寫作文是為了記錄我們平時的所見所聞所感,所以真實的經(jīng)歷是最好的,我們在寫作文的時候,一定要根據(jù)自己的作文題目來進行分析,下面是范文社小編為您分享的作文《感恩》600字優(yōu)秀5篇,感謝您的參閱。
作文《感恩》600字篇1
展開一張情感的紙,提起一支感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學。
一個嬰兒呱呱落地,一個寶寶快樂的玩耍,一個學子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!
當甜夢溫馨美好時,當月亮皎潔迷人時,當花季斑斕溢香時,當前程錦繡坦蕩時,帶著倔強的我們在求知的路上拼搏;當無情的風,無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時,就是我們的父母讓我們看見敢上藍天的雄鷹,看見敢下大地的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼睛。告訴我們,風雨之后是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們失敗之后,重新?lián)P起生命的風帆!
當年的雌鷹面對藍天,他們一無所知,心里藏滿了解不開的迷;如今,他們憑借著強勁的翅膀遨游藍天,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛的多遠,一定不會忘記他們可愛的家,一定會感謝父母給他們的愛。
還記得父母和你說的第一句話嗎?還記得父母地一次教育你嗎?為了那無數(shù)次的第一次,匆匆架起“心”的小船,在大海里拼搏。多次付出,多次收獲,在努力下,“心”的小船程風破浪,駛向了我們的理想。在父母的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!
結尾:在人生的十字路口,父母向我們伸出雙手,那手是路標,在思索上中清醒,是父母讓我們看見了廣闊的天空,是父母讓我們看見了碧波蕩漾的大海。父母的句句教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生的途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點燃了希望的光芒,給我們點燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,遨游在知識的海洋里。因為有父母的一片愛心的澆灌,一番耕種的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空的雄鷹,當我們變成游動在大海的蛟龍,這都是父母的功勞。
作文《感恩》600字篇2
老師是春雨,一點一點滋潤著我們;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們……我心目中一直有一個最美的老師,她就是敬愛的沈老師。
烏黑光亮的短發(fā),一對彎彎的月牙眉,炯炯有神的眼睛,似乎像透視鏡一樣,一眼就能看穿同學們的心思,挺拔的鼻尖上架著一副眼鏡,櫻桃小嘴里有一口不太“聽話”的牙齒,美美的瓜子臉上洋溢著暖暖的笑容。沈老師對我們很嚴厲,但我知道她內心還是很喜歡我們的,只不過對我們嚴格要求、寄予厚望,希望我們好好學習,表面裝出嚴厲的樣子罷了。
每次上課,沈老師在前面繪聲繪色地講,下面經(jīng)常會有同學做小動作,不過,你再怎么悄無聲息,都逃不過沈老師的火眼金睛,只見她眼睛向某某同學一瞪,那個人立馬坐得端端正正;沈老師總是千叮萬囑地要我們好好復習,我們總是答應好的,可考試成績一出來,還會有人“名落孫山”,沈老師會要求他將整個題目抄個三五遍;在大家認真背誦課文,默寫之后,有人還是會錯很多,沈老師會要求訂正十遍,加深印象……沈老師雖然很嚴厲,但我知道她是恨鐵不成鋼啊。她對我們的關懷數(shù)不勝數(shù),在燈光下一絲不茍地改作業(yè),竭盡全力地幫我們解難題,耐心地指導我們寫作……
最近我發(fā)現(xiàn)沈老師似乎變老了,皺紋變多了,這是她為我們太操心了。在這里,我想對沈老師說一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”
老師是“黃牛”,辛勤地耕耘著,吃的是草,擠出來的是奶;老師是園丁,默默地將“肥料”、“水分”澆灌給我們,把我們從溫室的花朵培養(yǎng)成才華橫溢、知識淵博,未來對社會有用的人。
謝謝您!我心中最美的老師。
作文《感恩》600字篇3
生活也無非是這樣。一日三餐,兩點一線地來回循環(huán)。但是。一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,能使終身悚然汗下;一聲“爸爸?!碧林?。
對于“爸爸”對于我對他的了解。認識。而,我的笨筆,卻寫不出十萬分之一二。
在我的心中,爸爸一直忙于事業(yè),從來沒有關心過我的學習和生活。內心里,我認為他是一個不顧家的男人。在我的眼中,他那一米八的背影,是家中的支柱,是我的精神。動力的來源。他的道路,是我的追求。
返校前一天的晚上,我還在那堆積如山的作業(yè)上奮筆疾書。爸爸剛從上海出差回來,不知什么時候卻站在了我的身后。對我說有了一句“早點休息”便離開了臥室。
第二天的早上,天剛蒙蒙亮,隱約的能聽到廚房傳來的聲音。我知道,那是爸爸。
吃過飯,爸爸說:“走吧,今天我送你去學校?!庇谑牵称饡职忠黄鹣铝藰?。
路上,汽車平穩(wěn)快速的行駛著,車窗外的樹木飛速的后退??墒牵臼畮追昼姷能嚦?,現(xiàn)在如此的漫長。
路上,我們沒有說話,寂靜籠罩著整個車廂。
終于,到了學校,看到那熟悉的教學樓,情切的老師們,昨夜的疲勞早已煙消云散。下車時,爸爸也跟著下了車,我們一起走到了教學樓前。這時,輕聲的聽見爸爸對我說了句“好好學習。”
“早點休息”“好好學習”誰說父愛無言?誰說父愛不語?
望著爸爸轉身離去的背影,心中不禁的涌上了一種酸楚。我知道,那是對父愛的理解和懺悔。
時至今日,我最喜歡的歌還是《爸爸》。這首歌的旋律優(yōu)美,很憂郁,很沉靜,很悠遠。爸爸卻不是這樣,但我想起來卻控制不住自己洶涌的感情。走到操場,望著漫天的繁星,我不由得喃喃自語:“山一樣沉默的爸爸,我忘不了您的背影!”
作文《感恩》600字篇4
今天是教師節(jié)。
今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經(jīng)先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經(jīng)到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調皮的男生說話了:切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!聽了他的話我的肺都快氣炸了,哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經(jīng)站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:老師早!老師節(jié)日快樂!
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
作文《感恩》600字篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來,而是我們的老師真的擁有春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神,所以這個比喻不過分。
親愛的老師,在那落葉紛飛的時節(jié),我們這群迷茫的小孩,走進了校園,當我們第一次面對課本,那上面密密麻麻的字眼,帶給我們的不是知識,而是無窮的疑惑。是您——老師,用那和藹可親的笑容,清脆的聲音,讓我們以快樂的心情學到了知識。
老師,您把希望的羽翼插在我的身上,想讓我們飛得更高、更遠,您在無形的小事中,教會我們如何做人、做事,當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶我們在大海航行;當我們遇到挫折與失敗時,您便化身為辛勤的園丁,為我們除去周圍的雜草……您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。
老師,因為您們的辛勤勞動,感動了所有的人們,所以有了每年的九月十日的教師節(jié),那是您們的節(jié)日,它的誕生,是為了讓人們感謝老師除了奉獻別無要求、無怨無悔、認真負責。再過幾個月就是一年一度的教師節(jié)了,我在此要代表全體同學對偉大的老師們說一句話:“老師,謝謝您,您們辛苦了!”
詩歌詞賦,頌不完對您的贊頌,加減乘除,算不出您的貢獻。您是甘露,用那些點滴的水珠兒滋潤了我們的心田,您是雨傘,為我們遮風擋雨,您是方向盤,在前面指引我們走正確的路。
老師,您在課堂上,那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識,講給我們聽,讓課堂充滿樂趣,帶給我們無限的想象。
老師從不向別人傾訴自己的辛苦,但他們默默地培育了一代代的國家棟梁,自己的勞動成果布滿天下,真是應了那句話——桃李滿天下。最后祝愿老師身體健康,年輕永駐!