優(yōu)秀的作文可以引領(lǐng)人們對(duì)藝術(shù)和文化創(chuàng)作的潮流和趨勢(shì)，優(yōu)秀的作文可以讓我們更好地理解和尊重他人的觀點(diǎn)，下面是范文社小編為您分享的與翅膀有關(guān)的作文8篇，感謝您的參閱。
與翅膀有關(guān)的作文篇1
我八歲那年，火星上建造了一個(gè)火星城，里面有水，有食物，有游樂場(chǎng)，有學(xué)?！蠹叶歼^得很幸福，只是……
在我以前生活的地球上，每到圣誕節(jié)都會(huì)下雪，可我自從六歲來到火星上學(xué)，就再也沒有看到過雪。
又到了一年一度的圣誕節(jié)，這次圣誕節(jié)我把圣誕樹準(zhǔn)備好，烤好姜餅人，把裝飾掛好，卻發(fā)現(xiàn)外面刮著沙塵暴，沒有一點(diǎn)下雪的跡象。看來，圣誕老人不會(huì)來火星了。
我垂頭喪氣地走進(jìn)宿舍，想起以往圣誕節(jié)時(shí)的熱鬧景象，忍不住哭泣起來。
我趴在窗臺(tái)上，望著外面的菜園，回想起我五歲時(shí)那個(gè)美妙的圣誕景象，不知不覺就睡著了。
第二天，是12月24日，平安夜。圣誕老人今晚就會(huì)來。鬧鈴一響，我繼續(xù)想辦法。突然，我看到旁邊菜園里，有人拿著一團(tuán)白色的東西，正準(zhǔn)備埋到土里去。那白色的物體白得像極了雪。
我靈感大發(fā)，想起可以用這種物體當(dāng)雪，于是趕緊跑去找老師，老師看我來得這么早，就問我怎么回事，我把我的想法告訴了他。
老師說，那是吸水粉，可以吸許多許多的水，還能幫助植物保存水分，吸完一定量的水就會(huì)變成白色晶體，園藝工人常用它來為植物保存水分。他可以試著向菜園的員工要一些，然后和大家一起實(shí)行大規(guī)模造雪計(jì)劃。
老師召集全校師生，并把這個(gè)小計(jì)劃告訴大家，大家紛紛贊成。
大家把造雪粉溶入水，再聯(lián)合航天局的工作人員從高空中拋灑我們自造的雪。大家一看雪便想玩，有人還想嘗一嘗，我們只好找志愿者提醒他們：這雪花是高分子化學(xué)材料，是不能吃的!
就這樣，我們一起過了一個(gè)難忘的圣誕節(jié)?；鹦侨艘?yàn)闆]見過雪，也來參加了呢。
與翅膀有關(guān)的作文篇2
小時(shí)候，我心中有許多奇幻而美妙的夢(mèng)，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，每一個(gè)都在閃爍著它那獨(dú)特的光芒，訴說它們各自的“小秘密”。它們無時(shí)無刻不在吸引著我，讓我徘徊于它們之間。我也曾希望過，我能把它們?nèi)剂糇??？墒堑搅俗詈螅野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我離它們依然還是那么遙遠(yuǎn)……有時(shí)，我一直在想……
人生，若能在廣闊無垠的藍(lán)天中張開翅膀、盡情翱翔，那是多么地幸福、多么地快樂？人生，若能在一望無際的大海里揚(yáng)起風(fēng)帆、盡情流浪，那又是何等的舒逸、何等的歡暢？經(jīng)常遐想，經(jīng)常盼望——如果，我有一雙翅膀，能夠自由飛翔！那么，我的人生就沒有遺憾，已經(jīng)豐滿……
直到后來，我才知道……每個(gè)人都有一雙翅膀，一雙無形的翅膀。每一根羽毛，代表著一個(gè)夢(mèng)，它帶我們翱翔于天際……自從我來到這個(gè)世界，我就插上了一雙翅膀，它叫理想，也叫飛翔。從來就沒有人能拋棄它，沒有人能抹殺它。因?yàn)?，它就是我人生的方向，也是我人生的?dǎo)航！
天空，如果失去了白云，會(huì)變得昏暗；大海，如果失去了小鳥，會(huì)變得惆悵；人生，如果失去了翅膀，又怎能飛翔，怎能完成理想？我們的人生又怎會(huì)變得精彩明亮，富麗堂皇？不，失去了翅膀，就失去了對(duì)自由的渴望 失去了翅膀，就失去了對(duì)理想的向往！生的翅膀，從來就不能被拋棄；人生的翅膀，從來就不能被折斷！
自己的翅膀，自己要學(xué)會(huì)愛護(hù)，不能讓它折斷；要細(xì)心呵護(hù)，讓它羽翼豐滿，有一天，可以展翅飛翔！藍(lán)天上，有許多雙翅膀正在飛翔；草地上，也有許多雙翅膀正準(zhǔn)備起航；
生活中，更有許多雙翅膀在憧憬夢(mèng)想，描繪希望。就像海面擁抱藍(lán)天，舞旋薄翼?yè)u曳，翩翩起舞隨風(fēng)消失不見。我總是喜歡在陽(yáng)光中奔跑，就那樣，迎著風(fēng)跑啊跑，帶走一切煩惱和憂愁。我抬頭，瞻仰太陽(yáng)，陽(yáng)光還是那么細(xì)碎和溫暖。我喜歡這種似與飛翔的感覺自由自
未來，這個(gè)未知數(shù)。我充滿迷茫。青春的憧憬和那些期待的眼神像漲潮的海水一樣涌了上來，述說著，疑問著。而我，何時(shí)才能羽翼豐滿？何時(shí)才能展翅飛翔？于是，帶著疑問，一步一步的尋求解答。
與翅膀有關(guān)的作文篇3
秋本就蒼涼，若再被綿綿細(xì)雨纏上，清冷的意境更叫人浮想溫暖。生活中真實(shí)經(jīng)歷太多挫折與羈絆，但我仍喜好獨(dú)坐其間。在深沉的夜里聆聽雨的纏綿，宛如揚(yáng)長(zhǎng)天地之間的萬縷琴絲，在澤風(fēng)中拂調(diào)成哀雅德清韻，喚醒心田深處的沉寂。在寂寞的雨夜中開花。彌漫惆悵的憂郁情結(jié)，于凄寒的心懷里，感受別樣的貼心的美。
凝眸燈火闌珊處，卻望不到昔日的流離之美。雨聲漸次，憂傷的心思如期而至。依稀牽扯的記憶，在歲月的舊夢(mèng)里。驀然回首，為何終難回到當(dāng)初的夜晚？身影依舊孤單，在這雨夜里更加蕭條。舉目蒼穹，天際也無法隱匿散落傾城的眼淚。如煙往事，幾多風(fēng)雨幾多愁。今朝往事難測(cè)，其苦澀又有誰知曉？
我一管清蕭，一曲調(diào)聲起，嗚咽纏綿，幾處古箏弦響，芳華絕世，萬籟俱寂，迎風(fēng)弄楚，如行云流水之貌。我把滿腔惆悵，孤立于暮夜。飄揚(yáng)的情愛，永無歸期，我夢(mèng)里的伊人，你是否看見那被風(fēng)吹散的殘葉，片片脆弱。那正是我破碎的心。能夠破碎的人，必定正真的活過。林黛玉的破碎，在于她有刻苦銘心的愛情。三毛的破碎，源于他在于盡力滄桑的一剎那的明徹/和脫俗。貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的樂章。我的破碎，源于雨夜散盡一身的情愛。本以為歲月的流逝，可以淡忘撕心裂肺的雨夜，卻不曾想到，越想遺忘，卻偏偏涌上心頭。散盡的情愛，被曾經(jīng)的記憶拾起。在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又怎能延續(xù)那感動(dòng)一生的追求。
曾經(jīng)無愁，為何讓它遠(yuǎn)去？夜雨散盡的夢(mèng)，在千年絕唱的殘弦上回蕩。顫抖的情絲，在痛苦的邊緣無力的掙扎著，卻叫我怎么忍心去扯斷。蒼楚離梢的渴望，還在古老的歲月里守望，期待在生命的季節(jié)里繽紛綻放。雨夜飄零次第，哀傷了整個(gè)由衷的情愛，在紅塵的眸子里刻畫成淚痕，散盡一切。朦朧的夜暮下，感傷無奈的面孔，仍在我靈魂深度徘徊；迷失心海的方向，哪里才是我回歸的路途？滿地悲傷的情節(jié)，散落在悲傷涼秋的雨夜里。我情愿化作一縷清風(fēng)，吹盡云煙。敞開塵埃的心扉，給孤單一雙翅膀，穿破濃郁漫長(zhǎng)，讓思緒在風(fēng)雨中飛翔，無法遺忘..................
與翅膀有關(guān)的作文篇4
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2040年，能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家，智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車，還是高端的磁懸浮汽車?no!no!no!都不是，而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車--一個(gè)能讀懂駕駛者心愿，并隨之變形的車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、極速汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí)，它就會(huì)立刻變成自行車，它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原，讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí)，它就會(huì)變成飛輪車，它會(huì)載著你穿過擁擠的人群，讓你第一時(shí)間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時(shí)，它就會(huì)變成極速汽車，它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線，并以1000km/h的速度前行，確保你永遠(yuǎn)不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí)，它會(huì)變成磁懸浮列車，讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見面時(shí)，它會(huì)變成光速飛機(jī)，帶著你穿越云海，第一時(shí)間見到好朋友，并和好朋友共同度過美好的相聚時(shí)光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí)，它會(huì)變成魚形潛水艇，讓你在魚群中穿梭，與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí)，它會(huì)變成火箭，帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時(shí)，它會(huì)變成時(shí)光飛船，帶著你再次回到過去，重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來，讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來的改變。
這就是我想象中的2040年的交通工具--智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
與翅膀有關(guān)的作文篇5
“夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔，你就是我左半邊的翅膀，天空再大再遠(yuǎn)和你并肩我也勇敢闖……”我非常喜歡這首歌，在夢(mèng)想的天空中，有了你們——我的老師、父母、同學(xué)。再大的困難，再大的挫折我都不怕，你們就是我的左半邊的翅膀，伴我飛上人生最絢美的天空！
我的老師，您還記得嗎？剛來到四中時(shí)，我還是一個(gè)12歲的小女孩，不懂得什么道理。我并不聰明，也沒有出眾的才能，所以經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到困難，是您、是您不辭勞苦的一遍又一遍的教導(dǎo)我。從那時(shí)起，我的心里就埋下了一顆愛的種子。是您用辛勤的汗水澆灌我們成長(zhǎng)，教會(huì)我們做人。
我的父母，您還記得嗎？15年前，一個(gè)嬰兒響亮的哭聲打破了一個(gè)家庭的寧?kù)o，從那以后，就開始了忙碌的生活。小的時(shí)候，我是一個(gè)極不聽話的孩子。我愛哭，愛鬧，很任性，可您都不曾打我，而是不厭其煩的教育，開導(dǎo)。您說，我小時(shí)候就像一顆嫩綠的青豌豆，生怕我出什么差錯(cuò)。我的父母，這15年來您為我吃了多少苦，受了多少累，是不可以用語言來表達(dá)的。女兒知道自己給您添了許多麻煩，可您卻從不說聲辛苦。
我的同學(xué)，你還記得嗎？我們是一起度過了三年的美好時(shí)光，在這個(gè)班級(jí)中，我們團(tuán)結(jié)、和睦，一起共同學(xué)習(xí)，攀登學(xué)習(xí)這座高山。我們互相幫助，我這道題不會(huì)，大家都來給我講解。我這門功課不好，大家為我補(bǔ)習(xí)。為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诰G茵場(chǎng)上揮灑汗水，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诳紙?chǎng)上努力拼搏。同學(xué)們，謝謝你們對(duì)我的幫助，我們永遠(yuǎn)是一家人！
我的老師、父母、同學(xué)，你們就是我的左半邊翅膀，有了你們，我相信我會(huì)在人生的天空中自由翱翔！
與翅膀有關(guān)的作文篇6
日子就像是握在手心的細(xì)沙，你握得越緊，它滑落得越快。揮手告別了初二的生涯，悄然迎來了初三的生活。
人在初三，有人說，初三的生活緊張，緊張得如拉滿弦的弓，隨時(shí)待發(fā)；初三的生活單調(diào)，單調(diào)得像撒哈拉沙漠，灼傷人眼；初三的生活沉重，沉重得像一塊鋼板，壓得你喘不過氣來。
是興奮，還是期待？是擔(dān)憂，還是緊張？不要問我，我只知道，初三真的來了……
像一只上緊了發(fā)條的鐘，在枯燥的刻度圈上爬行?！俺跞?，只有奮斗，才能成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹?！崩蠋熆偸沁@樣對(duì)我們說。于是，習(xí)題和試卷把我們包圍，勾畫著殘酷的現(xiàn)實(shí)，我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間。聽，早讀的初三課堂，已不是昔日的“鴉雀無聲”，人聲鼎沸，聲音沙啞，一點(diǎn)不為過；看，下課了，老師還在“神彩飛揚(yáng)”，滔滔不絕。安靜的教室，只有“沙沙”的寫字聲，“兩耳不聞窗外事，一心只讀對(duì)賢書?！笔俏覀兩鷦?dòng)的寫照；夜深了，人也困了，眼皮直打架，但我仍撐著，與倦意搏斗，用手拍拍臉，讓自己更清醒，因?yàn)榻馔赀@道x+y+z，還有很多abc。
體育課上，不再應(yīng)付，雙手?jǐn)[動(dòng)，快步向前，只因我們是初三。
跑步、跳繩、仰臥起坐。汗水是無形的，累也是無形的，但考試卻擺在我們面前。在夢(mèng)想面前，我們可以不惜任何代價(jià)，盡自己最大的努力去追求它，實(shí)現(xiàn)它。哪怕是，跑完步后，自己像一條沒有水的魚一般的難受；哪怕是，跳遠(yuǎn)跳完后，雙腿像灌了鉛似的多么的沉痛；哪怕是，利刃的風(fēng)刺痛我們?nèi)崮鄣募∧w，我們都可以無所畏懼。因?yàn)樾闹械膲?mèng)想，是一直讓自己堅(jiān)持下去的理由和信念。
初三了，我知道了榮譽(yù)和掌聲不是天上掉下的餡餅，只有努力了，才能達(dá)到目的地，只有播種了，才能碩果累累，只有追求了，才能品味精彩的生活。每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶給我飛翔的希望……
揮著夢(mèng)想的翅膀，我在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔。
與翅膀有關(guān)的作文篇7
鳥兒揮著翅膀，在樓宇之間上下穿梭，鳴叫著，我坐在窗前，看著鳥兒飛來飛去，樓下的馬路上車輛來來往往，嘈雜，鳥兒漸漸被淹沒。
但鳥兒是不在乎那些噪聲的，它們飛上天，鳴叫，抖動(dòng)翅膀。我細(xì)細(xì)打量著鳥兒，來無影去無蹤，在城市中，不知道鳥兒安家何處，也不知道鳥兒如何在城市中生存，但此時(shí)，在我的窗前，它自由地?fù)]舞著翅膀，快速的飛行，多么的輕松，多么的愉快。坐在窗前的'我，太陽(yáng)還掛在天上，天也還是藍(lán)的，白色的云在天上慢慢的移動(dòng)。我想，我若是那歡快鳥兒，此刻，可以享受在空中飛翔的樂趣。
翅膀在我看來，不僅是用來飛翔，更是用來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，自己的理想。扶搖直上九萬里，真是讓人感到不可思議，只有大鵬擁有巨大無比的力量，才能完成這樣壯舉。而現(xiàn)在的我，還太過弱小，我需要借助書中的知識(shí)，書中的一點(diǎn)一滴，使我翅膀變得更加有力，直至你能像大鵬那樣可以絕云氣，負(fù)青天，直上九萬里天空。
我現(xiàn)在可以去做的事還是很少很少，不明白的事情還有很多，我靜靜地坐在窗前，一點(diǎn)點(diǎn)積蓄著力量，一點(diǎn)點(diǎn)豐滿自己的翅膀，為將來，為我想完成的目標(biāo)做足準(zhǔn)備。
人是要有翅膀的，沒有屬于自己的翅膀，遇到種種困難后，總會(huì)是心有余而力不足，無法去解決困難，更別說去完成目標(biāo)，達(dá)到自己的人生高度。
比爾·蓋茨的微軟，喬布斯的蘋果，馬云的阿里巴巴，馬化騰，俞洪敏等等，這些在社會(huì)中嶄露頭角，令人矚目的人，它們就是擁有大鵬一樣的翅膀，翱翔在九萬里高空，向著更高的地方前進(jìn)。
我望著在窗前盤旋的鳥兒，揮舞著翅膀，鳴叫，我心中的翅膀也飛舞起來了……
與翅膀有關(guān)的作文篇8
母親是世界上最偉大的人，當(dāng)我們尋找幸福的時(shí)候，母親早已為我們插上了翅膀，讓我們自由的飛翔于幸福之中。
清早，東方剛剛泛起魚肚白，母親便幽然轉(zhuǎn)醒，急急忙忙起來給我弄早餐。與此同時(shí)，我卻全然不知，舒舒服服的沉浸在美夢(mèng)中。那噼里啪啦的聲音使美夢(mèng)戛然而止。我不無時(shí)無刻不埋怨媽媽：“吵什么吵，沒看見我在睡覺嗎?！眿寙崧犃顺聊徽Z，眉宇間難掩落寞之色。我當(dāng)然知道這不能怪她，卻總是一時(shí)沖動(dòng)，想要抱怨。而媽媽卻總是時(shí)不時(shí)的問一句：“昨晚睡的好嗎？今天早晨沒吵到你吧？”我總敷衍了事，卻不知這就是母親的愛，細(xì)細(xì)柔柔。
煩悶的夏天，窗外知了的鳴叫不絕于耳，擾人清靜。我正埋頭苦干，撲到了作業(yè)之中，那蚊子卻一直來“騷擾”我。媽媽一直默默地守候在身旁，悄悄地為我趕蚊子。像是守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著身后心愛的土地。我每次都能安安心心寫作業(yè)，媽媽功不可沒。她是不是的還會(huì)為我端來一碗涼好的綠豆湯，在這個(gè)炎熱的夏天，清涼無比。時(shí)間定格在這一幕，那便是醞釀的滿滿的幸福。
我和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我的作業(yè)總是做得很晚，半夜三根燈還亮著媽媽進(jìn)進(jìn)出出好幾次，每次都會(huì)心疼地說：“都這么晚了怎么還在寫作業(yè)？快去睡覺，身體要緊。”“哎呀，知道了，知道了，等我寫完就去睡?！蔽液懿荒蜔?，將她趕了出去。
媽媽依舊不依不撓“去睡吧，去睡吧，你看都這么晚了……”我本來就忙的發(fā)昏，一聽到這嘮叨的聲音，頭都大了?！岸颊f了做好了回去睡得，你怎么那么煩啊?！蔽翌D時(shí)火冒三丈，氣急敗壞的說著媽媽的不好。媽媽聽后，默不作聲，依舊叮囑我早點(diǎn)睡。媽媽的眸子黯淡了下去，像是失去了全世界。我的氣也消了，回想我說的話，真是不應(yīng)該。媽媽這么做，不還是為了我么。我躺在床上，碾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久安不下心，想著，還是找機(jī)會(huì)道個(gè)歉吧……
其實(shí)幸福不很遠(yuǎn)，近到觸手可及。一次次安慰，一聲聲贊揚(yáng)，一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì)，一句貼心的話語。細(xì)膩的，宛如春夜的雨絲，綿綿的滋潤(rùn)著我心田的幼苗。
