要想作文寫的好，需要多閱讀各類書籍，優(yōu)秀的作文可以及時記錄我們生活中的點滴哦，范文社小編今天就為您帶來了這也是風景作文8篇，相信一定會對你有所幫助。
這也是風景作文篇1
雨，滴嗒滴嗒地下著，屋頂上，樹上仿佛蓋上了一層白霧，路上的行人稀稀疏疏的。我靜靜地望著窗外的雨景，傾聽著雨中的蛙鳴，享受著這雨中的寧靜。然而我的視線卻定格在了一位中年婦女的身上。那位婦女中等身材，身子顯得有點單薄，好像在發(fā)抖。撐著傘站在雨中一動不動，不時踮起腳往前面的公路望去，仿佛在等待什么。那么打的雨為什么不躲一躲呢？雨依然在下著，珍珠般地雨珠滴在地上，雜亂地濺在了婦女的褲子上，褲子已經被打濕了一大半。雨傘根本擋不住雨的淋洗，婦女的衣服已經打濕了，但她絲毫沒有要躲雨的意思。
我實在看不下去了，拿起傘，奔出去來到婦女的身邊對她說：“阿姨，你為何不躲雨呢？”她望了望我，輕輕地動了一下她的腳說：“我不能躲，我要等兒子。”
“去我家吧，外面冷，門口能望見這兒”。
“不用了，謝謝。我就在這兒等，我兒子剛考上縣里的中學，初次離開家，今天放歸宿假，很想我的。他膽小，一下車沒看見，會害怕著急的”。我知道怎么勸也沒用，看了她一眼轉身回家去了。
我站在窗前靜靜地望著那婦女，不知不覺睡著了。不知過了多久，一陣嘟嘟的的汽車聲把我吵醒了，我趕緊往窗外看看那婦女還在不。只看見一輛公共汽車停在了婦女的旁邊。車上下來一個十二三歲的男孩，婦女看見了這個男孩走過去連忙把傘撐在男孩的頭上，把自己完全暴露在雨中，絲毫沒察覺。那男孩靠在母親的肩頭，母親用手扶著男孩的肩頭，共撐一把傘往前走去。不久，他們的身影便消失在我的視線中。
久久地我的心不能平靜，眼前總浮現(xiàn)那一幕，那雨中的一幕，母親在雨中焦急等待兒子的一幕，母子共撐一把傘的一幕。它成為一道震撼人心靈的風景線。
這也是風景作文篇2
我砰的一聲把門狠狠地關上，心里是又氣又恨。氣的是最好的朋友寧可相信別人也不相信我，恨的是自己為什么會遇到那么挫折、坎坷。心中充滿了陰霾。我深深地吸了口氣，站在窗邊百無聊賴地望著窗外。
外面的風正咆哮著，雨正沖刷著，花草樹木正與風對抗著，與雨對峙著。雨噼噼啪啪地敲打在窗上然后匯成一股股水流向地上沖刷而去。風吹得小花彎了腰，小草低了頭，樹駝了背。雨點也偏來湊熱鬧無情地打在花的腰上、草的頭上、樹的葉上，他們向下彎的更低了。就在風雨停歇的那一剎那，小花展開了笑容、小草伸展了一下腰，樹葉挺直了身，雨點從他們身上滑落下去。周而復始，他們重復著這一彎一伸的動作，在雨中闖進了我的眼中、心中。
趴下、挺直。趴下、挺直。這樣重復的動作豪無預警的輕輕撥動了我的心弦。讓我暫時忽略了內心的煩悶。
不知什么時候，風停了，雨歇了。再往外看去，院中一片狼藉，草幾乎與地面平行，花的衣裳被打濕跌落在地上，樹葉被枝條所累齊刷刷向下，一看就是元氣大傷。此時，一縷陽光透過厚重的云層將他的光輝灑在地上。草掙脫了雨的束縛，向上伸直了點。花也稍微舒展了一下腰，葉也抖動了一下。沐浴在這金色光輝中，綠油油的逼你的眼?？吹竭@總覺得有什么東西讓我精神振奮。是什么呢？我一下子說不上來。盯著這一幕看。對！是一股向上的、不屈服的力量逼進你的'心房形成一道非常特別的風景。
經歷了如此風雨的花草都能頑強地站立起來，更何況人呢？路遙知馬力，日久見人心。朋友不相信我只是暫時的，久了自然就能明白我的心思了。和貝多芬的失聰，海倫·凱勒的失明相比，這點挫折根本不算什么。
一道風景，一點心動，一縷陽光，射進我的心中。
這也是風景作文篇3
我曾羨慕過泰山的巍峨雄偉，香山的雍容氣質，大海的波瀾壯闊和小溪的曲徑幽靜，我覺得它們是美麗的，是眾人欣賞的風景;我也曾羨慕過愛因斯坦的聰慧，牛頓的細心，居里夫人的無私，和保爾·柯察金的堅毅，我覺得他們更如一道道美麗的風景，給世人留下了不可磨滅的印象。細細品味，其實，我竊以為，我自己也是一道風景!
我有許多和藹的老師，在他們眼中，我是一名好學生，上課能夠認真聽講，課下又能夠按時完成作業(yè)，學習成績也比較好;我有慈祥的父母，在他們的眼中，我是一個好孩子，聽話懂事，經常幫助家長做家務，做自己力所能及的事情;我有很多的朋友，在他們的眼中，我是一顆開心果，活波愛笑，幽默風趣，常常成為他們的笑料……
我的這些優(yōu)點結合在一起，不就是一道風景嗎?雖然，它比不上桂林山水婀娜迷人，也比不上杭州西湖秀美端莊，但我會努力的，努力使我這一道風景更加的光彩迷人。
在我膽怯的時候，我心中想著：我也是一道風景，就會變得自信，信心十足地去面對一切的挑戰(zhàn)!
在我遭遇挫折的時候，我心中想著：我也是一道風景，就會鼓起勇氣，去毅然地搏擊風雨雷電!
我也是一道風景!也許，現(xiàn)在的我只是一條淺淺的水洼，只是一面矮矮的泥土墻，只是一個癟癟扁扁的小山包，但是，我相信，只要我向著陽光奔跑，向著天空生長，陽光一定會無私地給予我慈愛，風霜雪雨也一定會磨礪我的意志，我終將向人們傲然地宣示——
我也是一道風景!
這也是風景作文篇4
想要變成黃四娘家的蝴蝶，游戲花叢間，與滿溪的百花描繪出春天的嚴厲;想要成為黃河里的一條游魚，掙扎天地中，與天上之水演繹出詩人的豪情;想要變?yōu)楣诺郎系囊黄ナ蓠R，漫步流水邊，與小橋勾勒出一幅山水之畫。
可惜我卻只是個相貌平平，資質平庸的人，沒有李清照那“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的多愁善感，沒有李太白那“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情與豁達。我不過是蕓蕓眾生之間的一粒塵埃，可是，有一個人，卻把我當作了他人生中的絢爛。
他在我的印象中是個很嚴肅的人，不茍言笑，生氣了卻十分驚天動地，周身氣流可以卷走方圓十里內的幼小生物體，比如說——我。在他面前我只能處于弱勢即使僅僅只是父女間的家常話，也會令人不寒而栗。所以，我與他，形同路人…
有人說，女兒是父親前世的情人。但我卻認為我與他，前世定是仇人，所以我們今生，成了路人。他愛自己的工作勝過一切。那時候，我在教學樓旁的操場上放風箏，他站在講臺上口若懸河，那時候，我扒在教學樓的窗子上，看著他站在講臺上，對一個個回答正確的學生千金一笑，那時候，我趴在床上，看他改作業(yè)時的側臉英眉緊蹙…卻從來都沒有一句對話，就好似在靜靜地欣賞一幅賞心悅目的風景畫。
我一直以為，他并不在乎我，但是那天，突然發(fā)覺，我于他，是那道最美麗的風景線…
那天下午，我一如既往的扒在窗戶上看他上課時嚴肅，認真，冷峻的身姿?！翱旎丶胰臀野褧郎系膫湔n本拿來!”父親突然走過來，壓低聲音對我說，我愣了愣，然后飛奔回家，雙手捧著那本厚厚的備課本向教室跑去，可是天不如人意，校道在風雨的洗禮中被刻上了歲月的標記，一不小心就摔了個四腳朝天，而那本備課本被甩出了很遠，一張白色的紙片從中滑落。咦?這是什么?我不顧滿身的灰塵和酸痛，跌跌撞撞的爬起來，拿起一看，是一張照片。從照片的角度可以看出這是在教學樓上照的。照片上，一群瘋小孩在操場上放風箏，好似還可以從照片上聽見笑語歡聲。照片背面，有一行飄逸工整的鋼筆字，我卻只認得出幾個字來——“女兒”“風”“伙伴”“景”。突然有什么東西蒙住了雙眼，視線越來越模糊。原來，父親是在乎我的。
原來，這樣的我也是一道風景…
這也是風景作文篇5
春天的景是百花齊放，一大片一大片的花紅柳綠簇在一起你擠我，我擠你的;夏天的景是人們一個個都坐在空調房中，吃著棒冰;秋天的景是葉子跳著舞從樹上落下，為大地鋪上一層厚被子;冬天的景是白色的，白色的房頂，白色的大地，白色的樹木，白色的雪人，·切都是白色的。四季皆有景，而我也是那四季的一道景。
我是一顆小草，你也許會想，不就是一顆小草嗎?但，我不一樣，我是一顆長在石縫中的小草。
當我還是一顆種子的時候，我便幻想著我會出生在哪里，在大草原?這樣我可以呼吸新鮮的空氣，能與我的同類們做游戲，還可以感覺到那駿馬飛奔而過的措獵狂風。
但…當我長出來時，我所看見的卻是另一番風景。
我的身邊沒有同類，沒有那一望無際的草原，沒有飛馳的駿馬，只有那大小不一的，灰黑色的石頭。我生于一個全是石頭的地方可我不是美猴王，我需要群體，需要養(yǎng)料，水分與陽光，就算美猴王需要這些，可他尚旦還能移動，而我可是在這個地方扎了根的，動也別想動呀!。
那段時間里，我天天活在絕望與痛苦之中，沒有充足的水分與養(yǎng)料，沒有那溫暖的陽光浴。我只能在黑暗中不斷生長，不斷地與黑暗為伴。
終于有一天，我見到了陽光，那是我花了很大的力氣才將那最小的一塊石頭翻起，這才有一小束陽光射了進來，那是我第一次感受陽光，那溫暖的感覺真舒服，好像我又回到了媽媽的懷抱中。
后來，有一位小男孩看見了我，為我寫了一篇文章，聽說還凳上報紙了呢?看!誰說綠葉只能映襯紅花，看我今天也上了報紙，誰說草便不是風景，我便是一道絢麗的風景!一道為春天增添新生機的一道風景!
這也是風景作文篇6
稱得上“一道風景線”的人，要么是舞臺上眩目的明星，要么是領獎臺前成績斐然的科研工作者，……他們或有精致的面容，或有美妙的歌喉，或有發(fā)達的大腦，或有不凡的奇遇。我一個普通的小公民，算得上嗎?我尋找特別。
我有一個愛好：繪畫。我喜愛涂鴉，用繽紛的顏料抹出我心中的色彩。我的愛好在現(xiàn)在卻不值一提，無數(shù)被“逼上梁山”的學子或能歌善舞，或精通琴棋，或擅長書畫，我又是一粒普通的沙子了，原先在石灰中有些另類，現(xiàn)在卻又沉淪了。我繼續(xù)聽課，寫作業(yè)，應付或情愿，都麻木沒有感覺，像機器般運轉，然而，機器看到了一封邀請函，讓它參加筆會，現(xiàn)場作畫。機器怎么敢呢?
機器當然說：“切，無聊!”但是機器又不想放棄機會，機器回到了我，有點兒知覺。我知道想勝出該怎么辦，想贏得贊許怎么辦。于是，我玩命一樣地寫作業(yè)，飛速而準確地寫完后開始準備筆會。我從令人眼花繚亂的題材中挑出墨荷，我的最愛，然后，構思，嘗試，定稿，練習，一遍又一遍，不知疲倦地潑灑筆墨，我又麻木了，卻帶著興奮。我喜歡它們：水墨、白荷、蜻蜓、荷葉，我想讓它們得到認可，對它們的認可，也是對我的認可。我信任它們!
筆會那天，人山人海。我的筆轉動，運行，荷花搖曳，擺動，行云流水間，一枝枝荷花躍然紙上。大家像看風景一樣往我這里湊。一個小弟弟擠過來問：“你畫得好棒啊，我怎么不行呢?”我說：“你行的，只要努力每個人都是一道風景線!”
這也是風景作文篇7
“你站在橋上看風景，卻不知你也是別人眼中的風景?！睂τ谶@句話，之前的我往往是一笑而過，不以為意，而如今的我會自信的說：“我也是一道風景?！?/p>
之前的我，總是一副開朗的樣子，但實際上，我的內心自卑且怯弱，所以我總是想要努力的追趕上那些成績很好的人的腳步，看著別人努力的樣子，暗暗唾棄自己的懶惰。但是，是她，讓我明白了其實我也是一道風景。
那天的白云很白，天空很藍。我拿著成績單，垂頭喪氣地坐在座位上，又與班級第一名比了比分數(shù)，隨即暗暗開始與各個優(yōu)秀生開始對比，越對比越發(fā)現(xiàn)自己什么也不是，分數(shù)低的可憐。
正當我計劃著加強學習壓力時，欣欣出現(xiàn)了，眼睛亮晶晶地看著我，頭上仿佛出現(xiàn)了一對貓耳朵，動啊動的，她崇拜的對我說：“南南，你好厲害!年級段前三十!”我對著她強顏歡笑道：“嗯，不過還是比不過他們呢?！币苍S是聽出了我話里的沮喪和不自信，欣欣想了想，問道：“你是不是又在看風景了?”“嗯?”我對欣欣的話有些困惑。欣欣笑了笑，面對著我半蹲下來，認真的說道：“南南，你每次都只看到那些人的好成績，你這不是在看風景嗎?你不要總和他們比，南南也有很多優(yōu)點的!比如：你畫畫很棒，字也寫的好看，學習又努力……”
眼看著欣欣從最初的認真轉變到不正經，我有些哭笑不得地看著欣欣一邊說著，一邊歪著頭數(shù)著手指。欣欣越夸越離譜，引得周圍的同學都看了過來。我連忙拉了拉欣欣的衣袖，示意她停下來，卻又忍不住為欣欣的那夸張的話給逗笑?！笆前桑夏掀鋵嵰彩且坏里L景來著!”見我被她逗笑，欣欣笑瞇瞇地說著，眼睛彎成了月牙狀?！笆鞘鞘?”我無奈的附和著，也把欣欣的話聽了進去，細細的思考起來。
與優(yōu)秀生相比，我的成績的確不行，可在別人的眼中，我又何嘗不是一個優(yōu)秀的人呢?
想到這里，我之前心中所蓋上的陰霾全都散盡，那些自卑的心理也仿佛消失了。一直以來，我都在拿自己的短處與別人的長處對比，卻沒有客觀的對待自己的長處。
思及此處，我朝欣欣綻開了笑容，話里帶著笑意與認真：“謝謝欣欣。”欣欣俏皮地眨了眨眼，朝我露出了一個會心的笑容。
欣欣點破了我一直以來都不明確的疑惑，她就像太陽一樣，一直照耀著我的心，她讓我知道，其實我也是一道風景!
這也是風景作文篇8
風景，在大多數(shù)人看來，只是說一處地方好與壞而加上的一個修飾性詞語，而我，卻對它有著獨特的見解，在我看來，風景就是指好人好事，好風景就應該留在？底珍藏，在我內心深處的某個腳落，也有一處風景充實著我的心靈。
那是一年春天，春花綻放，桃花，杜鵑花都爭先恐后的開放，我高高興興的騎著爸爸買給我的自行車，忐忑不安地騎著，畢竟是新手上路，還是有點緊張的，只見一部小轎車飛奔而來，這時的我早以嚇的腿腳麻木，不知如何是好，在這千鈞一發(fā)之際，交警叔叔以迅雷不及掩耳之勢將我抱了過去。我的自行車被碾成了兩截，但幸虧人沒事，我的心靈受到了嚴重的傷害，因為我從來沒有遇到過這樣的情況。
這時，交警叔叔走過來語重心長地對我說：“小朋友，騎車一定要注意按錯，安全第一?！蹦菚r的我淚水已迫不及待的從眼眶里涌了出來，交警叔叔無奈的將那斷成兩截的自行車送到了修理店，不出10分鐘，那斷成兩截的自行車就變成新的一樣了，這是交警叔叔對我說：“小朋友，車還你，下次出門一定要注意安全哦！”我騎著自行車，說了一聲謝謝，然后就慢慢地看著交警叔叔的樣子漸漸消失在霧中，現(xiàn)在我已經長到了，故地重游，走到我依然熟悉的這條街上，一打聽才知道交警叔叔已經去了外地，但我知道，滴水之恩當涌泉相報，交警叔叔將永遠留在我的心中。
這道風景，將是我心中永遠的記憶，時光消逝，記憶長存！
