為了讓作文更具有說(shuō)服力，我們可以通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)運(yùn)用一些修辭手法和感情色彩， ，大家可以通過(guò)寫(xiě)作文來(lái)豐富自己的知識(shí)和增加對(duì)世界的認(rèn)知，以下是范文社小編精心為您推薦的社會(huì)實(shí)踐課有感作文6篇，供大家參考。
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇1
雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐，但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛W(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。
這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市，此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來(lái)的發(fā)展預(yù)測(cè)，以及新時(shí)代的人們對(duì)待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對(duì)人們生活的實(shí)際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過(guò)社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。
另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見(jiàn)與建議。
今天，再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾纯次覀冇∠碌哪_印，看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說(shuō)不出的激動(dòng)，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)橛捎谖覀冊(cè)从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長(zhǎng)大，我們相信以后我們會(huì)做得更好！
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇2
期盼中，暑假到來(lái)了，這次漫長(zhǎng)的暑假比起以前，變得更加豐富而有計(jì)劃了。今年暑假主要有兩個(gè)任務(wù)，一是進(jìn)行駕駛技能學(xué)習(xí)，二是打一些短工體驗(yàn)一下生活，進(jìn)行一下社會(huì)實(shí)踐。
先不說(shuō)駕校學(xué)習(xí)，只說(shuō)社會(huì)實(shí)踐。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以要讓自己面對(duì)各種各樣的人，增加自己的閱歷，因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中，這些體驗(yàn)和經(jīng)歷是必不可少的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己進(jìn)一步地了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，養(yǎng)自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
不久，在兩項(xiàng)工作的同時(shí)進(jìn)行下，我在一家超市找到了一份促銷(xiāo)導(dǎo)購(gòu)的工作，因?yàn)檫@個(gè)工作不和駕校學(xué)習(xí)沖突。第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作就是先跟著別人熟悉一下自己所在的貨品專(zhuān)柜的貨物的種類(lèi)、價(jià)格，和以后應(yīng)該做的工作，貨物的擺放報(bào)單等問(wèn)題。具體工作的要求就是：1.嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。正所謂“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了；2.做事勤快，不能偷懶，做好本職工作同事保持超市衛(wèi)生；3.對(duì)待客人要面帶笑容，耐心服務(wù)；4.與同事要和睦相處。
就這樣，我進(jìn)行著這項(xiàng)工作，因?yàn)樽约浩匠Ｒ步?jīng)常去超市買(mǎi)東西，所以工作進(jìn)行的還是很順利的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，什么事都要有所嘗試，不然永遠(yuǎn)不知道自己的不足在哪里，自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的實(shí)踐活動(dòng)，明白了任何事情都要考慮周全，認(rèn)真的策劃。
社會(huì)實(shí)踐，讓我們更多的去了解社會(huì)，是一個(gè)提升自我，鍛煉自我的寶貴平臺(tái)，在這個(gè)過(guò)程中，我們?nèi)ジ惺茏钫鎸?shí)的社會(huì)生活，體味最真實(shí)的人生。要想成長(zhǎng)起來(lái)，就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去，只有不斷地磨練才能變成一把好劍。成長(zhǎng)是要一個(gè)過(guò)程的，學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理，而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng)，檢查我們學(xué)習(xí)的怎么樣，在社會(huì)的大環(huán)境中學(xué)到的東西讓我終生受用。我會(huì)不斷地實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中真知，在實(shí)踐中不斷發(fā)展。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我學(xué)到和懂得了許多，明白了好多學(xué)校學(xué)不到的東西。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶，我們的暑假因?yàn)橛兴鼪](méi)有虛度，我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富！我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇3
怎么形容我這次經(jīng)歷后的心情呢？若說(shuō)沒(méi)有收獲，肯定不是真的。人生第一次如此行事，將近一整天的采訪調(diào)查，再加上前期的準(zhǔn)備，原不止這三言?xún)烧Z(yǔ)就能表達(dá)出來(lái)，更何況是我單獨(dú)一人，這是原來(lái)如何也不敢想像的。固然，以后上了大學(xué)后理應(yīng)有此覺(jué)悟，做好成為一個(gè)合格社會(huì)人的覺(jué)悟，但在此之前，我還仍然需要一些磨煉，不是說(shuō)上就能上的，從未有過(guò)的經(jīng)歷、人群密集恐懼癥、陌生人交流困難綜合癥……這些都是阻礙我前進(jìn)的困難，想要一下子突破，不是僅僅依靠這一次的嘗試就能夠解決的。但這次的經(jīng)歷必將占據(jù)我生命中的一大部分，人生的第一次獨(dú)自采訪，結(jié)果最終如何并不重要，關(guān)鍵的在于采訪的此次過(guò)程。在這次經(jīng)歷中，我遇到了許多從前不曾見(jiàn)過(guò)的人，首次和陌生人主動(dòng)交流，也感受到了推銷(xiāo)人員的不易。我感受的冷眼很多，收到的善意也不少，一直以來(lái)都是生活在學(xué)校和家庭的象牙塔里邊兒，不曾感受過(guò)太多世間冷暖，固然平時(shí)的閱讀中能夠有一二體會(huì)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我這一天的生活體驗(yàn)?！白x萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路。”先人之言果然如是。
這只是一個(gè)開(kāi)端，我需要繼續(xù)努力的還有很多。交際只是生存的一個(gè)基本技能，關(guān)鍵還是要建立起良好的人脈網(wǎng)絡(luò)，因此交際又是關(guān)鍵，一個(gè)聰明的交際，能夠建立廣泛的交流圈。然而，我依然處于最初的階段，從和陌生人接觸開(kāi)始，到成為熟人，之后進(jìn)一步交流增進(jìn)理解，最后成為朋友。這每一步，都需要付出真心，以心換心，才能得到別人的真誠(chéng)相待，這一點(diǎn)，我還需要努力。
不得不說(shuō)，口語(yǔ)交際這門(mén)課我學(xué)到了很多，可以稱(chēng)為人生課堂了。從前只知道和別人對(duì)話，卻不知道人與人之間竟然還有如此之多的溝通技巧。受益頗多，但還未全部付諸實(shí)踐，還需要我慢慢探索其中奧妙方可。
所以今后的我還得繼續(xù)努力下去，別讓口語(yǔ)交際這門(mén)知識(shí)只停留在理論方面，那樣就沒(méi)有學(xué)習(xí)的意義了，更多的，還應(yīng)該用它的技巧，來(lái)增進(jìn)和周?chē)说牧己孟嗵?，減少溝通的障礙，為心與心的交流疏通渠道，這樣，即使你是個(gè)內(nèi)向的人，也能夠擁有良好的人際關(guān)系。所以，現(xiàn)在應(yīng)該打開(kāi)門(mén)，邁出腿，走進(jìn)新世界！
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇4
今年暑假我參加了一次社會(huì)實(shí)踐。
我們的小攤在一個(gè)路口拐角處，小攤賣(mài)水。本應(yīng)該賣(mài)的很好才對(duì)，但實(shí)際情況卻總離預(yù)期情況差一點(diǎn)。我們每天喊破了嗓子，站麻了腿，熱情地推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品，幾個(gè)膽大的同學(xué)還走進(jìn)飯店去賣(mài)，但能停下腳步買(mǎi)一瓶的人卻很少。
于是，我想起電話營(yíng)銷(xiāo)。
在拿起手機(jī)、查了一圈之后，選定一位做企業(yè)的劉伯伯。他有一個(gè)工廠，員工幾十人，平日里，聽(tīng)說(shuō)他待人嚴(yán)格。不然呢，怎么能管理起這樣大的一個(gè)公司？為了保證這個(gè)大客戶(hù)買(mǎi)下我們的水，我總是不停地在心里盤(pán)算怎么說(shuō)服他。經(jīng)過(guò)了一番激烈的思想斗爭(zhēng)，最后終于打出了電話。我先作了一番自我介紹之后就熱情的推銷(xiāo)起來(lái)。期間劉伯伯總是不停的刁難我，我一著急，頭腦就變得十分冷靜，一一回答出那些奇怪的問(wèn)題后，劉伯伯說(shuō)再和員工商量一下，買(mǎi)的話會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我。打完電話，我像泄了氣的皮球一樣，小聲嘀咕著：唉，劉伯伯會(huì)買(mǎi)嗎？誰(shuí)知道呢？也許會(huì)買(mǎi)呢。第二天過(guò)去了，沒(méi)人打來(lái)電話，我不禁抱怨起來(lái)：什么呀，一個(gè)老板，不買(mǎi)，真小氣，怪不得給我出難題難為我，原來(lái)是不想買(mǎi)第三天也溜走了一直等了4天，手機(jī)一直靜悄悄的。誰(shuí)知，第五天，劉伯伯的一個(gè)員工打來(lái)電話，說(shuō)：劉總說(shuō)要辦一個(gè)飲料展示臺(tái)，讓我只能向你買(mǎi)，要一樣訂一箱。而且不著急送過(guò)來(lái)，你什麼時(shí)間有空，什么時(shí)間送就行。呵呵，你等急了吧，劉總囑咐我讓我晚幾天給你打電話，看看你有沒(méi)有耐心聽(tīng)了這些，我心中微微一顫，原來(lái)，劉伯伯不是不買(mǎi)，而是想考驗(yàn)一下我的耐力呀！
第二天，我早早進(jìn)了貨，送了過(guò)去，還送給劉伯伯一盒咖啡。因?yàn)樗屛颐靼祝河行┦拢皇悄阆氲哪菢?，要學(xué)會(huì)等待，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)耐心，事情會(huì)變得更美。
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇5
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間5天的永安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就告一個(gè)段落了。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了汗水，歡樂(lè)，磨練了意志，精神?；叵肷鐣?huì)實(shí)踐的過(guò)程，我感概萬(wàn)千。
在社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作。一天上午，教官把我們班和13班帶到交通島旁玩一個(gè)游戲。等大家坐下并安靜后，教官開(kāi)始講解游戲規(guī)則：“幾個(gè)人雙手先拉住串成一個(gè)圈然后放手，再伸出右手抓住你對(duì)面的人的右手，之后用你的左手抓住你旁邊的人的左手，最后能不能解開(kāi)就靠你們自己。”然后教官就讓13班開(kāi)始先作示范。只見(jiàn)她們抓住對(duì)方手之后開(kāi)始解了起來(lái)，解了好久都沒(méi)解開(kāi)，最后在教官的幫助下才解開(kāi)了。到我們上去了。一切就緒，我們開(kāi)始解了起來(lái)。手繞來(lái)繞去，讓人看了眼花繚亂。我們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)有成功，隨后我們靜下心來(lái)，互相看著對(duì)方手臂，然后由一個(gè)人指揮。慢慢的，第一批的4個(gè)人從人群中脫離開(kāi)來(lái)，后面也很快解開(kāi)。我們歡呼雀躍，其他人對(duì)我們報(bào)以熱烈掌聲。我們成功了!
在社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了勇敢無(wú)畏。在社會(huì)實(shí)踐中，我們班玩了飛奪瀘定橋、勇敢者之路、巧渡金沙江。飛奪瀘定橋，就是上面一根尼龍繩，下面也有一根，人手抓一根腳踩一根，通過(guò)后攀上梯子然后翻越就算完成。我本來(lái)也想上去，但看到一些同學(xué)上去之后左搖右晃，這邊掉下去一個(gè)，那邊也顛下去一個(gè)，我打了退堂鼓，現(xiàn)在也覺(jué)得可惜。勇敢者之路，是由許都栓在尼龍繩上的木樁后鐵桿組成的，人抓住繩子腳踩木樁通過(guò)。這次我可不能錯(cuò)過(guò)，我立刻排隊(duì)等待而過(guò)。輪到我的時(shí)候，剛開(kāi)始我過(guò)的比較快，結(jié)果過(guò)于心急，踩上一個(gè)木樁時(shí)，那木樁翻了個(gè)筋斗，還好重心不在那里，要不然差點(diǎn)掉下去。接下來(lái)從木樁到鐵桿的過(guò)程，我小心謹(jǐn)慎地成功通過(guò)了，并最終通過(guò)全部路程。巧渡金沙江，就是一個(gè)水坑上面有一個(gè)栓在鐵架上的繩子，抓住繩子蕩過(guò)水坑即可。我有了上次的成果，就更踴躍的參加。輪到我的時(shí)候，我腳底碰到水，有驚無(wú)險(xiǎn)地完成了游戲。玩了這三個(gè)游戲，我更加勇敢，不再懼怕那些看起來(lái)很難的事。
永安社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然只有短短5天，但它給我的印象十分深刻，我在這路揮灑汗水，收獲快樂(lè)，這樣的經(jīng)歷給我們的青春留下了一抹鮮艷的色彩。
社會(huì)實(shí)踐課有感作文篇6
上個(gè)星期，我們學(xué)校開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們都踴躍地參加了這次活動(dòng)。也有些個(gè)別的同學(xué)不愿去，但在老師和同學(xué)們的勸說(shuō)下，以及和要在學(xué)校自習(xí)的方式下，終于選擇了去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是一個(gè)英明的選擇，至少我是那樣認(rèn)為。
當(dāng)天，我們見(jiàn)到了要陪著我們兩天的教官。他姓吳，我們就稱(chēng)他“吳教官”。他喜歡開(kāi)玩笑，不動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，而且一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題，這三個(gè)問(wèn)題也是這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。它們分別是，“什么是團(tuán)隊(duì)？”，“組建這個(gè)團(tuán)隊(duì)是為什么？”“團(tuán)隊(duì)是干嘛的？”。我深深地將這些記在心里。
整理好書(shū)包，坐上汽車(chē)，便開(kāi)始了我們這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間在大鵬古城中慢慢的度過(guò)，隨后我們來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng)搞起來(lái)野炊。這是我第一次自己做飯，我只有幫同學(xué)洗鍋洗碗等一些活兒，看著那些做菜非常好吃的同學(xué)，總感覺(jué)自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養(yǎng)的同學(xué)根本就是不動(dòng)的，菜上來(lái)了，只用吃就行。心中不禁感到自己多么的無(wú)奈，只能看著別人桌上的那令人流口水的飯菜，不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子，就好像跟著同學(xué)們吃飯咀嚼的樣子一般。
在郁悶的吃完飯后，我們來(lái)到了盼望已久的cf野戰(zhàn)，我們戴上頭盔，拿好紅外感應(yīng)槍。感覺(jué)跟真的拿上槍一樣，很逼真，也很幼稚。聽(tīng)完教官們的碎碎念后，我們趕快跑到了司令部布防，規(guī)則是只有射中頭才有效果。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在亂打，時(shí)不時(shí)就會(huì)打中隊(duì)友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人，以至于最后結(jié)束了游戲。
經(jīng)過(guò)了第一天的游玩，同學(xué)們都累了?；氐剿奚狃B(yǎng)精畜銳，可是男宿舍卻是大鬧天宮，吵得不得安寧，睡個(gè)覺(jué)都睡不好，睡覺(jué)的時(shí)候還有開(kāi)著門(mén)。
第二天，早上吃完飯的時(shí)候，中午的時(shí)候只感覺(jué)到了餓，沒(méi)辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒，可以說(shuō)是全是水。所以肚子里自然都是水，幾下子就沒(méi)了。
中午大吃一頓后，來(lái)到了最后的卓越圈，當(dāng)時(shí)的我是十八旗中的一旗，也是楊帆隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我可是火速上任，又是火速下臺(tái)的。我看見(jiàn)同學(xué)們用手撐起那一摸過(guò)去就可能會(huì)破皮的繩子，但是他們卻依然堅(jiān)持著，因?yàn)樘ь^一看，是我們學(xué)校的老師在上面行走，只有同學(xué)們不用力撐起來(lái)，老師就可能還會(huì)掉下來(lái)受傷。在同學(xué)們的努力和旗手的鼓勵(lì)下，老師們終于走過(guò)了這同學(xué)們給老師的一份駭人聽(tīng)聞的大禮。
沒(méi)錯(cuò)，這就是團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)是指多個(gè)人在一起努力的集體。團(tuán)隊(duì)可以使我們更加團(tuán)結(jié)，所謂“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷?！弊詈螅彝ㄟ^(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解到了一個(gè)團(tuán)體是多么的重要，它使人們更加的強(qiáng)大，成為不可缺少的一個(gè)集體。
