對很多人而言，寫好一篇作文是幫助我們提升語言能力的重要方式，想要語文成績有顯著地提升，我們就一定要重視作文，下面是58心得網(wǎng)小編為您分享的成長作文5篇，感謝您的參閱。
成長作文篇1
期中考呼嘯而來，像海浪般，波滔洶涌，張開冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個揪在一起。
明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包，如背負著一萬個鐵球壓在身上。回到家，走進房間，脫下沉重的背包，開始讀書！我挑燈夜戰(zhàn)，埋在堆積如山的書堆里，與期中考戰(zhàn)斗！
打開惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒睡飽，黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天，是害怕考試的我進入地獄的一天。走進如監(jiān)獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進快要爆滿的腦袋里。
“當！當！當！”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時監(jiān)考老師走進教室，是隔壁班的蕭老師，平時和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒有絲毫的笑容?？季戆l(fā)下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著許多同學，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住?！按?！答！答！”時間一分一秒的過去，考試的時間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回。“剩下十分鐘”監(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內拼完……！
交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預感，因為在十分鐘內寫完剩下一面的題目，且沒有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運氣能答上幾題了！
考卷發(fā)下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數(shù)，我的淚水在眼里直打轉，而其它人也是幾家歡樂幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見火冒三丈的媽媽，張嘴就是破口大罵，平常隱埋在骨子里的個性馬上爆發(fā)了出來，爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來。入睡時，那個聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著……，睡覺時，窩在被窩里，感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學。
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學了。走進學校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無心上課，期中考的分數(shù)讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發(fā)的方法，我的熱血在此時出現(xiàn)，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失。考場失利，我就在求場上贏回來，贏回生龍活虎的我，贏回開朗樂觀的我，贏回舍我其誰的自信心！
期中考像是個裁判，他判定了這場比賽的輸贏。這次我輸了，但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法；在熱鬧的操場上，籃球在飛翔，陽光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學進行激烈的比賽，我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂，好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿油，重心出發(fā)，勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長作文篇2
“當～當～當”，下課的鐘聲準時的從耳畔響起，費盡千辛萬苦，終于熬過枯燥乏味的課，學生們個個如脫韁野馬般，離開充滿嚴肅氣氛的教室。而教室里，三三兩兩的學生，有的與好友談天說地；有的承受不住煩悶無趣的課，在疲累之余便趴在桌上，憩歇一番；有的和人在打打鬧鬧、互相追殺，好不逗趣。
下課中，我想起，自己昨夜忙于寫作業(yè)，直到深夜才放下重擔，爬進被窩和周公下棋去。而早晨因昨晚累積的疲累，便賴了床，不起床。直到姐姐語氣平淡的說了一句，你要遲到了，我毫不猶豫的離開我上一刻，還在依依不舍的被窩，在下一刻，我已整理好服裝儀容，準備上學去。由于準備上學的途中太過匆忙，我忘了做每日早晨的例行公事──吃早餐！好不容易熬完第一堂課的我，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，想去買早餐的念頭，在心里蔓延開來，蠢蠢欲動。
“小商店”，對學生們來說，是下課時的極大誘惑，彷佛是肚子餓得饑腸轆轆，擺在桌上精致美味的點心，碰都不能碰，為什么呢？因為，小商店的人潮可說是“人山人?！?，相當于年貨大街的人潮一般波濤洶涌?！叭藬D人，擠死人”，若想要進入小商店，必定要耗費許多時間與體力，再來，若要買到自己心中所屬之物，更是難上加難，困難程度，則是另當別論。
不是不想去，而是不能去。現(xiàn)在，在我心里有一個天使，一個惡魔，他們互相反對方的立場，并堅持自己的立場，絲毫不讓步。
天使從容不迫的說：“只要去了小商店，在下一堂課就會遲到，不如不去，況且教室離小商店的距離有如橫越沙漠般，遙遠無邊界，縱使抵達目的地，在那人太多，又急又擠的，太麻煩，不如重整自己的意志力，調整好心態(tài)，認真專心聽課，才是真正的上上之策。既不用再煩惱肚子餓這件事，也不必擔心在去小商店的途中，一直不斷的提心吊膽，深怕自己會遲到?！碑斕焓咕従徴f完，惡魔便迫不及待的說：“才不呢！去了小商店，買到早餐，一來，不但不會再餓得頭昏眼花，反而體力充沛、更有活力；二來，上課能專心聽老師演講。而去小商店時，只要用十萬火急的速度即可，何必大費周章的餓著的肚子上課呢？”
聽完天使與惡魔的對話后，我覺得他們的提議各有各的優(yōu)缺點、各有各的好壞，于是我決定，他們的提議，我一個都不采用，我只是把他們的建議納入我的考慮范圍，如此而已。倏然間，我靈光乍現(xiàn)，想到了一個兩全其美的方法，我只要托一個要去小商店的同學，請他幫我買我指定的早餐，我想吃早餐的心愿就會大功告成，何樂而不為！
這場天使與魔鬼的戰(zhàn)爭，最終不是兩敗俱傷，而是和平的達成協(xié)議，因為在當下，是由我來做決定。未來，他們的爭斗或許會越來越頻繁，也或許會漸漸減少，而未來究竟是誰會鹿死誰手，就由我再做一次決定。而我，也會在一場場戰(zhàn)爭中，逐漸成長茁壯、不再猶豫不決。
成長作文篇3
從小，我是跟著奶奶在鄉(xiāng)下長大的。
奶奶是個老戲迷。我曾記得，奶奶總是騎著三輪車帶著我去看戲，那時鄉(xiāng)下沒有專門的戲場，凡是演戲，都是在空曠的露天野地搭個臺子就成了。那個時候，我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后，每當夜晚來臨時，奶奶總是給我講那些戲中的故事，花木蘭女扮男裝替父從軍啦，穆桂英掛帥大獲全勝啦，梁山伯與祝英臺啦……
后來，我被爸媽帶到了洛陽，我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時光啊！我家門口有幾個和我一般大的孩子成天無憂無慮地瘋來瘋去，門前那幾棵低矮的歪脖樹也經常被我們多次光臨，媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著媽媽講故事，《安徒生童話》，《365夜》，《孫悟空三打白骨精》，《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事，我沉浸在那些美妙的故事中，如癡如醉，百聽不厭，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，初到學校，還不懂校規(guī)校紀。有一回，說出來不怕大家笑話，我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時玩得很盡興，以至于上課鈴聲響了也沒聽到，直到發(fā)現(xiàn)操場上沒人了，我們才慌忙往教室里跑，至今回想起來，仍覺得好笑。二年級時，李老師（我們現(xiàn)在的班主任）接手我們的班，她開始推薦我們買什么書，讀什么書。也就是在那個時候，我才真正與書交上了朋友。
三年級起，老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多的書讀，三年級期末時我開通了校信通博客，剛開始，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得和別人交流。之后，我有幸遇到了我們敬愛的小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，受益匪淺。漸漸地，我的文章有了起色，寫的長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。我的《可愛的四眼兒》，《樹葉的旅程》，《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評，其中，《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。功夫不負有心人，終于，我在校信通第七屆書香班級活動中獲得了“閱讀之星”，在第八、九屆書香活動中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱號，其間還當上了小博腕兒。我知道，這所有的榮譽都是我辛勤勞動的結果。
如今，我已是一名小學六年級的學生，讀的書也慢慢多了起來，有科幻書，文學書，歷史書等。我讀了《三國演義》，仿佛和作者一起跨越歷史的時空，久久無法走出作者所營造的史詩般的氛圍，感受到了那滾滾長江東逝水的豪邁，領略了那波瀾壯闊的戰(zhàn)爭畫面。寒假里，我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了：生命屬于每個人，雖然只有一次，但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)——共產主義，那樣的人生才有意義……眼前，第十屆書香班級再度起航，而現(xiàn)在，我已是在路上了。
十一年彈指一揮間，匆匆而過。這里播種著我的童年，也見證了我的成長。
成長作文篇4
小的時候，剛剛在牙牙學語的時候，媽媽就在我身旁念一首首詩歌，我也是在那時喜歡上了詩歌。
剛剛上幼兒園，幼兒園的老師有時下課會讀幾首古詩，我有時也會待在老師旁邊，漸漸地也會說幾首詩歌了，但卻只知道怎么說出來這首詩歌，根本不知道字和詩歌的意思。但有客人來我們家時，爸媽總會讓我背幾首詩歌，但那時牙齒沒長齊，所以有點漏風，現(xiàn)在想起來還想笑。
有時不怎么理解詩歌的意思的時候，爸爸會在特定的時間，地點什么的給我講詩歌的意思。就比如那次圓月之夜給我講李白的《靜夜思》。說什么作者當時是在什么情況下寫下的這首詩，再給我講意思。我也似懂非懂地點點頭，說幾聲“哦”。
爸爸有時也會考我，我就假裝像個詩人一樣說幾句，但基本上都是錯的。爸爸就會假裝很生氣要打我，但還是耐下心來給我重新講解一遍這首詩歌的意思，這樣我也就基本上懂了。
也多虧了爸爸這樣考我，我上小學三年級時，學校的那次語文詩歌競賽，我可給我們班爭了一口氣，爭得了許多的分數(shù)。我們班自然而然是第一，我也自然而然是個人分數(shù)的第一名。
多謝詩歌伴我成長；多謝詩歌給我?guī)淼臉啡ぃ欢嘀x詩歌給我們班級爭了口氣！
成長作文篇5
“書籍是人類進步的階梯”。讀書能讓我們獲得知識，能給我們帶來快樂。
小時候，我是在媽媽的故事里長大的。因為不識字，只能聽媽媽講。那是一段多么令人向往的時光?。∶刻焱砩?，在柔和的燈光下津津有味地聽媽媽繪聲繪色的給我講童話故事。《365》夜、《孫悟空三打白骨精》、《木偶奇遇記》……我沉侵在那些美妙的故事中，幻想著能像孫悟空一樣神通廣大，鎮(zhèn)妖降魔，也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時，我上了小學，在老師和媽媽的引導下，我開始了閱讀生涯。令我記憶猶新的曾是《知識童話》這本書。他以新奇、驚險、幽默、抒情的文學特點深深地吸引著我。光說動物吧，他們的腿腳、皮毛、巢穴、越冬等等為什么是這樣而不是那樣？慢慢地，我有了活動的思維、豐富的想象力，好奇心和求知欲誘發(fā)我對閱讀的向往。就是這本書，讓我從小就懂得保護自然環(huán)境、生態(tài)平衡的重要性。
二年級時，我們的班主任李老師在班里建立了圖書角，自然也有了很多很好的書讀。《湯姆索亞歷險記》、《蘋果樹上的外婆》、《火鞋與風鞋》……還有陽光姐姐，辮子姐姐，楊紅櫻阿姨的一系列書籍。每次課間或是做完作業(yè)，我總是會捧上一本書津津有味地讀著。那時的我仿佛像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園中采集花粉，享受樂趣。
漸漸地，隨著年齡的增長，閱讀能力的提高，我閱讀的范圍也越來越廣。四年級時，我開始迷戀沈石溪老師的動物小說和曹文軒老師的純美小說。在這些書中，讓我了解了動物和人有著一樣豐富的真實情感和它們的生活習性。倆位老師的作品使我一發(fā)不可收拾，每讀完一本，都讓我回味無窮。尤其在《狼王夢》中，紫嵐那深深的母愛呀，至今令我所感動。jk羅琳阿姨的《哈利波特》全套書，我對它更是情有獨鐘。書中的故事情節(jié)曲曲折折，我的情感也會隨之此起彼伏。我最佩服哈利波特和他的朋友們面對惡勢力時的勇敢，每次他們遇到困難時，我都會被他們那堅定的信念所感動。為此，還上演了幾場竊書記呢！
三年級時，我開通了校信通博客，起初，我的文章只有短短的幾行，不善于也不懂得與別人溝通。漸漸的，讀的書多了，也有啥寫了，續(xù)寫、仿寫、讀后感……寫的也長了，得到老師的小紅花了，也被推薦了。之后，我有幸遇到了小城老師，小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶，從中收獲甚多。我的文章《可愛的四眼兒》、《樹葉的旅程》等都得到了小城老師的一致好評。其中《家庭老爸》這篇文章，小城老師還當做范文進行了講解。那股子心情別提了，想起來都興奮。與此同時，也激發(fā)了我的寫作興趣。終于，我在校信通第七、第八、第九屆書香活動中榮獲了“閱讀之星”和“金牌閱讀天使”的光榮稱號，還當上了小博腕兒呢！
如今，我已是一名小學六年級的學生，面臨著小升初，學習緊張之余我還是不忘讀書，《三國演義》、《吳姐姐講歷史故事》再次成了我的枕邊悄悄話。
時光飛逝，如白駒過隙。十一年彈指一揮間，匆匆而過。書香一路陪伴，也見證了我的成長。
