作文可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫作習(xí)慣和技巧，作文是我們記錄思考過(guò)程的一種方式，以下是范文社小編精心為您推薦的拼搏初中作文7篇，供大家參考。
拼搏初中作文篇1
“沒有拼搏的人生不是精彩的人生?！蔽覉?jiān)信，拼搏是人生成功道路上的第一準(zhǔn)則。要想拼搏，首先要具備敢于改變現(xiàn)狀的決心和毅力。生活中總有這么一些人，被已有的舒適的生活狀態(tài)所束縛，不愿再去打破這種固有的狀態(tài)，像大海中的一葉扁舟，失去了目標(biāo)，失去了前進(jìn)的動(dòng)力，渾渾噩噩，漂泊不定。倘若如此，又如何拼搏，如何進(jìn)取呢？
明朝開國(guó)君主朱元璋，出生于偏僻窮苦的地方，當(dāng)時(shí)的元朝，賦稅繁重，百姓苦不堪言。朱元璋一家，親人們相繼餓死，唯有他和一個(gè)哥哥活了下來(lái)，這是多么沉重的打擊！但他不甘于就此沉淪，選擇了起來(lái)反抗的道路，而眾所周知，他最終也取得了成功。我們不妨試想一下，倘若他就此沉淪，甘于忍受現(xiàn)有的環(huán)境，那么歷史就會(huì)改寫，他就不會(huì)有那么多令人感慨萬(wàn)千的故事，歷史上也就不會(huì)有他的痕跡。他的成功，正是扎根在冒死拼搏上的。他不安于現(xiàn)狀，不甘平庸，勇于追求自己的理想或更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，他具備足夠的勇氣和毅力，也正因?yàn)槿绱?，他才能將命運(yùn)掌握在自己手里。
拼搏，也需要持之以恒的決心和明確的方向。持之以恒，就是認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)，即使失敗也不放棄的決心。這是很重要的。如果你選好了一個(gè)目標(biāo)，卻“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”，即使目標(biāo)再明確，也無(wú)濟(jì)于事。而明確的方向，指引著拼搏的目標(biāo)，也是前進(jìn)的動(dòng)力，它能激發(fā)人的潛能，讓其少走彎路，拼搏到底。
我們需要拼搏，平淡無(wú)奇的生活會(huì)慢慢侵蝕我們的靈魂，或許有一天，我們?cè)傧肫床?，卻有心無(wú)力了。所以說(shuō)，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們立志當(dāng)下，現(xiàn)在就努力拼搏吧！
拼搏初中作文篇2
十三歲，正值青春最美好的時(shí)光，也許有人認(rèn)為這是該瘋玩的花季，可正是在這花季中，我多了一份拼搏的心。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我度過(guò)了稚嫩的孩童時(shí)期，跨過(guò)了童年的無(wú)知，走進(jìn)了初中校園的大門，我在新學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)…… 一年過(guò)去了，年齡又增長(zhǎng)了一歲，七年級(jí)的生活被我畫上了快樂圓滿的句號(hào)。
告別了七年級(jí)，如今我已是一名十三歲的八年級(jí)學(xué)生。也許是對(duì)八年級(jí)的生活渾然不知，我突然在人生的航行中陷入一片迷茫，自己常常坐在書桌前不斷地唉聲嘆氣：“難道是自己的學(xué)習(xí)方法不行嗎，怎么學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去？看來(lái)七年級(jí)的學(xué)習(xí)方法現(xiàn)在已經(jīng)不再適用了?！蓖高^(guò)窗戶，我驚異地發(fā)現(xiàn)被石頭壓平的地面上長(zhǎng)出了一棵小草。小草既然能用自己那弱小的身軀，在石頭縫隙間獲得生的希望，看到了外面精彩的世界，那么，為了我的夢(mèng)想，我也一定可以。我從那時(shí)便知道，自己要學(xué)習(xí)這棵小草，面對(duì)困難永不言敗，要更堅(jiān)定地告訴自己：拼搏！拼搏！考上鄭州外國(guó)語(yǔ)高中一直是我的夢(mèng)想，以我現(xiàn)在的成績(jī)，考上的幾率無(wú)疑是零， 但是我相信，只要自己敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏，有夢(mèng)想就有希望！
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”既然自己想要在人生中有所作為，就一定會(huì)有許許多多坎坷不平的磨難在前面等著你，即使在晚上挑燈復(fù)習(xí)比別人多做一些的時(shí)候很累，很想放棄，也一定要堅(jiān)持著，與這些坎坷磨難拼搏下去，相信自己，你就是贏者。
十三歲，我多了一份拼搏的心。正因?yàn)槿绱耍业娜松砰_出了絢麗的花朵。
拼搏初中作文篇3
人生在于奮斗，拼搏，不在于虛度光陰，當(dāng)日若不奮斗，拼搏，何時(shí)奮斗，拼搏。
——題記人生路漫漫，且短暫，也不過(guò)有幾十年的壽命，享受年華十幾年左右，我們正值大好時(shí)光，風(fēng)華正茂的時(shí)候，所應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，不是嗎？你們可曾想過(guò)自己的未來(lái)，可曾想過(guò)未來(lái)的自己是怎樣？我曾想過(guò)自己的未來(lái)，曾想過(guò)未來(lái)的自己是怎樣，可我對(duì)我的未來(lái)，可望不可及，不敢奢望，不敢多想，不敢面對(duì)未來(lái)的自己?，F(xiàn)在的我，這副模樣——人不人，鬼不鬼，老是吊兒郎當(dāng)，不認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)，任何事情，老是馬虎應(yīng)對(duì)?？偸遣槐M自己的全力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，只用十分之一的力，投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，連二分之一的力都沒有，可想而知，我是有多懶惰，懶散！日子一天天過(guò)去，什么知識(shí)都沒有考試一塌糊涂，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，純粹是靠運(yùn)氣，蒙做的，成績(jī)一丈千落的我快與差生同謀合污了。我的班主任發(fā)現(xiàn)了我的異常，當(dāng)天叫我留下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“×××，最近學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，快要會(huì)考了，要好好的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己所能，會(huì)考不及格的后果，我已經(jīng)在課堂上講過(guò)了，收點(diǎn)心思，好好復(fù)習(xí)，”我的思緒還在夢(mèng)中，沒聽到班主任說(shuō)的話，班主任看到我的思緒不在這里，又對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小，不該早放棄自己，往后的路還很長(zhǎng)，不該這么早就虛度光陰，混日子，現(xiàn)在的你處在一個(gè)大好時(shí)光，應(yīng)當(dāng)去奮斗，拼搏，還不算晚，別錯(cuò)過(guò)現(xiàn)在的大好時(shí)光，知道了嗎？”
人生，不就是在于奮斗，拼搏，現(xiàn)在若不奮斗，拼搏，何時(shí)奮斗，拼搏，趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光，我們應(yīng)當(dāng)奮斗，拼搏。會(huì)考還來(lái)得及，憑借不到一星期的時(shí)間去復(fù)習(xí)，全身心的投入復(fù)習(xí)當(dāng)中，盡自己最大的努力，爭(zhēng)取會(huì)考過(guò)關(guān)。人生路漫漫，且短暫，趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光，我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)去奮斗，拼搏一場(chǎng)，為自己的未來(lái)打下基礎(chǔ)，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
拼搏初中作文篇4
總是聽大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人?！?/p>
進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話：愛平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。
在晚自習(xí)結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛拼才會(huì)贏，才能成為人上人?！?/p>
于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。
時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“體育怎么這么強(qiáng)了？”我聽了心里特別的高興，我的拼搏沒有白費(fèi)，我成功了！
或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。
面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。
我們每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在拼搏中得到了快樂！
拼搏初中作文篇5
鷹擊長(zhǎng)空，是因?yàn)樗X得理想比生命更重要，在漫漫的人生道路上，不能總是機(jī)械地反復(fù)。安于現(xiàn)狀的人，機(jī)遇永遠(yuǎn)都不會(huì)靠近他，而生命也就失去了它本應(yīng)有的色彩、趣味，換言之就是虛度光陰。
都說(shuō)人生猶如一場(chǎng)戲，而精彩就在于如何去拼搏。有一則這樣的消息。某記者采訪陜北山區(qū)的一名牧羊童，問(wèn):“你牧羊做啥?”牧羊童答:“娶老婆?！庇浾哂謫?wèn):“娶老婆做啥?”答:“生娃?！薄吧拮錾?”“牧羊?！边@樣一則小小的消息，卻描述了牧羊童的認(rèn)識(shí)所認(rèn)識(shí)的人生:牧羊一娶老婆一生娃一牧羊。這樣反反復(fù)復(fù)的人生，又有何味道?而我們亦是如此:上學(xué)一工作一成家一上學(xué)。人生的道路，就這樣匆匆地安排著，行嗎?所以，我們要懂得去拼搏，拼搏才能獲得輝煌的業(yè)績(jī)，在人生故事中留下光輝的一頁(yè)……
例如，漢朝的司馬遷繼承父業(yè)，立志著述史書。不料正在他著手編寫《史記》時(shí)禍從天降，遭“李陵之禍”的株連，被迫輟筆，但他矢志不渝，忍辱負(fù)重，身受腐刑，幽思發(fā)憤，經(jīng)過(guò)十余年的艱苦奮斗，終于寫成“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著—《史記》。
再者，居里夫人研究鈾的放射性是在一間借來(lái)的破舊的貯藏室。這間房子陰冷、骯臟、潮濕，潮濕和低溫不但使敏感的儀器失靈，對(duì)人的身體也有很大的損害。居里夫人在1899年2月6日的工作日記上記下了室溫:“攝氏六度”，在旁邊打了十個(gè)感嘆號(hào)，以表示征服任何困難的決心!
我們要自己選擇生活，而不是讓生活決定我們的命運(yùn)。漫漫長(zhǎng)路，我們需要生活過(guò)得充實(shí)而有意義，所以我們要懂得立志，懂得奉獻(xiàn)，更重要的是懂得拼搏，不要一味聽從命運(yùn)的安排，要懂在自己的人生道路上創(chuàng)造奇跡。
人生短暫，路途坎坷，付出拼搏，走出怪圈，迎來(lái)輝煌—這便是精彩的一生!
拼搏初中作文篇6
延宕蹉跎，明天將來(lái)無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。
——題記
14歲，正值青春，表妹說(shuō)，“14歲啦！大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說(shuō)過(guò)的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”
不知不覺，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天。回首這一年，我的成績(jī)忽上忽下，但在成績(jī)之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。
無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見我努力拼搏的身影。
再說(shuō)說(shuō)成績(jī)，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。
青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)€如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己?！笔堑模視?huì)感謝。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。
此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來(lái)。
拼搏初中作文篇7
生活像一個(gè)白饅頭，不及真絲的昂貴，又不是窮人手中的粗陶碗，拼搏則是生活中的靚麗風(fēng)景線，只有耐心咀嚼才會(huì)體味到拼搏的美好。
越王勾踐曾并不是什么大人物，甚至亡過(guò)國(guó)，但他整日想著要重新奪回屬于自己的尊嚴(yán)，他十年如一日地拼搏著，在他努力的背后是無(wú)數(shù)誓言和汗水，最終所獲得的是拼搏的美好——奪回了自己的國(guó)家與尊嚴(yán)。
盡管實(shí)力不強(qiáng)，但是至少去拼搏了，而不為拼搏發(fā)起挑戰(zhàn)的，那還算是有尊嚴(yán)的人嗎?現(xiàn)在的人們看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，但內(nèi)心深處則是一顆玻璃心，當(dāng)被否認(rèn)時(shí)，并不是去拼搏，而是偷偷的在角落流眼淚,心中知道臥薪嘗膽，并未想到自己的處境與越王勾踐的處境那么得相似。欣賞越王勾踐拼搏的精神，卻老是遺忘自己的處境和對(duì)越王勾踐的對(duì)比。
看!不論貧賤與富貴,他們都在拼搏?？?比爾.蓋茨那么得富有，但他也在拼搏，為世界作出自己的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出了手機(jī)、平板……只有拼搏了才會(huì)有結(jié)果，不拼搏，永遠(yuǎn)不會(huì)有所成就，更不能感悟生命的美好。那我們又有什么理由不去拼搏呢?
拼，有人理解為，只有大人在社會(huì)上努力地賺錢才叫拼?不，只要每個(gè)人為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，都叫作拼。搏，有人理解為戰(zhàn)士沖鋒陷陣才叫搏?不，只要每個(gè)人有這種積極向上的心，都叫作搏。
拼搏的美好無(wú)處不在，但知道拼搏，感悟拼搏，學(xué)會(huì)拼搏的人卻寥寥無(wú)幾。學(xué)會(huì)了拼搏，就終生受益匪淺，讓我們用拼搏去感悟世界的美好吧!
