養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，我們才能拓展思維，寫(xiě)出更富有創(chuàng)意的作文，優(yōu)秀的作文要有情感的投入和情感的表達(dá)，能夠觸動(dòng)讀者的情感共鳴，以下是范文社小編精心為您推薦的作文是我喜歡的人作文800字6篇，供大家參考。
作文是我喜歡的人作文800字篇1
說(shuō)起最喜歡的書(shū)，我還是覺(jué)得《虎王》更吸引我，書(shū)里頭有“野水牛媽媽的夢(mèng)”、“虎王”、“雪地上的決斗”、“鷹口奪食”。.。.。.我都喜歡。
以上的故事，有的讓我勵(lì)志，有的讓我傷感，有的很夢(mèng)幻，有的卻奇妙無(wú)比，其中我最喜歡“野水牛媽媽的夢(mèng)”。由于野水牛的小黑仔貪玩，落到虎口遺憾地成為老虎的獵物，媽媽卡瑪看到自己的小孩被活淋淋撕扯的慘烈過(guò)程，傷心過(guò)度，把自己的角撞斷，卻也無(wú)法挽回小黑仔的性命?？ì斢X(jué)得自己沒(méi)有照顧好自己的孩子，自責(zé)不已。從那以后，卡瑪一直活在幻想中。直到有一天，遇到一出生同樣遭到獅群圍攻的小公象，媽媽卡瑪二話(huà)不說(shuō)就勇敢地把小公象救下來(lái)，然后，像照顧自己的小黑仔一樣照顧小公象。即使有小公象的陪伴，卡瑪還是一直對(duì)小黑仔的死難以接受，覺(jué)得生無(wú)可戀，情緒低落，她離自己的群牛越來(lái)越遠(yuǎn)，后來(lái)，她遇到一頭受傷的紅森林小牛，她走近一看，發(fā)現(xiàn)紅森林小牛的傷特別嚴(yán)重，被群族遺棄，她又想起自己的小黑仔，有了救紅森林小牛的念想，然而救紅森林小牛需要一種草藥，需要去公牛群里尋找，那是母牛的禁地，她想辦法偽裝自己沖進(jìn)公牛群，在公牛群還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，把草藥吃到嘴里，在出來(lái)之時(shí)也經(jīng)歷重重困難，自己也受傷了，她不顧自己的傷情，趕緊把草藥涂給受傷的紅森林小牛?？墒怯捎谛∨](méi)喝到奶，身體還是很虛弱，卡瑪又想辦法去找她的姐妹，讓紅森林小牛吃了幾口奶，看著健康可愛(ài)的小牛，卡瑪終于幸福地笑了。.。.。.
卡瑪實(shí)在太累了，伏在草地上睡著了，她又夢(mèng)見(jiàn)自己的小黑仔依偎在自己的身邊，小象用鼻尖揪著她美麗的尾巴，還在吃著奶，輕輕地?fù)u著尾巴。.。.。.
合上書(shū)本，我早已被卡瑪媽媽的所作所為感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。她因失去孩子的自責(zé)悲傷，讓我感受到了媽媽的柔軟，我多想抱抱她，給她安慰；她不顧自身安危，勇敢救下小象和小牛，讓我感受到了媽媽的偉大，我想把她高高舉起，讓所有人都歌頌她。
同學(xué)們，為了媽媽?zhuān)覀円獣r(shí)刻謹(jǐn)記老師和媽媽的叮囑，我們不能因貪玩而不顧自身安危，如果我們遇到危險(xiǎn)，會(huì)讓媽媽一直活在自責(zé)當(dāng)中，終生痛悔，我們不能做個(gè)不孝的孩子！
作文是我喜歡的人作文800字篇2
每個(gè)小朋友都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題：你最好的朋友是誰(shuí)呀？可能我的回答會(huì)得罪我的好朋友，因?yàn)槲业拇鸢缚赡軙?huì)讓你失望，我最好的朋友不是某個(gè)同學(xué)，而是書(shū)。
從三歲起，爸爸媽媽就為我量身定制了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的計(jì)劃，五年多的積累，我已經(jīng)讀了上千本書(shū)，如:澳大利亞鮑爾著作的《會(huì)說(shuō)話(huà)的小狗賽爾比》系列；楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》系列；《淘氣包馬小跳》系列等等。而在這些眾多的書(shū)目中，我最喜歡的還是《淘氣包埃米爾》。這本書(shū)是瑞典94歲高齡的童話(huà)外婆林格倫寫(xiě)的，我被這本書(shū)深深的吸引住了。因?yàn)樵谶@本書(shū)里有太多的有趣的故事，讀了真耐人尋味！
這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明、可愛(ài)而又淘氣的小男孩，每天他都會(huì)做出一些淘氣的事。如：把豬血扣在爸爸的頭上，把自己的頭伸進(jìn)湯罐里，把自己的妹妹當(dāng)國(guó)旗升上旗桿，用捕狼陷阱活捉女領(lǐng)班，把妹妹的臉蛋涂成藍(lán)色，把青蛙放到咖啡籃子里，把爸爸關(guān)進(jìn)廁所里，等等。
他也能做許多好事。如：連夜把生病的朋友送往醫(yī)院醫(yī)治，為養(yǎng)老院的殘疾老人準(zhǔn)備豐盛的晚餐，幫長(zhǎng)胡子捉住橫行街頭的盜賊，像母親一樣照顧一頭快要死的小豬。
他每天從早到晚淘氣個(gè)不停，但每次干完淘氣事都要到木工房去反省，每一次去木工房，埃米爾都要削一個(gè)木頭老人，最后一共削了184個(gè)木頭老頭。當(dāng)看到這184個(gè)木頭老頭，就知道他淘氣了184次。埃米爾的確是個(gè)淘氣包，但他很快樂(lè)，過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，好像天塌下來(lái)都有人給他頂著。我也受到埃米爾的感染，樂(lè)觀、開(kāi)朗笑容總掛在我的臉上，我也學(xué)到他臨危不懼的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，還有他的聰明、可愛(ài)！我很喜歡他，總覺(jué)得他就是我的哥哥，隨時(shí)在我的身邊保護(hù)我！不過(guò)，我不想學(xué)他的淘氣，而是希望繼續(xù)保持自己溫文爾雅的形象！
讀一本好書(shū)，就像遇到一個(gè)知心朋友；讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到航標(biāo)燈；讀一本好書(shū)，就像饑餓的人吃了一頓美味的大餐。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是快樂(lè)和智慧！
親愛(ài)的同學(xué)們：讓我們和書(shū)做朋友吧，讓縷縷書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！成為“森林”里一顆搖曳的綠樹(shù)！
作文是我喜歡的人作文800字篇3
剛剛換到這本書(shū)的時(shí)候，我很為難。因?yàn)榇蜷_(kāi)繪本，每頁(yè)除了一副圖畫(huà)外再就是簡(jiǎn)短的一句話(huà)。我絞盡腦汁也想不出該怎么來(lái)給牟牟講解這本圖書(shū)。
在第一天的時(shí)候，我就按部就班的講著，我能感覺(jué)到牟牟聽(tīng)的也不是很感興趣。到了第二天，正看到小猴和一個(gè)雞蛋在一起看書(shū)的這一頁(yè)，我無(wú)奈的對(duì)牟牟說(shuō)，你給媽媽講一講吧，媽媽也想聽(tīng)故事。沒(méi)想到的是牟牟說(shuō)的跟我講的竟是成全不同的版本——一個(gè)雞蛋男孩和小猴在一起講故事，雞蛋男孩的書(shū)被小猴搶走了，雞蛋男孩很傷心，雞蛋男孩想搶回他的書(shū)來(lái)。小猴說(shuō)：“你不會(huì)看，還是我來(lái)給你講吧！”然后他們就一起開(kāi)開(kāi)心心的看書(shū)了。他們講的是一本關(guān)于雞蛋的書(shū)，上面有煎雞蛋，還有煮雞蛋… …我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在孩子的眼睛里，有著許多我們大人們并不知道的精彩奇特的世界。
接下來(lái)，我按著牟牟的思維邏輯找個(gè)了頭緒。繪本再講下也就精彩了許多。小猴在太空里尋找愛(ài)讀書(shū)的小朋友，起飛找愛(ài)讀書(shū)外星人，有地球，彩紅球，月球，在太空中飛翔，還穿著太空鞋… …。還有小紅帽的書(shū)，小猴變成了小紅帽，帶上了好看的書(shū)做禮物要去外婆家。可怕的是在半路上遇到了大灰狼… …。還有恐怖的書(shū)，小猴很害怕，它害怕它的影子，它怕它的影子會(huì)吃掉他。還有小丑的書(shū)，還有海盜的書(shū)，還有怪獸的書(shū)，還有數(shù)字的書(shū)，還有字母的書(shū)，還有胖的書(shū)，還有瘦的書(shū)… …。我和牟牟一起去探索和發(fā)現(xiàn)圖書(shū)里面的奇幻世界。大多數(shù)的時(shí)候牟牟講的比我講的還要多，我很驚嘆他的想像力。更甚至有時(shí)，我們能把一頁(yè)圖畫(huà)精彩的講一個(gè)晚上。我們?cè)诿恳淮蔚姆磸?fù)閱讀中都能發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩和樂(lè)趣。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我注意的以前陪孩子閱讀時(shí)太側(cè)重于文字的閱讀，只著重文字上的思考，而不曾想到觀賞圖畫(huà)時(shí)也需要思考，忽略了“圖像閱讀”。同時(shí)這本圖書(shū)還能引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀圖的能力和視覺(jué)和觀察力。從中懂得圖書(shū)還能有很多種的分類(lèi)及熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
這是本值得推薦的好書(shū)！它運(yùn)用豐富生動(dòng)的圖畫(huà)引發(fā)了孩子們的閱讀興趣，并帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入書(shū)的世界。
作文是我喜歡的人作文800字篇4
我和書(shū)已經(jīng)打了很久的交道了！可以毫不夸張地說(shuō)，當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，就已經(jīng)和書(shū)結(jié)下了不解之緣——開(kāi)始用耳朵“看”書(shū)了！
很小的時(shí)候，每臨睡前，我總不忘記抱起那本《365夜故事》，伴隨著媽媽柔柔的聲音進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；玩耍的時(shí)候，我也喜歡摸摸那本書(shū)，隨便翻起一頁(yè)，學(xué)著媽媽的樣子，“咿咿呀呀”地念起來(lái)，逗樂(lè)了在一旁的媽媽……
?365夜故事》——在我幼小的心田里播撒下了閱讀的種子。
也許喜愛(ài)看書(shū)的人，好奇心都特別強(qiáng)。記得幼兒園大班時(shí)，爸爸帶我到科技館參觀，我一進(jìn)門(mén)，就被墻上那一幅幅“動(dòng)物進(jìn)化”碩大的圖片深深吸引住了?！鞍职郑鞘鞘裁?？”我驚奇地望著眼前這個(gè)完全陌生的生物問(wèn)道?！八锌铸垼且环N已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。”爸爸彎下腰對(duì)我說(shuō)。“恐龍？”我在心里默念幾遍。隨后，一連串關(guān)于恐龍的問(wèn)題拋向爸爸。我用渴望的眼神望著爸爸，他只是摸摸我的頭，笑而不答……
等參觀完了，爸爸帶我來(lái)到書(shū)店，鄭重地對(duì)我說(shuō)“孩子，你想知道的所在答案都藏在了這些書(shū)中！”爸爸從書(shū)架上取下了一本《恐龍大世界》。我雙手接過(guò)，“好沉呀！”小小的我第一次被書(shū)的力量震撼了！
?恐龍大世界》——我的閱讀大門(mén)從此打開(kāi)。
時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)四年級(jí)了。我們班級(jí)也有自己的圖書(shū)角，每學(xué)期開(kāi)學(xué)，我都會(huì)精心挑選幾本好書(shū)并小心翼翼地將它們放進(jìn)“小書(shū)柜”。望著“小書(shū)柜”鼓鼓囊囊的肚子，我和同學(xué)們別提有多開(kāi)心了！每當(dāng)中午，完成作業(yè)時(shí)，“小書(shū)柜”就像一塊大磁鐵把我們都吸引過(guò)去。我像一只饑餓的“書(shū)蟲(chóng)”，盡情地享受這書(shū)香；又像一個(gè)樂(lè)者，津津有味地捕捉著從中飄出的一串串音符……
“唉！又慢了一步，《昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記》又被借走了！”許多同學(xué)抱怨著。咦！這個(gè)書(shū)名好熟悉？那不正是我最心愛(ài)的那本嗎？想當(dāng)初我可是費(fèi)了不少口舌，才讓媽媽給我買(mǎi)下來(lái)的。哈哈，看著我推薦的書(shū)被同學(xué)們不斷傳閱，我感到特別高興，我也因此特別受同學(xué)們的歡迎……
原來(lái)，一本好書(shū)可以帶給我們這么多快樂(lè)……
書(shū)，我喜歡你！
作文是我喜歡的人作文800字篇5
書(shū)，對(duì)我而言，是良師，是益友。而讓我印象最深的書(shū)，還是它——《再見(jiàn)了，艾瑪奶奶》。
雖然它和我只接觸了短短三天，但已經(jīng)足夠了。打開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)，我看見(jiàn)了艾瑪奶奶的照片，并在照片的上面看見(jiàn)了這么一句讓我印象深刻的話(huà)：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了?！边@個(gè)故事說(shuō)的是死的話(huà)題，但是以艾瑪奶奶的寵物——貓咪思達(dá)的眼光來(lái)寫(xiě)的。故事是這樣的……
“八十五歲高齡的艾瑪奶奶患了多發(fā)性骨髓癌，她讓家里人查一查這到底是什么病，她自己也問(wèn)了醫(yī)生，知道自己得的病不可能治好了。艾瑪奶奶說(shuō)：“我的生命可能只剩下一年了，看樣子，該做些準(zhǔn)備了?！卑斈棠涕_(kāi)始寫(xiě)她的家族史，因?yàn)樗J(rèn)為如果她不寫(xiě)的話(huà)，那就不會(huì)有人再寫(xiě)了（艾瑪奶奶的丈夫早在12年前就去世了，她和女兒帕特、女婿艾德以及外孫布萊特生活在一起）……
“她還是像往常一樣：平靜地照料她的貓和花草，出門(mén)前依然要化妝，周日上午去老人俱樂(lè)部吃早餐。靜靜地等待這一天的到來(lái)，但她每周得去醫(yī)院輸血，不然她的血不夠用。艾瑪奶奶拒絕去醫(yī)院渡過(guò)最后的時(shí)刻，家人們尊重她的選擇，在家里陪伴著她。一次，艾瑪奶奶輸血時(shí)出現(xiàn)了副作用，與死神擦肩而過(guò)，于是她連站都需要人幫忙了。他的弟弟、親人都紛紛趕來(lái)看她的最后一面，但是不幸的事發(fā)生了：一天下午，全家人在吃飯時(shí)，艾瑪奶奶去了。子女們按照她的遺愿，把骨灰撒向江河，然后家人和親友們，在院子里，思念他們的奶奶……”
我猜艾瑪奶奶應(yīng)該是認(rèn)為“亡”才是消失了，沒(méi)有了；“死”只是靈魂離開(kāi)了肉體。要是一個(gè)人沒(méi)有死的話(huà)，他就不會(huì)去珍惜生命，就不會(huì)有那些甜美的回憶。如果沒(méi)有死，時(shí)間就不會(huì)有終止，就像一條射線(xiàn)，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，不停地向前駛?cè)?，生命就這樣無(wú)限制地延長(zhǎng)下去。這樣的生命已經(jīng)沒(méi)有意義了，無(wú)休止地做一件事情也沒(méi)有意思了！所以我認(rèn)為艾瑪奶奶沒(méi)有留下任何嘆息與悔恨，而是將很多的愛(ài)留在了人間！
書(shū)——是我最好的老師與朋友，當(dāng)生活中遇到任何挫折和困難時(shí)，我都可以向它求助，因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不會(huì)背棄我！
作文是我喜歡的人作文800字篇6
一本好書(shū)，就如一杯好茶，細(xì)細(xì)地品，慢慢地體會(huì)，就能使人豁然開(kāi)朗，回味無(wú)窮。而《狼王夢(mèng)》一書(shū)更讓我倍感深切。
“砰”一聲巨響，紫嵐緊抱著老雕墜落在陰暗而又荒涼的石灘上。紫嵐處在老雕的下方，它的脊背先落地，正好砸在尖尖的巖石角上，所有的肋骨都被折斷了，心臟也停止了跳動(dòng)，但四條狼爪仍緊緊地?fù)肀е系瘛?/p>
看到這一幕，我的心像蜘蛛網(wǎng)般復(fù)雜交錯(cuò)，思緒有點(diǎn)兒混亂。鮮血像流水般淌在我眼前，是那樣凄慘，那樣悲壯！紫嵐為了黑桑，為了女兒，為了子孫，它不得不這樣做，不得不犧牲自己，換就要出生的幼崽們的平安，不讓黑仔的悲劇重臨于自己的子孫身上。這一幕，我為紫嵐感到不平，它付出了這么多——容貌、時(shí)間、精力……到頭來(lái)卻是竹籃打水一場(chǎng)空，枉費(fèi)了它多年傾注在孩子們身上的心血，理想總以失敗告終。也不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了憐憫。
為什么紫嵐的付出、美好愿望竟會(huì)變成現(xiàn)在這種情形？這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解。某一天，我無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)低落地對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽總是讓我學(xué)這學(xué)那的，而且學(xué)了一會(huì)兒就停，總罵我什么都學(xué)不成，學(xué)了跟沒(méi)學(xué)差不多……”聽(tīng)到這兒，我似乎悟出了一個(gè)道理。
紫嵐希望能把自己的孩子培養(yǎng)成狼王，能夠居高臨下，這種期盼是所有母親都會(huì)有的，但紫嵐卻過(guò)于急于求成，一心只想完成黑桑留下的遺愿。俗話(huà)說(shuō)得好：心急吃不了熱豆腐。只有一步一步、腳踏實(shí)地地去爭(zhēng)取自己想要的東西，才能有巨大的回報(bào)。人也一樣，越是急，事情做的就越糟，不能只想著結(jié)果，忘了過(guò)程，抱有一步登天的愚蠢想法。
對(duì)于紫嵐，我又更換了一種態(tài)度，為它對(duì)孩子們的愛(ài)而感動(dòng)；為它剛開(kāi)始對(duì)孩子的偏見(jiàn)而氣憤；為它對(duì)子女的教法而哭笑不得；為它對(duì)黑桑的忠誠(chéng)、真心而敬佩……
書(shū)，帶給了我多少驚喜，因?yàn)樗?，人?lèi)才能向文明更進(jìn)一步，走向今天的繁榮昌盛！
在頁(yè)面上，由一個(gè)個(gè)筆畫(huà)而組成的文字不再是簡(jiǎn)單的文字，而是一個(gè)個(gè)富有魔力的精靈，從作者筆下溜到了頁(yè)面上，在我眼前演繹了一幅幅生動(dòng)別致的動(dòng)畫(huà)。
我喜歡書(shū)，不是一天兩天的事兒，而是一輩子、一輩子！永遠(yuǎn)不止息的閱讀，讓黑白的人生增添色彩！
