小學(xué)生寫景的作文6篇

時(shí)間:2023-11-08 作者:Youaremine 作文大全

通過寫作文,我們可以積累豐富的生活經(jīng)驗(yàn),豐富自己的內(nèi)涵,書寫作文都是一次展示自己的機(jī)會(huì),通過寫作我們可以提高自己的自信心,下面是范文社小編為您分享的小學(xué)生寫景的作文6篇,感謝您的參閱。

小學(xué)生寫景的作文6篇

小學(xué)生寫景的作文篇1

春天孩兒面,一天變?nèi)儯?/p>

上午是帶著寒風(fēng)的細(xì)雨,下午是吹著暖風(fēng)的烈日。也不知道,街道上一大排一大排的樹木為何長(zhǎng)得那么茂盛?但人們卻哈欠連天,一點(diǎn)兒精神也打不起來(lái)。動(dòng)物們也接二連三地發(fā)出警報(bào)——禽流感!

如果我一個(gè)人回家,并且下著傾盆大雨的話,我會(huì)在一棵孤零零的小樹旁邊停一會(huì)兒,像機(jī)器人短路了一樣,總是一動(dòng)不動(dòng)地欣賞著那在狂風(fēng)中搖曳著的

——“光桿將軍”,凝視著……

放學(xué)了,又同平常一般,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,我撐著傘走在空無(wú)一人的大街上,雷聲咆哮著,雨嘩啦啦地下著,像天宮中剛來(lái)了一個(gè)奶娃娃,被粗暴的雷公嚇了一跳,正嗷嗷大哭著呢!又好像雨珠兒是公正的裁判,雷公與電母每一次都同時(shí)從正負(fù)兩云中出發(fā),但每一次電母都沖刺著,像在天空中劃過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂痕;但每一次雷公敗下陣后都又發(fā)出聲聲震耳欲聾的咆哮般一樣。

我又來(lái)到了讓我留戀的事物面前——那棵“光桿司令”。那棵桃樹依舊在風(fēng)中搖曳著。但唯一的突變是:在她那沒有樹葉的枝頂上,出現(xiàn)了十幾朵純潔而不引人注目的小桃花,花瓣是白的,白得并不慘淡,而是白得生機(jī)勃勃。在靠近中心的花朵上,白色中透著淡淡的淺粉色。她既不像柳樹那樣不緊不慢的在雨中梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),也不像牡丹那樣在雨中展現(xiàn)自己的嫵媚,總有一種淡淡的美,看不見的美,用雨充不散的美,縈繞在我的身旁,狂風(fēng)暴雨中……

沒有葉子的襯托,但我們又不能說(shuō)她是鶴立雞群,沒有葉的桃花,是春天的代表作嗎?不,她不是!她就是初春!

那一次,我在那“初春”的旁邊停留了許久,許久……

小學(xué)生寫景的作文篇2

1、春天寂靜的來(lái)了,在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

2、“”引得我們駐足撫玩,視察何等細(xì)致,寫得有何等有層次,真好!

3、文筆天然清新,很多地方適本地運(yùn)用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

4、在精致的文筆中明白對(duì)春天奇特的感覺,的卻很有“詩(shī)情畫意”。

5、通過本身的細(xì)致視察,逼真刻畫,將這一剎時(shí),化成了永恒。

6、運(yùn)用了優(yōu)美的文句,使春天里的竟越發(fā)飽滿、充分。

7、從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

8、先寫“”,再寫“”,又寫“”,末了寫“”,寫作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔?,把“”寫得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫得生動(dòng)逼真,突出了一個(gè)“樂”字,有景、有情,何等美好。

9、寫出了特點(diǎn),寫出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛靈活無(wú)瑕的美。

10、文如其人,你的文章和你的為人一樣真實(shí)。語(yǔ)言平實(shí)自然,構(gòu)思合理,行文層次清楚。這些都是你自己努力得來(lái)的。希望你在今后的學(xué)習(xí)過程中寫出能打動(dòng)人心的文章!

小學(xué)生寫景的作文篇3

那溫暖的陽(yáng)光還沒照進(jìn)窗戶,我們便起床了,打開窗一陣清新的空氣撲面而來(lái),“哇,外面的空氣真好呀!”我忍不住說(shuō)了一句。

在參廳用了餐,便上了旅游車,今天天氣真好,不悶也不熱,帶著愉快的心情,來(lái)到了海南的第一個(gè)景點(diǎn),博鰲游覽區(qū)。到了那里,我們坐船到了沙灘,那里的沙像紅糖一樣,我們?cè)谀抢锿媪艘簧衔纭S眠^中餐后,急忙趕往亞龍灣。大概開了兩小時(shí)左右的車吧,我們抵達(dá)了亞龍灣。在車上,導(dǎo)游一直在介紹。

下了車,那里的工作人員向我們介紹潛水,還有放的錄像,海底真的很好看。我們好幾個(gè)老師都去了,我要我報(bào)了名。買好了票,我們一起走在通往沙灘的路上。踏著“吱吱”作響的青石板,看著兩旁的店鋪,不時(shí)傳出吆喝的聲音。

走了一會(huì)兒,就到了那兒,參觀了海底世界。來(lái)到了沙灘邊。這里的沙像白糖一樣,細(xì)如粉;白如雪;軟如棉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃放光,非常美麗。導(dǎo)游說(shuō)的真沒錯(cuò)。我脫下了鞋子,在沙灘上走過,感到熱乎乎的,舒服極了。沙灘上留下了我 的一串串腳印。

走過沙灘,站在亞龍灣海灘,頓時(shí),我感到神清氣爽,心曠神怡。放眼望去,只見幾只海鷗飛過天空,自由地在飛翔,時(shí)而展翅遨翔,時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲。一望無(wú)際湛藍(lán)的海水,湛藍(lán)湛藍(lán),清的都可以看見海底的石頭。

海面上涌起海了層層波浪,洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響,噴濺出的雪白的泡沫,泛起一層層白色的浪花,又像綻開萬(wàn)朵潔白晶瑩的梨花。好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲。我們?cè)谏碁┥?,和浪花在玩游戲?/p>

一朵朵浪花翻滾著,沖上來(lái),撓著我的腳心,拍打著我的腿,還不時(shí)往我臉上噴著水花,像一群淘氣娃娃。我呢,有時(shí)候浪花來(lái)了,我“嗖”地一下跳了過去,有時(shí)趁他還沒來(lái)的時(shí)候,就跑遠(yuǎn)了。

此時(shí),我好像在和浪花玩游戲一樣,誰(shuí)都不肯罷休,不肯認(rèn)輸。我偶爾會(huì)蹲在地上,抓起一把沙子玩玩,等又一陣?yán)嘶▉?lái)后,又變得很平整,這里的沙子就這樣。

突然,一個(gè)浪花打來(lái),我一不留神,“砰——”地一下,屁股和地面來(lái)了個(gè)親密接觸,大概是海浪娃娃想和我親近親近。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了。我們依依不舍地離開了亞龍灣。

小學(xué)生寫景的作文篇4

早上,我透過窗戶向外看。啊,有霧!外面有一層濃霧。

走在路上,我仔細(xì)看著白霧。

現(xiàn)在,天地籠罩在無(wú)比廣闊的煙霧中。附近的花草樹木和遠(yuǎn)處的建筑在霧中若隱若現(xiàn);太陽(yáng)一點(diǎn)也不刺眼,只露出一個(gè)朦朧的圓影子。路上人來(lái)人往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,只能聽到雜碎聲,斷斷續(xù)續(xù)的腳步聲,自行車鈴聲。只有靠近,才能看清他們的臉。當(dāng)他們轉(zhuǎn)身再看時(shí),他們的背景已經(jīng)慢慢飄散,仿佛進(jìn)入了飄飄欲仙的仙境。

我突然覺得自己在這個(gè)“仙境”里漫游。在我的眼前,有輕紗般的霧氣,一個(gè)接一個(gè),一個(gè)接一個(gè),像煙塵.我伸手去抓,哈,抓到了!當(dāng)我張開手仔細(xì)看的時(shí)候,它從我的手指間溜走了,空氣中到處都是,讓我很迷茫。多可愛的霧??!它也像一個(gè)聰明的化妝師,把我額頭上的一綹綹黑發(fā)染成一縷縷銀絲,上下睫毛上覆蓋著小小的水晶花。我閉了一會(huì)兒眼睛,然后又睜開了。只覺得眼睛濕潤(rùn)了,涼涼的。非常舒服!

過了一會(huì)兒,霧平息了,大地脫下厚厚的天鵝絨衣服,披上柔軟的薄紗。一些大樹的枝葉已經(jīng)從霧氣中羞澀地露出了自己婀娜多姿的姿態(tài),似乎在和天空中淡淡的白云打招呼。柔和的光線也灑了下來(lái),這一切構(gòu)成了一幅安靜優(yōu)雅的水粉。

我陶醉在大自然的美中,杰出的畫家太陽(yáng)輕輕拂動(dòng)他的畫筆。突然,我就置身于一個(gè)明凈的世界!

小學(xué)生寫景的作文篇5

今天一大早起床,媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:全家去游覽明月山。

汽車行駛在寬寬的馬路上,我們一路上歡歌笑語(yǔ),不知不覺就到達(dá)了目的地——明月山。

剛到明月山腳下,抬頭望去,發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見幾條白線,爸爸告訴我:這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。

進(jìn)入了明月山景區(qū),小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客,山間的毛竹林高聳入云,潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng),奏響了一曲曲美妙的樂章,行走在清幽的石板小路上,呼吸著山間的清新空氣,真是讓人感到心曠神怡?。∥覀兪凹?jí)而上,猛抬頭,看見山間橫著一座拉索橋,這就是有名的晃月橋。走過晃月橋,繼續(xù)往上,就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下,站在下面,離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái),真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!

接著往上爬,我們看見了魚鱗瀑,雖然它沒有云谷飛瀑高,但一樣很壯觀,但一樣很壯觀,水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái),很像魚鱗,故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑,甚是壯觀。

因?yàn)闀r(shí)間原因,還有許多景觀我們沒有參觀,也沒有爬到山頂,不過明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!

小學(xué)生寫景的作文篇6

廣闊無(wú)垠的天空,蔚藍(lán)而深邃。它寬闊的胸懷,容納著世間萬(wàn)物;它陰晴不定,變化無(wú)窮,使人難以捉摸。也許是它的美麗,也許是它的多姿,像磁石一般吸引著我,令我向往。我喜歡看天。閑暇時(shí),看看天,你能得到美的享受。那天上的云,你看它像什么,它就像什么。不信?你看,那不是一匹匹“馬”奔跑過來(lái)了嗎?它們像奔騰在寬闊的草原上,盡情享受奔跑給他們帶來(lái)的樂趣。這時(shí),你可以充分發(fā)揮你的想象力,把天空“變”得更美麗;讓百變的云,帶給你美好時(shí)光。

煩惱時(shí),看看天,那一方明凈的天空,是如此深邃與美麗。白云朵朵點(diǎn)綴其間,而陽(yáng)光又為它披上一件奪目的外衣。這時(shí),一切煩惱都不存在了,只剩下你還在天空里品味著、欣賞著。

……