通過寫作文,我們能夠將內心深處的情感通過文字的形式傳遞出來,讓讀者感受到我們的情感力量,一篇優(yōu)秀的作文可以提高我們的文字表達能力,使我們的寫作更具有文采和吸引力,以下是范文社小編精心為您推薦的我相信或我不相信作文5篇,供大家參考。
我相信或我不相信作文篇1
我很懦弱,很膽小,也很害怕;面對臨近的明天,我很懦弱;面對鬼神之說,我很膽小;面對現實的苦難,我很害怕。但我絕不相信眼淚,眼淚只是一種發(fā)泄方式,哭過之后什么都不能改變。
當越王勾踐被俘時,忍受屈侮,對于吳王的鄙視,他只會說:“我不相信眼淚。”最終皇天不負苦心人,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。當詩仙李白欲求仕時,屢遭排遣,他只會說:“我不相信眼淚?!毖鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人。當音樂家貝多芬雙耳失聰時,正值創(chuàng)作鼎盛時期,卻聽不見屬于自己音樂,他只會說:“我不相信眼淚?!彼笞∶\的咽喉。當面對如此苦難,他們都不相信眼淚,因為他們明白,眼淚沒有任何用處,當你用眼淚換來你所需要的東西之時,恐怕這之中還夾雜著同情吧,而只有用自己的真本事換來的,其中才會帶著自豪呀!
堅強,不是不哭,而是不相信眼淚。經過“眾里尋他千百度”的艱辛,換來“驀然回首,那人正在燈火闌珊處”的喜悅;經過“踏破鐵鞋無覓處”的努力,換來“得來全不費工夫”的驚喜。
“男兒有淚不輕彈”真是對于男孩子的評論,說“女兒是水做的”,哭不一定相信眼淚。海倫,先天失明卻成為世界上著名的作家,又有誰可以百分百的肯定她沒有哭過,但我相信她一定會說:“我不相信眼淚?!?/p>
他們都經歷過挫折,但他們都不相信眼淚。天才是經過1%的天賦,99%的汗水才成功的努力使成功的必要,只有經歷過,堅信眼淚無用,才會踏向成功的明天。
我相信或我不相信作文篇2
當失敗的沮喪困著你的時候,朋友一句“我相信你”給了你成功的自信;當無助的淚水纏著你的時候,親人一句“我們永遠愛你”給了你振奮的勇氣;一句話的力量有時能改變一個人一生的命運!
那是一個兩天的假期,對于我們沒有實行素質教育的地區(qū)是很奢侈的,這也是學校給我們的最后期限。對于高中生來說文理分科無異與自己人生的“遵義會議”抑或“滑鐵盧”。下了車,我一步一步向村子挪去,我離村子還是越來越近了,我恨這條閉著眼都能走的路此時不能延長。一陣秋風吹來,掃蕩著僅剩的幾片枯葉,它用碩果累累結束了自己的`一生,而我呢?我的心也隨著秋風飄零了。
還是走到了那扇被歲月銷蝕掉顏色的門前,看著父親那因數十年的面朝黃土背朝天的生活曬黑了的慈祥的臉,那因過早的家庭重擔壓彎了的腰,那因常年奔波勞碌拖跨了的本是壯年的身體,我不覺一陣酸楚涌上心?!敖裉祜L真大?!蔽翼槃菔萌ツ遣粻幤鸬臏I水。
我向父親說了分科的事,因文革而失去上學機會的他把眉頭皺了又皺,在門,前踱了又踱,始終拿不定主意。
我們最終決定去堂哥家去“取經”,堂哥和嫂子都是大學畢業(yè)生。堂哥也很無奈,只是說讓我根據自己的興趣來選。一旁的嫂子不耐煩了:“還是學理吧,到時候我還可以拉你一把,選文不容易找工作,那些好大學咱能考上,嗎?”。身為理科畢業(yè)生的嫂子又在一旁吃起了瓜子。
我渾身一涼,像是被當眾打了一巴掌,父親好象也是,他的臉很紅,而且一直到了脖子根。我們落荒而逃了,父親還向她擠了一個似哭的笑。
回到家中,似乎那個門上的漆又掉了不少,整個家都更顯破敗。父親的臉還是那么紅,只是似乎又有幾條新的皺紋為父親的本已蒼老的臉添了風景,鬢角的白發(fā)都站起來向我示,我能聽見父親的心在哭。
吃過晚飯,父親說了回到家的第一句話:“你自己看著辦吧?!?。
那一夜我失眠了,那一夜我決定了。
要返校了,父親用那雙飽經歲月滄桑的手拿著二百元錢要給我,“還沒花完呢?!蔽艺妻o,父親已將錢塞到我手上?!皠e省錢,吃好點,正長身體呢?!备赣H叮囑我。
我咬著嘴唇,告訴父親我決定選文了。轉過頭,任憑淚水灑在那條熟悉的路上。我能聽見父親也在哭。
又看到那棵樹,只不過經過兩天的風吹葉子已掉光了。我回頭望了望,突然感到一股從未有過的巨大力量,我知道那是責任。
雖然我還有一年的路要走,但我相信我將會用行動給出一個唯一的答案:我能行。
我相信或我不相信作文篇3
淚水,也許是你成功后自己對自己的認可。但淚水更多的卻是對自己“諷刺”和“嘲笑”。他們?yōu)槭裁催@么“挖苦你”?就是因為我們自己的懦弱。如果我們連這點小事都克服不了,何談大事。歷史上那些閃耀的“星”,難道都是自己平白無故的就出來?當然不是,他們都是度過了比我們這點“小事”大幾萬倍或比不上的事。如果我們想成功,就必須渡過,正如他們一樣。
勾踐,臥薪嘗膽。名聲大震的他,怎會甘愿做吳王的階下囚,受盡一切折磨,造成這樣的并不是別人的錯,而是自己,只因為自己整天沉浸于榮華富貴中。不知后果的他,已經在成功階梯的角落游蕩。但他并不流淚,而是把悲憤、怒火、哀傷轉化為一次次的苦,這些苦,他都“嘗”過了。不顧一切日復一日、年復一年的嘗膽,并沒有消磨時間,而是讓他記住了這件事,并把此事轉化為力量。后果也可想而知,他又一次走向成功,他與吳王的地位發(fā)生了轉變。而吳王呢?寧愿貪生怕死,也不肯改變自我。一次次地成功只會被不相信眼淚的把握,而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人,只會慢慢地化成一個個白骨……
奧斯特洛夫斯基,從死亡中幸存的人,雙目失明的他,怎能寫出一篇永垂不朽的書。這個奇跡,無法讓人知道?,F在的人,不要說是殘疾人就是我們正常人,又有那幾個能像他一樣從死亡中奮起,頑強的生存?沒有!有誰能在雙目失明,不能動的情況下“煉”出了一本書?也沒有!現在的我們,“完整”的我們,又有誰能繼承他的意志?沒有!也只有他一個人,才能那樣執(zhí)著,那樣“雄偉”的完成了這本小說。因為他,不相信自己的眼淚能給自己什么,只會帶來痛苦和絕望……
“男兒有淚不輕彈”正是對眼淚生動地寫照。眼淚是懦弱、逃避的標簽。那些有名氣的人,不都是在逆境中奮起,經歷了人世間的繁華與凄涼。我們不渴望像他們那樣的地位,但我們渴望獲得他們的意志,努力使自己更強。
淚水不會讓我們在痛苦時快樂,只會讓我們更悲傷。我,不相信眼淚。
我相信或我不相信作文篇4
小時候,我們認為眼淚可以換來父母的疼愛,于是從不吝惜;長大后,我們意識到眼淚是懦弱的表現,于是盡力收回。多少次,我們傷心痛苦,卻咬牙堅持;多少次,我們遭遇背叛,卻依然含淚微笑。我們從未放棄,我不相信眼淚!
問君有兩意,故來相決絕
那曾經的婉轉浪漫的愛情,為世人傳唱了千年??墒篱g的悲歡離合,卻并未因卓文君的才華與美麗而不眷顧她;司馬相如要納妾,天下男兒皆薄幸,曾經那個深愛自己,同甘共苦的男子,如今卻也負心移情!她不是一味隱忍,只懂哭泣的女人,先寄家書,有賦《白頭吟》“問君有兩意,故來相決絕,愿得一人心,白首不分離!”寫盡一個女子毫不顧忌的決絕!君不見珠簾不卷玉更寒,日夜把君盼;怎奈念君君無意,卻把妾心置云端,今賦《白頭吟》,猶記當年《鳳求凰》!靠眼淚換來的愛情,寧可不要!
騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何
四面楚歌,項王悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”歌數闕,美人和之,愴然拔劍起舞,“漢兵已略地,四面楚歌聲,大王意氣盡,賤妾何聊生”,歌罷,揮劍自刎!她只是一個女子,又怎會因自己使霸王亂心?面對敗軍之際,死難當關,她沒有害怕,沒有哭泣,拔劍自刎,不讓自己成為阻礙霸王之路。可項羽爭強好勝,最愛之人被逼自殺,心中傷心絕望,自尊受到打擊,楚軍又傷亡慘重,“虞姬死而子弟散”,于是烏江河畔,頓覺羞愧難當,無顏面對江東父老,一死了之!“生當作人杰,死亦為鬼雄!”項羽與虞姬,寧為玉碎,不為瓦全,生死關頭,不掉一滴
眼淚,慷慨赴死!
如今離別日,再話同窗情
三年時光易逝,轉瞬將話離別,誰與我共同煮酒,敘說三年同窗之情?或許今日一別,明日再難相見。曾經共度風雨,同甘共苦仍歷歷在目,明日就將各奔東西。自古多情傷別離,在這個時刻,我們努力不讓眼淚流下,經歷初中生活,我們已然長大。海內存知己,天涯若比鄰。這道理我們也懂!只愿我們記得彼此,記得三年的酸甜苦辣!
青春的我們,不需要眼淚,我們的青春,不相信眼淚!
我相信或我不相信作文篇5
淚水,往往是軟弱的代名詞,是痛苦與失意用來發(fā)泄的最佳載體。但,流淚的人始終不被世人所接納,因為軟弱是最容易擊潰一個人對希望追求的利器。
我在小學時,腦海中總是在幻想,為什么我不是女孩子,因為只有女生才能用哭泣的方式,來喧泄自己的煩惱。似乎哭泣只是女孩子的特權。
男孩們在小時候,就聽說過這樣一句話:“男人有淚不輕彈。仿佛男孩子哭泣是犯法一樣。所以,每當我當著大人的面哭泣,往往會受到最嚴厲的懲罰。
但到了初中時,我的思想開始變得更加成熟,更加穩(wěn)重。流淚的次數幾乎為零,我對眼淚的思考也開始從“為什么男孩不能流淚?!鞭D變?yōu)榱恕傲鳒I可以解決什么?”
我曾經思考過這個問題,卻一直沒能做找到突破口,直到我在一本書中看見這樣一句話:“淚水不能為你解決問題,只能讓你用這種方式緩解壓力,如果不能把握好這個力度,那么,淚水將會比酒精更容易麻醉你的心靈?!?/p>
雖然許多醫(yī)學方面的說明文中,都有提到流淚的益處,但為何我們仍然不會輕易流淚呢?
也許,這個問題我無法回答,因為至今我也沒有想明白。但換個角度去思考,或許,到可以解釋。
男人,是一個家庭最重要的頂梁柱。是承擔起等個家族復興希望的最大載體,如果這個頂梁柱軟弱、悲觀。那么進而會影響起整個家族的恐慌。所以,男人永遠無法在家人面前暴露自己軟弱、無助的那一面。就算有無法承受的巨大壓力,男人都會默默的承受,就算要哭,他們也只會躲在最黑暗的角落中,讓淚水輕輕劃過臉龐,哭完,擦干淚水,繼續(xù)承擔。這才是男人。
我不相信眼淚,但并不代表我不會哭泣;我不相信眼淚,是因為,我明白,我是一個男人。