作文是一個(gè)人內(nèi)心深處的秘密花園，可以讓人更深入地了解他的內(nèi)心情感，選擇素材時(shí)要注意保持客觀性和中立性，避免過于主觀，這樣才能寫出好的作文，范文社小編今天就為您帶來了描寫湖的作文5篇，相信一定會(huì)對你有所幫助。
描寫湖的作文篇1
我們郴州人民西路有一顆璀璨的明珠，他就是遠(yuǎn)近馳名的北湖公園。
春天，春姑娘邁著輕盈的來到了北湖公園，喚醒了花兒，花兒爭相競放：喚醒了樹木，樹木萬木爭榮，到處一派生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂則嗡嗡地飛著，像在說：“春天來了，春天來了。”
夏天，烈日炎炎，荷葉上開著鮮艷的荷花，讓我想起了一句詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！毙湓谡f：“渴死我了，渴死我了誰來給我喝點(diǎn)水??？”而樹媽媽語重心長地說：“這是你們成長的一部分，還要學(xué)會(huì)忍耐?！?/p>
秋天，小草披上金黃的衣裳，大叔的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來，像一只只金色的蝴蝶。只有松樹和四季青仍然披著綠油油的衣裳，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。樹葉對樹媽媽說：“媽媽，我們長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己生活了。”樹媽媽含淚說：“再見，我們一定會(huì)再見面的?！?/p>
冬天悄悄地來臨，冬爺爺把北湖公園變成銀色的了。所有的花和樹都枯死了，只有臘梅花挺立在風(fēng)雪中。最開心的就是可愛的小朋友啦。只聽“啪”的一聲，那是一個(gè)小朋友變成了白胡子老頭了，他們笑得真開心。有的笑得躺在地上了，有的捧腹大笑，還有的一邊笑，一邊揉著肚子直叫哎喲。
春天的北湖公園生機(jī)勃勃，夏天的北湖公園安閑幽靜，秋天的北湖公園賞心悅目，冬天的北湖公園變化無窮。啊，北湖公園我愛你。
描寫湖的作文篇2
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有一個(gè)美麗的西湖。今天，讓我當(dāng)一次小導(dǎo)游帶大家去看看吧。
春天，陽光明媚，溫暖的陽光照耀在西湖的湖面上，被風(fēng)一吹，波光粼粼。暖暖的陽光喚醒了小草，小草偷偷地從土里探出頭來，也想看看春天的西湖。白堤上的柳樹抽出了嫩綠的枝條，桃花姑娘露出了美麗的笑臉。
夏天，西湖里的荷花綻開了淡淡的笑容，有的像一位亭亭玉立的少女，有的像個(gè)害羞的小姑娘，還有的像個(gè)毛筆頭。姿態(tài)各異的荷花不僅吸引了四方游客，連小動(dòng)物們也來了。小蜻蜓時(shí)不時(shí)地停在荷花上，不禁讓我想起楊萬里的詩句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。小魚兒成群結(jié)隊(duì)地在荷葉下乘涼、嬉戲，不想錯(cuò)過這美麗的時(shí)光。
秋天，南山路、北山路上的梧桐樹葉、銀杏樹葉都變黃了，被風(fēng)一吹，好像在向游客問好。秋風(fēng)吹過，樹葉簌簌地飄落下來，落進(jìn)了湖里，好像一葉葉輕舟。桂花開滿了枝頭，香氣撲鼻。人們在桂花樹下品茶、看書，好是悠閑。
冬天，下雪了，雪花漫天飛舞，樹上、草地上、房子上全都是白茫茫的'一片。雪花落入湖中，立刻消失不見。雪景中的斷橋若隱若現(xiàn)，似斷非斷。游客們在湖邊打雪仗、拍雪景開心極了！湖邊站滿了一個(gè)個(gè)雪人，好像正在保衛(wèi)美麗的西湖呢！
西湖的一年四季風(fēng)景如畫，吸引了世界各地的游客來游玩。
描寫湖的作文篇3
如果西湖是人，那她就是一個(gè)像西施那樣的美女，恬靜，溫婉……但這次的杭州之行，又讓我看到了她活潑俏麗的一面。
黃昏時(shí)分，夕陽灑在湖面上，湖對岸的山倒映在水中，有一絲發(fā)藍(lán)，像是很隨意地一抹，大概是哪路神仙經(jīng)過時(shí)，拂塵掠過湖面留下的吧！
我和爸媽漫步湖邊，沉醉于這靜謐的美景之中。忽然，我覺得灌木叢中有什么東西正盯著我，一扭頭，嗬，嚇了我一跳！一個(gè)姜黃色的大毛球上嵌了一對三角眼，閃著幽幽冷光，原來是只野貓！它弓著背躲在草叢里，邪惡的樣子不禁讓我想起了《哈利.波特》中的大貓克魯克山。媽媽也發(fā)現(xiàn)了這只貓，看見它的嘴似乎還在絮絮叨叨地念著什么，笑道：“它準(zhǔn)在想，今天晚上我把邢辰當(dāng)老鼠吃了吧！”我一聽，毫不示弱道：“看誰先吃了誰！”說著快步上前，朝那貓?zhí)摀溥^去，貓立馬“喵”地一聲尖叫，鉆進(jìn)了草叢。嘿嘿，外強(qiáng)中干的家伙！想吃我？再進(jìn)化幾代吧！
這時(shí)，爸爸驚喜地叫了起來：“那有只水鳥！”我趕忙又轉(zhuǎn)向湖中心，果然有一只白色水鳥單腳立在水中的蘆葦桿上，那么俊美，那么從容。媽媽又說：”它估計(jì)在等小魚游過來，好大飽口福吧！”我卻說：“才不是呢！人家和我一樣在為作文取景呢，它準(zhǔn)會(huì)把楊柳啦，寶塔啦全寫進(jìn)去，對啦，還有我！”正說著，水鳥撲著翅膀掠過水面飛走了，！于是，它也被我拉進(jìn)了作文里。
一路，我們又遇見了調(diào)皮地蹦跳于樹梢的小松鼠，還有在水里學(xué)潛水的小鴨……這下，西湖在我心中變成了一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的小姑娘了。
描寫湖的作文篇4
人們都說“桂林山水甲天下”，我沒到過桂林，自然沒有桂林的印象。但我常去家鄉(xiāng)的天馬湖，能不能甲天下我不知道，但我覺得至少可以“甲撫寧”。
春天，湖面上的冰雪化開了，湖面就成了一面鏡子。不過風(fēng)兒是不會(huì)讓你這么安靜的睡著，時(shí)不時(shí)的來攪動(dòng)著一彎湖水的睡夢。此時(shí)，那魚鱗似的波紋，我想應(yīng)該是那湖水有點(diǎn)冷了，打著顫呢？！
夏天，雨水多了，湖面寬了，碧藍(lán)碧藍(lán)的，整個(gè)湖面好像一塊巨大的.綠寶石。這時(shí)的岸邊，草兒也長高了，不遠(yuǎn)處的山坡上，樹葉也茂盛了，都爭著比美呢？！倘若在傍晚的時(shí)候，去天馬湖，又逢到天空的火燒云也來湊熱鬧，那一天空從西邊就一直紅到東邊，好像是天空著了火。再看天馬湖，和天空的連接處，火已經(jīng)燒到湖面上，萬里江山，就成了一片火紅的世界了。
秋天是我們孩子最喜歡的季節(jié)，這時(shí)湖里魚蝦長大了，到了收獲的季節(jié)。漁人一大早駕著船來捕魚，如果是休息天，我們小屁孩都跟著，趴在船頭，眼睛死盯著湖面，等網(wǎng)起來了，我們歡呼起來，看網(wǎng)里的魚，總有個(gè)上百條，它們在網(wǎng)里互相碰撞著，都想逃回湖面呢！而這些魚再怎么掙扎，還是斗不過漁人的，不一會(huì)就被漁人都裝進(jìn)簍筐。
冬天，天馬湖終于安靜的睡著了，湖面上厚厚的冰，就是萬馬湖的“被”，把湖掩蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，可能是怕湖凍著。如果遇到一場大雪，就是我們孩子最興奮的時(shí)候，這時(shí)，所有的世界都白了，白的耀眼，白的純凈，不過，這勾起了我們小小的破壞欲，就走到湖邊來，踩出來一串帶著花樣的腳印不可。而到雪過天晴，湖邊的人又多起來，堆雪人打雪仗，是大人小孩都喜歡的游戲，此時(shí)的天馬湖，就被快樂感染，也會(huì)“沸騰”起來。
說完家鄉(xiāng)天馬湖的四季美景，你是不是也希望來我的家鄉(xiāng)看看，好吧，不過別忘記我這個(gè)小導(dǎo)游，免費(fèi)的哦！
描寫湖的作文篇5
在南湖上，有一座美麗的橋。它是一座石拱橋，有十三個(gè)孔，中間有一個(gè)大孔，橋身微微拱起，像一條臥在湖上的蛟龍，十分好看。
這座橋的名字叫作南湖大橋。當(dāng)我四五歲時(shí)，這座橋剛剛修好。從那時(shí)起，每當(dāng)我們在南湖邊漫步時(shí)，總能看到它的身影。
早晨，周圍都靜悄悄的，東方的天空才剛剛露出魚肚白，但橋上卻是一片繁忙的景象。一輛輛小汽車、摩托車、自行車從橋上駛過，人們趕著上班上學(xué)，大橋好像在說：“早，祝你們一天開心!”以前沒有這座橋的時(shí)候，人們上學(xué)、上班非常不方便，必須繞一大圈路。而有了它后，大家只用五分鐘就可以走到以前要用半個(gè)小時(shí)才能走到的地方!
中午，太陽用熾熱的光線照在湖面和橋身上，水面波光閃動(dòng)，橋身則閃閃發(fā)亮，大橋則猶如一位戰(zhàn)士，依舊站在那里，接受太陽的洗禮和考驗(yàn)。
夕陽西下時(shí)，太陽把它最后的光輝撒在湖面上。橙紅色的晚霞把大橋變成了一位美麗的仙子，溫婉柔和，美麗可人。湖岸邊的柳樹像她的衣裙，它則仿佛駕著彩虹，來到人間。
夜幕降臨時(shí)，橋上幾乎沒有行人和車輛了，它顯得很安靜，星星眨巴著小眼睛，好像對它說：“辛苦啦，晚安!”
啊，我愛南湖大橋。它不同于長江大橋雄偉，也比不上趙州橋有名，但是它每天為我們默默付出，而且還是一道亮麗的風(fēng)景呢!
評語：小作者通過早、中、晚三個(gè)時(shí)間段對南湖大橋進(jìn)行了描述，語言中應(yīng)用了修辭手法讓大橋在小作者手下顯現(xiàn)的淋漓盡致。小小的一座橋卻被作者描寫的是如此的偉大，更顯現(xiàn)出他的美麗。
