寫我的課余生活作文優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-05-02 作者:Anonyme 作文大全

只有善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人,對(duì)待作文的寫作才會(huì)更加認(rèn)真,多閱讀書籍是你寫好作文的前決條件,范文社小編今天就為您帶來(lái)了寫我的課余生活作文優(yōu)秀6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寫我的課余生活作文優(yōu)秀6篇

寫我的課余生活作文篇1

我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。

我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。

終于在二年級(jí)暑假,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。

一開(kāi)始,老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō):“要堅(jiān)持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò),爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能成功。從此以后,我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

我愛(ài)彈吉他!

寫我的課余生活作文篇2

我的課余生活有很多有:彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球??晌医裉斓恼n余生活很特別,很有趣。一起欣賞一下吧!

上午我寫完作業(yè),出去玩時(shí),發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開(kāi)放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。

我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí),突然聽(tīng)到背后有人叫我?!氨蟊蟆?。原來(lái)是媽媽。我立刻把媽媽攔住,把她拉到那花叢前,指著那花叢問(wèn):“媽媽這是什么花呀?為什么每天開(kāi)的花會(huì)被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花,我愛(ài)叫它指甲花,我小的時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想:我也試試這樣的染指甲方法吧!我把這個(gè)念頭告訴媽媽,媽媽說(shuō):“好吧!你去摘點(diǎn),中午我們一起把它抱上。

中午吃過(guò)飯,媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料:指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。

媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮,媽媽說(shuō)這樣便于上色。

準(zhǔn)備好材料之后,首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán),再用塑料包住,用橡皮筋繃緊,再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。

一會(huì)兒,我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵,都緊緊被包裹著。

課余生活真像個(gè)萬(wàn)花桶。只要你用心去體會(huì),每件事都特別有意義。

寫我的課余生活作文篇3

我的課余生活豐富多彩:畫畫、跳舞、打羽毛球……仿佛象一道彩虹,泛發(fā)著耀眼的光芒。有了這光芒,我才不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)單調(diào)乏味無(wú)趣。

在豐富多彩的課余生活中,我最喜愛(ài)的是畫畫。不是我自夸,我畫畫可厲害了,獲得過(guò)很多畫畫大獎(jiǎng)。為什么我畫的這么好呢?那可要從我剛學(xué)畫畫時(shí)說(shuō)起。

一年級(jí)的時(shí)候,我十分好動(dòng),媽媽便送我去學(xué)畫畫,因?yàn)楫嫯嬓枰托模軌虬盐液脛?dòng)的壞習(xí)慣磨掉。明白這消息后,我死活都不肯去,之后媽媽跟我講了很多好話,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。

記得有一天老師叫我們畫一個(gè)盆景,我立馬開(kāi)工。我按照老師說(shuō)的畫,先畫出盆景的盆子,然后再畫出植物。開(kāi)始畫得還蠻順利,可是我畫著畫著,越畫越亂,不是把彎線畫成直線,就是把直線畫成彎線。畫了不到一半,我就變成了一只泄氣的皮球,情緒很煩,不想畫了。老師看見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你畫畫首先要把心靜下來(lái),然后仔細(xì)地觀察要畫的東西,這樣才能畫出一幅出色的畫,你懂了嗎?”“嗯,我明白了?!甭?tīng)了老師的話后,我的腦袋瓜開(kāi)竅了。當(dāng)我把畫給老師批改時(shí),老師看了看,說(shuō):“你看,你這根線條和其他線條畫的不一樣,畫的還能夠,要加油。”“嗯,我必須會(huì)加油的?!敝?,我慢慢地喜愛(ài)上了畫畫,畫得也越來(lái)越好,還在畫畫比賽中獲了很多大獎(jiǎng)。

畫畫雖然是我的愛(ài)好,是我的課余生活,可是它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫忙也很大,它不僅僅讓我考試的時(shí)候能認(rèn)真審題,不再粗心。寫作時(shí),它為我打開(kāi)想象的大門。

光陰似箭,日月如梭,一晃我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)姐了。因?yàn)槲耶嫯嫼?,所以,老師?jīng)常叫我主辦黑板報(bào),發(fā)揮自已的想象力,展示我的畫畫才能。每次畫畫比賽,老師都是選我去。

我的課余生活是豐富多彩的,它不僅僅打開(kāi)了我的想象空間,提高了我的邏輯思考潛力,而且還能把我的一些壞習(xí)慣改掉,我愛(ài)我的課余生活。

寫我的課余生活作文篇4

我的課余生活讀書的作文

杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”別看我平時(shí)上課發(fā)言不太積極,但是我的小書柜里可以說(shuō)是一點(diǎn)縫隙都不留全是書。不是我吹我什么書都有,如四大名著、漫畫,有楊紅櫻、郁雨君、伍美珍、曹文軒等人的著作,還有《窗邊的小豆豆》、《丟三落四的小豆豆》等這些黑柳徹子的代表作,我更是熟讀于心。

書是我最好的朋友,在我的課余生活中書占據(jù)了重要的位置。有了書才能擴(kuò)張我的視野、增長(zhǎng)我的知識(shí),書就是一匹駿馬帶我遨游知識(shí)王國(guó)。有一次就是因?yàn)槲铱磿朊远l(fā)生了一件有趣的事情。那是個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,我剛起床洗漱完畢,拿起心愛(ài)的書在看時(shí),我聽(tīng)到媽媽用九十九分貝的聲音喊我:“妞妞,拿點(diǎn)面過(guò)來(lái)?!蔽揖蛻?yīng)聲起來(lái)向廚房走去,可手中我還拿著一本《紅樓夢(mèng)》正在津津有味的閱讀著,看也沒(méi)看就拿起案板上的菜刀遞給媽媽,把媽媽嚇了一跳,趕緊奪過(guò)菜刀說(shuō)我:“讓你拿面怎么給我一把菜刀啊?!边@時(shí)媽媽奪過(guò)我手中的書,讓我趕快去拿面,這時(shí)我只好回廚房拿面給媽媽,可是心中急于讀書,進(jìn)廚房門時(shí)沒(méi)在意什么時(shí)候地上有一灘水,我一腳踩上去只聽(tīng)“撲通”一聲我滑到了,媽媽趕緊過(guò)來(lái)看有沒(méi)有摔著,還說(shuō)“那么不小心啊,干什么事都慌慌張張的”,我從地上爬起來(lái)拍拍身上的土,傻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,我去看書了?!本鸵魂囷L(fēng)的`回到我的房間,面還是媽媽自己拿了,我想自己剛才急于看書的勁自己也發(fā)出了爽朗的笑聲。

讀書給我了快樂(lè),豐富的課余生活充實(shí)了我的生命,我愛(ài)我的課余生活。

寫我的課余生活作文篇5

現(xiàn)在,我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫毛筆字……其中,我最喜歡的就是寫毛筆字了。因?yàn)?,毛筆字是中國(guó)漢字文化,所以,寫毛筆字就是我最喜歡做的事情。

八月十五日那一天,我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家,這時(shí),我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家,我看到了我的太姥姥、太姥爺,我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安,他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包,太姥爺就說(shuō)道:“來(lái)學(xué)寫毛筆字,沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢?我們先去買好需要的東西吧?!蔽液屯馄艅倓?cè)玑屩刎?fù),根本不想去買東西,但我們還是去了。買完?yáng)|西以后,我們立刻去坐公交車回家,回到家后,我們歇也沒(méi)歇,馬上開(kāi)始寫毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫地寫著。他慢慢地寫著,我靜靜地看著,現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫完以后,他還手把手地教我寫。后來(lái),該我自己寫了,我努力一筆一畫地寫著,第一篇終于寫完了??墒牵褷斢謥?lái)了!又給我寫了兩篇毛筆字。后來(lái),每天太姥爺都給我寫好幾篇字,他寫得越來(lái)越多,我寫的也就越來(lái)越多。后來(lái),我每天還要多寫一篇鋼筆字,我每天都這樣寫著,一直寫到我胳膊都腫了,他才不讓我寫了。八月二十九日,是我在太姥爺家的最后一天,我爸爸開(kāi)車來(lái)了,吃完午飯,我們就回杭州了。

我媽媽回來(lái)了,一天也就結(jié)束了。我很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫毛筆字。

寫我的課余生活作文篇6

要說(shuō)課堂生活是一彎月亮,那么課余生活就是一輪太陽(yáng);要說(shuō)課堂生活是一朵浪花,那么課余生活就是一片海洋;要說(shuō)課堂生活是一顆小草,那么課余生活就是一片森林。我的課余生活五彩繽紛,看書、畫畫、寫字、看書……

每天只要一聽(tīng)到下課鈴聲,我們就像離弦的箭一樣沖出教室,津津有味地玩起各種各樣的小游戲,安靜的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái),這邊在踢球,那邊在打羽毛球,另一邊又踢起了毽子,好不熱鬧。這不,剛下課,她們就來(lái)邀請(qǐng)我跳繩了呢。游戲馬上開(kāi)始,靖雯她們?nèi)撕臀摇昂诎着洹苯M成了一組,我欣喜若狂,要知道她們?nèi)齻€(gè)可都是高手呢!跟她們一組勝算可是很大的喲!

剛開(kāi)始,我先負(fù)責(zé)套繩,由她們領(lǐng)跳,她們一關(guān)接著一關(guān),婀娜的身姿在細(xì)繩上活蹦亂跳的,可愛(ài)極了!她們的動(dòng)作優(yōu)美嫻熟,跳起繩來(lái)活像一朵朵嬌艷的的花朵在風(fēng)中起舞。不只有這美麗的人兒,還有那優(yōu)雅繞耳的口令生生日而呢,“花花花仙子,花花花仙子~”一斷斷稚嫩的句子流入耳畔,聽(tīng)著不禁讓人沉浸其中。

除了我們,這諾大的操場(chǎng)上還有許許多多的小伙伴,踢足球的朋友就像是堅(jiān)韌不拔的野草富有沖勁,汗流滿面;打羽毛球的朋友像是在和“鴿子”嬉戲呢;跑步的朋友就更是可愛(ài)了,一張張笑臉像是紅彤彤的蘋果,被熱的喘不過(guò)氣來(lái)~

就在我陶醉此景的時(shí)候,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們大家趕緊收拾好東西,又高高興興的回到教室,操場(chǎng)瞬間平靜下來(lái)恢復(fù)了原樣,多了的就是我們歡樂(lè)的氣息。