通過作文,我們可以表達自己的觀點和立場,增強自信心,作文是一種讓我們更加專注于細節(jié)的過程,使我們能夠更好地捕捉生活中的點滴,以下是范文社小編精心為您推薦的高考素材作文5篇,供大家參考。
高考素材作文篇1
1、任何問題都有解決的辦法,無法可想的事是沒有的?!獝鄣仙?/p>
2、最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。——羅曼·羅蘭
3、困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。——契訶夫
4、每人心中都應(yīng)有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了?!_蘭
5、人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。人可以忍受不幸,也可以戰(zhàn)勝不幸,因為人有著驚人的潛力,只要立志發(fā)揮它,就一定能渡過難關(guān)?!突?/p>
6、上天完全是為了堅強你的意志,才在道路上設(shè)下重重的障礙。——泰戈爾
7、人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者?!獜埡5?/p>
8、生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾
9、生命不等于是呼吸,生命是活動。——盧梭
10、生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過。——米歇潘
11、一個偉大的靈魂,會強化思想和生命?!獝勰?/p>
12、世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人。——羅曼·羅蘭
13、我們只有獻出生命,才能得到生命?!└隊?/p>
14、內(nèi)容充實的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命。——小塞涅卡
15、如能善于利16、生命是母親塑造出來的,是上帝賦予我們每個人的。在我看來生命是無法衡量的!
17、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會走回頭,你一旦明白和接受這一點。人生就簡單得多了。
18、在我們所具有的一切缺點中,最為粗魯?shù)哪耸禽p視我們的存在。
19、生命是真實的,生命是誠摯的,墳?zāi)共⒉皇撬慕K結(jié)點。
20、有生命,那里便有希望。
21、一個永遠不欣賞別人的人,也就是一個永遠也不被別人欣賞的人?!魢?/p>
22、不要害怕拒絕他人,如果自己的理由出于正當。——三毛
23、為別人盡最大的力量,最后就是為自己盡最大的'力量。——(英)羅斯金
24、人好剛,我以柔勝之;人用術(shù),我以誠感之;人使氣,我以理屈之?!鹄t
25、美好的東西時常是由于它是真誠的。——羅蘭
26、青年戀愛不一定一帆風順,酸甜苦辣才有真情。
27、:人少言寡語不一定大智大勇,談笑風生不一定是不嚴肅。
28、無知識的人,其生命如同無葉子的樹,缺少勃勃生機。
29、囂張、冷酷、狂躁、冷漠,不是善良人用的字眼;堅強、充實、自由、奮斗進取與悲觀的人無緣。
30、身健如山,心靜似水,淡泊名利。這是人生的最高境界,誰能活得如此境界,誰的一生就活得自在。
31、攀比名利只會增加人的煩惱,攀比事業(yè)的人定能增強人的意志和信心。
32、失戀是初秋的果實,不成熟就采摘,品嘗到得是酸楚和苦澀。
33、顯耀地位的人,往往是地位不高,虛榮心作怪;顯耀財富的人,往往口袋空空,是在自欺欺人。
34、踩著別人肩膀顯示自己高度的人,遲早會變成不折不扣的矮人。用,生命乃悠長?!?/p>
35、人生寂寞是一種力量。人經(jīng)得起寂寞,就能獲得自由;耐不住寂寞,就會受人牽制。
高考素材作文篇2
任士民
“行走的打印機”任士民
不打模板,信手揮就,在墻上寫出的字如同噴繪印刷一般……安徽省合肥市的寫墻體字的任士民被人們稱為“行走的打印機”。
寫墻體字是個室外活,十分辛苦。夏天,天氣炎熱,個把小時下來,全身濕透;冬天,寒風凜冽,手都凍得拿不住筆。但因為熱愛,任士民堅持了27年。他把自己的興趣愛好發(fā)揮到極致,變成自己一生的事業(yè)。
高考素材作文篇3
【名人名言】
乳名是父母給的,壞名是自己造成的。(格言)
若把金錢當作崇拜物,它就會像魔鬼一樣折磨你。(俠名)
寧可做窮人,不可做壞人。(諺語)
如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落。(法·狄德羅)
為享有自由,必須限制自由。(e·伯克)
【事實論據(jù)】
(1)梨雖無主,我心有主
宋元之交,世道紛亂。一天,學(xué)者許衡外出,天氣炎熱,口渴難忍。路邊正好有棵梨樹,行人都去摘梨,惟獨許衡不為所動。有人便問:“你何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,豈能亂摘?”那人笑其迂腐:“世道這樣亂,管它是誰的梨!”許衡正色道:“梨雖無主,我心有主。”
(2)“天下廉吏第一”的于成龍
清朝官員于成龍在生活上極其儉樸,江南百姓遂給他起了個外號為“于青菜”。他在任兩江總督期間,有一知縣給他呈送“中秋節(jié)禮”,被他嚴詞拒絕,并特發(fā)《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警誡自己,勉勵下屬,在大堂上懸聯(lián)一幅:“累萬盈千,盡是朝廷正賦,倘有侵斯,誰替你披枷帶鎖;一絲半粒,無非百姓脂膏,不加珍惜,怎曉得男盜婦娼?!币虼耍麨楣賻资?,真正做到了“清介自持,誓不受屬員一毫饋送。”
高考素材作文篇4
?挑戰(zhàn)自我超越自我》
2008年奧運會第一次在中國北京舉辦,舉世矚目,成績傲人。2024年中國又迎來了冬季奧運會和冬殘奧會。在全球有疫情肆虐的環(huán)境下,雙奧之城北京再一次向世界展示了中國實力,創(chuàng)造了中國冬奧會最好成績,打破了中國在冰雪運動上的劣勢。同時也激起了全國冰雪運動的熱潮,讓“三億人參與冰雪運動”成為現(xiàn)實。
我國奧運健兒在比賽中勇于挑戰(zhàn),奮力拼搏?;┻\動員谷愛凌在女子大跳臺的決賽中放棄了保守的姿勢,而選擇了挑戰(zhàn)世界上最難的動作,最終大獲成功。還有不服輸?shù)慕鸩┭?,跌倒又爬回賽道堅持完成比賽的李玫儀,都讓我們深切感受到了他們永不言棄,超越自我的精神。
這不僅是一段體育強國的華彩樂章,更是奧運精神完美體現(xiàn)。奧運會的口號是“更高,更快,更強”那體育的意義不就是不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我嗎?
不僅體育需要這樣的精神,我們的國家和民族同樣需要。在2008年至2024年間,我國的生產(chǎn)總值從31.4萬億元上升到了114.4萬億元。這將近4倍的增長不正是我們的前輩們不斷努力,開拓進取的結(jié)果嗎?
作為祖國新時代的接班人,我們在學(xué)習(xí)和生活中我們不能遇到困難就退縮不進,要敢于挑戰(zhàn)之前的自己,在奮斗中不斷磨練自己,超越自我,為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。
高考素材作文篇5
高考話題作文素材:生命
思路拓展
每一個生命都有獨特的價值
珍愛生命,健康成長
生命帶來希望
每個生命都有生存的權(quán)利
生命的意義在于奉獻
生命能創(chuàng)造奇跡
維護生命的尊嚴
生命短暫,要充分實現(xiàn)其價值
生命不斷延續(xù),匯成歷史長河
生命的名言:
我們的生命是三月的天氣,可以在一小時內(nèi)又狂暴又平靜?!獝勰?/p>
人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花?!獖W斯特洛夫斯基
人的生命恰似一部小說,其價值在于貢獻而不在于短長?!?/p>
人的一生,應(yīng)當像這美麗的花,自己無所求,而卻給人間以美?!獥钅?/p>
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的?!挸?/p>
人生的價值,即以其人對于當代所做的工作為尺度?!飕|生命
生命,那是自然會給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾
生命不等于是呼吸,生命是活動?!R梭
生命的材料:
?中西生死哲學(xué)】
儒家一方面承認“死生有命”,但也強調(diào)“未知生,亦知死?”以此提醒世人把重點放在現(xiàn)世努力。孟子所謂“夭壽不貳,修身以俟之,所以立命也”,最能突現(xiàn)這種人文精神。道家莊子雖明言“死生命也”,但也強調(diào)應(yīng)用平等心看待生死,因為“生死如一”最能突現(xiàn)超拔精神。
在西方,柏拉圖曾經(jīng)明白強調(diào),人生的目的在求真善美,但永恒的真善美只有在死亡之后,因此,“哲學(xué)就是對死亡的練習(xí)”。并且,他主張靈魂不死論,其學(xué)生亞里士多德雖然否認靈魂不死,但也肯定“神圣理性不死”,并強調(diào)“我們應(yīng)盡力過理性生活,使自己不朽”。到了康德,認為靈魂不死雖然“沒有邏輯的確定性”,卻有“道德的確定性與必要性”。因而他強調(diào),精神愈用而愈出的道理,“想得越多,做得越多,就活得越久”。在黑格爾更是直言“死亡是一種揚棄”。存在主義者海德格爾則明言,人生觀即死亡觀,人生既然注定是“邁向死亡的存有”,因此,如何能在平日盡心盡責,才是面對生死最好的態(tài)度
到了當代,因為醫(yī)學(xué)發(fā)達,“臨終關(guān)懷”更成為普世關(guān)心的問題,如何“生有尊嚴,死也有尊嚴”,也成為超越國界的共同課題。芝加哥大學(xué)蘿絲教授的名著《生死學(xué)》認為,死亡也是人生的一種“成長”,更具積極性與建設(shè)性。
?追問生命的意義】
對生命意義的追問,是每一個有思想的生命體對自身靈魂的必然拷問,縱然它達不到人類終極關(guān)懷的高度,卻依然閃爍著樸素無華的平民思想火花?!痘畛鲆饬x來》的作者維克多·弗蘭克博士,是著名的奧地利精神醫(yī)學(xué)家、維也納精神治療法第三學(xué)派的代表人物。他曾是第二次世界大戰(zhàn)期間奧斯維辛集中營的一名俘虜?!痘畛鲆饬x來》一書正是作者對集中營經(jīng)歷和浩劫的描述,同時也是俘虜編號為119104的他,在牢獄生涯里發(fā)明“意義治療法”經(jīng)過情形的重要記錄
獨一無二的特性使得每個人都與眾不同,也使得每個人的存在有其意義,這種特質(zhì)與創(chuàng)造性的工作和人類之愛息息相關(guān)。“一個人不能去尋找抽象的生命意義,每一個人都有他自己的特殊天職或使命,而此使命是需要具體地去實現(xiàn)的。他的生命無法重復(fù),也不可取代。所以每一個人都是獨特的,也只有他具有特殊的機遇去完成其獨特的天賦使命。”“一個人一旦了解他的地位無可取代,自然容易盡最大心力為自己的.存在負起最大的責任。他只要知道自己有責任為某件尚待完成的工作或某個殷盼他早歸的人而善自珍重,必定無法拋棄生命?!痹诟ヌm克看來,只要有“求意義的意志”存在,不僅生命和愛,就連“苦難”和“痛苦”都深具意義。
?不殘鳥雀】
蘇軾年少時,他的母親不讓兒童婢仆捕取鳥雀,因此,鳥也不怕人。幾年間鳥雀筑巢在低枝,人可以低頭看到巢中的雛鳥。又有四、五百只珍異的桐花鳳鳥翔集其間。有人說鳥雀筑巢去人太遠,就會招致蛇鼠老鷹的掠殺;人既不殺,自然接近人了。善待生命,能夠取得異類的信任。
?墓志銘也是文化】
沈從文的墓沒有氣派的墓道、遮風檔雨的墓亭,也沒有墳包。最引人注目的卻是一大塊不規(guī)則的五彩石頭,矗立在雜草叢生的地上。只見石頭正面是沈從文自己手跡的放大:“照我思索,可理解‘我’,照我思索,可理解‘人’?!备袅耸畞砻椎耐量采?,是大畫家黃永玉的題詞:“一個戰(zhàn)士不是戰(zhàn)死沙場,便是回到故鄉(xiāng)。
?人性的光芒】
在青海省民和縣官亭鎮(zhèn)一座史前時期的房址內(nèi),考古工作者新近發(fā)現(xiàn)了聚集著的14位死者,房址西南部死在一起的5人,其中有一年長者似用雙手護衛(wèi)著身下的4人;東墻壁下的一對母子,母親倚墻跪坐在地上,右手撐地,左手將一嬰兒摟抱于懷中,臉頰緊貼在嬰兒頭頂上。
?梭倫為何哭泣】
一位腐儒看見梭倫為了一位死去的孩子而哭泣,就向他說:“如果哭泣不能挽回什么,那么,你又何必如是哭泣呢?”這位圣者回答說:“就是因為不能挽回什么。”
?只因生命有限】
既無力改變,有無法逃脫,唯一的只好讓短促的生命極力張揚,將不多的日子創(chuàng)造得厚實些,以此來彌補上天留給我們的遺憾,消退我們心中的惶恐,生命從此有了真正的意義,今人已經(jīng)用“價值”兩個字作為此種意義的標識
法國探險家夏(譯音)目睹他的最佳搭檔、他的哥哥在阿爾卑斯山的雪崩中喪生,夏用最簡短的語言面對挺拔的雪山致哀:“你到世上與離開只是一瞬間,但你將與阿爾卑斯山一樣永恒?!毕脑缸鲅┥缴系莫毿袀b,“因為每一次,那前面總有著一種誘惑。”
誘惑,這應(yīng)該是使生命濃縮的最初動因了,我們現(xiàn)在常常將它稱作目標或理想。
每天將舊的日子勾去,每年將掛歷換上新的,便會嘆息人生苦短,便會想到來日無多,便會想盡辦法使已經(jīng)在濃縮了的日子在濃縮些,精彩些,質(zhì)量些,厚實些,便會朝前看一看那個誘惑,往后掂量一下已有限的價值
?我為什么登山】
英國一名著名的登山家這樣回答:“因為山在那里?!睂τ诘巧郊襾碚f,山是一種無法抗拒的召喚。把登山運動作為自己的崇高事業(yè),全力以赴。
人類不斷探險的精神是永恒的。正是由于人類的探險精神,人類才不斷進步,才有今天的文明。許多人在探索自然的過程中獻出了寶貴的生命,但對后來者,它是一筆寶貴的財富。
培育探險精神對于一個人、一個民族都有積極意義。一個具備探險精神的人,會不斷尋求新的征服目標,不斷尋求人生的新境界和高度;相反,一個人、一個民族如果沒有探險精神,就不會有什么前途