想要寫一篇優(yōu)秀的作文,一定少不了小伙伴們?nèi)粘5木毩?,在寫作文的時候,能夠培養(yǎng)大家的創(chuàng)作才能 。以下是范文社小編精心為您推薦的助人為樂的作文高中7篇,供大家參考。
助人為樂的作文高中1
“這道用這個數(shù)乘這個數(shù)……”聽,這是我們班長在教同學解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個馬尾辮。她十分愛助人為樂,因此同學們都很喜歡跟她一起玩。
有一次,一位同學向她借數(shù)學作業(yè),而班長并沒有借給她作業(yè),問她:“你哪道題不會?我教你?!薄拔叶疾粫?!”那個同學沒借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學們一看那個同學這么不講理,紛紛對班長說:“班長,別理他,不給他講了?!薄鞍嚅L給你講題你還不樂意,真是的?!闭l知班長并沒有生氣,反而一道題一道題給他仔細地講了起來,可是他卻不領情,說道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長心平氣和的對他說:“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時候誰借你?”那個同學被問得啞口無言,靜靜地聽她講題。從那以后,那個同學以后只要有不會的題就問她,每一次班長都十分熱情。
我們的班長在同學有困難時開導他;在同學生病時探看他;在同學傷心時安慰他;在同學……我們的班長只要同學有困難來趙冬她來者不拒!我們的班長就是這樣一個人!
助人為樂的作文高中2
星期三,一個平凡的日子,可對于我來說,這個日子是開學以來過得最開心的一個日子了。因為,我明白了原來幫助人原來是那么開心的。
早上,我早早的起了床,看了會兒書,然后就去了學校。
到了學校,王江,馮寧正拿著掃把往操場上跑去,我心想:她們肯定去掃包干區(qū)了,現(xiàn)在是秋天了,樹葉落得肯定比以往多了,只有她們兩個掃那得掃到猴年馬月呀,反正現(xiàn)在時間還那么的早,不如去幫幫她們吧。說干就干,我拿著一把掃把就到操場上去了。
操場上,只見王江和馮寧在掃著樹葉,可樹葉太多了,兩個人根本忙不過來。她們見我拿了個掃把,都是很吃驚,對我說:“你快來呀!我們忙不過來了?!甭犚娝麄冏屛?guī)兔叩兀以缇推炔患按叵脒^去了。
樹葉真多,忙得我們是不亦樂乎,我拿著掃把在草叢中仔細尋找著樹葉的蹤跡,不一會兒,草叢里的樹葉就全部掃到操場上了,“我去那垃圾桶?!蔽医辛艘宦?,把垃圾桶拿來了,我用掃把把樹葉一片一片地掃進了垃圾桶里。馮寧說:“真是太謝謝你了,若不是你,我們才不會這么快掃完?!?
聽著他們的這句話,我的心比吃了蜜還甜。
助人為樂的作文高中3
一次語文考試它讓我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆,剛到了教室里。來到教室不一會兒鈴聲就響了“零零零”上課了,教師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包里拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開始考試”教師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“你有幾支筆?能借我一支嗎?”借?我有點不樂意,可我一想起幫助別人,快樂自己,要樂于助人,我的手伸出來,不聽我的話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。
考試后,當我聽到組長對我說謝謝時,我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人,快樂自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最需要幫助的時候別人也會幫助你的。
助人為樂的作文高中4
我有一個好朋友,她不僅樂于助人,并且還是一個會講很多小故事的故事大王,你們想知道她是誰嗎?讓我來告訴你們吧!
她長的又高又苗條,圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭,彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛,像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石,高高的鼻梁,有一張櫻桃似的小嘴巴,她講的故事可好了,不僅有搞笑的,還有感人的,總之她會講各種各樣的小故事,我們都很喜歡她。
她非常樂于助人,下課期間,當我沒有人和我玩耍的時候,她便會跑過來跟我說:“不要難怪,我們一起玩吧”,課堂后,如果我有不懂得題目,她又會耐心的幫我講解,于是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書講故事,有時候在教室看書,有時候在宿舍看書,有時候在走廊講故事,也有時候在操場上講故事。有一次,有一個講故事比賽,我的好朋友比賽得了第一名,我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請我和他一起看書閱讀,我也想成為像她一樣,人見人愛的故事大王。
這就是我的同學,也是我的好朋友,一個樂于助人,愛看書,能繪聲繪色講各種各樣故事的人,你們猜到她是誰了嗎?
助人為樂的作文高中5
一天,天氣晴朗,小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上,它拿著氣球,邁著歡快的腳步,還唱著好聽的歌。
忽然它看見了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶,結(jié)果一不小心松開了氣球的線。蝴蝶沒捉到,氣球也飛走了,它該怎么辦呢?
它想來想去都想不到主意。就在這時,一只小黃鳥飛來了,說:“小兔子你怎么了?”小兔子哭著臉說:“我的氣球飛走了,你能幫我找回來嗎?”小鳥說:“我這就去幫你把氣球給拿回來。”
說完小鳥就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛,飛到了云層中,終于看到了氣球。氣球越飛越高,小鳥也越飛越高了。小鳥終于咬住了氣球的線。小鳥把氣球線給了小白兔。小白兔心里樂開了花,對小鳥說:“謝謝你這只助人為樂的小鳥,我以后也要向你學習?!毙▲B說:“不用客氣,這是我應該做的。”說完小白兔就開開心心的走了。
小朋友們,你們也一定要做一只助人為樂的小黃鳥喲。
助人為樂的作文高中6
二年級時,我們班上有個叫袁忠萍的女同學,她的語文成績不是太好,每次考試或生字詞默寫分數(shù)都很低,后來班主任吳老師就安排我利用課外時間去幫助她把成績提高。
我聽從老師的安排,每天下課時就到她座位上認真教她,有時讓她讀會書,有時讓她默寫生字,有時讓她把上課老師講的知識重復給我聽,在我覺得她有點進步的時候才允許她玩會兒。
有一次下課,還沒等我到她的座位上,她就已經(jīng)偷偷的跑到教室外面玩去了,我發(fā)現(xiàn)后,很生氣,然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室,說:下次你再敢偷偷出去玩,我就告訴老師聽,讓老師批評你。后來,她再也沒有這樣子過,每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯字變少了,讀書也很流利了,上課也愛舉手發(fā)言啦,期中考試時,她竟然考出了九十幾分的好成績,還被老帥表揚了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學習在一天天的進步,我很開心,快樂,高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂的作文高中7
我們家對門的鄰居有一個助人為樂的小女孩。她長著一雙烏黑的大眼睛,笑的時候臉上會露出兩個漂亮的小酒窩,可愛極了。
有一次,我要去上學,走到馬路邊上時,看見了鄰居的那個小女孩,她正扶一位老奶奶過馬路,很吃力的樣貌,奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她,但是過去之后,老奶奶竟然光表揚了我,卻沒有表揚小女孩,我心里很不好受,怕小女孩聽了難過,于是我走到小女孩身邊,想安慰她幾句,當我要開口時,她笑著對我說:“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路,雖然我沒有受到老奶奶的表揚,但我還是很高興,因為我?guī)兔e人并不是為了受到表揚,受到稱贊,而是讓她高興,你把我想得太簡單了。”她的話讓我楞住了,我望著她,她漸漸地走遠了,我目送她離去。
我十分喜歡這個小女孩,是她讓我明白了一個道理:做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做,從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個小女孩完美的品質(zhì),我要向她學習。