作文的好壞不能僅憑字數(shù)來判斷，內(nèi)容的獨特性和邏輯性才是評判的重要標準，一篇好的作文能夠通過獨特的思維方式，令讀者在字里行間發(fā)現(xiàn)新鮮的視角與想法，下面是范文社小編為您分享的關于自信的素材作文8篇，感謝您的參閱。
關于自信的素材作文篇1
自信是什么?自信是撫平人世間所有創(chuàng)傷的清風。自信是滋潤天地間所有心靈的春雨。自信是照耀萬物間所有生命的驕陽。
自信是愚公移山的信念。古時，有個叫愚公的人，年紀將近九十歲，面對著太行、王屋兩座山居住。因為住在山的北面，交通阻塞，進進出出都要繞遠路，所以愚公決定和家人一起鏟除這兩座大山。盡管遭到他人的質(zhì)疑和嘲諷，但愚公有自信克服困難，堅定自己的信念。最近實現(xiàn)了自己的宏偉抱負。生活中，常常有很多艱難險阻，可是只要相信自己的能力，堅定自己的目標，堅持不懈，愈挫愈勇，不斷借助信念的力量，就能實現(xiàn)心中的抱負。
自信是莫頓·亨特邁出的一小步。幼時，小亨特體弱怯懦。一次，他跟隨伙伴攀登懸崖，由于害怕，上不去下不來。杰利引著父親找到了他，通過父親的鼓勵他收獲了自信，終于得以脫險。生活中，常常有人遇事因膽怯而畏縮不前，可是只要給自己一點自信，邁出第一步，再一小步，就能慢慢地克服困難，達成自己的目標。
自信是居里夫人鍥而不舍地提取鐳。因為極少量的鐳散布在礦石中，所以居里夫人一次要煉制二十公斤材料，搬運容器，移注溶液，連續(xù)幾個小時攪動熔化鍋里沸騰著的材料。但是她并沒有因此失掉勇氣，而是有信心，有腳踏實地的忘我工作精神。生活中，常常有受壓迫、處于困境的人們，只要意志堅強，不畏艱難，勇于攀登，充滿自信，勝利與成長之路就可以走通。
自信是生命的火炬，照耀了光輝歷程。自信是成功的階梯，成就了偉大功名。自信是致富的明燈，照亮了財富殿堂。
自信是面對高山毫不膽怯，最終登上勝利的巔峰。自信是面對大海永不退縮，最終到達成功的彼岸。自信是面對高空絕不猶豫，最終翱翔廣闊的天空。
每當太陽升起，新的一天拉開帷幕時，你是否已做好準備，以充實、自信的心態(tài)面對新的困難?每當機會來臨時，你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信，只有充滿自信的人才能體會到人生的真諦。
關于自信的素材作文篇2
一個人，也許會失去雙手、朋友、親人……但不能失去什么呢?唯一的回答就是自信。一個人如果沒有自信，就如同墜落谷底。
自信首先要相信并信任自己。還記得我剛懂事那會，是個很不自信的孩子，常常躲在媽媽的屁股后面，想要什么卻不敢去表達去爭取，因為我害怕失敗，所以很多事情都不敢去嘗試。
一年級那會兒，周圍很多同齡的小朋友甚至比我還小的小朋友都學會了溜冰，看著他們穿著溜冰鞋在夕陽下劃行而過，身輕如燕的感覺，心里很是羨慕。但是看到他們因為學溜冰留下的傷痕我又害怕了，摔跤了肯定很痛吧?如果我學了但學不會怎么辦?小伙伴肯定會笑話我的。
心里好多的糾結(jié)，我悶悶不樂了好幾天?？墒牵易詈筮€是決定了，讓媽媽幫我買了雙溜冰鞋。
我穿上了溜冰鞋，可還沒等我站穩(wěn)，兩個腳就不由自主地溜開，“啪”地一下，我摸著自己的屁股，眼淚不由自主地流下來，那一跤真得很痛，媽媽連忙跑過來扶起我，說：“沒關系，孩子，要知道，只要堅持不懈，就可以成功。我相信你一定能行，所以你也要相信自己你能行……”
于是，我努力觀察別的小朋友的溜冰動作，人不能站直，重心往前，兩只腳張成“八”字，用手保持身體的平衡性。我開始慢慢地滑動了起來，跌倒，爬了起來，又跌倒，又爬了起來……最終我學會了溜冰。
還有一次，在我上三四年級的時候，有一次考試，試卷非常簡單，但因為我太粗心了把簡單的題都做錯了，我考的非常不好，你不要看它是一個小小的考試，但那一次，它已經(jīng)把我的信心全部擊碎了。但是，我怎么會因為一次考試而跌入谷底呢?我相信只要我努力就一定會成功的。我開始分析試卷，努力學習，這不，當期中考試的時候，我又以優(yōu)異的成績登上了金牌榜。
而支持我這么做的就是——自信的力量。
自信這個詞可以決定人的成敗，只要心里充滿自信，再加上努力就一定會成功。就算失敗了，也要再次努力。就像走路一樣，在哪里跌倒就要從哪里爬起來。
讓我們共同揚起自信的風帆!
關于自信的素材作文篇3
在生活中，我們常常會遇到老師和父母的教育和啟迪。然而在父母的一句：“保持一顆自信心，是在比賽中正常發(fā)揮、取得好成績的關鍵”讓我受益匪淺。
那是參加現(xiàn)場繪畫比賽的時候，父母就用這句話來激勵我。盡管我在家里做好了充足的準備，可我的心仍像一窩受驚的小兔子一樣咚咚亂跳。手也禁不住的發(fā)抖，手心不斷地出汗。媽媽溫柔的對我說：“兒子，不要緊張，勝負都不重要，但只要你盡了力，不管最后取得怎樣的成績，對你來說都是一次鍛煉的機會，要自信地面對這場比賽!”
在媽媽的鼓勵下，我進入了比賽場地。想起媽媽所說的話，我忐忑不安的心漸漸平靜下來。那一瞬間，空氣仿佛凝固了。在我耳邊只聽到畫畫的沙沙聲。我也慢慢進入了狀態(tài)，開始忘我的創(chuàng)作，靈感如泉涌。我時而揮比速寫，將人物的大致輪廓描繪出來;又時而細細雕刻，將人物的動作、神態(tài)、五官全部展示出來;我又輕輕地適當添上頭發(fā)，衣服上的褶皺，樣貌，使整幅畫面變得豐富、飽滿。時間在一分一秒地過去，豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。我放松自己，相信自己是最棒的。經(jīng)過這一場比賽的磨煉，我一定會得到更大的進步，我要以自信地態(tài)度迎接這場比賽，果然，在自信心的作用下，我取得了有史以來最好的成績!
當我用顫抖的雙手接過獎狀時，我熱淚盈眶。這張獎狀，我是用汗水和辛苦換來的!如果沒有媽媽的鼓勵，沒有我對自己有足夠肯定和信心的話，我就不會有今天的成就!
媽媽的這番話會讓我終身受益，陪伴著我去迎接人生中更多的機遇和挑戰(zhàn)……
關于自信的素材作文篇4
我很怕出面，尤其是大場面。一人對百人，那種時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神，是我最怕的。
小學時的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處，何時，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進入中學，我長舒了一口氣。但一個領誦事件又使我落入深淵。
軍訓后的黃河大合唱由我領誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種.種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。
升旗儀式上，準備已久的我自信地接過話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽光下，我似乎已經(jīng)看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神;不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來越自信的自己。
關于自信的素材作文篇5
自信，是成功的基礎；自信，是快樂的源泉；自信，更是得到贊美的舞臺。
我是個靦腆的小男孩，在人多的地方，我常常會感到害怕、膽怯，特別是在課堂上被老師叫起來回答問題時，我更是緊張得不得了，滿面通紅，聲音顫抖，兩腿也開始發(fā)抖，同學們和老師的目光猶如利刃，向著我，好像我一回答錯問題，嘲笑的利刃就向我飛來，所以我害怕回答問題，害怕在大家面前展示自己。每次上課，我都盡量避開老師的眼神，祈禱老師千萬別注意我，千萬別叫我。
雖然如此，但我仍然逃不了在課堂上發(fā)言。每當看到其他同學在課堂上滔滔不絕地發(fā)言，我的內(nèi)心很是羨慕，我也想做個自信的孩子。
記得前兩個星期的周末，我去上補習班。在做練習時，補習班的老師讓我們每寫一道題，就逐個報出答案，講出解題思路。當時的我非常緊張，因為馬上就到我講題了。我的臉紅得似個大蘋果，心臟就感覺快要跳到地上了。我把頭埋得低低的，老師還是叫到了我。我拖著沉重的身子，站了起來，小聲地說著自己的解題思路，聲音小的好像只有我才能聽見。老師微笑著對我說：“能大聲一點嗎？我喜歡自信的孩子！”我沉思片刻，終于鼓起勇氣用洪亮的聲音大聲地表達我的解題思路，說完，老師舉起手對著我鼓起了掌，緊接著全班同學也跟著鼓掌為我的自信而加油！
下課了，我依然沉浸在掌聲之中，此時的我仿佛變成了《冒險島》里的一員，擁有自信勇敢的靈魂，就像書上寫的一樣：“要有自信、勇敢才能成功?！?所以，我想做個自信的孩子，讓自己在自信中找到成功，讓自己在自信中得到成長的快樂！
關于自信的素材作文篇6
有人說，自信的人才是最美麗的。自信能解開心中的包袱，讓你像小鳥一樣自由地飛翔……多點自信，生活才會更美麗。
記得在小學的時候，每周一看著主持升旗儀式的人，莊嚴而又很有威風地站在主席臺上，我的心里很是羨慕。終于，我也得到了一次機會。等到我練好了主持詞，老師讓我先在班里練練膽。我很有自信地走上去，但當我站在同學們面前時，我的大腦一片空白，緊張的我竟然說不出一句話，把練了幾天的成果都忘干凈了。老師見狀，讓我先回去了……回去后我的心里不時的想：我行嗎？我真的可以嗎？……一串串疑問在我心里晃蕩。把我的自信一下子打消了……
老師看出了我的想法，找來我并對我說：“我既然選擇你來擔任這個主持人，就說明你有這個能力，你可以勝任。凡事都有第一次，別緊張，要有自信啊，你能行的。還有幾天的時間，好好準備，加油！”接下來的幾天，經(jīng)過老師的話和我精心的準備，我的心又一次穩(wěn)定了下來，但仍舊有點兒忐忑……
終于到了周一升旗儀式，我還沒有上臺，心就“撲通撲通”的跳個不停，這是老師走過來，微笑地對我說：“緊張是正常的，別害怕，相信自己，要有自信。”我點了點頭，就走上臺去，我在心里不停地想著老師對我說的話，同時對自己不停地說：“自信自信，你一定可以。”慢慢地，我的心平靜了下來，當我完成主持的那一刻，我知道我成功了，我想這就是自信的力量！
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?！?/p>
所以，生活需要自信。
關于自信的素材作文篇7
信心，把失敗的悲憤變成前進動力的果實，把世界的許多著名人士帶到了高層階級，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我，對一切事物都沒有動力，總是認為，這件事或這道題對我來說太難。從小的每一次考試對我而言就是坦然面對信心的大考驗，每一次都是在父母的鼓勵下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點。我并不是對自己沒有信心，只是對自己越有信心，失望就會越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時候做過那么多次的試驗，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對自己有信心，而并不是吃了一個把失敗的悲憤變成前進動力的那樣的果實。如果只是吃一個果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個能力。
信心，一個潛藏在人內(nèi)心的果子，會給我?guī)砀蟮膭恿Α?/p>
我并不是貪吃，我也不想吃掉那個果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時候，能夠提供我無限的力量，讓我面對、更難的事情時，變得更堅強一些。
信心，它不是一個普通的果實，它是一個可以讓失敗變成動力的果實，是一個把喪失信心的人變得有信心起來的果實，它不是生長在外界，而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時候，給予幫助，給予鼓勵，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。
關于自信的素材作文篇8
世界上許多力量，你想相信哪一種？母愛的力量，團結(jié)的力量，等等，究竟世界上有多少種力量？又有誰知道？我只知道我相信自信的力量。
我給大家講一個真實的事情吧！在我們上五年級的時候，老師組織了一次模擬競選班長的競選會。我們班的班長及幾個成績優(yōu)秀的同學都上臺去演講了。雖然我準備的很充分，但是我卻不敢上去。我怕被同學們拿去和那些成績好的同學們比較，怕被老師批評不自量力，怕自己演講失敗成了同學們之間流傳的笑柄。于是我的手舉起來又放下，舉起來又放下。當老師問還有誰時，我的同桌把我的名字說了出來，我當時嚇了一跳，火箭般地站了起來，老師讓我上去，我嚇呆了，這時候我聽見我的同桌輕輕地說“別怕，要對自己有信心，你是最棒的，我相信你，我為你加油！”聽了他的話，我暗暗對自己說“是的，怕什么啊，我就是最棒的，加油！"
于是，帶著朋友的信任，我自信地站上了講臺，開始了演講。
首先，我把班級的實際情況分析得很透徹，指出存在的幾個主要問題；然后擺出了自己的優(yōu)勢和為什么要競選；最后，如果我競選成功后，將準備實施一系列的具體措施，使班級的整體建設上升一個新臺階。沒想到，我的演講完了后，誰都沒有笑話我，老師說我講得實在、有想法，同學們的掌聲很熱烈。
更沒有想到的，我的最終演講成績是第三名，僅次于兩位班長?？吹竭@個結(jié)果我開心極了，好多人來祝賀我，特別是我的同桌。
通過這件事，我終于明白了，無論是做什么事情，最主要的是自己要有自信，要敢于去嘗試，不要畏首畏尾，要相信自己能成功，就一定渾身充滿了力量。
