通過寫作文，我們可以提升自己的語言組織能力，主題是作文的支撐點，我們必須在寫作中始終圍繞主題展開，以下是范文社小編精心為您推薦的有關葉的作文800字精選5篇，供大家參考。
有關葉的作文800字篇1
一個寧靜的夜晚，我走進一家商店，只見店里擺滿了各種各樣的圣誕禮物：有長滿胡子的圣誕老人畫像，有象征吉祥的金鹿，還有雕刻精美的小天使塑像……其中，最吸引我的要數那棵栩栩如生、美麗動人的圣誕樹了！這棵圣誕樹是用綠色的松葉組成的，它渾身點綴著許多圣誕玩具：有金光閃閃的小鈴鐺、有穿著紅色棉襖的圣誕老人、有棕色的松果、還有包裝精致的小禮品……多得令人目不暇接呀！
突然，哧的一聲，一根火柴在大雪紛飛的夜晚劃亮了，我透過這微弱的光仿佛看見了賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里凍得發(fā)抖的身體，她的淚水在臉上結成了冰棍。她多么想在火爐邊烤烤手??！她的那雙眼里露出一絲對生的希望，可是被暴風雪吞沒了……
一陣美妙的音樂打斷了我的思緒。我站在閃著小彩燈的圣誕樹旁，心情久久不能平靜，希望今天的圣誕節(jié)給我們全世界的每一個少年兒童都帶來幸福。
12月24日是西方人的圣誕夜，每當這充滿幻想的日子到來，所有的小孩子也希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方。中國的大人們總是毫不費力的打破孩子的夢想，說：這世界上是沒有圣誕老人的！別再瞎做白日夢了！我很幸運，生在了一個父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國文化的熏陶吧，10歲以前，我都是在圣誕的甜蜜幻想中度過的。還記得小時候，當爸爸把這個圣誕老人的故事告訴我時，我還是有些半信半疑，但是我還是在1997年12月24日傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦？怎么硬硬的？我掏出了里面的東西——一張可愛小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛的《米老鼠和唐老鴨》的小人書！還在被窩中的我興奮得打開了賀卡，上面細若蛛絲的字體，寫著：圣誕快樂！書名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂曲蕩漾在我的心田。來到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學月月還對我講：你好幸運哦！我從圣誕老人那兒什么禮物也沒得到！爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢！我自豪地說，心中甜如蜜糖。此后的幾年中，我總會得到圣誕禮物——洋娃娃、動畫碟片、學習用品……直到小學三年級，這個秘密才被揭穿了，爸爸原來就是圣誕老人，我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對我的無限愛意??！一時間，我的心中空蕩蕩的，不過我又明白了許多：人是要長大的，就把這些當作我人生中的美好回憶吧！圣誕節(jié)，你收到圣誕老人的禮物了嗎？
有關葉的作文800字篇2
當鄧麗君甜美憂傷的歌聲又響起，那些隨風飄遠的記憶來了又去，不經意間飄然停落在我的心門之上，又輕輕訴說開來那些動人的往事。我曾經以為那么多的花開和花落，早已經把那顆如少女一般溫柔的初心洗刷的蒼白無力，再沒有一絲去愛的勇氣；我以為，在漫長的歲月里，在日出日落奔波勞頓的人生之路上走的太久了，就再沒有了向往自由和浪漫的心境。然而，回望你的背影，心卻在迷離的溫存里又溫暖如初。
也曾經在夢中無數次的設想過，我該怎樣以最美的姿態(tài)走入你的目光里。每當思念起你，仿佛看見有一顆微微綻放的心，像三月的杏花在春風中顫抖著等待愛人的腳步輕輕走來，等待心上人那輕輕一吻，卻又怕自己羞怯的像一株含羞草一樣低下頭來。
有一些相遇是前世的約定，因而我不想躲開思念你的心情，也不愿避開惦念你的那份心思。不過，想與不想，你都在遙遠的地方過著屬于你自己的生活，戀與不戀，你都常常住在我心深處趕你不走。
親愛的人，我常常都記起你，在那些冰涼如水的日子里，你的溫暖你的笑你的幽默讓我體會了愛的溫暖。那一日偶然在街角看見一個熟悉的聲影，竟然錯把他當做了你。原來就算是一個美麗的錯誤，也可以讓我在風里佇立良久，只是靜靜的想你。癡癡的看街上的燈紅酒綠，看匆匆過往的人群，發(fā)現，孤單的只有我自己，原來，只有自己最了解自己，才明白是自己故意讓忙碌的工作生活去填補空白的心房。
生命里有些錯過就是永生難追，比如我和你，你先于我來到這個世界上，沒有我的時候，你不是孤單的。我后于你來到這個世界上，而因為有了你，我卻是孤單的。有時候會在心里嘆息一聲“君恨我生遲，我恨君生早”，而那不過是借了古人的情傷了自己的懷罷了。傷懷歸來，你和我，依然要運行在自己命運的軌道上，日復一日的操勞著生計。即使這樣，每一天，我愿意在億萬萬的人群里，選一個遙遠的你，只想把一份默默的祝福送去給你，雖然我不知道在沒有我的日子里，你是喜樂還是悲苦。
若生命和愛情都有四季，我希望我和你再次相遇時是在春天里，我喜歡暖意融融的天氣；喜歡清風吹開的花蕾；喜歡新發(fā)的小草那一抹動人的新綠。我也喜歡春天的小雨，朦朧如煙雨，霏霏如霧氣，帶著青草和花香的潮濕氣息入人心脾。
親愛的人，如果人生真的可以有輪回，我愿在三月的春雨里，撐一把小花傘，穿上我最合體的風衣，站在愛情的路口等著你，一直等你??！
有關葉的作文800字篇3
國慶三重奏
“放長假了！”——我高聲喊著。
在路上
伴隨著雨聲的節(jié)奏，踏上去外婆家的路上。我乘上車，坐在窗戶邊，看著窗外的雨‘無組織，無紀律’地撒在行人的傘上。看著看著，磕睡蟲一步一步爬到我的眼皮上，我情不自禁地垂下頭靠著椅子睡著了……嘟嘟?。?！司機把喇叭按到了極點，嘟嘟嘟的聲音把我從睡魔里救了出來！我伸了伸懶腰，眼看就要到了，居然堵車了！我看了看窗外，此刻已經是毛毛雨了。把手伸出車窗外，任憑小雨在我手上嬉戲，小雨一點也不客氣，肆意地在我手上跳動，肆無忌憚的擾亂我的心緒……汽車緩緩地向前開動，最后暢通無阻地行駛了。不到十分鐘，外婆家到了！
都是青蛙惹的禍
到外婆家之后，我把作業(yè)遺棄在一邊，就和弟弟跑到一口井邊，雖然下著雨，也阻止不了我和弟弟抓青蛙的心。我和弟弟互相看了看，似乎明白對方心里都想了些什么?！伴_動吧！”我和弟弟一人拿著一個漁網，朝井里伸去，由于我沒有抓青蛙的經驗，一只都沒有抓到，可弟弟卻抓到了好幾只！井里的青蛙好像在嘲笑我似的：“來抓我吧，抓不到吧！嘻嘻嘻！”我垂頭喪氣地回到了家，弟弟像中了大獎似的跑回了家。弟弟的一句話讓我興奮了起來：“姐姐，我把這幾只青蛙送給你吧！”“好哇！”我趕緊回答。我一個餓狼撲食朝弟弟的手中的青蛙撲過去，可誰明白，這是弟弟專門為我精心準備的陷阱——弟弟把手中的青蛙往水中一放，弟弟人一靠邊，我來不及‘剎車’，一頭栽進外婆屋前的田里，滿頭都是黃泥巴，我已經是淚流滿面了，弟弟卻在一旁笑得不可開交。
外婆家“鬧鬼”
“哐當哐當”——窗戶被狂風吹得“渾身發(fā)顫”，“嗚嗚嗚”的聲音使我變得十分的膽小，可是我又餓的前胸貼后背了，沒辦法，只好一個人下樓去吃東西。外婆家樓梯間沒有燈，我面前黑漆漆一片，呈此刻我腦海里全是恐怖片和種種幻想，頓時，我停下了腳步——一位身穿白大褂，一個白影在我面前搖晃，把我嚇得“哇哇”大叫起來！“哈欠”，一個哈欠把我從叫聲中驚醒，——難道鬼還會打哈欠嗎？我壯起膽子扯下那個“鬼”的衣服，原先是我弟弟，我把衣服往地下一扔，跺著腳，像老虎下山一樣猛撲過去，弟弟見我的架勢，立馬就條件反射，明白我要修理他。于是這個家伙就來了個“三十六計，走為上計”——腳底一抹油，溜得比兔子還快！這天晚上，我一向追著弟弟，弟弟就一向跑著，我angry中帶著happy！
有關葉的作文800字篇4
小時候，家中也只有電視機，還沒有電腦，所以電視就成了我唯一的寄托。符合我年齡的，便只有那些形形色色的動畫了。
貓和老鼠，這是一部老掉牙的動畫，不過以前，還是很火的，搞笑的劇情，滑稽的動作都能讓我們捧腹大笑?？赡阆霙]想過這無形之間給我們灌輸的理念是多么令人汗顏啊。首先提幾個問題：為什么貓抓不到老鼠？為什么貓經歷過無數次非人類的摧殘還能堅強的活下去？難道貓真的就笨得無可救藥了嗎？
我想創(chuàng)作這部動畫的本意是好的，以反常的理念來博取人們的一笑。可他們忽略了一個根本性的問題，觀眾絕大多數是兒童，并非成人。兒童的思維是可逆的，就如他們所看到的鮮活的畫面一樣，于是他們的潛意識中可悲的認為老鼠比貓聰明，貓抓不到老鼠，甚至開始同情老鼠總被貓欺負，但事實卻并非如此。這是多么荒誕?。∫灾劣谖椰F在才反應過來它對我思維的局限性和誤導。
若老鼠真如動畫所著，那么這個世界那輪得到人的存在啊，雖是令人發(fā)笑的節(jié)目，但這也太令我汗顏了！
花瓣，一片片的凋零了，我們之間的友情也隨著這殘花敗葉漸漸消逝了。
你，是我在這個嶄新的初中的第一個死黨。在剛剛開始的一年里，我們無話不說，無話不講，彼此就好像是一個人一樣，天天都粘在一起，插也查不進來，這是純對我們之間的評論，聽了之后，我們只是很有默契的相視一笑。
可是何時，你漸漸的不需要我了，你身邊有其他那些有說有笑的朋友了，你不再陪我回家了，你變得對我不冷不熱了。那一天，你對我說，都放手吧，這樣太累了，盡管心中很痛，盡管會掉眼淚，盡管不想放手，但我只要你開心就好，所以，我尊重你的決定。
那一天，我們的心，從彼此的緊緊相擁，到了越走越遠。
那一天，我哭的稀里嘩啦，心里無數個念頭都被你的一句，我們不是同一世界的人，變得支離破碎。
對不起，這三個字，我在心中說過千遍萬遍，卻還是沒能對你說出口。因為，我知道，從那一天之后，我們真的只是最熟悉的陌生人了。
盡管這樣，還是要謝謝你，你給了我這一年來最快樂最開心的時光，我會牢牢記住過去的每一時每一刻，記得，別吃太多冰了，這樣你會肚子痛的，別勉強自己做做不到的事。這一切的一切，我知道，沒有什么機會再對你說了，只是希望你開心的過好今后的每一天。
從那一天起，我們那緊緊不離的身影變得漸行漸遠。從那一天起，我和你都擁有了屬于自己的死黨。從那一天起，我們都默默祝福對方要好好的。
我會笑著對你對曾經說再見的，我會過好著每一天，我會好好珍惜一直在我身邊默默守護著我的人，從那一天開始——say goodbye。
有關葉的作文800字篇5
在小學時，我們班曾換過3個語文老師，而最讓我印象深刻的是帶我們五、六年級的班主任--也是我們的語文老師--湯老師。
湯老師帶畢業(yè)班好多年了，直直的黑發(fā)披在身后，戴著副黑框眼鏡，衣服上帶著若有若無的香水味，渾身上下透著成熟女人的嫵媚。她在學校十分出名。她知性、博學，還帶著些可愛。我們都十分地喜歡她，也“縱容”她的可愛。
五年級一開學，我就被點名做語文課代表，這一做就是2年。在我們班，語文課代表差不多把現如今什么文娛委員、宣傳委員之類的活全干了。只要有什么事“祺東，放學留下來幫忙改下小測卷”“祺東，你負責一下黑板報，把那些板塊都排下版”“祺東，你寫下綠化帶的解說詞，到時候打印出來給大隊部介紹下”“qd，今天班長請假，你檢查下衛(wèi)生，學校要檢查班級衛(wèi)生”……
作為語文課代表，湯老師自是喜歡我的，批評我的次數更是屈指可數。大多是犯個小錯誤--尤其是偶爾寫錯個字、作文跑題什么的--她也只是皺皺眉頭，佯裝生氣的樣子：“你怎么能犯這種低級錯誤呢？”并無真正責怪的意思。老師是十分信任我的，不會真的大發(fā)脾氣。
湯老師的課講得很認真，也很仔細，特別偏向閱讀。每一次講課文，她總是一句一句讓我們去品味、揣摩，去讀懂全文的中心思想、甚至于讀懂作者的心。她帶我們遨游作者豐富的內心世界，領略大千世界語言文字那獨特的魅力，感受文字行間那巧妙的意味。偶爾課上同學們有些乏了，如若恰好講到年輕、美貌一類的詞匯，她便像個5歲可愛女孩迫不及待地把新裙子穿上給媽媽看般略帶“嬌羞”地問我們“你們覺得湯老師美嗎？”或者“湯老師是不是像18歲一樣吶？”我們班有個調皮的男生總在一群喊著“美、美、美”的聲中夸張地叫著“80歲”，老師便假裝眉頭一豎，瞪著他：“***，你今天作業(yè)加倍！”說完又笑了，接著是哄堂大笑。湯老師的課，是有趣而又豐富充實的。課后老師讓家長買了不少閱讀的書，政府免費提供的課外書都讓我們認真批注。
湯老師對我們的束縛有時挺松的。詩詞大賽期間，我們四個選手冠著“一心一意”備賽的名頭逃過了不少作業(yè)。其他同學叫囂著我們班的一貫約定“欠了要還的，作業(yè)要補的”，但最后我們還是沒有補，這把他們眼紅地那叫一個嗷嗷怪叫，老師還替我們反駁：“人家有實力參加詩詞大會了呀，你們呢？”畫面一度十分精彩。準備最緊張的那段時間，甚至有兩節(jié)課都沒上，后果是大測剛好老師講過的一道題我們都錯了……
