只有結(jié)合實(shí)際事例寫出的作文才會(huì)得到讀者的認(rèn)可，想要寫出優(yōu)秀的作文，我們就要認(rèn)真審題，范文社小編今天就為您帶來(lái)了爺爺與茶作文5篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
爺爺與茶作文篇1
說(shuō)起我的爺爺，那真是讓我感到自豪，因?yàn)樗俏覀內(nèi)胰说暮冒駱印?/p>
每天早上4點(diǎn)多鐘，爺爺就準(zhǔn)時(shí)起床了，接著燒開(kāi)水。把家里的7、8個(gè)水瓶全部灌滿，然后去早鍛煉，這種好習(xí)慣堅(jiān)持了40多年。爺爺?shù)牟藷靡埠芎贸?，他最拿手的一道菜是鴨血豆腐，滑滑的、嫩嫩的、粘粘的，口感極佳，真棒!每當(dāng)他燒飯我都要吃2大碗。爺爺?shù)拿P字也寫得非常好，總是手把手的教我們。他告訴我們寫字要坐得端正，握筆姿勢(shì)要好，寫出來(lái)的字才會(huì)漂亮。在他的教導(dǎo)下，我和姐姐認(rèn)真地寫字，并得到了老師的表?yè)P(yáng)!記得有一次，我坐在爺爺腿上，他給我講故事。那是1986年左右，在家家都要準(zhǔn)備過(guò)年的前幾天，爺爺每天晚上都要熬夜寫春聯(lián)，然后第二天早上拿出去賣。因?yàn)樽謱懙梅浅：?，所以很快就賣完了?？吹郊壹覒魬舳假N著自己寫的春聯(lián)迎接春節(jié)，他感到非常高興!爺爺和奶奶也非常省吃儉用，我們家住的房子就靠他們的勤勞換來(lái)的。他還非常喜歡畫畫，能把小動(dòng)物們畫得唯妙唯肖。學(xué)校要求我們做手抄報(bào)，他教我們畫太陽(yáng)、畫小草、畫一切美麗的東西，我和姐姐都得到過(guò)學(xué)校的小獎(jiǎng)狀呢!每天他到家門口都會(huì)大聲地喊我的名字，我趕緊給他開(kāi)門。他會(huì)給我一個(gè)深情的擁抱，然后把好吃的都給我。每次吃飯前，我都會(huì)先給爺爺夾菜。我覺(jué)得爺爺、奶奶是我們家的根，爸爸、媽媽是樹(shù)干，而我們是枝葉。在家里我們不但要孝敬父母，還要尊敬長(zhǎng)輩。等我長(zhǎng)大掙到錢后一定要買許多好吃的給爺爺吃。
最后，我想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)您，希望您身體健康，永遠(yuǎn)地幸福、快樂(lè)，您的孫女為您祈福!”
爺爺與茶作文篇2
爸爸是從農(nóng)村走出來(lái)的人，所以，只要我有時(shí)間，或放暑假的時(shí)候，都會(huì)帶著我去爺爺奶奶家探望。雖然那里沒(méi)什么玩的，到處都是泥土，田野，山林，但爺爺?shù)哪莻€(gè)菜園也帶給了我許多生趣。
爸爸開(kāi)著車，把我送到了爺爺奶奶那里，而我下車后的第一件事并不是先去他們家，而是先去看爺爺?shù)牟藞@。
爸爸知道我的性格，我連菜園都還沒(méi)看一眼，就被拉走了。幸好爺爺也是站在我這一邊的，才剛被拉到家，又輕輕松松地跑回了菜園。這時(shí)，爺爺也跟了過(guò)來(lái)。打開(kāi)菜園門，春天的菜園里長(zhǎng)滿了許多的蔬菜，蜜蜂、蝴蝶，也熱情地來(lái)到了這里來(lái)做客。
春天，菜園里開(kāi)滿了小油菜花，長(zhǎng)著菠菜、韭菜；夏天，絲瓜、茄子、南瓜，全都露出了它們龐大的身子；秋天，春天、夏天的蔬菜全都聚在了一起，種類也多了起來(lái)。
每一次來(lái)，爺爺都會(huì)叫我把熟了的蔬菜，從地里拔出來(lái)?？墒?，事實(shí)并不是這樣，每當(dāng)爺爺剛說(shuō)出口，我就趕忙跑到其他地方玩兒去了。
哼！明明知道我不喜歡泥土，偏偏就要我去碰，真是的！于是我就在旁邊的花叢中看花，只見(jiàn)上面有一只蝴蝶，我就拿起一張紙把它給扇走了，可它剛飛起來(lái)，不一會(huì)兒又落到了另一朵花上……多自由、快樂(lè)??！
如今，爺爺奶奶已經(jīng)搬到了城里來(lái)，但那時(shí)的情景依然銘記在我的心里。
爺爺與茶作文篇3
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的，每天默寫10個(gè)英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)等，唉！所以爺爺在我心中沒(méi)什么好印象。但通過(guò)一件事，令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次，我明天要上美術(shù)課，要帶彩色筆，所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來(lái)到學(xué)校，翻遍了書包，就是不見(jiàn)我的彩色筆，應(yīng)該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴(yán)厲樣，會(huì)送來(lái)給我？不可能。再說(shuō)了，家里離學(xué)校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒(méi)希望了！我有趕緊跟別班的同學(xué)借，問(wèn)韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你?！表嵒卮穑骸安缓靡馑及【墸覀兘裉鞗](méi)有美術(shù)課，所以我沒(méi)帶?！卑?，我又垂頭喪氣的回到教室。忽然，聽(tīng)見(jiàn)有人叫我，我急忙跑出教室：“看見(jiàn)爺爺來(lái)了，我問(wèn)：“爺爺，你怎么來(lái)了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術(shù)課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒(méi)拿，這不？爺爺給你送來(lái)了。”我看到熟悉的彩色筆，心里有說(shuō)不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過(guò)彩色筆，鞠了一躬，說(shuō)到：“謝謝爺爺?！睜敔敶鸬溃骸皼](méi)事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會(huì)再埋怨什么，因?yàn)槲抑溃瑺敔斀形易龅囊磺卸际菫槲液?！從此，我也更尊敬爺爺了?/p>
通過(guò)這次事情，我想對(duì)大家說(shuō)：關(guān)愛(ài)能給人帶來(lái)快樂(lè)、幸福。
爺爺與茶作文篇4
親愛(ài)的爺爺：
您好！
每當(dāng)我想起您時(shí)，我的視線就會(huì)模糊，我的心，就像千斤巨石一般，沉重?zé)o比。
每當(dāng)我在路上走著，看見(jiàn)那些幼兒園的小弟弟、小妹妹們，拉著他們自己爺爺?shù)氖诌吪苓呎f(shuō)：“爺爺，爺爺，快給我買糖，我要嗎！”他們的爺爺總慈祥的笑著，說(shuō)：“好好好，爺爺給你買?！钡竭@時(shí)，我的心，總是會(huì)暗暗的流淚，因?yàn)樗麄兊耐曛杏袪敔?，可是我呢？我只?jiàn)過(guò)爺爺?shù)恼掌?/p>
每當(dāng)下雨天我看見(jiàn)我的同學(xué)們的爺爺來(lái)學(xué)校給他們送雨傘，同學(xué)拿好雨傘回到位子上后總是自豪的笑著說(shuō)：“真煩”。而我呢？每到這個(gè)時(shí)候，我總是在心里羨慕他們，我要是能有一次這樣的“煩”那該有多好?。∥艺嫦牒湍切┩瑢W(xué)換一換身份，哪怕一次也行呀！
我的愿望就只是看一看那慈祥的笑臉，撲向你的懷抱，感受一下那依偎在您懷里的感覺(jué)，難道這也過(guò)份嗎？
想到這時(shí)，我不禁又有一些“恨”您了，您難道不可以為我停留，哪怕是一瞬間。我也就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，有一顆負(fù)重的心。
那天我讀過(guò)《姥爺，請(qǐng)為我停留》這篇文章后，感受到那里面的每一個(gè)字，每一句話，都是我對(duì)爺爺您情感的訴說(shuō)，都融合著我對(duì)爺爺無(wú)休無(wú)盡的思念。
爺爺，我想你！希望你在那遙遠(yuǎn)而又寂寞的天堂過(guò)的好。
您的孫子 邵振某月某日
爺爺與茶作文篇5
在這個(gè)數(shù)字科技高速發(fā)展的時(shí)代，各類電子產(chǎn)品紛涌而至，大多數(shù)的老年人還一時(shí)無(wú)法接受，而我爺爺則是個(gè)例外。
在過(guò)去的一年里，爺爺也是蠻拼的！我來(lái)一一告訴人你。
爺爺是個(gè)攝影迷，我剛記事的時(shí)候總看著他背著老式的膠卷相機(jī)外出拍照，回來(lái)后又是暗房又是沖洗的忙得不亦樂(lè)乎，現(xiàn)在可不同了，不僅換了數(shù)碼單反相機(jī)，還用起了“photoshop”軟件，拍照回來(lái)就在電腦上忙活起來(lái)，用爺爺自己的話說(shuō)：“時(shí)代在前進(jìn)，我也要進(jìn)步！這才是與時(shí)俱進(jìn)呢”。
但爺爺終究是“古來(lái)稀”的老人了，他是怎么學(xué)會(huì)使用這款軟件的呢？要知道“photoshop”對(duì)不少年青人來(lái)說(shuō)都感頭疼的，說(shuō)起那過(guò)程爺爺真可謂“拼了”。首先，買書自學(xué)！爺爺買了兩本厚厚的“ps”教材，細(xì)細(xì)研讀，夜深人靜是他最好的學(xué)習(xí)時(shí)間，我曾偷偷翻過(guò)這兩本書，雖是圖文并茂，但內(nèi)容的枯燥實(shí)在讓我看不下去。看書學(xué)習(xí)僅僅是第一步。接下來(lái)還有實(shí)際操作，當(dāng)爺爺在電腦上打開(kāi)軟件時(shí)，連我都有點(diǎn)發(fā)懞，繁多的操作鍵，工具箱讓人眼花暸亂。爺爺也不退卻，照著書本所述一步一步學(xué)了起來(lái)。
剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)著實(shí)艱難，爺爺總是記住了這項(xiàng)，忘了那項(xiàng)，可他的那股“拼”勁卻讓他堅(jiān)持了下來(lái)?！岸嗑殠妆槭煜ち司秃谩?，爺爺總是笑著說(shuō)。什么調(diào)色、拼圖、局部調(diào)正都一一演練過(guò)來(lái)。他還發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有教學(xué)視頻，便興致勃勃的看了起來(lái)，可講解人講的太快。爺爺便聽(tīng)他講一句，暫停一下，用個(gè)小本子記錄下來(lái)，再跳轉(zhuǎn)回軟件界面試著操作一遍。幾天下來(lái)，還真有點(diǎn)效果！我看著爺爺露出開(kāi)心的笑容，為他高興的同時(shí)，也被他的拼勁給折服了。我在學(xué)習(xí)上不正缺少這么股拼勁嗎？連早已退休養(yǎng)老的爺爺都如此拼的學(xué)習(xí)，我又怎么能懈怠呢？
幾個(gè)月已過(guò)，爺爺現(xiàn)在用起“photoshop”來(lái)那可是熟練地如同用了幾年的老手了。向我“炫耀”的同時(shí)帶著幾分感慨地說(shuō)：“人不能總在原地踏步，接受新鮮事物未嘗不是一件好事，不學(xué)習(xí)可就out了！”
爺爺確實(shí)是蠻拼的，不過(guò)也正如他所說(shuō)，人不能總在原地踏步。這也是“學(xué)到老，活到老”了吧！
我也應(yīng)該學(xué)習(xí)爺爺這種拼的精神，把它用在學(xué)習(xí)上，我相信我會(huì)更上一層樓！
