作文是根據(jù)大腦認真思考主題而寫作的，一篇高質(zhì)量的作文也是需要結(jié)合實際的題目要求反復(fù)推敲的，下面是范文社小編為您分享的2年級作文8篇，感謝您的參閱。
2年級作文篇1
今天一大早，媽媽就對我說：“明天早上六點整，我們?nèi)ケ本?，你爸爸在那已?jīng)等不及了?！蔽衣犃耍肓讼耄骸敖裉觳粫怯奕斯?jié)吧？”媽媽似乎看出了我在想些什么。便拍著我的小腦瓜，說：“是真的?！蔽腋吲d的手舞足蹈。巴不得馬上到北京呢！我的心都已經(jīng)飛到了北京，在北京游山玩水。到北京，我先到長城去看勞動人民智慧和汗水建造的結(jié)晶。讓我領(lǐng)略到勞動人民的辛勤。然后，再去頤和園，一睹她的芳容。讓我明白什么是美。游玩頤和園，再去那些名勝古跡。
“孩子，快去收拾一下行李?！眿寢屶┼┎恍莸恼f著?！昂玫?，母親大人?！蔽铱鞓返恼f。我三下五除二的收拾了行李，媽媽又說：“去帶幾瓶水，免得車上渴呢！”“哦！”我幸福的說?！皨寢專瑡寢?，怎么還不到明天呢，哎！”我有點心急了。媽媽白了我一眼，不慌不慢的說：“這才過了多久？現(xiàn)在才早上九點半呢！”“?。∥摇蔽蚁胫€有將近二十二個小時呢，不禁暈倒在地。
過了一會，我想：“讓打游戲幫我忘掉煩惱吧！”我玩起了我最喜歡的游戲，可開始還管用，可到最后，我的魂兒還是被北京勾走了。打游戲老輸。啊，時間啊，你走快點吧！求您吶！我的心啊，已經(jīng)在北京和爸爸一起玩了。我又問媽媽：“幾點了？”“媽媽瞪了我一眼，不耐煩的說：“還早，還早著呢！”我一聽，氣憤的對媽媽說：“媽媽你害苦我了，明知到還早，就把去北京的事，給我說了，讓我心急，哼！黃鼠狼給雞拜年——不安好心?！蔽艺f的這些話之后，心里也就舒服多了，也沒有開始那么心急了，不過，媽媽卻發(fā)了火，受了一肚子氣的我，又開始想去北京了，因為，那兒有我的爸爸，他會跟我站在同一條線上。爸爸、北京我想你們?。?/p>
我的心在靜靜的盼望著、盼望著……
2年級作文篇2
有人喜歡燦爛的陽光，有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡紛紛的雪花，而我卻喜歡變幻莫測的雨。
春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花擺擺身姿，綻開了笑臉，好像是四季媽媽的第一個孩子，搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上，草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋，開始打量這個新奇的世界。它落在大樹上，大樹長出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上，竹筍兒脫下了一件一件的衣服，展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。啊!春天的雨，真是大地的使者。
夏天的雨，說來就來，剛剛還晴空萬里，一瞬間，就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，在轟隆隆的雷聲中，大雨似乎是從高空中潑下來一般。打走了行人的雨傘，淋濕了騎車人的衣衫，路邊的風景一片模糊，啊，夏天的雨是個壞脾氣的孩子。
秋天的雨是魔術(shù)師。它落在楓葉上，把楓葉染得火紅火紅的，像一片燃燒的火海，它落在梧桐葉上，把梧桐樹葉染黃了，遠遠望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。
冬天的雨是純潔的天使，遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花，它落在房頂上，房頂白了，它落在大樹上，樹白了，它落在大地上，大也白了。不一會兒，整個世界一片銀裝素裹，孩子們開心地堆雪人，啊，冬天的雪帶給我們歡聲笑語。
我真希望自己也化作一場雨，去滋潤大地，去擁抱大地……
2年級作文篇3
成長是一個階梯，一步臺階就是一個成長的過程，走到頂端，人們就成熟了。我此時就在這個臺階上進步。
去年十月，我的鐵哥兒們老石突然轉(zhuǎn)學(xué)了。驚悉這個消息后，我甚至覺得不可思議。老石前兩個星期還愉快地跟大家聊天，怎么會……我的腦子有些空白。我看著同學(xué)們一個個地跟他道別，自己地不知道說什么才好，只是呆呆地站在原地發(fā)愣，臉上不知什么時候多了兩道淚痕。最后也只不過是留了電話，僅此而已。回家的路上，天空仿佛也是灰蒙蒙的。到家后，我跟媽媽吐了一肚子苦水，媽媽告訴我，人要學(xué)會放下，隨著時間的流逝，記憶會慢慢的淡忘，媽媽說：“你們留了電話號碼，還可以相互聯(lián)系呀！”盡管媽媽要我放下，可我依然不知道該如何做，無聊時不經(jīng)意就會想到老石，看著他空空如也的座位，我就十分難過。跟朋友們玩游戲，仿佛他們情緒也很低落。我坐在學(xué)校的樓梯上，托著下巴望著遠方，一個人發(fā)呆，一聲小姜打破了沉寂。我抬起頭，是我的兩個同學(xué)，他們一同坐下，安慰著我：“沒事的，石家誠走了，我們也很難過，大家都是兄弟，別像個女孩子家家的，一個人傷感，走，我們跟石家誠打電話，約他周末踢球去?！鳖D時，心中一股暖流升起，原來除石家誠，我還有他們呀！釋然與溫暖油然而生。
走在成長的階梯上并不是一帆風順的，說不定下一步就是無盡的深淵，深淵下便是犯罪的道路。三年級的一件事讓我記憶猶心。我的好朋友－她趁體育課沒人的時候，溜進教室，偷走了一位同學(xué)爸爸送給小剛的精致鋼筆。原來閃著金光的筆在她手卻顯得暗淡無光，她臉上卻閃著滿足與貪婪的笑容。站在窗邊的我目睹了這一切，頓時我不知所措，直奔洗手間，假裝上廁所，再假裝若無其事地回到了教室。下課了，她依舊和同學(xué)們開心地做著游戲，競感覺不到一絲愧疚。我的腦海里出現(xiàn)了我最不想看到畫面。我不想指認她，卻又希望能將她拉回正軌，頓時，腦子里一團亂麻。
回到教室，看著站在講臺上愁眉苦臉的那個同學(xué)，我有些不于心不忍，心中一團亂麻，是朋友重要，還是維護正義更重要呢？沉思了片刻，我毅然決然的選擇了正義?！袄蠋?，我看到了，是她拿了他的鋼筆！”我指著她，她滿臉驚訝：“我……”她就不出話，頓時臉漲得通紅。窗外灰蒙蒙的天空就如我的心緒一般，十分低落。我的同桌走過來對我說：“好樣的，終于抓到小偷了！”我苦笑一聲，可能沒人清楚我此時的復(fù)雜心情，出賣朋友得來的榮譽值得嗎？我轉(zhuǎn)念一想，這是我的問心無愧。第二天果不其然，她來找我了，開門見山一句話：“你什么意思？”“你做錯了事?！彼繄A瞪，似乎要吃掉我?！澳闶裁匆馑?？”“你做錯了事?！蔽以俅钨|(zhì)問她，她卻說：“你別多管閑事！”說完扭頭就走，我追加了一句：“希望你能得到教訓(xùn)，從此改邪歸正！”只可惜我們之間的友誼消失了?！岸ｂ忊?，叮鈴鈴”鬧鐘將我從睡夢中扯出來，原來是場夢呀！我冷汗直冒，虛驚一場。
第二天，上課鈴響了，我與同學(xué)們一起回到教室。昨晚夢中她開門見山質(zhì)問我的畫面始終在我眼前浮現(xiàn)，令我忐忑不安。老師來了，張嘴第一句就是：“這位同學(xué)的鋼筆不見了，有哪位同學(xué)看到了嗎？”全班一片沉寂，你看看我，我看看你，大家一片遲疑。
下課了，令我沒想到的是，她竟然找到了我，她緊張地向我坦白：“我……其實偷了他的筆，我一直都不敢承認。說實話，剛剛老師提問時，我雞皮疙瘩都起來了，我就找你說說，也沒啥。”事情突然大反轉(zhuǎn)，我被這事弄的暈頭轉(zhuǎn)向，被氣得想笑。不過她畢竟是我的好朋友，我就勸她去“自首吧！”“你還是去自首吧?！蔽覠o奈的說。她說：“事到如今，只能這么辦了。”
下午，她走進了老師的辦公室，我從門縫里望著，看著她漸漸走向老師的樣子，我不由得為她捏了把汗，老師還是一如既往的嚴肅?！八龝辉趺刺幜P？”只看見老師滿臉嚴肅地跟她說著什么，她面紅耳赤，兩手不停地捏著衣角，顯得手足無措。我站在門外，雙手合十，為她祈禱?？匆娝鰜砹耍壹傺b笑笑問：“怎么樣？”“還行，老師批評了我，但也表揚了我，因為，我敢于承擔錯誤，我會改正的?！彼α耍乙残α?。上課鈴把我們拉回了課堂，老師對大家說：“我在走廊上撿到了他的鋼筆，這件事大家就不用再操心了?！彼玫戒摴P如獲至寶：“太感謝老師了！”全班一陣驚雷般的掌聲，她怯怯地微笑了，像一顆璀璨的星，照耀著我的心，還帶著淡淡的余香，沁人心脾！
成長的階梯既有烏云密布，也有陽光普照，我在成長的階梯上又更進了一步，那個偷筆的同學(xué)也是。
2年級作文篇4
小的時候，爸爸對我非常疼愛。我時時覺得，我爸爸是天下最好的爸爸?？墒?，隨著我年齡的增大，我感覺爸爸對我的要求越來越嚴了，有時甚至有些不盡人情。我開始懷疑，爸爸是不是不像以前那樣愛我了。
三年級開始，爸爸就讓我練書法。每個周六都要去上書法班，我真是煩透了。有一次，我辛辛苦苦在家練了一張楷書，上課前交給老師。老師評點時，批評說：“沒有按照字帖的要求寫，這樣寫下去，不會有多少進步！”下課后，爸爸把我叫到外面，臉色陰沉，半天沒有說話。過了一會，爸爸嚴厲地對我說：“這樣練字，不如不練。一個人沒有毅力，什么事都做不成的。以后練字一定要按照要求寫！”我一臉委屈地點點頭，心里暗暗埋怨：“老師說過，我已經(jīng)知道了，何必這樣嚴厲呢？下一次，我一定寫一副好字給你看看！”此后，我每次寫字都一絲不茍地按照老師要求臨帖，進步果然很快。
一年一度的上海青少年書法比賽就要開始了。書法老師要求我們每個同學(xué)都要參加比賽。參賽之前，爸爸似乎比我還要重視這次比賽。爸爸專門到福州路書店為我買了上等的灑金宣紙。為了讓我把字寫得整齊美觀，爸爸在畫格子上可謂煞費苦心。他先用尺量好格子的尺寸，然后用鉛筆仔細地畫出細線。這樣，既方便我看清格子的美觀。爸爸整整用了兩個小時，才幫我把幾百個方格子畫好。為了我寫一副參賽作品，爸爸竟這樣認真仔細地為我做準備。我開始懂得了爸爸的良苦用心，寫字時格外仔細。
功夫不負有心人！參賽兩周以后，我接到了一張入展通知。參展這天，我們?nèi)页鰟印Ｕ桂^里，展出了全市三百多幅優(yōu)秀書法作品。人們欣賞著一幅幅精美的作品，不時發(fā)出贊嘆聲。我們終于找到了我的參賽作品，我的心里一陣驚喜。爸爸似乎比我還要激動，他反復(fù)打量著我的作品，臉上堆滿了笑容。爸爸又拿出相機，請人幫我們一家在我的作品前照相留影。爸爸那副興高采烈的樣子，好像我真的成了書法家一般。
看完書展，我又參加的頒獎儀式。當我接過參展證書時，我看見爸爸笑的是那樣開心。那一刻，我不禁心中一顫：我分明體會到了爸爸對我的愛——一種嚴格和慈愛相互交織的深沉的父愛！
2年級作文篇5
親愛的媽媽：
您好！
您以后別再偏心了，每次小弟弟打我，我還手您都是幫小弟弟的。
那天晚上我們在一起吃火鍋，您讓我和小弟弟一起去玩，我也只好去玩，出了火鍋店小弟弟說：“我們來比試比試怎么樣？”我說好吧！我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了。可誰知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的肚子打了一拳，我頓時“哇”一聲叫了起來，小弟弟卻得意洋洋地說：“你也太沒用了吧！”我聽了這話還是忍著，小弟弟又跑過來打了我一拳，這次幸好我防備著，小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉，我的皮都被小弟弟抓破了。那時我真是火冒三丈頭上好像燒起來熊熊大火一樣，小弟弟的拳頭剛打過來我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤，小弟弟被摔的哭了起來，那時我早已忘了我要讓著小弟弟的，我罵道：“你的臉皮真厚，你還有臉哭？你在打我的`時候有沒有想過我的感覺！”您聽見了小弟弟在哭就急忙走了出來，小弟弟見你走了出來急忙說：“哥哥打我！哥哥打我！”您聽了這話也氣得火冒三丈用手指對著我說：“你不能讓讓小弟弟的，他還小怎么可以打他？”您知道嗎？這時我是多少委屈呀！我也是有嘴沒話說呀！
我求您以后別再偏心了，您知道在那時我有多難受嗎？
祝：
身體健康，萬事如意！
2年級作文篇6
假如我有一匹馬，我希望她是藍色或白色，因為我想每天都看到蔚藍的天空，白白的云彩。我還希望她是母的，因為我是女的嘛。
那個她，可以不美麗溫柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。
假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。假如我有一匹馬，我希望他能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當?shù)臅r候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。
假如我有一匹馬，我不會要求他會彈琴，因為我也不會吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。
每天的清晨，她都會用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會悉心的幫她梳理毛發(fā)，耐心地喂她吃食物。中午，我會同她進入夢鄉(xiāng)。到了晚上，我會跟她一起到草坪上欣賞夜景，多么美好啊!
偶爾，她會啟動她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嘗美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，說說心里話，彼此了解。
假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無悔地馱著我去赴一個輪回前情人節(jié)的那一場約。
可是我真的有一匹馬么?沒有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。
我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經(jīng)想象不出我那時該有怎樣的痛苦心情了……
2年級作文篇7
在農(nóng)歷五月初五端午節(jié)這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到啊？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都好像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人好像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系，我見他們的青筋若隱若現(xiàn)，真好像自己在比賽。船上的人也非常團結(jié)，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經(jīng)過了很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
在這熱鬧的比賽中，我懂得了：團結(jié)就是力量。這個賽龍舟可真好玩，下一年我還要觀看，下一年綠隊還會是冠軍嗎？
2年級作文篇8
晴朗的天空，偶爾飄過幾朵白云。
我走著，漫無目的地走著，只覺得，前方的路，還長。
一團碩大的烏云，張牙舞抓地從天際向這邊飄過來，在察覺到他的存在之前，卻沒有一絲跡象。風還是那樣柔和，空氣還是像被烘烤過一樣，燥熱悶人，那團烏云，剛飄到這一帶的上空，仿佛就被天神所束縛，它不再流浪，暴烈的性格似乎消散不見，它平靜了！卻又在猛然間，它又開始掙扎，扭動著身軀，好相處在無奈和痛苦當中，悄悄地，一滴一滴，它落下了它那晶瑩的淚——雨。
雨兒嘩啦啦地下著，毫無顧忌。云的淚，流遍了這片土地，流進了土地的心里。世界上有美好，但也總會有些不幸，雨的不幸，也許緣于風神，他總想控制雨兒，于是，一部分的雨成了風神的俘虜，被他帶到了自己不愿去的地方。所有的云的眼淚都在想：為何如此晶瑩美麗的我，必須消逝在這片土地上？我，還想存在……
雨點兒，在迷惘。
人與人之間的關(guān)系，總是令人費解，在雨中的邂逅，也最奇妙，下雨時，可能彼此稱兄道弟；而在雨后，人有又形同陌路，分道揚鑣。
我還是走著，任憑著雨水打濕我的衣衫，再抬頭看著前方，路，似乎漸短了。
我不是不想逃離這雨的天下，只是有一種莫名的平靜使我難以逃離，它來自內(nèi)心，來自現(xiàn)實。雨水順著額頭，流進了我的眼里，頓時，眼睛一陣瘙癢，并且，心里有種想哭的欲望。
童年的我并不是真正快樂過，整天，幾乎都是生活在大人的操縱之下。在家庭等因素的影響下，幼時的我沒有一個玩伴，爸爸調(diào)離了本市，媽媽則忙于上班，于是，在媽媽工作期間，只有我一人被鎖在家，沒有游戲，沒有歡笑，最多開開窗，看著其他孩子的嬉戲，想到外邊玩，但那簡直就是一種奢望。每逢下雨時，我也總喜歡輕輕地推開窗，看著雨柔柔地在高空中飄蕩，再自由地奔向大地，奔向我認為最好的一株小花，小草身邊的泥土。
直至現(xiàn)在，我還是不能完全理解大人們的心思，而大人，也不能領(lǐng)會我的想法。我無奈而無助，大人，也煩惱而痛苦。
