她講三天三夜也講不完,我真是羨慕嫉妒恨啊!恨自己怎么沒(méi)有她那樣的超強(qiáng)記憶力。你想知道她是誰(shuí)嗎?記住了,她叫小涵。
說(shuō)到我們班的“牛人”不能不說(shuō)說(shuō)“吃貨”關(guān)金陵。你不要看他個(gè)子小,他可會(huì)吃呢,每天大包小包的零食往教室里帶,不僅課下吃,上課也吃。他為了把零食放在書(shū)桌里,經(jīng)常把書(shū)扔在地上;為了吃,他不知道寫(xiě)過(guò)多少次檢查;為了吃,他不知道去過(guò)多少次班主任的辦公室。一次數(shù)學(xué)課上,可能是吃零食吃渴了,竟然用一根塑料軟管,通過(guò)桌面上的一個(gè)洞,偷偷地喝飲料,老師走到他跟前時(shí),他還沉浸在飲料的美味之中。
這里我要友情提醒一下,這是一種不好的行為,可不要學(xué)他喲。
最后我要提一下我們班的另一個(gè)“牛人”,被譽(yù)為“女漢子”的劉思雨。做事風(fēng)風(fēng)火火,聲音洪亮,這是她給人的印象。她為人仗義,愛(ài)打抱不平,班里的許多男生也很怕她呢!只要有哪個(gè)人惹了她,那么那個(gè)人一定會(huì)被他追得滿校園里跑。
怎么樣?聽(tīng)了我的介紹,感覺(jué)如何?當(dāng)然了,除了他們還有很多“牛人”,由于時(shí)間關(guān)系,今天就不在這里一一介紹了。
牛人作文800字篇2
我們班的人,各有各的靚麗風(fēng)景,現(xiàn)在與我一起見(jiàn)識(shí)一下吧。
“跳遠(yuǎn)健將”——小慧,她是我們的跳遠(yuǎn)高手,在剛剛結(jié)束的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她的跳遠(yuǎn)獲得了年級(jí)第三名的好成績(jī),不過(guò),她是勇?tīng)?zhēng)第一的學(xué)生,期待她在下一次帶來(lái)的'風(fēng)采吧!她像“牛奶糖”一樣,單純,文靜(除了她喜歡的偶像外),課間時(shí),她不是在屋里寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),就是出去后院接水,談?wù)勊呐枷?,而別的女孩子早跑出去沒(méi)影兒了,她有她的遠(yuǎn)大志向,她也會(huì)去努力,不會(huì)放棄,她有著不達(dá)目的誓不罷休的韌勁。
“英語(yǔ)達(dá)人”——小欣,她的英語(yǔ)成績(jī)?cè)谖覀儼嗫墒菙?shù)一數(shù)二的,在第一次考試中,她的英語(yǔ)達(dá)到了滿分成績(jī),不可思議吧?!更讓你不可思議的是,她在我身邊就像“水果糖”一樣,說(shuō)起自己的趣事滔滔不絕,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我們的耳朵磨出又厚又亮的繭子,才肯罷休。別人不高興時(shí),她總想著辦法去逗別人笑,結(jié)果把別人逗的捧腹大笑,記住,她的口頭禪是:“切!”
“大管家”——小涵,她可是為我們操碎了不少心啊。記得那一次旅行,休息時(shí)我們沒(méi)有蓋被子(當(dāng)時(shí)開(kāi)著空調(diào)),她怕我們冷,好心的把被子一個(gè)個(gè)都給我們蓋上了,臨走時(shí)又怕我們沒(méi)拿東西再三提醒了好幾遍。她如“玻璃糖”一樣,那是一種五光十色的玻璃紙包裝的,不僅外表美麗,里面也不差勁。在每一次的考試中,她都有非常強(qiáng)大的實(shí)力,穩(wěn)居全班前五,厲害吧。她的個(gè)子非常高,一下叉,好!兩米,腿長(zhǎng)就是了不起啊。
最后一位,你們猜猜是誰(shuí)呢?對(duì),她就是我們班的“進(jìn)步達(dá)人”——小珂,這個(gè)頭銜可不是虛有的哦!我記得那一次月考,她考的不理想,她說(shuō)她一定要沖進(jìn)全班前十,從那以后,我們上課,她也上課,我們下課她復(fù)習(xí),如此用功,怎么可能成績(jī)不往上提呢?果真,那一次考試進(jìn)了全班前十,到現(xiàn)在也一直保持著。不過(guò)她的脾氣如“薄荷糖”一般,一旦有人與她的想法不一樣了,她就會(huì)有小情緒,也許這就是傳說(shuō)中的“公主病”吧!
看,我們班的“牛人”多吧,呃,不過(guò)……沒(méi)有不過(guò)了,有沒(méi)有對(duì)我們班的“牛人”有所了解,有所收獲呢?
牛人作文800字篇3
現(xiàn)在這社會(huì),沒(méi)點(diǎn)絕技怎么行呢?吃飯也得有個(gè)絕技才行呢!瞧瞧:
這一晃又到了下午的最后一節(jié)課,一下課,同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地排起隊(duì)來(lái),只見(jiàn)第二排的男同學(xué)甲一個(gè)箭步便占據(jù)了首位,男乙同學(xué)也不甘落后,一個(gè)三連跳就穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)了第二位,而女生們大都在后面。她們做事總是不慌不忙的,但偶爾也有例外。這不,也許是餓壞了吧!女同學(xué)乙也顧不上往日的優(yōu)雅了,三步并一步竄到了第五位。
在知了與同學(xué)們的催促下,抬飯的同學(xué)才慢悠悠的踱了過(guò)來(lái),樣子那叫一個(gè)清閑。
一坐上座位,男同學(xué)甲便顯現(xiàn)出了“將軍風(fēng)范”,只見(jiàn)他翹起來(lái)一雙二郎腿,一手拿著勺子,一手撐著腳,眼睛還不時(shí)“審視”著同學(xué)。他可不僅有將軍的樣子,更有將軍的果斷!只見(jiàn)他掂了掂勺子里的肉,便猛地一下咽進(jìn)喉嚨里,連嚼也不嚼一下,可這塊剛進(jìn)喉嚨,他又掂起了一塊肉,我可真為他的“安?!敝?!嘿,好家伙!男同學(xué)乙不愧為我們班的體育健將。連吃個(gè)飯都有了那范兒!嗯,他吞進(jìn)去了一塊骨頭,只見(jiàn)嘴巴咀嚼了一會(huì)兒,接著嘴角上揚(yáng),整個(gè)頭都向上揚(yáng)了45度,正當(dāng)我在思考他干啥的時(shí)候,那塊骨頭便如炮彈一般發(fā)射了出去,之后便穩(wěn)穩(wěn)地落在了餐巾紙上。再看看抬飯的同學(xué),他們現(xiàn)在的動(dòng)作可全然與抬飯時(shí)那慢吞吞的樣子截然不同了!只見(jiàn)男同學(xué)丁將勺子往飯上一扣,接著便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貙⑹S嗟娘埐艘粧吖饬?,大有一股吞天吐地之?shì)!
女生可與男生截然不同呢,只見(jiàn)同學(xué)乙優(yōu)雅的用勺子勺了一口菜湯,小心翼翼地抿了一口。咂吧咂吧了下嘴,便將勺子伸向了肉。接著便張開(kāi)了嘴,將肉送了進(jìn)去??纯此窍硎艿谋砬?,我也不禁咽了咽口水。女同學(xué)甲則有一股美食家之氣。她可不光要吃,吃完了之后還要對(duì)她旁邊的同學(xué)說(shuō)菜的滋味,似乎是在評(píng)價(jià)著什么。
咦,這兒還有個(gè)人,只有他左顧右盼,碗里的飯菜一口沒(méi)動(dòng),但喉嚨卻上下的咽著口水,你沒(méi)有猜錯(cuò),這就是我。
牛人作文800字篇4
若論江湖之中誰(shuí)最“?!保?dāng)屬本班小丁,不論是學(xué)習(xí),還是論生活管理,此人乃當(dāng)之無(wú)愧“牛人”。真可令我們服得五體投地。
學(xué)霸“牛人”
開(kāi)學(xué)三個(gè)月以來(lái),此人只是鋒芒畢露,在學(xué)習(xí)方面,可謂并不出眾,可誰(shuí)料,期中領(lǐng)獎(jiǎng)當(dāng)日,此人竟是年級(jí)前十,再加上四科單科年級(jí)前十。頓時(shí),班中如炸了鍋,小丁也因此成為班中之傳奇。本以為此人只是憑運(yùn)氣才金榜題名的,可期末年級(jí)第11直接打消此念頭。我詢問(wèn)其人是如何得此佳績(jī),此人露出微笑,眼角線出一絲銳光,挪了挪鏡眶,滿是傲氣的指指自己的腦袋,笑道:“還不是靠這個(gè),哎,腦子是個(gè)好東西?!蔽揖篃o(wú)言以對(duì),誰(shuí)叫他成績(jī)比我好,是個(gè)“牛人”。
宿舍管理“牛人”
道完學(xué)習(xí),在宿舍管理方面,小丁也是個(gè)傳奇。身為宿舍長(zhǎng),他將宿舍紀(jì)律管理的可謂是“?!?。提起他,本班人最熟知的便是他的怒吼“閉嘴了”。記得這學(xué)期的一個(gè)晚上,熄燈后,本宿舍的一名同學(xué)不知為何嘟嘟了一句話,聲音小的如蚊子一般,緊接著本宿舍有名的起哄王模仿著他說(shuō)了一遍,就在此時(shí),一句怒吼“閉嘴”,可謂是震耳欲聾。
生活部受到驚嚇急忙趕來(lái)詢問(wèn)情況,那兩名同學(xué)也因此扣了分。兩名同學(xué)可謂是苦不堪言。本來(lái)話音很小,卻因小丁的怒吼扣了分兒,十分惱怒。雖說(shuō)此次扣了10分,宿舍長(zhǎng)坑了本宿舍,但值得贊的是,從此宿舍不再紀(jì)律扣分。啊,小丁在宿舍管理方面真是“?!?。
說(shuō)小丁乃“牛人”,還有許多方面可道:引體“?!比?,歌唱“?!比?,甚至是薩克斯“牛”人??膳5谋澈?,他默默的付出是更“牛”的。
在本學(xué)期,我漸漸發(fā)現(xiàn),之所以成績(jī)?nèi)绱撕檬俏缧莺笤缭缁氐浇淌夷媒梯o書(shū)學(xué)習(xí);是當(dāng)我忘做值日在默默地為我拖地以防宿舍地面扣分;是體育課標(biāo)準(zhǔn)的俯臥撐;是……
太多太多,他背后默默付出的。是的',他是個(gè)“牛”人,不折不扣的“?!比?,但我認(rèn)為,之所以稱(chēng)之為“?!比?,是對(duì)小丁努力付出的肯定。學(xué)霸、宿舍長(zhǎng),你是我心中共同的“?!比耍覀兙茨氵@個(gè)默默無(wú)言的“?!比?,我們將在這個(gè)“?!比说膸ьI(lǐng)下,笑傲江湖。
牛人作文800字篇5
我們班,可謂是高手如云,人才濟(jì)濟(jì)。我們班的牛人,更是個(gè)個(gè)身懷絕技,實(shí)在令人佩服。今天,我所說(shuō)的便是我們班“牛人”中的一位——朱瑞琦。
電子產(chǎn)品“牛人”
身為我們班的電腦管理員之一,朱瑞琦怎么能不精通電腦呢?關(guān)于電腦,他可真是樣樣精通。記得那節(jié)生物課,電腦不知怎么的卡殼了,生物老師怎么弄也弄不好。正當(dāng)大家萬(wàn)分焦急的時(shí)候,朱瑞琦登場(chǎng)了:只見(jiàn)他小跑著上了講臺(tái),小手一按,鍵盤(pán)便出現(xiàn)了主頁(yè)面上,隨后,他在鍵盤(pán)上點(diǎn)了好幾下,電腦便恢復(fù)了正常。同學(xué)們向他投去了贊賞的目光。
光是這近乎魔術(shù)般的技藝,就能讓人佩服得五體投地,可他不僅精通電腦,連電腦的近親——攝影,他的技藝也一等一的強(qiáng)。
這不,校里舉行攝影大賽,他帶著他精心拍攝的照片,以及初生牛犢不怕虎的勇氣,一路上披荊斬棘,憑著自己豐富的經(jīng)驗(yàn),過(guò)五關(guān),斬六將,沖出重圍,取得了全校一等獎(jiǎng)的好成績(jī),照片也被學(xué)校收藏,供人觀賞,真是讓人自愧不如?。?/p>
語(yǔ)文課“牛人”
朱瑞琦不僅在玩電子產(chǎn)品上很“?!保谡Z(yǔ)文課上也很牛。那節(jié)語(yǔ)文課,站在講臺(tái)上的不是黃老師,而是他——朱瑞琦。一米五不到的個(gè)子站在講臺(tái)上似乎有點(diǎn)惹人發(fā)笑。可個(gè)子歸個(gè)子,能力歸能力,他熟練地拉開(kāi)黑板,打開(kāi)課件,開(kāi)始為我們講課了:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……”講的可真是滔滔不絕,口若懸河。一節(jié)課罷,老師對(duì)他贊不絕口,臺(tái)下也響起雷鳴般的掌聲。
除了這,他還是語(yǔ)文課上的積極份子,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,他便會(huì)緊鎖眉頭,埋頭深思,然而只要他一想出來(lái),他便會(huì)用雙腿跪在椅子上,身子靠在講臺(tái)邊,用盡全身的力氣把漲紅了的手舉得高高的,仿佛在跟語(yǔ)文老師說(shuō)著:“快點(diǎn)我,快點(diǎn)我?!苯z毫沒(méi)有注意自己令人發(fā)笑的樣子……
這就是我們班上的“牛人”朱瑞琦,他只是我們班上“牛人”中的一員,想來(lái)我們班上看看嗎?你一定會(huì)收獲不少。
牛人作文800字篇6
欒天奕,又名欒精,自封小賤賤,乃吾班一牛人也。
不必說(shuō)那如在牛奶中浸泡過(guò)的肌膚,不必說(shuō)那幾顆總不愿安分的待在嘴里的門(mén)牙;,一笑便迫不及待地“飛”出來(lái)。不必說(shuō)那像牙縫中擠出的笑容,震耳欲聾,陰陽(yáng)怪氣;也不必說(shuō)那滔滔不絕,口若懸河,妙語(yǔ)連珠,唾沫橫飛的口才了。誰(shuí)敢說(shuō)“牛人”不牛?
雖說(shuō)欒天奕行為十分“詭異”,但不得不對(duì)他的琴技贊嘆不已。
你看,他端坐于鋼琴前,目光堅(jiān)定,專(zhuān)注而認(rèn)真。一個(gè)深呼吸后雙手落下,十指輕按,音樂(lè)便從鋼琴上傾瀉而出。你聽(tīng),那琴聲如山泉從幽谷中蜿蜒而出,似清泉從心上緩緩流過(guò)。時(shí)而輕盈,時(shí)而沉重,時(shí)而歡快,時(shí)而熱烈妙哉!但仔細(xì)想來(lái)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”也是有道理的,欒同學(xué)為此應(yīng)也付出了很多努力,難道此非牛人哉?
音樂(lè)是他的長(zhǎng)處,要說(shuō)短處,呵呵,一定是他的數(shù)學(xué)了。
一群同學(xué)嘰嘰喳喳地圍著數(shù)學(xué)老師,這是周練后的慣例,大家都很是緊張,空氣如凝固了一般。此時(shí),有一“牛人”卻自信心爆膨,眉毛要揚(yáng)上了天似的,眼睛瞇成一條縫,嘴巴快裂到耳根子了,氣色也是極其紅潤(rùn),可真謂“滿面春風(fēng)”呀!突然,他的.臉色立刻沉了下去,像極了“戲精苦瓜”。不出我所料,果然是老師在改他的試卷!他的眉毛一下子旋轉(zhuǎn)了90度,像個(gè)“八”字,眼睛眨巴眨巴,緊盯著試卷,像饑餓的人撲在面包上。望著一個(gè)又一個(gè)的紅叉,各種錯(cuò)誤,他的眼睛里立刻晶瑩了,眼邊兒紅紅的,他死死咬著下唇,不時(shí)嘟囔幾句“為什么呀?我明明是對(duì)的?!苯K于,“哇”的一聲,他哭了,一顆顆豆大的淚珠滾落,眾人一陣慌亂。
哎,為什么他的眼里常含著淚水?難道是對(duì)這試卷愛(ài)得深沉?雖然如此,他卻十分堅(jiān)定地立志:“下次一定要考好!”于是,便每天都發(fā)奮努力,專(zhuān)心聽(tīng)講,依舊是那么快樂(lè),依舊那么樂(lè)觀。這種樂(lè)觀的精神,總能讓他在失敗中汲取教訓(xùn),邁向成功!欒天奕者,不亦“牛”乎?
天生我材必有用,高分成功終會(huì)來(lái)!
??!欒天奕,真是我們班的牛人??!
牛人作文800字篇7
七十一班這個(gè)神奇的班級(jí),有很多"牛人"出沒(méi)。
我們班有個(gè)學(xué)霸。說(shuō)起我們班的學(xué)習(xí)情況,那就不得不說(shuō)我們班的"領(lǐng)頭羊"小熠了。小熠是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。每次無(wú)論是大考還是小考,小熠總能穩(wěn)坐第一的寶座,各科老師也是對(duì)她稱(chēng)贊不已。在我們班,只要一提到小熠的名字,我們都會(huì)以崇拜的眼神來(lái)看著她。她在我們班的威望肯定也不會(huì)很低呀!班上沒(méi)有一個(gè)人不聽(tīng)她的話,畢竟遇到不會(huì)做的題目還要求助學(xué)霸呢!
我們班有個(gè)搞笑大王。除開(kāi)學(xué)習(xí),我們班的開(kāi)心果還真不少,就比如諧星之首小語(yǔ)。他不僅在課余時(shí)間搞笑,他還在數(shù)學(xué)課上發(fā)揮他搞笑的能力。是的,你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),就是高冷的全老師的數(shù)學(xué)課。有時(shí),全老師上課時(shí)也會(huì)被小語(yǔ)逗得哈哈大笑,有時(shí),連本來(lái)就小的眼睛都笑得看不見(jiàn)了??鞓?lè)之余,全老師也忍不住會(huì)逗一逗小語(yǔ),可以說(shuō)他是獨(dú)得全老師恩寵。
我們班有個(gè)"小鮮肉"。在我們班,有一個(gè)"膽大包天"的小男生,他叫小儒。不知是誰(shuí)給他起了"小鮮肉"的綽號(hào),他自己好像也沒(méi)意見(jiàn),所以這個(gè)綽號(hào)就流傳開(kāi)了。為什么說(shuō)他"膽大包天"呢?當(dāng)然不是說(shuō)他是個(gè)壞學(xué)生,那是因?yàn)槊看紊嫌⒄Z(yǔ)課時(shí),無(wú)論老師說(shuō)什么,他都會(huì)在下面和一句,他說(shuō)的可定也不是跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話啦!因此,英語(yǔ)老師也被氣得不輕???
我們班有個(gè)靈魂歌手,我的同桌胡易鳴,他怎么不去參加《我是歌手》呢?我常常這樣想。有一次我正在讀書(shū),他突然湊過(guò)來(lái),対我唱《巴拉拉小魔仙》主題曲,看著他那陶醉的神情我也不由自主地被帶了進(jìn)去。還有一次,他竟然在唱《新貴妃醉酒》,邊唱還邊做動(dòng)作,有模有樣的.,看著他那微翹的小拇指,我心想:李玉剛可以退出歌壇了。
這么特殊的班級(jí),當(dāng)然班里的學(xué)生也不會(huì)普通,就算是有特別內(nèi)向的同學(xué)來(lái)到班級(jí),肯定也會(huì)被我們班的"牛人"帶成活潑開(kāi)朗的人。
牛人作文800字篇8
每個(gè)人的班級(jí)里都多多少少會(huì)有一些牛人,也許是“數(shù)學(xué)天才”;也許是“運(yùn)動(dòng)王子”;也許是“音樂(lè)達(dá)人”,今天我就要曬曬我們班的牛人。
我要介紹的班級(jí)牛人便是科技能手王相為。他今年十四歲了,身材略瘦,穿著一身干凈利落整潔的校服,烏黑的頭發(fā)剃成了平頭,臉型略長(zhǎng),眉如春山,眼小卻炯炯有神,經(jīng)常帶著(戴著)一副黑邊眼鏡,看上去文鄒鄒(文縐縐)的。
他經(jīng)常趁我們休息時(shí),給我們表演許多有趣的魔術(shù)。有一次,他神秘兮兮的拿了一個(gè)玻璃瓶,在里面裝了清水,走到我們的面前問(wèn)到:“你們信不信我可以把這瓶清水變成‘豆?jié){’再把‘豆?jié){’變成清水?”下面的人紛紛說(shuō):“不信,這根本不可能?!敝灰?jiàn)他說(shuō)了一聲:“變!”又用力搖了搖瓶子,只見(jiàn)那瓶清水真的變成了豆?jié){。他又說(shuō)道:“這個(gè)只能看不能喝?!彼謸u了搖瓶子,豆?jié){又變成了水。我們都認(rèn)為十分神奇,忙問(wèn)他是怎么回事。他神秘的說(shuō)了一聲:“保密”。
還有一次,那次是在教室里。一走近我們的教室最先看到的就是擺放得整整齊齊的桌椅,再向前走就是那些精致蘊(yùn)含著哲理的黑板報(bào),當(dāng)你向上看去,就會(huì)看到一個(gè)先進(jìn)的投影儀,在上課的時(shí)候?yàn)槲覀儾シ耪n件。只見(jiàn)王相為拿著一個(gè)密封塑料袋和三只鉛筆走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這次我再給你們變個(gè)魔術(shù)。為了公平,現(xiàn)場(chǎng)的各位誰(shuí)能借我一些水?!蓖跸酁檩p輕的打開(kāi)密封塑料袋,放到了講臺(tái)上,又打開(kāi)了這瓶水,小心翼翼的倒進(jìn)塑料袋中,而且還觀察著塑料袋里的水位。只見(jiàn)塑料袋留了一點(diǎn)空氣,將水還給同學(xué)后,將塑料袋密封好,拿在左手上,另一只手拿著一支鉛筆,向大家問(wèn)道:“你們信不信,我可以將鉛筆插進(jìn)塑料袋內(nèi),而且水還不溢出來(lái)。”經(jīng)過(guò)上次的.實(shí)驗(yàn),這次我們都沒(méi)說(shuō)話。只見(jiàn)他小心翼翼的將鉛筆插進(jìn)塑料袋,結(jié)果水竟然真的沒(méi)溢出來(lái)。有同學(xué)就不信邪,就說(shuō)這肯定是湊巧,只見(jiàn)王相為又將剩下的兩支鉛筆插進(jìn)去,結(jié)果水仍然沒(méi)有冒出來(lái)。這下我們目瞪口呆,他這次并沒(méi)有又說(shuō)保密,而是說(shuō)了一句:“這就是知識(shí)的力量?!?/p>
智慧是我們?cè)谏钪信G斬浪的利刃和鐵甲;智慧是我們抵御災(zāi)難的最好的武器;智慧更是我們打開(kāi)幸福大門(mén)找到寶藏的金鑰匙。
這就是我們班的牛人,他還做過(guò)許多實(shí)驗(yàn),待我日后一一給大家道來(lái)吧!