彈鋼琴的故事作文6篇

時間:2024-04-24 作者:Monody 作文大全

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彈鋼琴的故事作文6篇

彈鋼琴的故事作文篇1

“小燕子,穿花衣。年年春天到這里……”。當(dāng)我還是小嬰兒時,媽媽給我買了第一臺收音機(jī),我常常在收音機(jī)里聽到各種兒歌,現(xiàn)在漸漸少了。但是,每當(dāng)我沒事時,還是會哼起各種歌曲,現(xiàn)在的流行歌曲、學(xué)校里學(xué)的歌曲、小時候?qū)W會的兒歌。音樂早已成為我生命中不可或缺的組成部分。

上幼兒園時,經(jīng)??匆娎蠋熓种冈阡撉偕匣^黑白的琴鍵,悅耳的曲調(diào)頓時流過我們的耳朵。去少年宮玩,總是看見大哥哥大姐姐們認(rèn)真地學(xué)著各種樂器,鋼琴、小提琴、古箏、吉他,悠揚(yáng)的樂曲隨著他們的手指撥動流泄出來,讓我情不自禁的駐足,傾聽,好像魂都它鉤走了似的,好羨慕他們啊。于是我起了要學(xué)鋼琴的念頭。在我的苦苦哀求下,媽媽終于答應(yīng)了。

學(xué)鋼琴十分辛苦,被責(zé)罵是家常便飯,彈的時間越長,手腕越酸,手指越痛。我有好幾次都不想學(xué)了??墒且晦D(zhuǎn)念,又想堅(jiān)持。于是緊緊咬咬牙,挺到了考出六級?,F(xiàn)在作業(yè)也多了,鋼琴曲也難了,有時提到鋼琴我還是有些反感。媽媽為了減輕我的負(fù)擔(dān),允許我少彈甚至不彈了。但幾天沒摸到琴鍵,心里又有點(diǎn)空落落的。我已將鋼琴融入了生活,把它當(dāng)成了享受。

它看不見,摸不著,卻能催人奮發(fā)向上、給人帶來愉快或傷感。它像涓涓的溪流,帶給人無盡的溫暖和快樂,它就是音樂。我愛鋼琴,我愛音樂,音樂伴我同行。

彈鋼琴的故事作文篇2

彈鋼琴是我最大的愛好,每天從學(xué)校拖著疲勞的身子回到家,坐在那里彈上幾曲,我的心情就會十分愉悅。

記得第一次彈鋼琴時,我興致勃勃,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講,回家也練了很長時間。在我談的過程中,我突然發(fā)現(xiàn)曲子里只有一個音,十分無趣。一開始還耐著性子,大聲唱著樂譜,不讓自己跑神,手指在同一個鍵上彈呀彈。我心想:這曲子也太簡單了吧,這樣一直彈,有用嗎?我的手感覺越老越重,心也越來越煩。連譜子也不唱了,機(jī)器似的手在琴上敲了一遍又一遍,可能是上天有意和我作對,樓下突然傳來小朋友的笑聲。我的心也隨著小朋友的笑聲飛走了,手也停了下來。

聽見琴房沒聲的媽媽走了過來,問我:“怎么不彈了?”我見了,嚇了一跳,說:“寶貝,你這才練了多長時間就沒了耐心?既然你選擇了彈鋼琴,就一定要堅(jiān)持下去!我聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,耐著性子又開始連。

樓下的笑聲仍然像磁鐵一樣吸引這我,我含著淚水,把彈得聲音放大,蓋過那笑聲。因?yàn)槲蚁氚阉毢谩?/p>

終于,在我的不懈努力下,我的鋼琴也已經(jīng)達(dá)到了八級。在這期間,我有過想放棄,但是我都咬牙堅(jiān)持過去了,因?yàn)橐粋€原因:因?yàn)槲疫x擇了它。

現(xiàn)在,聽著我彈得曲子,我十分自豪。正因?yàn)槲乙婚_始的堅(jiān)持,我才掌握了這門藝術(shù)。在以后,我一定會堅(jiān)持下去。人生的道路上,我們一會有過煩躁的時候,但是我只有學(xué)會堅(jiān)持,我們才能成功。

瞧!這就是我與鋼琴的故事,在它身上,我學(xué)到了一種精神——那就是堅(jiān)持。

彈鋼琴的故事作文篇3

鋼琴與我相伴已有五年的時光,帶給我更多的是快樂和榮譽(yù)感,當(dāng)然也免不了在這條道路上遇到痛苦和坎坷的經(jīng)歷。

大概在中班的時候我無意間聽到走廊里傳來優(yōu)美的鋼琴聲,從那一刻起我便迷戀上了鋼琴。第一次的觸鍵讓我興奮不已。很快我就能彈奏出一些簡單明快的曲子。老師發(fā)現(xiàn)了我的潛力,很快我在大班的時候就順利通過了三級的考試。隨后,我發(fā)現(xiàn)彈琴并不是大人們說的那么難的事情,我開始有點(diǎn)懈怠,我顯得那么的驕傲,不肯花時間刻苦練習(xí)了。

隨著時間慢慢的推移,曲目越來越難,老師的要求也越來越高,為了完成一首作品,盡管老師還是很細(xì)心的給我講解作曲家當(dāng)時的作曲背景以及需要用怎樣的感情來彈奏。我依然偷工減料,在這條路上開始走下坡路了,每次都斷斷續(xù)續(xù)、磕磕碰碰的彈奏曲目。老師的嚴(yán)厲批評,每次的彈奏都讓我有挫敗感。很快,我頭頂?shù)墓猸h(huán)消失了,我開始漸漸對鋼琴產(chǎn)生了厭惡,甚至一度有了想放棄的念頭。

媽媽在這個時候發(fā)現(xiàn)了問題,狠狠的教育了我一番,讓我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“貝多芬”……都統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)垃圾桶,那么我們就當(dāng)之前的幾年什么都沒發(fā)生過吧。我開始嚎啕大哭,我知道我一定會后悔的。之前的刻苦努力都付之東流了。媽媽說:“當(dāng)初的路是你自己選擇的,我們已經(jīng)堅(jiān)持了兩年,如今要半途而廢,打算做逃兵嗎?”我頓時啞口無言,在矛盾中不停地徘徊,覺得媽媽說得很有道理。經(jīng)過幾個月的僵持,媽媽帶著我去聽了俄羅斯交響樂演奏、觀摩的歌劇,參加了合唱團(tuán),我發(fā)現(xiàn)音樂在我的生命中無處不在,我沒有辦法放棄我最初的選擇。如今我早已過了學(xué)琴的瓶頸期,我愿意花時間在鋼琴上,美妙的音符從我的'指尖彈奏出一個個動聽的樂章。

當(dāng)看到穿著光鮮亮麗在舞臺上彈奏著優(yōu)美曲子的演奏家時,其實(shí)我更說:臺上一分鐘,臺下十年功。成功沒有捷徑,只有努力勤奮。

彈鋼琴的故事作文篇4

一架五號的直立式鋼琴披著雕花外衣,沉默地被擱置在偌大的大廳里,最不易受人察覺的一隅。此刻的它失去鎂光燈的注視,失去靈巧手指與它共譜琴曲,無奈地淪為一種可有可無的、昂貴的裝飾物。

直到某個風(fēng)和日麗的午后,我隨著媽媽散步,赫然聽聞悠揚(yáng)的琴聲伴風(fēng)而來,于是頭也不回地朝琴聲奔去,音樂的響度逐漸加大,起伏逐漸鮮明,就在我的眸中映出一架鋼琴與長發(fā)飄逸的女孩時,掌聲驟然響起;我回首一望,原來自己已從技術(shù)學(xué)院進(jìn)入慈濟(jì)醫(yī)院。大廳中演奏鋼琴的女孩即是志愿者,而臺下給予微笑及熱烈掌聲的,便是因病纏身,終日愁眉不展的患者。

回到家后,那幅情景一直無法自腦海中褪去,反而愈發(fā)清晰,次次燃起我赴身前往醫(yī)院的意愿。一個空閑的周末,我便捧著一疊琴譜,至服務(wù)處報到。待我向工作人員說明來意后,她隨即打開抽屜,笑容可掬地交給我一把鑰匙:“這是鋼琴的鑰匙,歡迎你未來常使用它!”

我接過鑰匙,雀躍地打開琴蓋,調(diào)整坐位,彈奏一首首在家中已反覆練習(xí)千百回,弦律輕柔的“云淡風(fēng)輕”,抑或“走過綠意”,直至演奏結(jié)束,掌聲如雷,不絕于耳,我才意識大廳內(nèi)擠滿了聽眾:因流鼻水而鼻子紅腫,拉著母親的手的孩童,因車禍斷了左腳,柱著柺杖的年輕人;因中風(fēng)而坐上輪椅,由外勞照顧的老爺爺…唯一不變的是──他們皆為音樂所感染,綻放出嘴角邊,普世最美的花。

有那樣一瞬間,我握著掌心中那把開啟鋼琴的鑰匙,忽然領(lǐng)悟了。原來它所開啟的不僅是架昂貴的鋼琴,同時還開啟了成千上萬郁悶的心房,以及我的那顆,重新注滿熱情與感動的心。

彈鋼琴的故事作文篇5

說起我與鋼琴的故事,那可是由緣分而得來的喲!我就為大家講講吧!

在3歲半時(我今年9歲),媽媽開始注重發(fā)掘我的天賦了。當(dāng)時,報了舞蹈和繪畫班,正好,我的姐姐在學(xué)小提琴。再加上我小時候一聽到音樂就開始扭屁股,4歲半時,媽媽就讓我學(xué)小提琴。媽媽覺得學(xué)小提琴演奏方便,任何場地都可以演奏,不像鋼琴有局限性。但我不愿意,因?yàn)楫?dāng)時我看到了龐大的鋼琴,認(rèn)為鋼琴那么大,彈出來的聲音也會比微小的小提琴好聽一些。媽媽就認(rèn)可了這個請求,讓我學(xué)鋼琴了。但媽媽覺得一個人的精力有限,學(xué)得太多,會影響學(xué)習(xí)效果。我就放棄了舞蹈和繪畫。記得第一次打開琴蓋,手指在鋼琴上亂舞,彈出的聲音也很難聽,但我覺得很有趣。媽媽當(dāng)時就看出我對鋼琴非常感興趣,就決定專攻鋼琴了。

學(xué)鋼琴是非常有趣的,每次在彈鋼琴時,手里蹦出悅耳的琴聲,心里就對鋼琴產(chǎn)生了一種莫名的喜愛之情,道不清也說不出。彈了一段時間,媽媽發(fā)現(xiàn)我只會老師教了的那個曲子,讓我認(rèn)其他的譜子,便一句都彈不出來。媽媽就換了一個老師。但換了4個老師,都不適合我,最后,媽媽換到了一個適合我的老師,我的進(jìn)步就很快了。這個老師叫:盧遠(yuǎn)翔。

在他的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會了該怎樣自己認(rèn)譜子,然后再彈。老師在上課的時候,再做技巧和技術(shù)性的指導(dǎo)。這樣一來,我進(jìn)步很快。彈的曲子越來越難(現(xiàn)在我已經(jīng)在彈肖邦的幻想即興曲了),彈的時間越來越短,效果卻越來越好。每天練琴媽媽都在旁邊陪練,她從一開始就和我一起學(xué)鋼琴,從沒缺過課。所以她也懂一些鋼琴的彈奏技巧,而且都可以當(dāng)鋼琴老師了,只是不能動手彈(因?yàn)樗龥]有每天練)。由于我彈的`曲子難了,錯的也就多了,我又不愿意多練,每天只練一小時,所以挨媽媽的批也就多了(幾乎每天都要挨媽媽的批),我對鋼琴的厭惡也就產(chǎn)生了,就有放棄的念頭。因?yàn)榉艞壛宋揖陀懈嗟淖杂?。但轉(zhuǎn)念一想,又覺不妥,媽媽也是為了我將來的工作起點(diǎn)高一點(diǎn),氣質(zhì)好一點(diǎn),而且我學(xué)了這么久了,還是很喜歡鋼琴,不再想放棄,就繼續(xù)安心學(xué)了。

在老師的推薦下,我參加了很多比賽和演出,我為大家介紹幾個吧!

6歲時,我參加了重慶市江北區(qū)首屆兒童鋼琴比賽,獲得了金獎,并被聘為江北區(qū)特約小琴手。

7歲時,我參加了重慶“公爵杯”少年兒童鋼琴大賽決賽,獲得金獎。

8歲時,我參加了十二屆“星海杯”全國少年兒童鋼琴比賽,獲得四川賽區(qū)特等獎,晉級北京總決賽,雖然在北京沒有獲獎,但在北京讓我大開了眼界。學(xué)到了書本上沒有的知識,我感覺特別要學(xué)好英語,在北京有許多外國人,他們想和我們交流,我卻無言以對,學(xué)好英語,才能走遍天下。

我還參加了20xx重慶國際鋼琴名家演奏匯——塞爾維亞鋼琴家 馬登科里奇專場的“小小鋼琴家”的演奏活動。外國鋼琴家為我頒發(fā)了參演證書,證書上有鋼琴家的親筆簽名。頒發(fā)證書的時候,鋼琴家親了一下我的臉。他的臉好熱呀,鋼琴家鼻子高高的,個子高高的,長得很帥。演出結(jié)束后,我和外國鋼琴家合影留念。這次與外國鋼琴家同臺演出,真是我難忘的一次經(jīng)歷!

9歲時,我參加了“蝶舞之家首屆少兒藝術(shù)展演”。 在演出時,我做了一個超極搞笑動作,引起了臺下的觀眾哄堂大笑,媽媽拍下了這個搞笑動作。作為一份特殊的紀(jì)念保存下來。

通過這些比賽和演出,激發(fā)了我學(xué)鋼琴的興趣。每當(dāng)我彈出一首曲子,聽到那優(yōu)美的琴聲,就能體會到音樂的美妙,音樂給人們帶來了歡樂,也能消除人們的煩惱和痛苦。更能陶冶情操,音樂還給我提供了兩樣法寶:聽力和手指的靈活,使我學(xué)電腦特別快。我愛鋼琴,更愛音樂!

彈鋼琴的故事作文篇6

鋼琴與我有著緣分,音樂中的一個個音符,跳躍著練成一條線,牽引著我與鋼琴靠近。

在眾多樂器中,我最喜歡的便是鋼琴了。可我不是鋼琴家,在賽場上也少有風(fēng)采,只不過是發(fā)自內(nèi)心的喜愛,彈得好壞都沒有過于在意,只要手指在鋼琴鍵上跳躍就滿足了我的快感。家中的家具在鋼琴一旁顯得有些“卑微”,我的鋼琴才是主角。

有時,我一抬頭,就看見了一張掛在墻上的照片,便想起自己第一次上臺表演時的情景。那時練琴還沒多久,在得知不就后我將迎來我第一次表演時,我有些手足無措,為了能夠完美的完成這次演出,我便私下爭分奪秒地練習(xí)。我的技術(shù)還不是很好,右指常常按不準(zhǔn)鍵,左手指則過分地按住大面積的鋼琴鍵,然后不停地大幅度敲擊,鋼琴在我的敲擊下發(fā)出一聲聲哀嘆。我的手指像一只黑熊在密林中笨拙的行走,常常把一只曲子彈得七零八碎。這些可笑的動作和不準(zhǔn)確的音符,反而讓一旁的聽眾有異常的感覺并忍俊不禁。

終于到了上臺的那一天。陽光撒下,一片金黃鑲在我的裙擺邊,為我鍍上了一層天然的彩光。風(fēng)不大,溫暖的陽光像母親的手,撫摸我心中的不安。即使是這樣,我依然緊張著:雙手一會扯著裙子,一會又緊捏,出了一手心的汗。眼神中有幾分迷離與慌亂,緊繃著臉,極不自然地站著,準(zhǔn)備登上舞臺。

好在,走上臺去,我開始調(diào)整自己,試了一下琴音,便開始彈了。起初,琴音比較低緩,聽起來仿佛隔著層薄霧,輕柔極了。我逐漸忘了恐懼,緊張猶如輕言,隨微風(fēng)談?wù)劵癁闉跤小椓耸畮讉€小節(jié)后,我慢慢按照琴譜的音調(diào)變化,將曲調(diào)慢慢升高,達(dá)到一段小高潮后,邊愈彈愈低,愈低愈細(xì),漸漸的似乎沒有了聲響。我瞄了一眼臺下,聽眾都有些驚訝,但都屏氣凝神。我吸了一口氣,右手一個重音按下,又高了起來。頗有“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”之勢。隨后,曲音漸盡………

這便是我與鋼琴的故事,是它引領(lǐng)我走進(jìn)音樂,融入音樂。我與它的故事多之又多,那些故事是我一生的幸福!