優(yōu)秀的作文可以讓我們更好地表達(dá)自己，作文是我們記錄下自己的成長(zhǎng)軌跡和思考過程的工具，下面是范文社小編為您分享的感恩與愛同行作文8篇，感謝您的參閱。
感恩與愛同行作文篇1
3月22日，身為班主任的我組織六年級(jí)2班的全體同學(xué)召開了以“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”為主題的主題班會(huì)。說到感恩，孩子們暢所欲言，有的感謝同學(xué)給予的幫助，有的感謝老師對(duì)他的教導(dǎo)，有的感謝父母的養(yǎng)育之恩。確實(shí)，“百善孝為先”，我們首先應(yīng)該感恩生我們育我們的父母。但是，現(xiàn)在很多孩子對(duì)父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，認(rèn)為父母對(duì)自己付出的一切都是理所應(yīng)該的。所以，首先帶領(lǐng)孩子們一起傾聽了親少年感恩勵(lì)志教育專家——一橫老師的專題教育演講《愛父母》，孩子們受益頗深。
一開始，很多孩子對(duì)老師的演講是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，隨著一橫老師的演講，教室里慢慢地安靜下來，孩子們不由地跟隨著老師一起回想著父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；貞涍^去，不禁想到最多的都是父母給予無私的奉獻(xiàn)，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情，或者是所謂的“義氣”。過多地追求兒童的權(quán)利，還做出一些出格的事情讓父母?jìng)?。?dāng)演講聽到十多分鐘的時(shí)候，我從孩子們臉上看到了自責(zé)、內(nèi)疚，看到了深深的悔意。不一會(huì)，我聽到傳來了輕微的抽泣聲，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……很快，教室里除了抽泣聲、擦眼淚的聲音，已經(jīng)不再有一句說話聲。孩子們一個(gè)個(gè)紅著眼睛，流著淚，卻聽得無比認(rèn)真。
老師40分鐘的演講結(jié)束了，孩子們還遲遲沒有從自己的思緒中走出來，還沉浸在對(duì)父母的內(nèi)疚、感激和對(duì)自己的自責(zé)中。經(jīng)過短暫的情緒平復(fù)，我讓孩子們說一說自己的感受。孩子們一個(gè)個(gè)講述著生活中父母對(duì)自己的愛，講述著父母為自己做的那么多無私的奉獻(xiàn)，講述著自己曾經(jīng)多么不懂事，對(duì)父母造成的傷害。每一個(gè)孩子在講述時(shí)無一例外地再次失聲痛哭，無一例外地表示感謝父母對(duì)自己所做的一切。
最后，孩子們發(fā)自肺腑地表達(dá)了對(duì)父母的感恩之心，全體同學(xué)自發(fā)起立，大聲地喊出來：爸爸，媽媽，你們辛苦了。爸爸，媽媽我愛你們……
孩子們生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀儜?yīng)該感恩父母。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的養(yǎng)育，同學(xué)的幫助，老師的教育，離不開身邊每一個(gè)幫助我們的人。愿我們的每一個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩與愛同行作文篇2
月光透過玻璃，映照在母親臉上，蕩出母親一絲絲的皺紋，也蕩出那一點(diǎn)一滴的母愛?！}記
幽憐獨(dú)夜，涼爽的秋風(fēng)吹散了秋風(fēng)中的凝滯，一盞黃黃舊舊的燈，母親的背影漸漸下沉，母愛的美麗，在這一瞬間綻放。
母親已年過三十，彎彎的眉毛像雙燕飛過長(zhǎng)江的劃痕，紅潤(rùn)的嘴唇像棲霞山上的紅葉，還有瀑布一樣的黑發(fā)，母親的眼神更讓我無法忘懷，如寒星，如秋水，如白銀盤里嵌著兩顆黑水銀，似乎包含了一種神圣而不可侵犯的矜持，深不見底。
寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，母親坐在屋里為我織補(bǔ)毛衣，而我在堂屋里讀著書，此時(shí)已過二更，母親已倦了，但毫不松弛，因?yàn)樗纼鹤由蠈W(xué)會(huì)冷的。
母親一針一線地縫著，靈巧的雙手不住地忙活著，“一插，一轉(zhuǎn)，一提”，毫不偷工減料，那眼神，已疲憊，那雙手，已遲鈍，但母親仍然挺著、熬著，我走進(jìn)屋里，母親和藹地對(duì)我說：“兒子，快睡吧，明天還要上學(xué)呢！媽媽織完你的毛衣就睡，乖?！蔽姨上铝耍行┢v的雙眼漸漸閉上了，慢慢的，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一大早睜開眼，母親竟趴在桌上睡著了，手上還拿著那件沒織完的毛衣，我的眼淚奪眶而出，緊緊摟著媽媽，放聲大哭，媽媽醒了，第一句話卻是：“兒子，你怎么了？做惡夢(mèng)了嗎？”母親焦急地詢問著。我什么話也說不出來了，母親看到那件還未織完的毛衣，立刻又投入了工作，我對(duì)母親說：“睡會(huì)吧，別織了?！蹦赣H揮揮手。又過了幾十分鐘，母親織完了，像捧著一個(gè)獎(jiǎng)杯似的向我伸了過來，叫我試試，我迅速穿上，一股暖流頓時(shí)流遍全身，母親露出了滿意的笑容。
“世界上任何驕傲與自豪，都來自母親?！笔前?！還有什么能比母愛更偉大呢？母愛是最偉大的，在這一瞬間，我真正體會(huì)到：母愛就像一朵花———人世間絕美的花，給我溫暖的陽光，給我和煦的春風(fēng)。
感恩與愛同行作文篇3
一雙慧眼，能夠穿透浮華，看到生命的美好。一個(gè)智者，能從凋零的花朵中悟出生命的真諦。雖然，我們既不是智者，也沒有慧眼，但我們可以常懷一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好。
有這么個(gè)故事，一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒家賣傘，二女兒家染布。她整日憂愁，晴天愁大女兒家的傘賣不出去，雨天愁二女兒家的布晾不干，日子過得很不開心。一位路人得知后，感慨的對(duì)她說，老太太你好福氣呀，晴天二女兒家財(cái)源廣進(jìn)，雨天大女兒家生意興隆，天天都是好日子啊。感謝主吧！
生活其實(shí)就是這樣，人們往往專注于自己失去的東西，所以常常怨天尤人，生活也過得凄凄慘慘。常懷感恩之心，珍惜自己擁有的東西，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福離我們只有一步之遙。
有這么一個(gè)人，天生沒有四肢，只有一只小雞腿（確實(shí)只有雞腿那么大，也很像雞腿）。但他的生活卻有滋有味，他會(huì)用他的小雞腿接打電話、打鼓、打高爾夫、游泳、滑滑板、釣魚、騎車、騎馬，還在世界各地巡回演講，比我們?cè)S許多多四肢健全的人過得快樂、過得充實(shí)、過得有價(jià)值。他叫胡克，著名勵(lì)志演講家。他也曾痛不欲生，讓他重燃信心、快樂生活的秘訣就是常懷感恩之心，忘記失去，珍惜擁有。
只要你心懷感恩，生活總是美好的。一壺清茶，可能蘊(yùn)含友誼的甜蜜，一個(gè)眼神可能凝聚親情的溫馨，一縷陽光可以驅(qū)散寒冷的侵襲，一場(chǎng)雷雨可以洗去旅途的風(fēng)塵，哪怕只是一片藍(lán)天，也可以讓你的思緒盡情的馳騁。
沒有人是完美的，也沒有誰的人生是完美的。也許你長(zhǎng)得不漂亮，可是你很健全；也許你沒有錢，可是你很健康；也許你一無所有，可是你有一雙靈巧的雙手......如果世界對(duì)你關(guān)上了一扇門，必定為你打開了一扇窗。
常懷感恩，珍惜擁有，生命會(huì)因你而精彩！
感恩與愛同行作文篇4
人生會(huì)面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口，不知道該何去何從時(shí)，你將做出怎樣抉擇呢？在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人不能明辨是非，而選錯(cuò)了道路，使自己后悔一生， 當(dāng)然，尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)學(xué)會(huì)感恩，與愛同行的教育課——于丹教授的講座。
看聽完這個(gè)講座后，我的感觸很深。這個(gè)講座總共分四講：一是如何培養(yǎng)我們的孝心，二是如何培養(yǎng)我們的愛心，三是如何培養(yǎng)我們抵抗挫折能力的重要意義，四是如何讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自信。令我印象深刻的是第一講。第一講講了家長(zhǎng)如何教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)感恩。有一個(gè) 故事讓我記憶猶新 :
從前有一棵樹非常喜歡和一個(gè)小男孩玩，小男孩也非常喜歡跟大樹玩，就這樣過了好多年，到了孩子上學(xué)的年齡，孩子愁眉苦臉的走到大樹跟前，大樹問他：怎么了?孩子說：別人都有新玩具，而我沒有，我想做我自己做的。大樹說：那你把我身上的果子摘了賣掉，就能做你想做的了。男孩照做了，果然得到了他所想要的。每年秋天都是這樣，年復(fù)一年，小男孩成了青年，心事重重的小男孩又到大樹下，大樹問他：怎么啦？男孩說：別人都成家立業(yè)，而我卻連房子都沒有。大樹說：你把我的樹枝砍掉，足夠你蓋房子的了，小男孩照做了。這樣又過了很多年，這孩子再來的時(shí)候，已經(jīng)是中年人了，這大樹已經(jīng)沒有果子也沒有樹枝了。孩子還是不高興，一個(gè)人徘徊在樹下。
這孩子說，我現(xiàn)在成長(zhǎng)了，念完書，也成家了，我得在世界做大事。這世界的海洋這么浩瀚，我要去遠(yuǎn)方，可我連條船都沒有，我能去哪兒？
大樹說，孩子，你別著急，你把我的樹干砍了你就可以做船了。孩子照做了。又過了很多年，這個(gè)大樹只剩下一個(gè)快要枯死的樹根了。這時(shí)候，這個(gè)孩子回來了。他的年紀(jì)也大了。
他回到這棵樹邊的時(shí)候，大樹說，孩子啊，真抱歉，你看我現(xiàn)在沒有果子給你吃了，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了。男孩回答：其實(shí)我也老了，啃不動(dòng)了也爬不動(dòng)了，我只想坐在這陪著你。
感恩與愛同行作文篇5
青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實(shí)的莊園，種下的希望，結(jié)出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過，當(dāng)推開青春大門時(shí)，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團(tuán)，等待著我們前來探索。
青春猶如一片，承載著千百條夢(mèng)想之船，成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人，我們有權(quán)使自己的夢(mèng)想之船渡過這片青春的，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使，她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧；青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥，帶我們飛上那智慧的藍(lán)天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不完結(jié)的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文，青春的`語言，在詩文里交流著，仿佛在朗誦著青春的詩篇。
青春帶著我們的夢(mèng)魂，我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空，渡過知識(shí)的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時(shí)訴說著各自的語言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完美！
感恩，青春帶我們走過的一切！
感恩與愛同行作文篇6
青春，是什么？
回顧過去，六年的小學(xué)時(shí)光，是青春?jiǎn)?？記得那年的光景，我從幼兒園來到了小學(xué)，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進(jìn)了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時(shí)。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學(xué)之間的嬉鬧與“患難”：會(huì)為了體測(cè)八百米而一起訓(xùn)練；會(huì)為了被欺負(fù)的同學(xué)出頭；會(huì)為了接力賽的勝利而在草地上打滾；會(huì)為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
在我開心時(shí)陪我開心；在我難過時(shí)陪我難過；在我哭訴時(shí)默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個(gè)家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見這個(gè)美麗世界的機(jī)會(huì)。在天氣惡劣的情況下，是父母來接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會(huì)毫不猶豫地遞給我們。這十三年來，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬四千多次飯。他們會(huì)因?yàn)槲覀兊牟欢露酉聨拙錃庠?，不再管我們?？墒撬麄兛偸钦f謊，因?yàn)橄乱淮嗡麄冇謺?huì)為我們的事而忙里忙外……這不就是青春?jiǎn)幔?/p>
我的小學(xué)語文老師，是目前我最崇敬的老師。她對(duì)我很好，會(huì)把重任交給我，即使我犯下了錯(cuò)誤，她也會(huì)繼續(xù)信任我。她的話語就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長(zhǎng)歲月里必不可少的一部分，它會(huì)讓你認(rèn)識(shí)一些人一些事，有些人也許只是過客，在你的歲月里匆匆而過，而有些人，會(huì)在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。
我們要感恩青春，感恩他教會(huì)我們做人，使我們?cè)诔砷L(zhǎng)這場(chǎng)奮斗中百戰(zhàn)不殆。
感恩與愛同行作文篇7
感謝父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩；感謝陌生人對(duì)自己的友善的微笑；感謝好朋友對(duì)自己的真誠(chéng)幫助；感謝老師對(duì)自己的精心培養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩，與世界上最真摯的情感——愛，同行。一個(gè)藏在書里的小故事給了我很大啟發(fā)。股市的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)男孩兒天生失語失聰，他的媽媽卻患了重病，只有他一人獨(dú)自操持家務(wù)，他每天省吃儉用，一點(diǎn)一點(diǎn)積攢為媽媽治病的錢……看到這里，我被小男孩兒感動(dòng)了，我想，我也要為媽媽做點(diǎn)什么。
晚上，復(fù)習(xí)完功課后。我躡手躡腳地推開媽媽臥室的門，她正在看電視?！皨寢?！”我輕輕地說了一句，“我來嘍！”媽媽看到我說：“功課做完啦？真棒，洗洗睡吧?！蔽遗吭诖策?，捂著爸爸的耳朵悄悄說：“媽媽，今天我給您洗腳?！眿寢屢宦牐@訝的瞪大了眼睛，她急忙說：“不用不用，你快去睡吧！”
我走到洗手間，從柜子里拿出一個(gè)見證了我從小到大經(jīng)歷的盆子：從媽媽給我洗腳到自己獨(dú)立洗腳再到我為媽媽洗腳?？粗种械呐枳樱倚闹杏辛艘唤z甜蜜。我接好一盆水，用手試了試水溫，嗯——有點(diǎn)涼，再加些熱水，媽媽喜歡用熱水洗腳。我端著溫度正好的一盆水，走進(jìn)了媽媽的臥室。
我?guī)蛬寢屆撓乱m子，摸著媽媽那雙粗糙的腳想到了以前媽媽為我洗腳的情景。我放著媽媽的樣子，用手捧水把水灑在媽媽的腳面上，又用肥皂在媽媽腳上來回擦著，看著不斷泛起的肥皂泡沫，我想：媽媽多幸苦呀，每天從早到晚，除了工作，其余大部分時(shí)間都來照顧我，我卻一直是衣來伸手飯來張口的小王子……想著想著，我抬頭看了看媽媽，她臉上充滿了幸福，我問她一句：“媽媽，舒服嗎？”“當(dāng)然，兒子給我洗腳怎么會(huì)不舒服！”我被夸得不好意思，也更加愧疚。媽媽養(yǎng)育了我十年，我卻從沒為她做一件事，現(xiàn)在只做了一件小事，她竟會(huì)如此高興。我更加細(xì)心地為媽媽洗腳。盆中，那溫?zé)岬乃?，那泛起的泡沫似乎在向媽媽表示謝意，感謝媽媽的養(yǎng)育之恩……
我給媽媽洗腳，在洗腳中，我感悟到了生活中我還要感謝很多人，我要學(xué)會(huì)感恩與愛同行。愿感恩之花盛開在每個(gè)人心中，愿她的芳香永遠(yuǎn)飄在人間。
感恩與愛同行作文篇8
其實(shí)，愛與感恩源自生活，卻因?yàn)槠椒菜猿３１蝗撕鲆暎坏?，愛與感恩又高于生活，因?yàn)橛盟鼈兙幙椀墓适聲?huì)讓無力者有力，讓有力者有愛，讓有愛者言謝。
那天下午，我正一人在房間里開著冷氣，享受著與夏日午后截然不同的快樂。這時(shí)，突然一個(gè)念頭一閃而過，雖說害怕，可強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我。終于，經(jīng)過理智與欲望的斗爭(zhēng)后，我懷著一顆忐忑不安的心看起了鬼片。
“啊！”一聲尖叫從我房里傳出， 我哆哆嗦嗦地躲在被窩里，腦子里不停閃現(xiàn)著剛才所看的影片，大氣也不敢出，這時(shí)，一只手突然拍了拍我的背，讓本來就神經(jīng)質(zhì)的我又開始了無止盡的尖叫，可過了一段時(shí)間，卻見“鬼”遲遲不肯“動(dòng)手”，不知那里來的勇氣，蹬開被子，一看是媽媽，我沒好氣地說了聲：“怎么這么沒禮貌，進(jìn)門不會(huì)先敲門嗎？”媽媽面對(duì)我極不尊重的態(tài)度，一句話也沒說，只是溫柔地叫我吃飯。驚魂未定的我一邊關(guān)著電腦，一邊丟下一句：“不吃了！”便摔門而出，徑直向樓上陽臺(tái)走去。
陽臺(tái)上，一株被微風(fēng)吹的搖曳的月季花，在夜晚的寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖，單薄、嬌小的身影彷佛我一樣。望著那月季花，我靜靜地發(fā)呆，回想著下午發(fā)生的那一幕，不禁陷入了深深的自責(zé)······
“咚咚······”一聲敲門聲引起我的注意，都生活在這家12年了，還從未見過人敲門，太陽打西邊出來了？猛地，那一幕埋怨地場(chǎng)景又在我腦海里閃現(xiàn)，難到·····
這時(shí)，媽媽那熟悉的身影又映入我眼簾，只見她手里端著一碗熱騰騰的面對(duì)我說：“媽知道，你還沒吃晚飯，我特意去廚房下了碗面，趁熱吃了吧！”望著媽媽，我這才發(fā)現(xiàn)這位偉大的母親為了我，額頭在不經(jīng)意間爬上了少許皺紋，手也由原本的光滑、細(xì)膩?zhàn)兂啥竦拇植凇?/p>
“滴答?！币粋€(gè)晶瑩的物體從我眼眶落了下來滴進(jìn)嘴里，是那么苦澀，又是那么甜蜜。
望著媽媽準(zhǔn)備離去的背影，我鼓起勇氣，說了聲謝謝。媽媽先是一怔，繼而又一笑，滿臉歡喜地對(duì)我說：“早點(diǎn)下來，媽等你?！?/p>
那一刻，感動(dòng)如潮水般涌上心頭，我從來沒想象過，這個(gè)世界有如此細(xì)致的愛，而這，用一句“謝謝”便可報(bào)答。
其實(shí)，感恩不是物質(zhì)上的給予，而是一種情感表露，懂得感恩，讓我們一起先學(xué)習(xí)說聲“謝謝！”
