作文是通過平時多讀書多積累才能寫好的，作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析問題的能力，范文社小編今天就為您帶來了跟故事有關的作文優(yōu)質7篇，相信一定會對你有所幫助。
跟故事有關的作文篇1
我愛書，但更愛讀書。
也許你們在想，讀書有什么意思，干巴巴的，還不如看電視、玩電腦呢！但是，書能寫出情感，電視卻不能。正是因為書好看，有人物、感情，我才會經?！氨А敝鼈?，一看就忘了時間。
有一次我回家后，急急忙忙開始寫作業(yè)，因為那晚我還有英語課。寫著寫著，眼睛就“跑”了，死死地盯住昨天沒看完的那本書。結果手也失控了，不由自主地把書拿下來，“不聽話”地翻看起來?？粗粗?，便被那栩栩如生的人物吸引，“走火入魔”了，連放在手邊的表也顧不得看一眼。直到媽媽回來把我叫“醒”，我才看了一眼表：媽呀！差20分鐘上課，我包還沒收拾哪！我一急就以超人的速度收拾，可還是晚了幾分鐘。
怎么樣，厲害吧！看書可以忘了時間。是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？引人入勝的標題，豐富多彩的內容，華麗優(yōu)美的詞語……這真像一個餓著肚子的人見到美味大餐一樣，那種對讀書如饑似渴的感覺，它可以把我們帶進浩瀚的天地，帶我們領略人世的真諦，讓一貧如洗的人得到一筆精神的財富！
讀書的益處是無窮的，你還在握著手中的游戲機嗎？你還在看那些幼稚的動畫片嗎？你還在某個地方無所事事嗎？拿起一本書，它可以令盲人見到光明，它可以使一個愚者變得聰慧，它可以使你敞開心扉！
讀書好，好讀書，讀好書！作文
跟故事有關的作文篇2
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣”，這句話是法國的作家巴爾扎克說的，這句話說的是：遵守自己說過的諾言就像保衛(wèi)自己所有的一切一樣。所以，每當我想起這件事，我就覺得很慚愧。
那是一個陽光明媚的上午，我們全班同學一起在操場上上體育課，同學們有的看書，有的跳繩，還有的在踢足球……同學們玩得不亦樂乎。突然，我發(fā)現在風羽球場看書的小甘，手里正捧著一本《裝在口袋里的爸爸》看得津津有味。這本書可是我跑里很多家書店都買不到的，于是，我就去問小甘借來看一個周末。
我跑到小甘面前，對他說：“小甘，能把這本《裝在口袋里的爸爸》借我看一個周末嗎?下周星期一還你，行吧?”"記得還我就行了?！蔽腋吲d得一蹦三尺高，心里總有一種說不出的痛快。放學了同學們各回各家，各找各媽去了。
星期六的下午，我就已經把那本書看完了，看完之后，我覺得很累，就把書扔一邊，跑回房間睡覺去了。星期天的晚上我突然想起要把那本書還給小甘，可是我怎么也找不到那本書了，怎么辦?怎么辦?如果明天我不把書還給小甘，他會不會說我不誠實，會不會叫其它同學不跟我玩?這樣的話，我就失去了一切……我越想心越亂，便趴在沙發(fā)上哭了起來。漫漫長夜，我的心都不踏實。
到了星期一，小甘來找我還書了。我結結巴巴的說：“小甘，對不起，我……我……把你的書弄不見了。"我低著頭，不敢看他一眼。突然，我聽到小甘說：“沒關系，書不見了可以再買重要的是你誠實了。”這時，我的心里流著一股暖流。我撲上去，包住他說：小甘，謝謝你!”
這見事已經過去很久了，但我仍然沒有忘記。因為，我明白了一個道理——遵守就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。
跟故事有關的作文篇3
歲月的長河緩緩流過，灑下一路歡歌笑語，也留下了我深深的.成長足跡，回首翹望，那件事總會浮現在眼前。
那天天氣特別熱，中午放學走了一路，我這個小胖墩早已是熱得滿臉通紅，于是一走到了樓底下，就趕緊鉆到涼爽的樓道里透個氣。這時我看見我們四樓的張阿姨右手提著一籃雞蛋，左手抱著兩顆白菜，累得氣喘吁吁，也進了樓門，這時我心想，我應不應該幫她拿東西呢？突然我的肚子“咕咕咕”地叫了，好像在說：“你不用幫她拿了，這么熱，還是快點兒回去吃飯吧?！倍硪粋€聲音提示我說：“你要做個助人為樂的孩子，阿姨拿的東西又重又多，應該幫他拿一拿！”我終于決定要幫她，我上前去說：“阿姨，我?guī)湍隳冒撞税?！”阿姨感激地說：“好的，謝謝你啊，小朋友！”我高興地抱起她的大白菜向樓上走去。這兩棵大白菜，足有十多斤，每邁一步臺階都很吃力。剛走到二樓，我已經大汗淋漓。休息了一下，我繼續(xù)往上搬，費了我九牛二虎之力才把它們才搬到四樓，這時阿姨也趕了上來，我正要拿手擦頭上的汗，阿姨看見了，急忙開了家門，放下雞蛋，跑到衛(wèi)生間取了一塊兒毛巾，幫我擦了豆大的汗珠，嘴里還說著：“謝謝你，好孩子，進來歇會兒吧！”雖然我當時很累很累，但我特別高興。
這件事過去很久了，但我還記憶猶新，因為這件事我做對了，我愿一路歡歌，努力奮進！
跟故事有關的作文篇4
寒假馬上就要到了，為了讓自己在寒假過得充實而有意義，我做了些打算，具體如下：
首先是一些常規(guī)事情，比如有和小伙伴一起玩、做家務這樣的運動，有吹笛子、畫畫、下圍棋這樣的興趣活動，有做寒假作業(yè)、看書、寫作文這樣的學習活動，還有和家人看電視、散步、表演節(jié)目這樣的娛樂活動。
其次我還打算在寒假里做幾件特別的事，第一是約同學去看書，我要打電話約好時間、地點，然后要坐6路車到書城下，整個過程都是我一個人完成，我要像男子漢一樣勇敢；第二是包餃子，每次看到媽媽在包餃子我都想學一學，可是她都不允許，這個寒假我是一定要學的，而且要學會；第三就是學書法，原因下面會講到。
最后也是最重要的就是我要寫春聯送給爺爺奶奶，所以我要學書法，我要寫“福如東海長流水、壽比南山不老松”的春聯，然后請快遞叔叔把它送到遠方的爺爺奶奶家，我想爺爺奶奶一定很開心、很快樂！
以上就是我的打算，是不是很充實很有意義？我期待寒假快點來臨，好讓我馬上就行動起來！
跟故事有關的作文篇5
一天，老虎大王丟了一個價值連城的王冠，他怒火沖天，急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩(wěn)的大象，一個一個質問有沒有見到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進了老虎大王的辦公室，問道：“大大大……王，有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說：“你見到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說：“大大大……王……我可沒有看見?！崩匣⒄f：“那你走吧!”小兔子飛一般的跑了出去。狐貍在路上的草叢里見到了一個王冠，心想：“肯定是老虎跑的時候讓樹枝刮掉了，卻沒發(fā)現，這么漂亮的王冠，我才不給你!”輪到狐貍了，他大搖大擺的走進來問：“大王，您叫我有什么事嗎?”
“你把我的王冠交出來，有人說你撿到了”，老虎大吼，狐貍打了一個激靈，眼睛滴溜溜一轉“難道他發(fā)現了?不可能!他在詐我!”“我才沒看見!不過聽說大象撿著了。”狐貍答道。老虎把大象叫進來，火冒三丈地對大象說：“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚起鼻子，拱拱嘴，露出雪白的大象牙說：“我才沒有呢!”大象走了，狐貍對老虎說：“如果我?guī)湍阏业酵豕?，你送給我一棟別墅吧?”老虎心很急，說：“行吧!”狐貍過了兩天交給了老虎，如愿以償的得到了一棟別墅。
跟故事有關的作文篇6
從前有一個人，養(yǎng)了一匹小馬和一只大狗。每當吃飯時，大狗總是嫌主人給小馬的食物太多，而給他的食物太少，他一直認為主人對他們倆不公平。
有一天，主人要搬家，他需要馬和狗幫他馱生活用品。
出發(fā)后，剛走了一會兒，大狗就累得不行了，大口大口地喘著粗氣。主人看見后趕緊拿下了大狗身上的一半東西放在了小馬的背上，他們接著趕路。
又過了一會兒，大狗伸長了大舌頭，實在是走不動了。主人看見后拿下了大狗身上全部的東西都放在了小馬的背上，繼續(xù)趕路。
由于路途太遙遠了，大狗雖然沒馱任何東西，最后還是走不動了。于是，主人干脆把大狗也放在了小馬的背上，加快了趕路的速度。
這時，小馬回過頭來，看了大狗一眼，說：“狗先生，你現在還認為我吃雙倍的食物不公平嗎?”大狗慚愧地低下了頭……
這個童話故事說明：我們遇事時，不能只看事情的開頭，更要注重事情的結果。
跟故事有關的作文篇7
在我的成長經歷中，有許多故事，但總有那么一兩件事讓我對成長有了新的認識，比如下面這件事。
“雨晗，走，咱們去太奶奶家看太奶奶?！边@又是爸爸在約我去太奶奶家了。說實話，我還真不情愿去，一是因為我和太奶奶沒有話題；二是因為太奶奶家住一樓，特別黑，三是因為爺爺和爸爸經常去，我認為已經看了。耐不住爸爸的催促，我就和媽媽跟著去了。
到了樓下，走進太奶奶家，盡管是白天，但屋子里還是有點兒黑，太奶奶舍不得開燈，她獨自一人在黑暗中看電視，也許，她不是在真的看電視，太奶奶的眼睛不好，她只是為了出個聲音，跟她做個伴。太奶奶看到我們來了，就走過來，靠到我們身前，問我這，問我那，她又拉住我的手，說：”你怎么好久不來看我了？”太奶奶的臉上充滿了笑容，心里樂開了花。她又使勁握住爸爸的手，把她的話匣子打開了，說了那么長一段話，讓我知道了太奶奶平時在家里多么孤獨，她多么希望我能多來陪陪她。媽媽跟我說：”你看太奶奶多孤單，她現在不求吃，不求穿，只求她的兒孫們能多陪陪她。”時間不早了，我依依不舍地向太奶奶告了別。
通過這個故事讓我懂得了，俗話說：”家有一老，如有一寶。”只有家里有老人，才是一個真正完整的家。我們要多陪陪老人，讓老人不再孤單。
